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有趣的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的有趣的作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的作文1
我的同桌是一个有趣又讨厌的人。他有一双小眼睛，一双弯弯的眉毛，一个鼻子和一张总是嘟嘟响的嘴，乍一看，他是一个淘气的男孩。
一次上课，我的同桌没有听好。老师课后布置的作业没有提到他写的有多有趣。老师让他抄写课文中的单词。他写下并看到一句话:“就像一把用黄绢框起来的小扇子”。这个句子中的单词“silk”和“framed”有拼音。因此，要写文字，文字应该写“黄绢”和“裱起来”。但他只是写了“丝框”。读完之后，老师批评了他。但他不知道自己是想省事，还是真的不知道如何作曲，于是他写了《黄绢装裱》。作业交上来后，老师又发了一遍，并在全班面前说了他的"杰作"。当时，其他人都这么做了。从那以后，我们都喜欢叫他“黄绢裱”。虽然给同学取绰号是不对的，但是当一个人想到他所做的事情时，他还是忍不住笑了。
有一次，我上了一节音乐课，因为音乐课是由我们的语文老师教的，所以她教我们在语文书里唱诗。我还记不住课文，所以我正在背，但是这时，一个奇怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”即使他唱得不好，他也在唱歌的时候慢慢地向我挥手。像电视上的歌手一样，他用那种深情的动作演唱，让我又笑又哭。
他在艺术课上更有抱负。他把手一挥，一把伞被拉了出来。看到他画画的样子感觉很好。他有画家的风格，但如果你欣赏他的“名画”，你就会知道他的“名画”。“啊，这是蘑菇吗？”一位同学问道。我说，“是的”。他笑了很久，然后说:"不要低估这把伞，它是我自己的伞！"我的同桌也可以吹空。
唉，我的同桌就是这样一个人，他能让人笑也能让人哭。很可爱吧？
有趣的作文2
外婆家养了一只小花猫，尖尖的耳朵，一身灰白色的绒毛，头上和背上全是灰色的，只有肚皮和四爪是白色的。它坐在地上，犹如一位身穿灰色斗篷的将军，非常有趣！
小猫非常淘气。每当我做完作业整理书包时，小花猫便淘气地跳到我的书桌上，用它的爪子在我雪白的本子上“烙”上几朵小梅花，这还不算呢！它还想玩我的铅笔和小汽车呢，真是让人哭笑不得！
小花猫有趣的是，他还是一个谦谦君子。每当吃完饭后，它就用自己的前爪沾上自己的唾液洗脸，可爱干净了！每当它大餐过后，我就蹑手蹑脚地跟着它，看看它在干什么，原来是在大小便呀！每次它拉完后，都会用爪子刨土把大小便盖得严严实实的，真是“讲文明，讲卫生”的小动物啊！
小花猫最有趣的是一个“抓鼠能手”。在小花猫没来我们家之前，家里一度是老鼠们的天下。一到天黑，它们就出来活动，“乒乒乓乓”地闹个不停，着实令人头疼，让人睡不好觉。它们不仅偷吃我心爱的零食和水果，还咬破了我的衣服，更可气的是它们大白天还大摇大摆地出来溜达，真是气死人啦！自从小花猫“请”到我们家后，小老鼠们不敢堂而皇之出来活动了。有时一些老鼠被小花猫盯住了，小花猫便蹲在老鼠们的洞口，“守株待兔”，一待就是半个多钟头，等到小老鼠一探头，那就对不起了，乖乖地成为小花猫口中的美味了，这时候的我也总习惯地找来一些小鱼给它吃，以示奖赏。小花猫一边高兴地吃着自己的奖赏，一边还不时地朝我“喵喵”叫了几声，似乎对我说“谢谢你，小主人，你的奖品真的好好吃哦！”
家里有这样的一只小花猫，你能说它不可爱，不有趣吗？
有趣的作文3
马上就要进入寒冷的冬天了，刺猬们都在忙碌地准备着冬眠需要的食物。可有一只小刺猬渴望自己看到一场真正的雪而不听妈妈的劝阻淘气地跑了。
小刺猬去找小伙伴们玩，想一起等待着冬天的到来。小刺猬沿着弯弯曲曲的小路，来到一棵大树下，这是小睡鼠的家，小睡鼠，我们一起捉迷藏吧！小睡鼠答道：不行啊，寒冷的冬天就要来了，我得忙着去摘橡子，赶紧为冬眠做准备呢。小刺猬边走边想：我就知道，小睡鼠就是一个大瞌睡虫。
