师爱的作文

时间:2022-12-26 17:18:22 作文 我要投稿
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师爱的作文(合集15篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的师爱的作文,欢迎大家分享。

师爱的作文(合集15篇)

师爱的作文1

  老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。六年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!

  在秋高气爽的一天,天空晴朗,万里无云。树叶如一位芭蕾女郎,在空中迎风跳跃、舞蹈。本来兴高采烈来到学校的我,突然发现遗忘在桌子里面未及时上交的作业本,心里感到忐忑不安,想到老师失望而愠怒的样子,内心感到深深的担忧。顿时,天上深色的乌云低低地压着大地,窗外深绿的树叶也失去原来的光泽,老树阴郁地矗立着……

  上课铃声响了,老师笑容满面的走了进来,径直走到我的面前,问我是否未交作业。我胡乱编了个理由想搪塞过去,她从我不敢正视她的眼神里面,好像发现了什么,脸上露出失望的神情回到讲台,尽管她没有过多的追问。

  晚上我回到家里,内心感到无比的恐惧和内疚:是我没有按时交作业,是我想用说谎来隐瞒真相……看着胸前的红领巾,我落泪了,泪水模糊了我的双眼,顺着我的脸颊缓缓流下。明天,对!就在明天我要告诉老师真相,承认我的错误,真诚的向老师道歉。后来老师告诉我,她并不是对我没按时交作业生气,而是对我说谎的行为而生气,对我不信任老师及朋友的态度而失望。最终老师原谅了我,我又重获师爱。

  师爱,如一张风帆,带着我们乘坐小船驶向成功的彼岸;

  师爱,如一副拐杖,支撑着柔弱的我们走上高尚的阶梯;

  师爱,如一股神力,帮助疲惫不堪的我们摘取成功的桂冠!

师爱的作文2

  像春蚕般默默地吐出知识的丝,吐尽了,生命也就到了尽头;像蜡炬一样燃烧自己,在无私的奉献;照亮了别人的前程,却化为了一堆燃尽的灰尘;在黑暗中流下了辛勤的泪水,这,就是师爱!

  师爱是那般落红,化为春泥也尽心呵护着每一朵花儿,直到百花齐放之时,她有一份幸福也有一番欣慰。

  总以为师爱是遥不可及的,看到那些尖子生们快乐的与老师交谈,心里有说不出的难受与失望啊!··

  不久老师的目光看着我总是那么得冷淡,一次次瞥过一次次失望,是我的成绩不理想么?

  原来梅花的香气扑鼻是源于寒冬的侵袭啊!淡淡的外表下藏着一颗热热的心。

  考试过后,本不在有希望了,老师却向我示意了一下:过来!怎么了?又犯什么错了?

  忐忑不安得走过去,正瞅向老师锐利的双眼,顿时心里的小鹿跳的更快了,怎办怎办?

  “有进步了吧?我其实一直在关注着你!你体现出来的坚强真让我震惊不小,我一直没夸奖你是怕你骄傲呀!你也知道:‘梅花香自苦寒来’,嗯。人生不可能一帆风顺,总要经历挫折的,要加油,我很期待你中考的再一次发挥,就这样吧!”

  又一星期,考试又重复一次,,考试成绩出来了:退了一名!可老师依旧表扬了我一番。

  为什么?

  现在呵!我终于明白了老师的苦心,让我懂得了春蚕,落花的奉献之美。

  老师是黑夜里最亮的一盏灯,在我最落魄的时候给我信心;呵护了我迷茫的心。

  在最后分别的时刻只想对你说一句肺腑之言:“愿师爱永远不要丢失,要延续下去,直到永远永远。”

