学生生活作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的学生生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生生活作文1
童年的脚印一个留在企业校园的小路上，笑语欢歌留在学校花坛的馨香中。母校的每个不同角落，都珍藏着丰富我们的友谊，播种着我们的理想。
六年的日子如轻烟被微风吹散，如薄雾被清晨的太阳蒸发。六年前，我们带着无知的面孔，天真的微笑走进校园，现在，我们将带着收获的果实，怀着惆怅的心情离开母校。
记得上个学期，学校学生沉浸在热闹的气氛环境当中，因为今天是一年一度的运动会，个个运动健儿都在不断练习跑步，为待会将要发展进行的比赛活动做好企业充分的准备。老师用亲切的话语说：“同学们，这是需要我们145班所有其他同学，在小学教育阶段幼儿一起共同度过的最后通过一次运动会，要记住‘友谊第一，比赛第二’不管能不能取得伟大胜利，我们国家都要更加团结一心”。
过了一会儿，运动会开始了，选手们齐刷刷的举手了，其他同学都聚集在我们班的服务台，为他们做好后勤工作。没有人闲着。听收音机说：“请站在145班的运动员旁边。”让我们站起来，站在场边，喊“加油“！枪声一响，运动员们就像风一样。你跑到比赛的终点，我们没有参加比赛的同学也跟着跑。虽然他们不能呼吸，但他们暂时没有放松，因为担心我班的运动员会落后。每个人都在与时间赛跑，它即将结束，同学们都把头探了过来，想看看谁先冲到了红色的终点线。“是的“！是我们班的运动员赢了，我们一起欢呼雀跃，在服务结束后同学们立刻支持了运动员，不知道有多开心！
每一位学生运动员上场，其他一些同学也跟着中国加油呐喊，使他们生活充满了信心，最后就是我们已经取得了可喜的成绩，我们班得了年级总分第一的好成绩。
这次运动会，是最有意义的.，它见证了我们的友谊，见证了同学们一起努力的精神！因为我们互相帮助，所以我们有一个紧密联系的班级。
六年的时光啊！六年的友谊啊！还有一个短短两个月的时间，就要进行分离，你们可以给我最珍贵的礼物就是他们让我学会了学生团结合作互助，收获了真诚的友情，我将它们之间永远记在自己心里！
学生生活作文2
想起我那六年来小学的生活，我的神情呆呆的，泪流满面。
在小学我认识了许多的老师和同学，我和同学们嬉戏，和同学们参加了各种活动，我们一起笑，一起哭，什么的都有。
我的小学老师和蔼可亲，她为我们辛勤的劳动，像园丁一样给了我们一片风景你就是祖国的栋梁，正是你，支撑起我们一代人的志气。
记着您的课，是那样的丰富多彩讲的每一细节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一斑斓的`新世界。在这六年来我欢笑的度过每一天，在你的鼓励下，我在小学一天天进步；在六年来您为我们花了多少心血就在最后一年来我更是生活在一个自由快乐的学习范围这一切都是您的功劳。
如今毕业了我还是想这您，我会带着希望冲向下一阶梯。
我的小学同学，更是可贵。在1到3年级时，我不知已经多会早就认识你们了，如今想来还真有趣。
我在班级里有一位最要好的好朋友。她的头发长长的，眼睛大大的，嘴巴小小的，身体瘦瘦的，长得非常漂亮。她在班里担任的是数学班干部，她乐于助人，互相谦让，是老师的小帮手，还有写字工整、漂亮，同学们都很羡慕她。记得三年级的时候我被同学弄哭了，只有她来安慰我、关心我。到现在6年级，她一直跟我很要好，我们互相帮助，有时我问她借铅笔，她就会爽快地借给我，如果她有什么不对的地方，我也会及时帮她纠正。
我很喜欢交新同学，在五年级是有一位女同学，刚一来我趴到她的座位上，问她的名字叫什么，速快的告诉我，慢慢的我们就成了有好的好朋友。渐渐地你了解我，我也了解你。
我知道了同学之间的友谊是不可以缺少的，也是不能用金钱来衡量的。
光阴似箭，日月如梭，我已经告别这美丽的校园，还要告别每日朝夕相处的老师和同学我会带着希望冲向最高峰。
学生生活作文3
转眼已经到了六年级，快毕业了，回忆六年的小学生活，真是其乐无穷，在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。
