老鹰捉小鸡作文

时间:2024-01-04 09:43:10 志升 作文 我要投稿

老鹰捉小鸡作文(精选39篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的老鹰捉小鸡作文,希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡作文(精选39篇)

  老鹰捉小鸡作文 1

  下课铃响了,小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。

  一个同学扮演“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀,一会儿往右,一会往左,就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的'衣服,一个接着一个,排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡,“小鸡”们尖叫着,跟在妈妈身后,左躲右藏,真是太有趣了!

  指导教师:杨薇

  场面描写具体,生动。

  老鹰捉小鸡作文 2

  下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡。

  游戏开始了,老鹰先站在原位,母鸡以为老鹰要出绝招了,母鸡就故意动了动。老鹰的眼睛一动不动,他盯准了最后一只小鸡,想好了办法。老鹰开始进攻了,他故意向左跑了几步,母鸡也向左走了几步,老鹰趁母鸡不注意的时候,马上向队伍的右侧跑了过去,猛的一扑,捉住了队伍的最后一只小鸡。

  这一次轮到我来当老鹰了。我先站在母鸡的前方,我在母鸡前面一会儿向左,一会儿向右,母鸡两手张开,眼睛牢牢的.盯着我,好像要识破我的计谋,还一直拦着我。小鸡在后面左躲右闪,惊慌失措,我仍旧是这样跑来跑去。过了一会儿,我看见这个时候队伍已经变得四分五裂了,我找准其中的一只小鸡,迫不及待地向队伍的右侧跑去,小鸡们被吓得魂飞魄散,我猛地一扑,捉住了一只小鸡。

  这次老鹰捉小鸡,让我留下了深刻的印象。

  老鹰捉小鸡作文 3

  我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是和同学们玩老鹰捉小鸡。

  游戏开始,老鹰得意洋洋的说:“我来了,你们是跑不掉的!”母鸡很紧张,她怕老鹰抓到它的孩子。小鸡们盯着追过来的'老鹰,紧跟在母鸡的后面。老鹰追了一会,抓不到小鸡。过了一会,老鹰泄气了,说:“我没有力气了,我输了,我下次肯定抓到你们这群小鸡!”

  后来,老鹰连续输了几次。老鹰想:“不能再这样下去了!”过了一会儿,老鹰假装绑鞋带,并给小鸡扮了一个鬼脸,惹得小鸡哈哈大笑。这时,老鹰发现小鸡们的警惕性消失了。马上冲过去,母鸡拦也拦不住。其中有一只小鸡被抓住了。老鹰兴高采烈的说:“小鸡被我抓住了!”这时,小鸡们垂头丧气。

  叮叮叮……上课铃响了。同学们依依不舍地离开了!都在想:“为什么不能再玩一会呢?”

  老鹰捉小鸡作文 4

  最喜欢玩“老鹰抓小鸡”。每次都和姐姐,表姐,表姐,邻居的`小姐姐一起玩。

  我们用石头、剪刀和布来决定谁是“鹰”、“母鸡”和“鸡”。最后,我决定做一只鹰,表哥做一只母鸡,其他人做一只鸡。游戏开始了。我左右跳都跳不了“鸡”。我在想:表哥是怎么变聪明的?我玩了一个“小把戏”,抓了一只“鸡”——我妹妹。正当我得意洋洋的时候,小鸡被母鸡救了出来。我大惊失色,但我立刻振作精神去抓“鸡”。但是无论如何,你都抓不到鸡。“聪明”也不行。我心想:不可能!我想继续抓。你抓不到鸡。最后,我失败了。表哥,他们赢了。

  经过这场比赛,我明白了一个道理:人在一天天进步。

  老鹰捉小鸡作文 5

  星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的.草坪里玩老鹰捉小鸡 。

  我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成 。

  游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

  老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

  太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

  我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

  老鹰捉小鸡作文 6

  叮叮叮……下课铃响了,同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。小明当凶恶的老鹰,老师当威武的母鸡,其他人当胆小的小鸡。

  游戏开始了,老鹰恶狠狠地盯着小鸡,它展开有力的双翅,伸出锋利的.爪子,朝小鸡扑了过去,小鸡们紧张地左躲右闪,紧紧地跟在母鸡的身后。母鸡对老鹰说:“你休想吃我的孩子。”然后,它又转身对小鸡说:“别害怕孩子们,有我在,它休想动你们一根毫毛。”听完,老鹰眼冒金星,朝小鸡扑了过去。最后的一只小胖鸡太累了,一不小心被石头绊倒,被老鹰逮了个正着。老鹰哈哈……大笑,小胖鸡难过地说:“我投降。”

  此时,上课铃响了,大家开心地回教室上课了。

  老鹰捉小鸡作文 7

  看,“老鹰”忽左忽右地找着机会,“母鸡”一直张着双臂,不停地拦截着。此时,同学们正在走廊上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  大家分配好角色,“小鸡们”就紧紧抓住前面同学的后衣摆,排成一串躲到“母鸡”身后。“老鹰”弓起背,双腿分开微微弯曲,两手大张,目露凶光,看起来很凶猛。“母鸡”毫不畏惧,身体前倾,张大双臂。老鹰往左母鸡就往左老鹰往右,母鸡也往右,奋力保护着身后的小鸡。小鸡们又害怕又好奇,偷偷探出头看看老鹰,可一见到他的眼睛,马上又把头缩了回来,跟着母鸡左躲右闪。长长的队伍不时发“啊,啊”的'尖叫声和“咯咯”的欢笑声。