师爱的作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当读起这首诗,我便想起了我的启蒙老师—陈老师。

  陈老师是教语文的,戴着一副小眼镜,一看就是很有学问的老师。

  老师对练字非常严格。一次练字,因为我写的字太大了,很不好看。放学时,老师把我叫到了她的办公室,严厉地说:“小杨,你这次的字怎么写成这副模样?”“嗯……嗯这次写字不好看是因为我心没静下来,没发挥好,但我下次一定不会这样了。”我惭愧地说。陈老师知道我认识错误了,对我说:“你写字挺有天赋的,但一定要静下心去写字,做任何事都一定要静心,你记住老师今天说的话”。那时的我对这话不太理解,后来慢慢我就知道了,老师的话是鼓励了我,教我如何做人。三年级,我就获得了硬笔书法中年级组二等奖。

  记得还有一次,陈老师让我们写试卷,在写的过程中,我自认为一丝不苟、专心致志,但老师突然向我走过来,她弯下腰,双手扶住我的头,让我头抬高。陈老师温柔地说:“头要抬高一点,不然会近视哦!”我以为是什么地方做的不好,老师要批评我呢,原来是老师亲切的关心我,当时我的眼眶湿润了。

  “十年树木,百年树人”,陈老师是一位慈祥的、从细节关心我成长的老师,她的教诲之恩,我终身难忘。

师爱的作文4

  在我上小学二年级的时候,发生过一件让我牢记在心的事——骨折.这原本是一件痛苦的事,可是一个人却让我在痛苦中感到一丝暖意.

  那天上体育课,我和同伴在玩球.他把球抛过来了.我原本想把球踢出去,但没留神儿,被球一拌,摔在草地上,而手则摔在了一块凹凸不平的草地上.忽然,我只觉得手上一阵钻心的疼痛.我忍痛看了一下手,只见手骨突起了一大截.我心一慌,嚎啕大哭起来.这时,在对面上课的俞老师看见了,连忙跑过来,把我抱起冲出学校,拦了车,把我送进了医院.一路上,俞老师不断地安慰我,鼓励我,让我不哭,做个坚强的男生.

  到了医院,我的班主任、爸爸、妈妈都闻讯赶来了.医生诊断之后,开了拍片的单子.我们便来到医院的透视室拍了X光.光片给医生看过后,便让我们去接骨室接骨.我们走进了接骨室.一位医生握住我的手,用力一按.而俞老师则陪我说话.随着"啊"的一声叫唤,接骨顺利结束了.我又进入了包扎处.医生又把我的右手用石膏包好,就出院了.

  我从开始到结束,俞老师从来没有离开过我.我在想:俞老师既不是我的任课老师,也不是我的班主任,却那么关心我,我从心里向他说一声"谢谢!"他也让我感到了温暖的师爱!

师爱的作文5

  “好雨知时节,当春乃发生……”我撑着伞,背着书包,漫步于上学的路上,春雨绵绵,无声无痕。

  春雨踏着轻柔的步伐,爬上树梢,步入小溪,拥抱鲜花,是那么美好。一切事物都陶醉在这绵绵细雨中,显得格外有活力,充满生机。我凝望着雨中别样的风景,不由赞道:“真好!”

  这时,从我的身后传来“哒哒”的高跟鞋声,我心想:与这美好宁静的雨景相比,这声音,好不和谐啊!我扭头望去,原来是我们的语文老师范老师。

  乍一看,她撑着伞在雨中急行,细一看,范老师右肩上背着一个大包,鼓鼓囊囊的,而范老师的伞也是为了护那个包,而自己却被风吹雨打呢!