在我的记忆里，我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了，她天性可爱，眼睛虽小，但很有魔力，总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱，而且在数学上也是“一把手”呢！只要大家解不出来的题，她都能解出来。记得有一次，数学课上，有一道难题，大家都不会，只见她一会儿摸摸小脑袋，一会儿在纸上写写画画，不一会儿就算出来了。听了她的`讲解后，老师和同学们都惊讶不已，为此她深得大家的敬佩，但是她若发起脾气来，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千万别没事找事哟！
再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”，他有着一张鹅蛋脸，为此我还经常拿她开玩笑呢！她很爱搞怪，每次把我们都惹得“捧腹大笑”，记得有一天晚上，她飘飘悠悠地来到我们身旁，一边做出一副女王的姿态一边喊着：“仙女下凡喽！”此时我们还没反应过来，她又摇身一变，成了搞怪的“萌小猫”，使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦！
接着说说可爱的“小凡”吧，她与我同岁，却要比我认真、细心，她就是我心目中的“朴素天使”，她的身上更多的是“乡土”的气息，让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁，他唱歌非常好听，就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的，因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了，她有时文文静静，跟淑女似的，有时却疯疯疯颠颠，根本就不像个女孩子。
哎！差点儿把我自己忘了，我呢，有一双近视眼，爱读书，一但读起来可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
这就是由我们六人组成的小集体，你们肯定很羡慕吧！好了，下次再与你们分享，属于我们的故事吧！
学生生活作文4
清晨，略显刺骨的风迎面而来，依稀可见星光在淡淡闪烁，勉强照亮我的前方。我猛吸一口气，整个心肺都凉了，顿时，也清醒了。从那扇大门，到教室的小门，短短几分钟的步程，我听到的都是匆匆的脚步声。
好像时间疾行，那是一个个追梦人永不停息的步伐。
你有亲眼见证太阳的缓缓升起吗?你手捧一本《唐诗宋词选读》，忘我地朗读背诵，当眼前几行文字上的光影从亮白的灯光渐渐变为温和的日光，你很快适应了这种温和，抬起头把目光送到了天际，讶异地发现一轮滚烫的'红日不知何时已然升上了东方的天空，你舔了下干涩的嘴唇，感到一股热血在涌流，在沸腾，于是你收回了目光，瑰丽的红日已经给了你力量，你便不再停滞，把整个心都扑在了书本上。
我们是幸运的。有多少人想要亲临日出的庄严与瑰丽，却总悔于一次次的迟晚，而披星戴月的我们，纵是夙兴夜寐，纵是身心俱疲，却能真实地感受到时间的流逝就在指间。我们同时间赛跑，在仰望星空璀璨的梦想中寻找脚踏实地的真实感。高三学子的梦想啊，是那么的触手可及却绝不是一蹴而就。
我很愿意称自己为旅行者。在高三一年的时间里，我背负着行囊，心中盛满了十二年跋涉的充实感与成就感，奔赴一个与六月许下的诺言。师者是善解人意的，将一路点缀得花香弥漫，使我这个穿枝拂叶的旅行者，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。伴者是古道热肠的，把一路的歌声唱上九重天，使我这个孑然一身的旅行者，含着秋风，不觉得凄冷，无语凝噎，却不是失落。当有一天，我们赶到了六月，缓缓放下背了一路的行囊，一手扶腰，一手擦汗，用最深情的目光遥望天边的红日，于是我们的梦想，亦在这深情凝望中飞翔，燃烧，炸响，响彻云霄!
保尔·柯察金说：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过的：当他回首往事的时候，既不会因为虚度光阴而羞愧，也不会因为碌碌无为而悔恨。
十八岁的青春韶华，因为梦想而更显珍贵，因为追逐梦想的步伐而熠熠闪光，因为最终把梦想照进现实的一刻而动人。
我的高三，是一场动人的旅途。在我的执着追求下，在我的拼搏奋斗下，我将不会遗憾。因为，只要出发，就一定会到达!