小刺猬来到一个大山洞前，这是小熊的家，大山洞前冷冷清清的，小熊，我们一起去玩吧！小刺猬大喊道。小熊回答道：不行啊，可怕的冬天要来了，我不敢出门了。小刺猬边走边想：小熊真是胆小鬼。你不和我玩我去找别人去。它走啊走啊，小乌龟、小蜥蜴还有其他很多小伙伴都在忙碌地准备着。
小刺猬失望极了，嘴里嘀咕着：可我不想睡觉嘛，我还想等到冬天去看雪呢，我不想睡觉，我不想睡觉。
寒冷的冬天真的到了，森林到处荒凉，就连小虫子和小老鼠也不见了，小刺猬饿得肚子咕咕叫，即使把身体蜷成一团，也抵御不了冬天的严寒。小刺猬从来没有感受过这么寒冷的天气，感觉自己快坚持不住了，等不到天空下雪，它一步一步拖着疲惫的身体艰难地走回了家，躺在妈妈怀里委屈地哭了。小刺猬这时才明白不冬眠是不行的。
有趣的作文4
又是一个新的学期，下节课就是我们大家都喜欢的体育课，不知道会不会有什么变化呢？想着想着，我们就来到了体育场，首先看见了一个校外老师和体育老师正拖着一个绿色的大袋子，我心想：这节课一定是有惊喜！
“叮铃铃.....”悦耳的上课铃响了，外校老师从那个谜一样的大袋子里抽出来一个类似溜溜球的东西，对我们说：“我手里拿的这个东西叫做：空竹。你们不要小看它，它不仅灵活好玩，还是非物质文化遗产哦！”我们听了，既惊讶又心动，决定好好练习。
首先，老师给我们教了最基础的加扣、解扣和调平，这些都是很简单的一些动作。就在我们说着空竹真简单的时候，老师又要教我们新技巧了，它就是——弹飞。这项技巧是要在抖空竹的时候，解扣，然后两手突然把线撑开，这样就可以使空竹飞出去，这项技巧就完成了。看见老师把空竹弹得那么高，我都有点害怕空竹掉下来砸到我脸上了。很多次我一见空竹落下来就害怕的躲得远远的，不敢靠近，这就导致了我接不到空竹。可是我看见其他同学一个接着一个都学会了，决定自己也要学会！这次我没有畏惧，只是眯了一下眼睛，竟然接住啦！接下来，我就相信自己可以了，我渐渐的一点都不害怕了，次数多了，我眼睛都不眨，都能很熟练的`接住每个空竹了。现在我和另外两个同学都可以一人抛一人接了，玩的花样更多，难度更大了。
抖空竹真是一项有趣的运动啊！
有趣的作文5
“唉呀，好难呀！”“快看，曹谦睿写出答案了！”……咦？我们四（2）班里怎么这么热闹呢？告诉你吧，今天我们班迎来了一场别开生面的巧算24点。
今天的班队课，唐老师走进教室微笑着说：“今天来进行才艺表演，谁先上台来展示一下？”我赶紧举手，手伸得笔直笔直的，老师高兴地叫我上台。她和我交流了一下，随后激动地说道：“同学们，今天曹谦睿同学将与我们全班同学比‘巧算24点’！”同学们一听，个个都像准备飞出枪膛的子弹——蓄势待发，而我也咬紧牙关，大家都摩拳擦掌迎接这一场头脑风暴。
“1vs41的巧算24点，现在开始！”老师大声说道。我们的目光都聚焦在老师手里的粉笔上，我的神经开始紧绷。第1题：5、7、3、3。老师写完这一串数字后，同学们就乱成了一锅粥。瞧：他们有的双手托着脑袋苦思冥想；有的紧皱眉头，不知如何是好；还有的可能有了点儿头绪，飞快得在纸上演算着，算来算去都算不出24……正在他们一筹莫展之时，我以迅雷不及掩耳之势在黑板上写出了3×5=15，15-7=8，3×8=24。唐老师的脸上露出了佩服的笑容，还在一旁不停地为我鼓掌。我的心里暗暗高兴，简直甜到心头。
唐老师又大声说道：“1、2、3、7。”话音刚落，严心怡就举起了手，我都还没反应过来呢！她自信得说：“3×7=21，21+2=23，23+1=24。”同学们欢呼起来，我懊悔自己的得意忘形，使我错失了这一场的胜利。
一道道难题被我们一一解决，最终我和同学们的比分以3：3打平而告终。虽然是平局，但我们体会到了比赛的乐趣。我希望下次班队课上再来比一次巧算24点……
有趣的作文6
星期六，我有了一个新的收获。我在找东西的时候，突然发现在书架上有一个大信封，信封上面写着：EMS三个大字，意思是全国邮局特快专递，我怀着好奇心打开信封，看见信封里有许多邮票，有的是名胜风景的，有的是居民居住的房子，有的是联合国世界妇女大会，还有的是海宝的图案呢！看着这一枚枚邮票，我心里美滋滋，一枚枚邮票，可都是一幅幅精美的图画。