  我心中泛起了疑惑:范老师的那个包里是什么?突然,我想起,昨天自习课,我们不仅做了许多习题,还考了试,范老师因为天晚,所以带回家去批。那么多习题,那么多考卷!范老师要背回去还要背回来,并且,她为了保护我们的作业,浑身都被雨淋湿了……

  望着满天纷纷扬扬的春雨,望着路边愈加精神的小花;在凝视着范老师那疲惫却无怨无悔的面容,我心中不由的感慨起来:范老师不也如春雨,无声无痕,无怨无悔的教书育人,哪怕自己再苦再累,也一定要培育祖国的花朵,让他们成为祖国的栋梁。

  高跟鞋的哒哒声渐渐远去,范老师的背影也渐渐消失在雨幕中,越来越模糊。但我却发现,范老师的身影是那么高大,那么清晰。

  我漫步在这上学的路上,望着这春雨,再次吟出杜甫的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。”

  那一刻,我懂得了什么叫真正的师爱……

师爱的作文6

  为什么脸上老是有早秋晚秋,眼里却是整个春天?为什么总是把沧桑刻在脸上,却把美好和悲伤埋在眼里?为什么你的脸上总有一张天使般的脸,心里却有无尽的牵挂?你热爱自己的事业,对待任何事情都像对待自己的生命一样真诚、执着。

  一抹不起眼的绿色,会让你的眼睛更加明亮,充满青春光彩;一点点青春的痕迹,都会让你的心发光,荡漾着幸福。

  我深深明白:你对教育和学生的永恒而执着的承诺——像一根火柴,照亮了一片星空;像一片绿叶,倾倒一个季节;像浪花一样,溅起整个海洋!

  年轻人不喜欢冬天的寒冷,但有时候你就像冬天一样。其实不是冬天拒绝了我们学生的热情,而是我们误解了冬天的寂静。你没有春天的辉煌,没有夏天的喧嚣,没有秋天的丰富,你也不会感到惊讶或高兴。相反,你用宽广的胸怀接受一切,用克制的理智嘲笑所有的成功、失败和荣誉。冬天是连接秋天,打开春天之心的钥匙。同样,你也是奋斗的终点,又是另一场奋斗的起点!

  我知道吗?你历尽艰辛,把青春无偿奉献给众生,滋养着我们稚嫩干燥的心。可是,你衣着寒酸,默默无闻,你喜欢锦上添花!

  如果没有老师给你,广阔无垠的世界会减损缤纷;地球上成千上万的孩子将忍受多少精神上的饥渴!我们心中的每一个角落都是你们老师爱的永恒,你们老师亲情的凝聚,你们意志和希望的象征!

  流星是众神通过黑夜洒在人间的一大堆昙花,没有任何雕刻。无名氏,草台班,多么壮丽的人生舞台,多么平凡醇厚的人间大戏!带给我们精彩、神奇、美好的学术生活!

  我将用我的一生来诠释这无尽的师爱密码!

师爱的作文7

  老师,虽然没有给予我们生命,但老师给予了我们的生命以至关重要的知识、品格与智慧的滋养,引领着我们人生的脚步。

  老师是为我们点亮前面道路的电灯;老师是为我们指导航向的指南针;老师是我们迷失方向时的领导者;老师还是……

  在我记忆的心扉里,最令我难忘和感激的老师就是我们现在的班主任——姚老师。她是一个和蔼可亲的教师,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。那线条秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。她那金色的卷曲的长发,自然地披散在肩上,恍若仙子一般美丽。

  记得那是星期日的晚上,我因为去外面的时候着了凉,所以弄得生病了一个晚上,害得爸爸一夜未睡。第二天早上,我迫不得已打通了姚老师的电话,“嘟……嘟……喂。”电话里传来一声清脆的声音。“您好,请问是姚老师吗?”“是的,你是……”姚老师不紧不慢地说。“哦,是我赵晨雨。姚老师,今天我生病了,要去打点滴,请一下假,行不行?”“当然可以,你要好好休息休息,如果有什么可以帮忙的打电话给我就可以了。”就这简简单单的几句话包含了姚老师对我的关心。那时我才知道,原来师爱也是伟大的。