学生生活作文5
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。
今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的各位同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的.一个重要课题。高一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了高中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。
我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是一定能够达到的。
今年，我们学校将会迎来**周年的校庆。
我校是一所历史老校，在整个浦东新区，乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中，我们学校已经走过了**个年头。在这期间，她曾经辉煌过，也曾经没落过。但是，无论怎样，她都走了过来。
作为一名杨思人，我们应该感到骄傲、自豪，能在这里，与大家一起学习、生活，我们是幸福的。
但是，在幸福的同时，我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命：如何复兴我们这所历史老校，是我们这几代杨思人所要努力的目标。
去年，我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的验收工作，这些振奋人心的消息，说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些，都是可喜的。
我相信，只要我们全校的师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。
学生生活作文6
短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼前：不必说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
忘不了那是一个阳光明媚的下午，我们跟七班举行了一场别开生面的拔河比赛，全班同学为了能赢得比赛的胜利，个个磨拳擦掌，呐喊助威，奋力拼搏,最后终于夺得了胜利，同学们那手舞足蹈，欢呼雀跃的高兴劲儿，一蹦足有三尺多高，真叫人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课，孙老师那语重心长的话语，时刻回荡在我的耳边：“做人要诚实，不要撒谎，遇到困难时，要动脑筋，想办法克服它，不要坐着干着急。”这亲切的话语，已成为我今后生活的左右铭，它已是我做人做事的法宝。
忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,屈玉新同学主动送我回家的情景,那天,我俩手支一把红伞,肩并肩地走在风雨中,水路上曾留下我们一串串友谊的脚步。
忘不了，忘不了，永远的忘不了，它像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更使我难忘。
光阴荏苒，白驹过隙，转眼就要离开自己的`母校了，我禁不住再回头看看校园美丽的风景，哇!我突然发现母校在阳光的映照下，更加婀娜多姿，美丽可爱!一阵熏风吹来，送来缕缕清香，仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的，那花花草草在熏风的抚慰下，都在向我点头致意，好像在说：“你离开母校后，常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。
猛然，想起语文课本中《匆匆》中的一句话：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”
学生生活作文7
很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的`事让我哭笑不得。
小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”
我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”
听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！
学生生活作文8
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活一转眼便无影无踪，当你想留住它时却晚了。面对着一位位辛勤的“园丁”，一个个不离不弃的朋友。“再见”到了嘴边却怎么也说不出口，想着一起发生过的事情，泪水渐渐湿润眼眶，直到时间推你走向中学、大学、社会。
我忘不了尽职尽责的刘老师，记得那个星期三您因为我们调皮，大声斥责我们，而感到嗓子疼痛难忍。可下午，依旧坚持上课。当您用您那沙哑的.嗓子开口讲课时，泪水模糊了我的眼睛。还有一次期末，您怀孕了，可您依旧不管自己的身体，坚持着来上课，也是在这一刻，我的心脏仿佛停掉一般难受。
忘不了，关心我的肖老师。记得那一次我因为入学考成绩不佳，您把我叫到办公室，不是骂我而是关心地问我哪里不懂。我哪敢说是我没认真学习呀，所以不停地摇头，吓得您给妈妈打电话，交流我的在校情况。还有很多次，我上课开小差，您把我抽起来回答问题，如果没回答上就要被罚站。我还记得我当时很恨您，但下课后您就会语重心长地和我谈话，让我后悔开小差。
忘不了，跟我玩耍，给我帮助的袁郑启。那次，我的期中考试成绩不理想——才九十三分。是你，一直给我鼓励，让我不至于深陷其中，不可自拔。还有一次，一些人嘲笑我不敢坐过山车。是你来安慰我，并和我一起坐过山车，让那些嘲笑我的人哑口无言。
校园早已变成我心目中的第二个家，教会了我许多东西，这里的一草一木都让我倍感亲切。是您教会我如何从胆小变勇敢，从无知变智慧，从依赖变独立……在母校内，我们学习知识；在母校外，我们使用知识，我们茁壮成长！
我们现在就要毕业了，到初中继续学习，我是多么不舍呀！可是，我们要乘风破浪，我们要鲲鹏展翅，不得不到外历练。