  不好!老鹰找准了一个特别好的时机,一个箭步闪到母鸡的左侧。他两腿叉开弓着背,向一只小鸡伸出手去。母鸡赶紧也跳到左边,用一只胳膊一插,死死挡住老鹰的去路。老鹰的进攻失败了,退了两步去喘气了。小鸡们长长地舒了一口气。

  紧张刺激的游戏还在进行,同学们的笑声也传得很远很远。

  老鹰捉小鸡作文 8

  今天下午,我们在邮电书店二楼的兴趣班。

  上课开始,老师和我们玩了一个“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏规则是选一个人当鹰,一个人当母鸡,剩下的同学当鸡。抓到的鸡会退出,然后执行一个程序。

  游戏开始了。母鸡张开翅膀,想尽一切办法保护小鸡。鹰在东方,母鸡往西方跑。然后老鹰往西跑去抓鸡,母鸡往东跑。老鹰也尽力了。结果老鹰趁母鸡不注意跑到后面,抓住了后面的.“鸡”。然后他表演了一个节目——背三字经。他流利地背诵了一遍,每个人都为他鼓掌。

  比赛以笑声结束,我玩得很开心。真的希望每次上兴趣班都能玩这个游戏。

  老鹰捉小鸡作文 9

  今天我兴高采烈地来到班课堂,刚到门口就听到了同学们的欢呼声,原来啊,今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏,难怪同学们这么开心。

  我们轻声慢步地走过别的'班级,生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场,老师开始宣布游戏规则:一个队选出一名队长,取一个队名。我们是a队,他们是b队。游戏尚未开始,我们已经做好了充足的准备。这时老师又说:“这次b队当小鸡,队长当鸡妈妈。a队的队长当老鹰,其他队员加油助威。”

  游戏开始了,“老鹰”张开双臂叉开双腿,弓着腰,恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来,左躲右闪。我心想:我可不要当老鹰的盘中餐。

  今天我开心极了,这个游戏太好玩了。

  下次老师再带我们去上活动课,我们一定会让他们一步!

  老鹰捉小鸡作文 10

  下课了,我们飞快地跑出教室,我们一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:有一个同学当老鹰,我来当鸡妈妈。

  游戏开始了,老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们,我后面的小鸡紧张起来,在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声,因为我的保护不到位,老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。

  第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们,我这一次奋力保护,心里想:“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了”,我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰,老鹰往左,我就往左,它要往右,我就往右,还要提防老鹰的声东击西,老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。

  第三次老鹰不服输,又一次追了起来,这次因为我的'小鸡太害怕跑错了方向,自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。

  “叮铃铃……”上课了,我们开心快乐地跑进了教室。

  老鹰捉小鸡作文 11

  大家好,今天我给大家介绍一种游戏叫——老鹰捉小鸡。

  首先我给大家说一说游戏规则:先找一个个子高的人做老鹰,然后找个比较灵活的做鸡妈妈,其余的做小鸡。游戏开始了,只见老鹰圆睁双眼,像一位上战场打仗的'将军一样威风凛凛。而鸡妈妈也不甘示弱,张开双翅,准备保护自己的“孩子”。老鹰在前面左窜右扑,而鸡妈妈呢,左拦右挡,小鸡在后面抓着鸡妈妈的衣服,眼睛盯者老鹰左跑右躲。不一会儿,几只小鸡就被“凶猛”的老鹰抓住了,大家玩得满头大汗。

  我喜欢这个游戏,它不但可以使小朋友们更加团结,而且还可以锻炼身体。

  老鹰捉小鸡作文 12

  “快跑啊,快跑啊......”操场上传来一阵阵欢笑声,这是在干什么啊,这么热闹,原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去,小鸡们超害怕,乱成一团。母鸡见形式不妙,赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是,鸡群却得意忘形,老鹰看准这个机会,猛地向鸡群扑过去,一只小鸡被老鹰抓个正着,鸡群失败了。第二次,老师重新选了一只老鹰,母鸡和一群可爱的.小鸡。游戏开始了,这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了,它先把母鸡引到一边,然后快速地冲过来,想捉住一只小鸡。可是,这只老鹰小看小鸡了,小鸡们可机灵了,一感觉老鹰在后面追着,就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手,玩了半天,一只小鸡也没有捉到,哈哈哈。

  “叮,叮,叮......” 下课铃声响了,同学们才依依不舍地离开了操场。

  老鹰捉小鸡作文 13

  今天天气晴朗,老师带着同学们一起下楼玩老鹰捉小鸡。

  不一会儿我们就排好了整齐的队伍,准备玩游戏我也被放进了一支队伍里,在这组里孟泽文是老鹰,朱新业是鸡妈妈。

  老师一声令下,游戏开始。老鹰用那饥饿的眼睛看着我们这些鸡宝宝们。狡猾的老鹰眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:她先转啊,转啊,转啊,直到把母鸡和鸡宝宝们转得头晕眼花时,再来一个突击。有的'小鸡惊慌失措,四处乱窜,有的小鸡跑慢了一步,就被老鹰抓住了,哈哈真是太狡猾了!