  心目中的好老师,不仅仅拥有出色的表现,还要拥有一颗心,一颗善良的心,一颗对学生真诚的爱心。这爱,可以胜似父母的爱,可以胜似全世界的爱,无与伦比。

师爱的作文8

  谅解是打开心扉的一双手,谅解是真诚沟通的引路石,谅解是滋润受伤心灵的源泉。谅解这独特的人生艺术。——题记

  风依然轻轻地拂过,好似一双温柔的手抚摸着我悲伤的心,我手中托着那份不尽人意的试卷,红红的错又像一把把利剑刺痛我的心,我轻轻地托动着充满铅似的双腿。

  “叹,为什么会这样,为什么考得这样糟糕。”想到考试前我那自满的样子,我不断地羞愧着,懊悔着。

  我伤心地坐在林阴道旁的石凳上,呆呆地望着夕阳仅留下的那一缕光晖,心中充满了无限的`伤感,我不知道明日如何面对老师和蔼的面庞和满怀期望的目光。

  不知不觉一滴淘气的泪珠儿和着我的悲伤从眼睛中跑了出来,淌在我的面表面颊上。

  花儿在路旁依然灿烂地微笑着,而我却没有了往日那欢快的笑声。

  我看着那仿佛在嘲笑我的分数,红色的错叉显得那样的刺眼。我心如刀绞。不知泪水将要流向何方。

  这时一阵风将我手中的试卷吹落在地上,忽然我发现在卷子背面有两行批语“你不要灰心一时失意不算什么,老师相信你会考得更好。”

  老师的话语增添了我的信心,我似乎看到了老师为我取得的进步而骄傲。

  此时的考卷不再使我痛苦,我知道这次流泪的试卷,下次一定会微笑。

  我抬起头,仰望着天空。夕阳已收起了它那最后一缕光晖,坠落到山下。

  顿时,我明白了老师的用意,老师是告诉我,遇到挫折,只要对自己有信心,下次一定取得进步。

  我迈着坚毅的步伐,向家的方向走去,直到消失在林阴道上。

  啊!谅解,老师那深深的爱。那浸着师爱的试卷,那源源不断的动力,使我永远向前。

师爱的作文9

  老师,这个神圣的词一直闪耀着神圣的光辉。它走出我们心中的阴影,滋润我们贫瘠的心。

  在一个下雨的星期四,我永远不会忘记这一天。下午体育课到了,我们兴致勃勃的来到体育馆,进行自由活动。玩的时候,有个练过跆拳道的低级男生,叫杨怡手舞。班里几乎所有的学生都怕他,有几个胆子大的走上前去。他看到形式不好,就用了世界第三大虐招,镖口水,我们“落荒而逃”。我干脆避开他,成了“隐士”,跑到冰柜那儿站着。当时琳琳在,杨守武一个个跑过来,我往里面退。他一走,我就出去了。也许林琳也在担心我的“安全”。他一把抓住我的帽子,衣服被撕破了。雪白的鹅绒飘了出来,搞得“一塌糊涂”。琳琳不知所措,说:“对不起。今晚带回家缝就行了。”我原谅了他,但同桌知道后,她一直跟谭老师说。其实她是好心帮我讨回公道的。谭老师知道后,马上找刘心森借门童的线,用自己的针给我缝衣服,数学考试的时候拿着一件棉袄过来说:“穿上,一会儿别感冒。”我想哭,但是我哭不出来,所以我决定这次数学考的更好。谭老师走了,阮老师在我考试的时候纠正了我

  五个问题,好吧!我对阮微笑。也许阮是怕我骄傲。我被纠正了五个问题,但我错了一个,所以我更加努力。后来成绩下来了,86分!这次考试我没考好,因为我想用更好的成绩回报老师!

  教师是人类灵魂中最杰出的工程师。这个神圣的名字,闪耀着神圣的光辉,其他任何东西都无法取代。别忘了在9月10日向老师献上一束最美的花!