其中一张邮票上是贵州黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一大瀑布，也是世界上最阔大壮观的瀑布之一。河水从70多米高的绝壁上直泻到下面的深潭里，响声震天，十里之外，即闻其声。有一张邮票是乐山大佛，乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒石像，高约 71米，鼻长5.6米，单是脚背就可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓，就像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已经在这打坐1100多年了。大佛的一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态安详，真是形神兼备，其雕刻之精细，充分显示出古代劳动者巧夺天工的技艺，令人叹为观止。有一张邮票是上海民居，这栋房有三层楼高，这栋房子的门旁边的表面是灰色的，窗户是绿色的，窗台是白色的。门口的两旁立柱是白色的，是用白色石头雕刻的立柱，立柱上顶着一根绿色的横梁，白色的立柱上也顶着拱形的绿色石雕；在二楼的前面窗户上有六个小窗，二楼的侧面共有三个大窗户九个小窗户，房顶翘形是古老的，样子是古式的，三楼是一个带有窗户的小阁楼……
邮票不仅能给人们带来快乐，也能让人们学习到丰富的知识和领略到美丽的风景。我喜欢这小小的、有趣的邮票。
有趣的作文7
星期六的早晨，我喜欢找个“避暑胜地”去“写生”。
因为今每天气特别晴朗，总不免啍着歌儿，带齐写作工具抵达目的地。这个“避暑胜地”其实是我以前的家后面的一块空地，因为长年无人收拾，草木横生，郁郁青青，真是块好去处。太阳公公已露出张脸，蜜蜂便三五成群地出来采花粉了，声音明显比蝉鸣吵闹得多，你像一曲曲交响曲似的。看，那只蜜蜂看上去有的笨拙，仿佛刚睡醒似的，晕头转向的。一会儿向东，一会儿向西。突然又一头扎向一个花朵去采粉，但那朵花朵里好像有主人在了，如此冒昧闯入，主人自然是非常不开心，那只蜜蜂急忙飞出来，然后用前肢搭耸搭耸后脑勺，仿佛才恍悟过来，连声道歉。
看到这里，我一边用笔记录下来，一边不住地笑。显然那蜜蜂对于我这个不速之客看上去有点不开心，便气呼呼飞走了，这个时候，别提有多开心！
于此同时，我又瞧见一只漂亮的蝴蝶，这蝴蝶显然是个爱美的女孩，刚一块床，就用触角擦了擦脸，又生怕脸上有缺陷，便飞到有水的地方去痛痛快快地洗把脸，然后又飞回到有露水的地方，照照镜子，梳妆打扮一下，然后又抖擞一下两翼，在空中翩翩起舞。这个时候，太阳公公笑开了脸，蝴蝶那受美的天性便促进它赶忙躲藏到绿叶底下——这片天然的“防晒油”。
看到这里，不免让我感到遗憾，快点载入“史册”继续观察……
我先后又观察了蝗虫，小甲虫，七星瓢虫等等的小昆虫，真是满载而归。
过假日，就要如此过，才有意义。既有乐趣又得到了常识，提升了写作水平，同时也知道一些昆虫的生活习性。
何乐而不为呢？
有趣的作文8
清晨，我迎着朝霞，去公园踏青。走进公园，一阵阵清香杂着泥土和青草的芳香扑面而来，那是春天的气息。那正是鲜花盛开的季节，所有的花朵都在伸展着自己的花瓣，一层一层的，像一条条蕾丝裙。
首先映入眼帘的是一种叫不出名字的紫色花朵，生长在大片大片的绿地上。它的花瓣一共有六片，像紫色的树叶，长的非常宽大，中间的花心旁边还有三片细细的花瓣，散发出淡淡的花香。如果把它的茎掰断，会有一种水流出来，冰冰爽爽的，吸一吸，有股冰冰的甜味，那感觉爽爽的，是真舒服呀！
牡丹，被人们称为花中之王，春天，正是牡丹盛开之时。白的似云，红的似火，紫的似霞…一簇簇绿茵茵的绿叶中，点缀着朵朵牡丹。我看见了一朵粉色的牡丹，它的花瓣是从底部的深粉到花瓣头上的白色，由深到浅，那颜色在合适不过了。花心部分看起来毛茸茸的，相互缠绕，上面覆盖了一层细细的粉。重重叠叠的花瓣，像一条多层蛋糕似的蕾丝裙，华丽无比，硕大无比，显示出牡丹的王者之气。还有的牡丹并没有像那样华丽，却是简简单单，仅仅只有两层的花瓣，却也美丽，简简单单的美丽。