  老师说:还有一句可使,我们赶紧凑了过去,老师说:还可以先跟鸡妈妈说要抓住小鸡不能让老鹰吃掉,老鹰就趁机吃掉别的鸡宝宝,我加了一句:我知道了,这叫声东击西。

  这个游戏真有趣,我们玩的高兴极了……

  老鹰捉小鸡作文 14

  老鹰捉小鸡,这个“经典”的游戏,大家应该都玩过,没玩过就真的“落伍”了,今天,我和伙伴们一起玩了这个既古老又经典的游戏。

  “大家小心!”“母鸡妈妈”大声叫道。“母鸡妈妈”展开双臂,与老鹰周旋着。“母鸡妈妈”见势不妙,立即下令:“全体小鸡蹲下!”“老鹰”便像一只丢了美食的老虎,看着到手的.“美食”飞走了,“它”立刻实行了守株待兔的计划。“母鸡”看着四周已经非常“安全”,便说:“起来!”“老鹰”顿时满血复活,可能因为老鹰一时兴起,三下五除二捉走了1只小鸡。

  不知不觉,我们在欢笑中结束了这场游戏。

  老鹰捉小鸡作文 15

  一天,我和同学在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个当鸡妈妈。其他人当小鸡。

  游戏开始了,小鸡跟在鸡妈妈的后面,不管鸡妈妈怎么躲闪,小鸡都紧紧地跟在鸡妈妈的.后面。老鹰在扑一下,右扑一下,这是,鸡妈妈张开双臂挡住了老鹰。但是老鹰非常狡猾,趁鸡妈妈不注意,猛地扑了过去,抓住了一只胖乎乎的小鸡。其他的小鸡吓得脸都红了,更加小心了。

  我喜欢老鹰抓小鸡这个游戏,它给我带来了快乐。

  老鹰捉小鸡作文 16

  学校生活丰富多彩,课间游戏更是多样化,可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

  这个游戏是需要很多小朋友参加的,组织成一支小队伍,来扮一群小鸡,这时不仅要找个带队领头的、并且身强体壮的小朋友来扮鸡妈妈,而且还要选出一个动作灵敏的`小朋友来扮老鹰,然后游戏即将拉开序幕,整个场面热血沸腾,老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴的猛向小鸡们迎面扑来,可强壮的鸡妈妈也不甘示弱,先向左面一斜,一群小鸡紧紧跟随鸡妈妈协调一致,安全的躲避了老鹰,老鹰更是火冒三丈,可是又一轮中,老鹰以飞箭似的速度,伸手敏捷,可鸡妈妈又怎敢怠慢,身体迅速向右一扭,小鸡们尾随着鸡妈妈,动作干净利索,绝不拖泥带水,鸡妈妈的原则是“一个都不能少”,就这样,一群可爱、活泼的小鸡在鸡妈妈细致的庇护下,左抵又躲……

  叮铃铃上课铃响了,大家依依不舍的离开了,回到了教室。

  这就是我喜欢的游戏,它不仅能锻炼我们的反应能力,而且更让我们懂得团队的重要性,只要团结一致,终能战胜一切。

  老鹰捉小鸡作文 17

  老鹰捉小鸡的游戏太有趣啦!

  鲍志豪扮演“老鹰”,史老师做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰” 张开翅膀,尖着“爪子”,盯着“小鸡”们,气势汹汹地说:“我来吃你们了!”一会儿飞向左边,一会儿扑向右边。

  “鸡妈妈”尽自己最大的力量挡着“老鹰”的去路,还一刻不停地提醒“小鸡”们 :“孩子们,小心!跟住妈妈,可别乱跑!”

  “小鸡”们排成一排紧跟着妈妈,左躲右闪。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,一个转身抓住了一只又大又肥的.“小鸡”——王萌萌。哈哈哈,操场上充满了欢笑声

  又进攻了,“鸡妈妈”更加小心了。“老鹰”扑向左,“鸡妈妈”挡在左,“老鹰”扑向右,“鸡妈妈”挡在右。老鹰见没时机可趁,使了“调虎离山”之计:他抬着头,指着天空,大声喊:“同学们,天上有大雁!”此时,“鸡妈妈”和“小鸡”们个个仰头看天空。“老鹰”又扑向了“小鸡”们,“哈哈,你们上当了!你们上当了!”“老鹰”边得意地说,边抓住了可怜的“小鸡”。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩,我们多么希望史老师再跟我们玩一次!