再见，亲爱的母校，敬爱的老师和亲爱的同学们！我会将此段缘分藏于心底，以后，你们就是鼓励我前进的力量，我不会忘记你们的！
学生生活作文9
王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”高适吟过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白叹过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言：愿我们的友谊之花永远绽放。
一年级，我和她成了同桌，却还称不上朋友。我们真正建立友谊，还得从一件小事说起。一天，语文老师给每人发了两本崭新的'作业本，用来做课堂作业。第二天上课时，老师在黑板上写了很多生字和词语，让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”，把课堂作业本忘在家里了，急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，同桌好像看出了我的心事，大方地递给我一个作业本。我非常感动。
有了作业本，我拿起笔，沙沙沙地写起来，字虽然写得潦草，但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢，她字写得很漂亮，却写得很慢。下课铃敲响了，她还没有抄完黑板上的字词，而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时，我找到组长，要回了作业本，借给她抄写。大课间要结束时，同桌终于完成了作业，我也替她松了口气。
从此，我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝)，她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天，快乐的事情真是说不尽。有一次，我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是，花在一条小溪对面，每次看花都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步跨过小溪，就对“篮子”说：“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪，到对岸等我表演。这时，我退后两步，像离弦的箭冲过去，快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了，我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时，“篮子”一把拽住我的手，使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。
眨眼间，小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇，这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时，她总是认真地对我承诺：“我们会是永远的好朋友!”
学生生活作文10
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活如烟似云般的过去了，我们也要即将离开可爱的同学们，敬爱的老师们，亲爱的母校。在我心中，小学生活就如一条长长的河，载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹，多姿多彩;如一颗颗星星，耀眼夺目......它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。
在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光……从枯燥的'拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光!
学生生活作文11
时间过得飞快，用光阴似箭和日月如梭来比喻一点也不为过，难忘的五年小学生活就要结束了。
在学校里，老师教会我怎样做人，同学让我懂得了友情……，太多美好的趣事多么值得我们回忆啊！
记忆深刻的还是班级日记，里面记录着我们金色童年的脚印，记录着我们内心深处的各种感受。
记得上小学的第一天，我背着漂亮的书包和爸爸妈妈来到学校，见到许多陌生的小朋友，我当时心里很紧张。直到今天，这些小伙伴已经成了我亲爱的同学，我们一起笑过，一起哭过，一起打闹过，在欢声笑语中度过了美好的小学时光。
我清楚地记着，自从三年级范老师来到我们班以后，教室里就有了一个新鲜的玩意儿，它有一个好听的名字—班级日记，通过它让我们爱上了写作。老师刚拿来的时候，我一看黑黑的厚厚的还以为是本书呢，结果翻开仔细一看，原来是日记本。老师让我们抢日记本，争着写作，我当时抢到后，放学时便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要来一个开门红，之后我认真的对待它，最后我还得了一个高分呢。
马上要上初中了，与同学朝夕相处的日子也不多了，我多么想回到从前重新开始，回到快乐的小学生活当中去。
我清楚地记着，前段时间乔昊屹同学拿着一个漂亮的.本子，往我眼前一晃，然后说：“给你一本通讯录吧”，我奇怪的问他：“你带这个本子干啥？”，他长出了一口气，竟然说：“小学毕业以后我要去福建上学，我们很难再见到了。”
我当时差点泪奔了，只见乔昊屹给同学们发了一本又一本，我感受到的是他对这个班集体的热爱，他不愿离开，我们也一样。
马上毕业了，马上就要升初中了，我们就像一只离巢的小鸟一样飞到更广阔的高空去翱翔。
再见了，我亲爱的同学，再见了，我亲爱的老师，再见了，我亲爱的母校。我忘不了同学之间的友谊，忘不了在校的朗朗读书声，忘不了老师对我的淳谆谆教导，我们要珍惜在学校的每一分每一秒，让我们的友谊地久天长。
学生生活作文12