师爱的作文10

  师爱如山六( 2 )单平教过我的老师个个都那么好,但我最喜欢的还是现在的老师董老师,微微发胖的脸蛋,黝黑的皮肤,炯炯有神的眼睛里流露出鼓励的目光。他特别关心我们,只要我们有什么事,他都能帮到我们。

  平时上课他都不是开门见山地给我们讲语文而是先勾起我们对语文的兴趣以后再讲,我想,他真是用心良苦,以此鼓励我们好好学习。

  我们听得很认真,您就像把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心田。下课时,您用你宝贵的时间帮差的同学补习。老师的普通话不标准,但是您却能虚心地向我们学习,我真觉得这样的好老师恐怕没几个。

  董老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入从自危的状况,促使全体同学都能认真地思考问题。” -------- 正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。有时我们学习累了,您还能设身处地的为我们着想,让我们在紧张的学习气氛中能感到一些快乐。您每次都是第一个到班级迎接我们的,放学您又目送我们回家,直到我们的背影远去您才放心回家,生病的时候,您拿出最精神的状态教我们知识。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您就是春蚕和蜡烛,您给我们的爱是最无私的。您不为名,不为利,为我们默默地付出了无数的心血和精力,用汗水把自己的青春点燃!,终生辛勤地工作着。敬爱的董老师——我们爱您!

师爱的作文11

  谈起真情,我深有体会,这个世界上如此伟大的师爱能有多少?一句话,就让我从此笑对人生!――题记

  天,蓝蓝的;云,白白的,我看着满分的试卷,回想起那段升华的往事。

  二年级,我的成绩一塌糊涂,妈妈给我报了一个补习班,从那起,我认识了吴老师。

  在那里,成绩依然如顾,上课什么也听不懂,常常急得满头大汗。下课,我会呆呆地望着同学们玩耍的身影,彩绳在我眼前不停晃动,我想到我未来人生会如何时,不禁流下了泪,或许,我没有未来。

  又是一次考试,我把卷子做得乱七八糟,反正,我没有未来。

  第二天,吴老师让我去办公室,我不知道会干什么?站在吴老师面前,我很平静,这不知是多少次站在她面前了。她看了我好一会儿,说:“你是个天才!”顿时,无知的我心血沸腾,心中万马飞奔,我是天才!我是天才!我有我的未来!

  从此,我发奋学习,吴老师也日日夜夜的帮助我,我抱着一颗天才的心,攻破了纪录,分数一次比一次向前,直到满分!

  二年级的学习不再累,我的世界不再灰!假期后三年级的我,考了唯一一次第一!

  我从来没有想过这是美丽的谎言,当我抱着如此美好的成绩去补习班时,才知道,老师骗我的!我看到了吴老师的头发渐渐变白时,眼睛模糊了,这是怎样一种真情呀?老师面对一位差生,用的心有多少呢?我用断断续续地声音说:“老师,谢谢您!”然后挥泪走去,我想此时吴老师,应该笑了!

  我感受到了师爱,感受到了真情,我成熟了很多,我再次想起吴老师的笑脸时,用她给我的真情写下了周记《猛然长大》。

师爱的作文12

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

  她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

  她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。

  其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!

师爱的作文13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句话来形容老师,赞美老师。是啊!老师是辛勤的园丁,把我们培育成祖国的花朵,老师是蜡烛,点燃自己,照亮我们。老师也是人类灵魂的工程师。

  她椭圆的脸上嵌着一对明亮的大眼睛,高高的鼻梁,沙哑的声音,脑后波浪般的长发像瀑布一样。她就是我们班主任老师——张老师。

  我在张老师门下授业三年多,她处处关心我们。光阴似箭,日月如梭,时光如流水一样匆匆逝去。三年级第二学期时,我的身体不太好,经常有感冒,肚子疼这种小毛病。记得是一个星期四的上午第二节课后,我突然感到肚子剧烈地疼,疼得头上冒出了豆大的汗珠。张老师闻讯赶来,将我带进了语文办公室,扶我坐在椅子上,给我倒了一杯热乎乎的白开水,但我喝着却觉得甜甜得。很像放了很多蜂蜜一样。把我安顿了,又反复安慰我,张老师下去看操了,做完操,张老师就马不停蹄地回来,马上给我父母打电话。爸爸在干活,妈妈在讲课,都没有接到老师打来的电话。张老师陪我等了一节课,不停地问我怎么样了,还不时地一手按着我的肩,一手为我按肚子,还不时地给我讲小幽默,转移我的疼痛反应。虽然天气不算热,可张老师却急得满头大汗,又不停地给爸爸妈妈打电话,不知打了多少个。第四节上课了,妈妈终于来了,张老师才松了一口气。