  老鹰捉小鸡作文 18

  “我要当老鹰!”“我要当小鸡!……”每当我听见这声音,就想起老鹰捉小鸡的趣事。

  那是一节活动课,天气晴朗,空气清新,微风轻轻地吹拂着我们的头发。老师带我们去玩老鹰捉小鸡的游戏。老师安排好了规则:高建昊当老鹰,老师当鸡妈妈,其余的当小鸡。老鹰来捉小鸡,鸡妈妈护着,被捉住的小鸡就要当老鹰,不过可以蹲下,这样老鹰就不能来捉小鸡们了。

  这样,一场老鹰抓小鸡的游戏就开始了。高建昊向我们冲了过来,把我们的队伍都冲散了,他试着抓了几个同学,可都是竹篮打水——一场空。“嘿嘿,你抓不住我!”我一边喊一边朝“老鹰”做了个“斗鸡眼”哈!过了一会儿,“赶快蹲下,不然就来不及了!”只听鸡妈妈急忙喊了声口令。同学们都蹲了下来,只有我傻乎乎地站在那儿,一动不动,只见老鹰——高建昊盯住了我,向我冲了过来。“哎呀,不好!”我想蹲下来,可是已经太晚了,他已经把我给抓住了。

  第二场老鹰捉小鸡又开始了,该我当老鹰了。这时,下课铃响了,我们该回教室了,我一边往回走,一边回想老鹰抓小鸡的.有趣,给我们的快乐……

  老鹰捉小鸡作文 19

  “叮铃铃”,下课铃响了,同学们飞奔到操场,玩起老鹰捉小鸡的游戏。

  操场的环境真美呀!红红的太阳像一个大火球,太阳旁边的云朵儿变化无穷,有的像雪白的小花,有的像可爱的小兔子,还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹,旁边还有几朵粉红的.小花。

  首先我们来选角色,有一个小朋友说:“我跑得快,我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了,他们就邀请老师来当“鸡妈妈”,剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了,鸡妈妈说道:“老鹰,别想吃我的孩子。”老鹰说:“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说:“坏老鹰,你是吃不到我们的!”鸡妈妈张开健壮的翅膀,目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾,一个劲地往右冲,趁鸡妈妈不注意,突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想:糟了,上了老鹰的当!真不应该跟着跑,现在队伍太长了,已经来不及回身了。唉,老鹰抓住了小鸡,老鹰赢了。

  “叮铃铃”,上课了,同学们依依不舍地回到了教室,我们还期待着下一次游戏呢。

  老鹰捉小鸡作文 20

  有一天,我看爸爸妈妈有空的时候,我问他们:"爸爸妈妈,你们小的时候玩过什么游戏呀"?爸爸说:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鹰捉小鸡、放烟花……。后来爸爸妈妈教会了我玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡这个游戏,体现了母鸡对小鸡仔的关爱,不管任何的危险,都会保护好小鸡仔。不让老鹰危害到小鸡仔一根毫毛。

  老鹰捉小鸡游戏的规则是首先至少要三个人玩,一个人当老鹰,一个人鸡妈妈,一个人当鸡宝宝。大家猜拳来决定,输的人当老鹰,胜利的人当母鸡妈妈,其余的当小鸡宝宝。

  游戏就这样开始了,我们一共有七个人,爸爸、妈妈、叔叔、妹妹、弟弟、爷爷和我。我和妹妹猜拳决定,最后我当了老鹰,妹妹是母鸡妈妈,其他人全部都是小鸡宝宝。游戏开始时,我用了引诱对方的办法,我说我饿扁喽,没鸡吃咯,这时妹妹却一天也没反应。后来我又用了晕头转向的方法,我围着妈妈顺时针绕了一圈又一圈,最后鸡妈妈上当了,我抓住了鸡宝宝(我的.爷爷),我开心快乐极了……。

  老鹰捉小鸡的游戏,真是有趣啊。希望下一次还可以和学校的小伙伴们一起玩哟。

  老鹰捉小鸡作文 21

  今天上体育课的时候,老师让我们自由活动,我们十几个女生,想了一个游戏,这个游戏叫做老鹰捉小鸡,游戏规则,老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

  今天郭晓菲当了母鸡,其他人都当小鸡了,一个接一个的站在母鸡后面,而我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏开始了,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自己的`孩子,我不甘心,找了最后的那只小鸡追了过去。我一会儿跑左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,过了一小会儿,鸡妈妈被我累的筋疲力尽了,突然鸡妈妈急中生智,急忙蹲下,小鸡也跟着蹲了下来,我叹了口气,因为我的计划失败了,但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪,而我一直围着他们转圈,这时我看到一只小鸡掉队了,我赶紧向她扑过去,我抓住她了,我赢了,我特别高兴。

  今天的体育课让我难以忘怀,因为在我不断的努力下,我抓住小鸡,获得了胜利!

  老鹰捉小鸡作文 22

  “叮铃铃”……下课了,同学们像蜜蜂一样涌出了教室,像小马一样飞奔到操场一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明当小鸡,小涵当老鹰,小星当鸡妈妈,我在一旁当听众。

  游戏开始了,所有的鸡宝宝都紧紧地抓住了前面同学的衣角,鸡妈妈就死盯着老鹰的'一举一动。老鹰心想:这样可不行,我得想个办法。唉,有了,老鹰想到了一个好主意,立马冲向小鸡。鸡妈妈不甘示弱地张开双臂保护着小鸡们,一只小鸡说:“妈妈,我害怕。”“别怕,有妈妈在呢。”鸡妈妈勇敢地说。