岁月的风铃摇曳在钟“滴答，滴答……”。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的时光悄然无息的过去了，我快要离开我可爱的母校，进入我人生的第三个“家”——中学。回顾往事，有的令我难忘;有的令我回味;有的令我高兴;有的令我悲伤……每当回忆起往事，心里久久不能平静。六年来所经历的酸甜苦辣，现在回忆，就像昨天发生一样。现在，离离别就只有一个多月了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
同学们的情谊;地久天长，每一个早晨，都有一个“早”字，每一次下课，一起尽情嬉笑;每一次早读，大家书声琅琅;每一次失败，都有同学们的鼓励，每一次生病，都有同学们的一个问候，如果现在说分别，还真是依依不舍，不舍的是老师、同学，在这三年里，我们同学以彼此熟悉了，我最不舍的是老师，还记得以前那场篮球操比赛吗?我们艰辛的练习，一滴滴汗珠从脸颊划过，汗流浃背，终于，皇天不负有心人。我们班得了第一名。教室里喜欢来一阵阵欢笑声。我还记得我的数学老师——邓老师，她不管遇到什么题目都让我们一丝不苟的做，每一道题都要精益求精，同学们不懂得问题她会不厌其烦的与你讲解，就因为这样，我们班的数学成绩一直名列前茅。我也十分理解她的用心。还有我的同学崔彬，，每一个周末我们几乎一起度过，一起看电影，一起游泳，一起跳舞，与他在一起的一分一秒都是快乐的。六年了，即将升初中了，还会有学生在课堂上吃糖吗?还会有以前的欢笑声吗?还会有以前的早上好吗?在新教师的一张张陌生的面孔，眼肃的老师……啊!母校，在你的.“教育”下，我得到了友谊与真情，我在母校的时间已所剩无几，我会更加珍惜现在的时光，游走在走廊，我耳边仿佛又听见了朗朗的书声，在操场上仿佛又听见了我们的欢声笑语，学校每一个地方都是我难忘。
我不舍得说分别，啊，母校，我要感谢您给予我的快乐，给予我的幸福，给予我家的温暖，教会了我人生的道理。随着以后的初中，会有以前的六三班吗?会有一起吃糖的六三班吗?啊!我的母校，啊!我的小学生活。
学生生活作文13
时光悠悠，岁月流转，暮然回首，小学岁月即将离我们远去，我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月，同学们依旧发奋图强，散发着自己最亮丽的光彩，我不禁感叹感慨：“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀！每天清晨，郎朗的读书声，是一天校园生活的开始；上课时，老师耐心细致的教授知识，是六年如一日的坚持；课间休息，走廊上清脆的笑声，是幸福时光的写照；操场上，奔跑的身影，是尽情挥洒着汗水的记录；老师买给大家的冰激凌，更是夏日最大的.惊喜……最舍不得的，是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚，但是毕业分离在所难免，也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆，回味与同学相处的短暂时光。
为了迎接小升初，六年级时大家的课余生活也是忙碌的，但辛苦的同时，也会取得意想不到的收获，可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，只要对学习满怀兴趣，就不会疲倦，六年级这个省略号，它省略了付出的过程，但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来，这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程，它不会因为小学阶段学习的结束而终止，在永无止境的学习之路上，需要不断努力，才能向着目标前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。同时，省略号也像警钟，时刻提醒我们，不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去，而今天才是我们奋斗的目标，如果一直沉湎过去，只会让自己止步不前，唯有不断努力，用省略号略去之前的收获，在今后再接再厉，才能再创佳绩！最后，省略号又带给我们无限的可能。心有多大，舞台就有多大！在一切都没有下定论时，我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年，六年级就像一条纽带，让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号，省略了过去的回忆，激励我们在新的征程上，向着新的目标扬帆远航！
学生生活作文14
回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。
那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的时候，水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象，当我们把管子里的.空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……
学生生活作文15
小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子，20xx多个日子弹指而挥。有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使，使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。
回顾这些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。
当我还是稚气未脱的`孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。
当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。”在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。
看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里……
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