在那微波漾漾的湖水旁，有一片桃花林，有白的，有粉的，有紫红的。不少桃花都谢了，但仍有不少桃花盛开着。风一吹，花瓣到处飞舞，这是比开花更美的—落花！
我走在路上，飞舞柳絮铺满了草地，像铺上了一层白白的雪，草地上开满了姹紫嫣红的花朵，像是春姑娘美丽的装饰物。
听，是谁在春天的深处唱歌？哦，那是孩子们欢乐的笑声和春姑娘的美妙歌声！
有趣的作文9
星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间，学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了，大家学起了眼睛保健操，我通过手指头间的间隙，清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后，开始了大家的班队活动。
最先，是各小组大队长清点人数，随后出旗，唱国歌，少先队员敬队礼，班里一片欢跃。
接着，大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋，周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下，三人一齐转了起來，好景不常，付剑锋就溃不成军了，其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数，节目主持人让她们转两个圈。一开始，谢添婧的呼拉圈就乱掉，周勇豪也一样，想不到他忽然下大力气，又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家，奇妙似地“死而复生”。不一会儿，谢添婧的就没了出来，她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者，但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的是，邓亚禹挑戰他，转三个圈，都看我瞠目结舌，假如换就是我还真转不上好多个，可他们却不相上下。历经一番猛烈的“攻坚战”，仍是周勇豪获胜。一样的方式也挑选出了女擂主。为了更好地市场竞争更猛烈，小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负，大伙儿大声叫喊着，给自己适用的人给油！尽管周勇豪战过几次了，早已精疲力竭了，但他一点儿也不逊于敌人。历经十几分钟的对决，输赢早已分离出来，霸者是周勇豪，他满身是汗，上气不接下气。他那强大的动作迅速令大家赞叹不已，令教师也另眼相看。猛然，课室了传来了掌声雷动。
最终，教师汇总了一下，完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。
有趣的作文10
故事发生在中国四川乐山的一个小乡村，一户人家家里养了一只猫，名叫雪丝儿。白天，雪丝儿一会儿晒太阳，一会儿睡觉，一会儿跑树林里玩儿。晚上，雪丝儿在粮仓里捉老鼠，美美的饱餐一顿。
这天，雪丝儿跑到树林里玩儿，玩着玩着突然下起雨来，幸好，雨来的快，去的也快，没过多久就停了。雪丝儿又冷又饿，它趴在树上，抓了几只松鼠填肚子，还要提防野兽。
这时，雪丝儿在树上发现了一个六芒星图案，好奇的它用爪子摁了一下，霎时，金光四闪，雪丝儿昏了过去。
不知过了多久，雪丝儿醒了，它这才发现，自己在一条小河边!伤心的它来回踱着步，惊奇的发现，只要它一走路，就会有雷声!可它并不知道，雷声其实是从它爪子上发出的，它还以为和天有关呢!
现在，雪丝儿想吃东西，可在大森林里上哪儿找老鼠去?河里虽然鱼很多，雪丝儿从小只会抓老鼠，怎么弄鱼?突然，雪丝儿想到了一条妙计。
它用力的在河边走着，雷声把小鱼们吓得半死不活，看，河面上已经有几条翻肚皮了。雪丝儿又美美地吃了一顿。
开始，雪丝还担心猛兽会来吃它，可后来它就不担心了。为什么呢?雪丝儿走路声音大的打雷，连老虎也处处躲着它。
其实，那个六芒星是蓝星的阿尔伯特留下的，不管什么动物按下去，就会让那个动物原有的一个特征相反，雪丝儿就是变成了这样!