  就在这时,老鹰不小心被石头绊倒了,引起了小鸡们的哄笑。突然,老鹰快速地爬起来向鸡群发起进攻,老鹰终于捉住了一只鸡宝宝,把他吃掉了。鸡妈妈很伤心地说:“这样可不行,我得想个办法。对了,我可以先故意放松警惕,等老鹰过来,我再用脚攻击他,就这么办。”

  老鹰看到他们放松了警惕,就准备出击。鸡妈妈趁乱踢了一脚,可惜,老鹰不仅躲了过去,还顺手抓走了五只小鸡。

  可怜的鸡妈妈只剩下一只鸡宝宝了,老鹰乘胜追击,一下子就把那只小鸡也给抓住了。

  突然,上课铃响了,同学们只好恋恋不舍地回教室上课了。

  老鹰捉小鸡作文 23

  星期四下午我们有一节体育课,体育老师说:“这节课我们玩老鹰抓小鸡。”

  我们听了很开心,立刻分好了组。我们组马可当老鹰,蔡青时做鸡妈妈,剩下的人当小鸡。

  鸡妈妈把我们这群叽叽喳喳的小鸡赶在一起。这时,马可突然跑了过来,我们这些小鸡们吓得都跑到了蔡青时的`背后,蔡青时张开手臂,护着我们。马可向我们扑过来,我们连忙闪开,他扑了个空。马可往左跑,突然又往右跑,做了一个假动作,最后一只小鸡躲闪不及,被他抓到了。

  马可假装回到窝里,蔡青时立刻就放松了警惕,我们这些小鸡在鹰窝旁边跳舞。谁知,马可突然起身,一手一个,抓了两只小鸡。剩下的小鸡们吓得跑回了蔡青时的身后。马可慢慢靠近,突然一抓,又捉住了一只小鸡。

  眼看着只剩下最后一只小鸡了。马可慢慢靠近蔡青时,对她说:“鸡妈妈,你准备怎么保护这只小鸡?”

  蔡青时歪着脑袋在想,马可抓住这个机会,把最后一只小鸡抓走了。

  这时下课铃声响起,我们跟着体育老师依依不舍地离开操场。

  啊,这次玩得真开心!

  老鹰捉小鸡作文 24

  下课了,我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏,真好玩。

  蔡羽溦当凶恶的老鹰,贴嘉一当鸡妈妈,剩下的同学都当害怕的小鸡。“小鸡们”一个拉一个都站在了“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,气焰嚣张的“老鹰”伸出锋利的爪子扑向了那些弱小的“小鸡”,吓得“小鸡”们连忙大叫起来“鸡妈妈”赶快伸出“翅膀”保护着身后充满“恐惧”的'小鸡。“老鹰”没捉到。有的“小鸡”吓得脸都白了,又气势汹汹地冲向了“小鸡”。“鸡妈妈”见了连忙挥舞着“翅膀”阻拦着“老鹰”去捉“小鸡”。“老鹰”见自己一只“小鸡”也没有捉到便开始绞尽脑汁地想法子,它趁“鸡妈妈”一不注意就朝着“鸡妈妈”的侧面一扑,“鸡妈妈”带着“小鸡”朝后闪去。这次老鹰扑了个空,“老鹰只好停下来装着自己不捉“小鸡”了,好让“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”却来了个偷袭,可惜,“鸡妈妈”根本没有受骗,“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法都没有成功。

  这次,我们班的“老鹰捉小鸡”真好玩!

  老鹰捉小鸡作文 25

  今天玩的“老鹰捉小鸡”的游戏,真好玩!

  小A当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,剩下的同学都当小鸡。“小鸡们”一个拉一个地站在“鸡妈妈”高大的身后。

  游戏开始了,“老鹰”一下伸出锋利的“爪子”向小鸡们扑来,小鸡们尖叫了起来。“鸡妈妈”赶紧张开“双翅”保护身后的小鸡们。“老鹰”又张牙舞爪地冲了过来,有的“小鸡”吓倒了。“鸡妈妈”急忙上下挥动双翅迎向老鹰前阻挡它的快速进攻。“老鹰”见自己抓不到“小鸡”,气的火冒三丈,开始想鬼办法了。他趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右一扑,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”只好停下来,装作不想捉“小鸡”的'样子,让“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”来了个超级偷袭,可惜“鸡妈妈”没中计,它还是没有捉住小鸡。“老鹰”转了个圈,这次它直接出手抓“小鸡”,再次失败了。不管“老鹰”用什么手段,都会被“鸡妈妈”识破。“老鹰”觉得自己太弱了,便灰溜溜的走了。

  这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏玩得真高兴,不亦乐乎。

  老鹰捉小鸡作文 26

  那是一个周末的晚上,我和爸爸妈妈一起看电视。我觉得无聊,就说:“爸爸妈妈,要不我们玩老鹰抓小鸡的游戏吧?”爸爸妈妈同意了。

  爸爸作老鹰,妈妈作母鸡,我作小鸡。游戏开始了。妈妈弯下腰,双手臂左右张开,就像母鸡张开翅膀一样。我躲在妈妈身后,双手紧紧地抓住妈妈的衣服。爸爸把袖子撸起来,脸上装出凶狠的`神情,两瞪得大大的,嘴里喊着:“老鹰来啦!”我和妈妈吓得赶紧跑。