  老师的爱是无私的,像那清澈的泉水,流入我的心里。老师,我永远也不会忘记您对我们的教育和关爱。

师爱的作文14

  您是我最想要感谢的人,您不仅和蔼可亲,而且特别关心我们。

  记得有一次,我带病来学校,课堂上我的肚子突然疼了起来,当时我真想又哭又叫,可为了不打断老师您美妙的话语,还是忍住了。但是心细的老师您已经发现我的脸色不对,跑过来急切地问:“杨予彤,你哪不舒服了?脸色怎么这么苍白?要不我送你到医院去看看,小心伤了身体。”“不用了啦,没事儿的,只不过是肚子疼而已,而且您不能走开的,还有四十多个学生需要你讲课呢!”我强忍着疼痛说。老师又担心地说:“那这样吧,我打电话给你妈妈吧,让你妈妈带你去看看,别以为小小的肚子痛没事的,严重起来可要发高烧,还要挂盐水的。”我被老师坚决的话语感动了,老师望着热泪盈眶的我露出了淡淡的笑容,接着就二话不说,拉着病怏怏的我走进办公室,拿起电话就打,老师对我妈妈说了我的病情后,妈妈很快就赶到了。妈妈带我去了医院,听医生说我在发高烧,要住院挂盐水,需要请假几天,暂时不能去上学。中午十分,我正在担心自己功课的时候,我的病房里出现了您那熟悉的身影,给我送来了礼物,还让我放心,您会安排好你的功课。听着您的关切话语,化作阵阵暖流涌入我的心间。

  我的老师您就是这样无时无刻的关心和爱护这我们。老师啊!您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,因为有了您的精心照顾,我们会茁壮成长!

师爱的作文15

  啊!我心中最美的老师,您没有明星漂亮的脸蛋,没有模特标准的身材,没有贵妇雍容华贵的穿着……但您却有一种精神叫奉献,一种大爱叫无私。

  啊!老师,您讲的课是那样丰富多彩、生动有趣,每一个章节都仿佛在我面前打开一扇扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的世界。您上课时,整个课堂洋溢着活跃的气氛,同学们个个精神饱满!您还时不时来几句笑话,让我们在笑声中愉快地学习;当我们答错题目的时候,您不但没生气,反而不厌其烦地跟我们讲解;您布置的作业量是少而精,大大减轻了我们学习的负担。

  啊!老师,您不仅在课堂上流下辛勤的汗水;下课后,您一样耐心地辅导学习有困难的同学;您还经常陪我们玩玩游戏,让我们深深地感受到了老师的关爱……

  听!老师,您的声音又沙哑了。您是那么地敬业,那么地无私,像一支燃烧的红蜡烛,既点燃了自己,照亮了我们;又燃烧了自己,把全部的精力倾注在我们的身上。啊!老师,希望您每次上课时可以小声点讲课,早点儿恢复您那甜美的声音;我们会认真听讲的,虽然我们有时还是那么不懂事,让您着急、让您生气,但我们保证一定会改掉我们的坏习惯,不再让您操心……

  啊!悦耳的铃声终会响起,妖艳的鲜花也会受到时间的限制,但只有您对学生的爱是那么无私,永远绽放!

  啊!我最敬爱的林老师啊!您不仅是人类灵魂的工程师,您更是我心中最美丽的天使!

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