有趣的作文11
今年假期，我到乡下伯父家玩。突然听见一阵清脆的鸡叫，这声音吸引了我的注意。原来是伯父家的一只母鸡正带着刚出生的五只稚鸡在院子里闲闹，但我并不觉得有趣。
一天晚边，我拿着根刚蒸熟的玉米棒到院子里吃，又见它们在院子里闲逛。
母鸡时不时地用双爪拨拉着地面的草丛。好不容易被她找到一只小青虫，“咯……咯……”她不停地叫唤着孩子们一起来分享。其中有一只小黄鸡特机灵，它赶紧跑过来，一口咬住虫子就跑。另四只灰色一些的小鸡好像被激怒了，也跟着抢起来。
它们你追我躲，场面真激烈。
小黄鸡边跑好像在边想：“躲什么地方去享受呢！”不妙的是一只灰色的小鸡追上来了，小黄鸡嘴上的小青虫险些被夺走。
另三只灰色鸡也不甘示弱，发誓要把这顿美餐给夺过来，它们围起来唧唧喳喳地商量着什么。
小黄鸡心明眼亮，一跳就躲到一堆草丛中津津有味地吃了起来。不一会儿就吃得精光，才洋洋得意地走出来。
三只灰色鸡见了它好像在问：“那顿美餐哪去了？”它板着脸说：“奇怪，不是被你们其中一位夺走了吗？”
三只小鸡好像很生气的样子，朝另一只看了一眼，就不分青红皂白地争吵起来。小黄鸡乘机溜了。
这一切全都被我看在眼里，我蹲在旁边哈哈大笑。小黄鸡跑到我旁边拍了拍小翅膀，看着我。我认真地瞧着它：一身浅黄色的绒毛圆滚滚地就像个小绒球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神气，太可爱了。
看着它那得意洋洋的样子，我忍不住说了一句：“你真是一只机灵鬼！”
有趣的作文12
前几天，我家新添加了一位成员――白雪。你们一定非常好奇这个白雪到底是位何方神圣，告诉你们吧它其实是我新养的宠物。
那天，爸爸抱了个纸箱回到家我打开一看原来是一只小白兔，它身着白雪般的外衣，一双红的像宝石一样的眼睛，两只长长的耳朵往下垂直，一张三瓣嘴巴里隐藏着两颗坚硬的大门牙。我一看见就立马抱起来，它那白的绒毛就跟棉花一样柔软。
白雪的耳朵可灵敏了，只要听见一丁点儿声音它就会马上变得警觉起来，四处察看。有一次在晚上，我正在看书。突然，我听见外面有一些声音。我脑袋里立马闪过两个字小偷，我在床上呆着，根本不感出声，我拿着两本厚厚的书，蹑手蹑脚的走着，走到外面，我突然跳了出来大喊不许动，我把爷爷给吵醒了，他走出来打开灯，我就看见跟本没有什么小偷，是白雪正在巡逻了。我笑了，但也有些后怕。
还有一次，我正在和白雪玩，奶奶就叫我去吃晚饭。我忘记把笼子关好了，等吃完了饭我再来看白雪，却发现白雪不在，我顿时慌了神，找来找去都找不到，就差把屋子翻过来了。我都快急哭了，我瞄见墙角有一个熟悉的白色声影，我走过去一看，原来白雪正在那悠闲的啃着白菜叶子。这真令我哭笑不得。
白雪，你给我的生活增添了许多乐趣。
有趣的作文13
“哦，原来是这样的原理呀！”在爸爸的指导下，我才恍然大悟，大家猜我在干什么呢？告诉你们吧，我正在做科学试验气球精灵呢！
一日，爸爸神秘兮兮的告诉我，说要带我玩个有趣的东西，我半信半疑的望着他，只见他拿了一个气球，一个空玻璃杯子和一根吸管。然后，他笑眯眯的说：“我说，你做，怎么样？”“来吧，这有什么，不就是吹气球嘛？谁还不会了？我不屑一顾，接着，他把气球放到玻璃瓶子里让我吹，我深吸一口气，开始用力吹，可是怎么回事呢？平常轻轻松松一下子就能吹大的气球，这次，怎么才吹了一点点大就吹不动了呢？我不信邪，继续再来一次，我把吃奶的劲儿都用上了，脸也憋得像包公的脸一样红，腮帮子鼓得足足的像极了两个大苹果，累得我酸涨的不行。捏着气球的进口处，我定睛一看气球上面一个小球，下面一个大球，像极了一个宝葫芦，玻璃瓶也被气球撑了起来，微微离开桌面吊在空中。