  爸爸追了上来,伸出手向后抓我,妈妈拼命地保护我。爸爸从左边来抓,我们就往右边躲;爸爸从右边来抓,我们就往左边躲。抓了几次,都没有抓住。爸爸不甘心地说:“我就不信,我抓不住你。”我一边躲,一边笑着说:“来抓我呀!”爸爸又一次冲了上来,但被妈妈成功地拦住了。

  抓了好久,爸爸都没有抓到我。爸爸故意说:“累死了,我不玩了。”我和妈妈放松下来,爸爸一个转身,迅速冲了上来,把我抓住了。我不服气地说:“爸爸耍赖皮,不算,不算!”爸爸笑哈哈地说:“兵不压诈,你不知道吗?”妈妈也笑着说:“你个赖皮鬼。”我们都大笑着。

  那次,我们玩得真开心啊。睡觉时,我对爸爸说:“下次我还要玩。”

  老鹰捉小鸡作文 27

  今天上课前,呼吸作文老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家飞奔一般朝空地跑去,脸上都露出了开心的笑容。

  老师首先跟我们讲了游戏规则:选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”,其他同学当“小鸡”。

  因为我长得高,同学们选我当“大母鸡”,因为魏祺林速度快又敏捷,所以同学们才选他当“老鹰”。

  游戏正式开始啦,只见“老鹰”展开双翅,迅速凶猛地向“小鸡”扑去,“大母鸡”也不示弱,张开翅膀护着“小鸡”,“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面,生怕自己被抓住了。

  这时“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,“大母鸡”带着“小鸡”左躲右闪,个个累的气喘吁吁。突然,“老鹰”再次发起了猛攻,冲向“小鸡”,原来“老鹰”是搞突然袭击啊,“母鸡”没有反应过来,抵挡不住“老鹰”的'冲击,一眨眼一只“小鸡”就被逮住了……

  不一会儿,上课铃声响了,我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩,下一次我们还要玩。

  老鹰捉小鸡作文 28

  “老鹰捉小鸡”是我们爱玩的游戏。今天的体育课上老师让我们过了一把瘾。

  我们选一位身强力壮的男同学扮演“老鹰”,又选一位温柔、富有爱心的女同学扮演“鸡妈妈”,其他同学充当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,凶猛的“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”,“鸡妈妈”见状连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”飞向哪里,“鸡妈妈”就挡哪里,毫不松懈,机警地保护着自己的孩子。“小鸡们”一个拉着一个,紧紧跟在妈妈的身后,左躲右闪,逃来逃去,一次次得化险为夷,躲过了“老鹰”的魔爪。狡猾的`老鹰试图从左右两旁猛攻,努力了几次都没有成功。就趁“鸡妈妈”喘气的空闲,一下子从她手臂底下钻了过去。我们一见“鸡妈妈”没有拦住“老鹰”,慌了手脚,吓得向四处逃散。不好,一只“小鸡”慢了一步,“老鹰”瞅准机会,冲过去一把抓住了他。没办法,成了俘虏的“小鸡”只好表演了一个节目。动听的歌声博得了我们热烈的掌声,也为游戏画上了一个句号。

  老鹰捉小鸡作文 29

  今天,我高高兴兴的来到金笔课堂,我到了以后,老师对我们说:“今天我们上活动课。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

  同学们排好队,高高兴兴的来到广场上,老师给我们说了游戏规则,游戏规则是一个人当“老鹰”,另一人当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”,如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话,那一只“小鸡”就要淘汰掉,“鸡妈妈”喊蹲,只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

  我们开始前,我心想:我要当“小鸡”的话,我一定要小心老鹰,躲避它。游戏开始了,老师分好了两组,一组八个人,我是第二组的人。第一组的人先开始,“老鹰”死死的.盯着“小鸡”和“鸡妈妈”,“鸡妈妈”张开翅膀,保护“小鸡”们,“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去,一下子抓住了“小鸡”,那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”,“老鹰”非常高兴,这一局算“老鹰”赢了。

  第二局该我们上场了,“老鹰”又盯着我们,向我们扑过来,但是“鸡妈妈”喊了一声:“蹲!”我们就蹲下来了,“老鹰”最后怎么也抓不到,我们赢了。

  老鹰捉小鸡作文 30

  星期四中午,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  王语梵当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。老师一喊“开始”,我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次,每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步,这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现,母鸡带着一群小鸡,在转变方向和突然加快速度的.时候总是很吃力,那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻,跑了几步后立刻转向右边,母鸡想跟上我的节奏,可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后,抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法,后面的抓捕行动顺利多了,我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸,时而装作心不在焉地哼着小曲,时而笑眯眯地看着湛蓝的天空,在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下,小鸡们很快被我抓得七零八落了。

  老师吹响了哨声,我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗,但看着一群收获颇丰的猎物,别提有多高兴了,更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。

  老鹰捉小鸡作文 31

  在一个万里无云的夏日里,两只可爱又贪玩的小鸡趁着鸡妈妈不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很开心。

  突然,天空中飞来一只巨大的老鹰,它正在为它的孩子们寻找食物。它听到欢笑声,闻声望去,原来是美味的小鸡。老鹰直流口水,飞快地冲了过去。

  “哈哈,美丽的小鸡,跟我回家吧。”老鹰说。

  小鸡们看到老鹰,脚直发抖,说:“你……你要干嘛?”

  “我要把你们带去给我的'孩子们当晚餐。”老鹰凶狠地说。

  小鸡们害怕极了,退后了几步。这时,其中有一只小鸡,灵机一动,大胆地往前走一步,大声地对老鹰说:“那你把我们带走吧,带去给你的孩子们吃掉吧,反正我们得了禽流感,是妈妈把我们赶出来的。”

  “你们真的得了这种病?”老鹰有点怀疑。

  “你不信就带我们走吧,听说这病是有毒的,会传染的,反正我们也活不长久了。”

  这时,老鹰害怕了,心想:我可不能让我的孩子们也得这种病呀!于是,老鹰对小鸡说:“今天算你们走运,就让你们多活几天吧。”说完,老鹰急忙地飞走了,生怕被传染了禽流感。

  小鸡们松了一口气,开心的笑了,飞快地回家去。

  老鹰捉小鸡作文 32

  这周五,我们又上了一茅老师的节体育课,并且,我们做了一个小时候的游戏-老鹰捉小鸡。

  铃声响了,我们兴高采烈的下楼,来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”,生怕他把自己可爱的鸡宝宝们给吃了,虽说母鸡是挺历害的,但那一条长长的小鸡队甩来甩去,这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然!老鹰来了个调虎离山计!马上就捉住了那只跟在队尾的的小慢鸡。接着,不论是哪只小鸡,只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心,因为这个激烈的游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。

  游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了,母鸡可是忧心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鹰飞速地追着他们绕圈子,母鸡也毫不示弱,拼命地保住了仅剩的'小鸡。终于,老鹰不行了,趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了!”一只小鸡兴奋地叫了起来,我也暗暗自喜。

  经过这场激烈的老鹰捉小鸡后,我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景,还增加了与同学们的友好度。

  老鹰捉小鸡作文 33

  这一天,我回到了托管。老师让我们玩一个游戏,它就是——老鹰捉小鸡。

  老师先让我们上课,上完课,我期待已久的游戏——老鹰捉小鸡,终于可以开始玩了。老师说小叶当老鹰,让我当母鸡。老师让我排好队。接着,小叶老鹰飞快地扑了过来,我想:他仿佛在说:“哈哈哈哈,小鸡全是我的.。”我连忙用双臂挡住小叶老鹰,他又张牙舞爪地向小鸡扑过来。我一直挡着他,手臂都累了。

  但他突然从下面钻到小鸡旁边,我立马冲过去把老鹰拉过来,让他不抓小鸡。小鸡们当时吓得腿都软了,动都不敢动。我看懂了他们的心思,他们好像在说:“妈妈,我害怕。”当母鸡保护小鸡真不容易。

  这一次,轮到我来当老鹰了,我一下子猛冲上去,手臂疯狂摆动着,眼看马上就要抓到小鸡了,结果母鸡冲了上来,拦住了我的“美餐”了。我觉得应该得智取,不能硬拼。我突然想到了一个好主意。我站在那假装不动,等母鸡离小鸡远了,我一下子扑上去。一只、二只、三只、四只……好几只小鸡都被我抓住了,他们就败下阵来了。我开心得哈哈大笑!

  今天的老鹰捉小鸡可真好玩啊!

  老鹰捉小鸡作文 34

  “哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑,原来我们在玩老鹰捉小鸡,我来给大家介绍一下这个游戏,规则是:一个同学当老鹰,老鹰必须要抓到小鸡,碰到不算,还要有一个同学当母鸡,母鸡要勇敢的保护小鸡,剩下的同学当小鸡,小鸡紧跟在母鸡后面,否则会被老鹰捉到就变成它的盘中餐了。

  游戏开始了,孙文茜扮演小鸡妈妈,她带着小鸡去捉虫子,忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来,我们四处奔跑,老鹰看见我们四处奔跑,想这下可好抓了,他把自己的`眼睛睁得大大的,疯狂的扑向了一只小鸡,这只小鸡灵活地躲了过去,这时鸡妈妈张开了大翅与他搏斗,她拉住老鹰,老鹰一躲,她抱住了老鹰,老鹰一甩,她扯住了老鹰,老鹰一闪,她把老鹰推了出去,老鹰差点摔倒了,老鹰生气极了,脸像个大火球。突然他灵机一动说道:“我累了,我回家了。”有两只小鸡掉以轻心,这时老鹰冲向其中一只,被他抓住,又冲向了另外一只也被他抓住了,他还是不甘心,他想多抓小鸡炖着吃,烤着吃,最后没抓到,只好带着两只小鸡飞走了。