这时，爸爸拿来了一根吸管，故弄玄虚地说：“下面才是见证奇迹的时刻。”他让我把气球的气放了，然后在瓶子里插了一根吸管，吸管的一端顶到瓶底，另一端露出瓶口，让我又重新吹了一次，这一次气球比刚才大了一些，几乎布满了整个瓶子，这真是太神奇了，我心里的疑惑更大了。
爸爸得意洋洋的说：“别小看这一根小小的吸管，它里面蕴藏着一个严谨的科学原理。”原来瓶子里有一定量的空气，当第一次吹气时，膨胀的气球堵住了瓶口，瓶子里的空气堵在了瓶子里，空气要占一定的空间，所以气球不能吹得很大，当第二次吹时，吸管把瓶子里的空气排了出来，所以能轻而易举地把气球吹大到塞满瓶子的程度。
这次实验真让我大开眼界。
有趣的作文14
上幼儿园时，我曾经在班上举办了一个“捉人”团。一下课，我们十几个人像风一样冲下去，第一批来到操场。
先拿出一条火红火红的条子，蒙上一个人的眼睛，让他数五十下，然后让他用手在空中摸来摸去，试图捉到人。
我们看着他，他像一个喝醉了酒的大汉，又像一位梦游的人，更像一个猴子派来搞笑的小丑。我们笑得很开心，有的笑出了眼泪，有的捂住肚子“咯咯咯”地笑，有的躺在地上，笑得无法起来。
当我们笑完后，我们会上去“逗一逗”那位“瞎子”：有人上去拉了拉他的衣角，有人拍了拍他的肚皮，最好笑的是我同桌，他轻手轻脚地跑到“瞎子”的后面，重重地打了他屁股。那个人怒发冲冠，大叫：“是谁！是谁打了老子的屁股？”我们笑得直不起腰来。
我想到了一个“妙计”。我转到那个人后面，大喊：“我在这，来呀！”他听到声音，径直向我冲来，我也不甘示弱，把他带到一面墙，从她的胳膊下钻过去。他一把抱住了墙，像哥哥离开了多年的弟弟一样，又抱又摸。
我们看着他，好像他下一秒就会给自己的“弟弟”一个飞吻。突然，他觉得有点不对劲，再摸一摸，这是什么人？不！这是一面墙。我十分高兴！
不好！我的笑声被他听见了。他向我冲过来，我灵机一动，向一位老师冲去，那个人抱住了那位老师！但他并不知道，对“我”说：“我捉住你了！”解开条子一看——不好！是副校长！那人立马说对不起，反向教室跑去……
现在，我们不玩捉人了。可它带来的乐趣，我一直记着。
有趣的作文15
“快点！快点！”教室里的同学大叫着，你知道我们在干什么吗？哈哈，今天啊！老师带我们做了一个新实验——盐水浮鸡蛋。
实验还没开始，老师已悄悄地让我去接了一杯水，接完水后，便拿出了一个小鸡蛋，放进了杯子里，只听“咚”的一声，小鸡蛋一下子就沉到了水底，就像一个睡着了的小娃娃似的一动不动了。
“能放盐了吗？快点放盐！快放盐！”老师赶紧放了点盐，像下起了白雪，雪在杯子里渐渐地融化。“怎么浮不起来呢？”“什么时候鸡蛋可以浮起来呢？”“难道实验失败了？”大家你看我，我看你，开始疑惑起来。老师又拿了一只筷子在水里搅拌了一会儿，笑眯眯地看着大家说：“见证奇迹的时候马上就要到了哦，大家快看！”
“一，二，三，”一位同学看着手表慢慢地数着。突然，另一位同学兴奋地一边喊一边拍手说：“它浮起来了！它浮起来了！”小鸡蛋露出了圆圆的脑袋，慢慢地浮出了水面。
“可鸡蛋为什么会浮起来的呢？”大家七嘴八舌地讨论起来。最后，老师告诉我们：“这是一个很简单的原理，物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的，我们在水中加盐时增大了水的比重，当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。
真神奇！生活中处处充满科学，只要我们细心观察、多多思考，就一定能学到更多的科学知识。
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