  大家今天玩得很开心,大家在欢声笑语中结束了这场游戏。

  老鹰捉小鸡作文 35

  一年级的时候,上体育课时我们经常玩游戏,其中我最爱玩的.是“老鹰捉小鸡”。

  记得有一次,我们在体育课上表现好,又练习好了跳绳。就玩起“老鹰捉小鸡”了,一位同学主动当了“老鹰”,而我们就是一群“小鸡”,而“鸡妈妈”就是体育老师本人。游戏开始了,“老鹰”左扑右抓的,非常凶猛,而“小鸡”们跟在“妈妈”后面,一直躲着。有一个同学站在了最后,又被弄的晕头转向。竟然一不小心,掉队了,“老鹰”看准了时机,飞人一样的抓走了可怜的“小鸡”。然后,把“小鸡”吃掉了,“小鸡”就只能当旁观者了。

  我们这次变得非常机灵,一个人拉着一个人的外套,而那个人把外套穿好。这一次,“小鸡”们根本停不下来,因为“老鹰”速度变得更快了。但是“老鹰”根本抓不到“小鸡”,“小鸡”们嘲笑着,戏弄着“老鹰”。

  突然,“老鹰”扑过来,我们急忙躲开,“老鹰”抓了个空,自己却弄了个大马趴。“哈哈哈……”,大家都笑了起来,“老鹰”猛扑过来,抓住一只“小鸡”溜走了。我们想:可恶的家伙,花点子不少呀!

  最后一局,“老鹰”被弄地晕头转向,最后只好认输了。这个事情使我仿佛又回到了一年级,唉!时间好快呀。童年可真好呀!

  老鹰捉小鸡作文 36

  星期六的下午,我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡,这是我们最喜欢的游戏。

  游戏规则:玩这个游戏最少是4个人,最多10个人,有一个当老鹰,还有一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡宝宝,小鸡们可以跟着鸡妈妈,不跟也可以的,不过会很容易被老鹰捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了,时间定为十分钟。

  游戏前:老鹰正在养足精力,鸡妈妈也在时刻准备着,而小鸡们则是在一旁聊天,丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了!”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后,此时妈妈的`身后成为鸡宝宝的“避风港”了。

  游戏中:老鹰一下子就朝小鸡们扑过来,不过却是被鸡妈妈给挡住了,小鸡们才没有捉住,直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的老鹰正在寻找时机。突然,一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了,其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖,迅速抱着鸡妈妈。

  游戏后:直到最后,老鹰也就只捉住了一半的小鸡,所以这场比赛是鸡妈妈队获胜!大家一起高举鸡妈妈,一起欢呼起来我们赢了!我们赢了!

  那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心!

  老鹰捉小鸡作文 37

  下课时,同学们从二楼下楼梯走到操场上玩,操场上的小朋友们有的玩跳皮筋,有的跳绳,还有的编花篮,我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

  我们用手心手背来决定游戏中的`角色,第一个胜出的人是“老鹰”,第二个胜出的人是“鸡妈妈”,剩下的人当“鸡宝宝”,结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

  游戏开始时,“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来,“鸡妈妈”张开双臂保护我们,眼看“老鹰”就要捉到我们了,“小鸡们”都吓得哇哇大叫,东躲西藏的乱成一团,“鸡妈妈”在手忙脚乱,拼命护着我们,第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的,站在原地好像在想些什么,过了不一会儿说:“我不捉了!”大家说“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鹰说。过了一会,他采用声东击西的办法,假装向左边去捉“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”,结果“老鹰”迅速地向右边跑去,没等“鸡妈妈”反应过来,“老鹰”就向我们扑过来了,捉住了许多只“小鸡”,他得意洋洋的。

  正当我们还想再玩一次的时候,上课铃声响起了,我们依依不舍地进入教室上课了。

  老鹰捉小鸡作文 38

  “叮铃铃……”下课了,同学们像快活的小鸟飞出了教室,一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

  我当“老鹰”,曾勇潮当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的'衣角,生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着“小鸡”扑了过去,“鸡妈妈”见状大吃一惊,张开了他的双翅,迅速挡住了我的去路,机警地保护自己的孩子们。我很失望,但是我没有放弃寻找机会。终于,我趁“鸡妈妈”放松警惕,看准了时机,一冲过去,抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合,我胜出了。

  第二回合中,勇潮当“老鹰”,我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面,可是他一脚踩空摔倒在地上,哈哈,我们所有“小鸡”都笑了,我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来,吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上,猛地一冲,抓住了一只“小鸡”,这一回合他赢了。

  下课铃响了,可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了,面对坏人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否则会造成很严重的后果。

  老鹰捉小鸡作文 39

  星期四的最后一节课,就是我们最喜欢的阳光课啦!

  因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏,我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了,那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始,有些小鸡就成小鹰。渐渐地,其它小鸡都成了小鹰,郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了!我一边使劲逃跑一边想着:糟了,我可能要被他们抓住了?但我灵机一动,想到她们人比我高多了,我个子矮小,如果她们把我捉住了,我还可以钻出去呀!可是,我想错了,小鹰们都十分得聪明,她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个,右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时,前方的小鹰又急速地窜过来,这突如其来地围捕,让我大吃一惊,我被他们轻而易举地捉住了!我已经筋疲力尽,我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。

  老鹰捉小鸡只是个游戏,但是生活中我们要做出一个成功的'计划,必须得想这后果会怎样?古人的三十六计,每一计都是那么得精彩!如果我考虑得再周密点,也许就不会被捉住了!

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