校园安全作文

时间:2022-12-29 19:38:22 校园作文 我要投稿
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校园安全作文汇编15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的校园安全作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全作文汇编15篇

校园安全作文1

  校园,多么熟悉的字眼,从童稚的幼儿到梦寐以求的大学生活,我们都要在校园度过。在校园里,我们不断地学习,懂得了很多知识,认识了很多朋友,但其中有一个问题,却值得我们大家特别关注,那就是“校园安全”。有谁知道校园中的安全隐患,有谁知道看似安全的校园却有那么多的危险时刻出现?

  前几天,我校出现了一起安全事故。两位五年级的同学在操场上逗玩的时候,其中的一个同学因不经意地推了另一个同学,导致了被推倒的那个同学的左肩锁骨断折,虽然经过学校的妥善处理和双方学生家长的合理协调,那个被推倒的同学不得不忍着疼痛到医院做了接骨手术,但那个推倒同学的家长为此件事故付出了很大的一笔医疗费用。唉,就这么不经意的一推,两个好好的家庭却因此而各自担忧起来,可见,校园安全不可忽视啊!

  平时,在我们身边,会时不时地出现这种现象:有些同学一只手勾住楼梯的扶手,身体靠在楼梯边从上面滑下来,这让谁看了都会为他们担心。有些好心的同学劝诫他们,他们却对此事不以为然地说:“没事的,不怕。”可是,这个“没事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下来,摔个鼻青脸肿,那倒还好,若是摔个伤筋骨折、头破血流的,那可就后悔都来不及了。

  记得有则新闻报道:某学校的某些同学在一次地震的演练当中,因演练时的逃生口窄小,而人群又拥挤,导致了数名前排的同学被后面的同学推倒,造成五个同学被踩成重伤,更有两个同学被踩死在脚下,这是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演练的慌乱所踩死!这,算是给这所学校一个血的教训,给其他学校一个警醒了吧!

  其实,更多的安全事故,不是因为灾难来得突然、来得没准备造成人员伤亡的,而是人为造成的伤亡,甚且人为的安全隐患造成的伤亡率更高!我们该好好反省反省自己,平时应该怎样学习重视“安全”了。

  父母赋予我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,请大家珍爱我们的生命,关注“安全生产”这个永恒的话题吧!

校园安全作文2

  安全在我心中 在21世纪的今天,科技技术高速发展的今天,人们的物质生活在不断改善,但是,在繁荣的背后有一个不容忽视的问题——安全。说到安全,往往都会提到交通安全,几乎每个人出门在外的时候,也都会想到交通安全,然而,有多少人能遵守为了避免交通安全而制订的交通法规,又有多少人能又同时督促他人遵守呢? 汽车靠着机械的力量,为人类社会带来了用人无法创造的巨大财富,成为人类改造社会的好帮手,但是汽车又因为毫无感情可言,所以它在为人类付出贡献的同时,需要人类为它作出带来自身巨大伤痛的回报。它不分昼夜,时时刻刻地付出,时时刻刻地索取。多少起交通事故发生在一瞬间,车毁人亡,给一个个家庭带来难以弥补的创痛,犹如一夜狂风吹着了无数花枝。 尽管是政府、公安、交警、公交部门投入了大量的人力物力来改善道路设施,整顿交通秩序,但由于大程度上的人为因素,交通事故这个魔影,仍然时隐时现的威胁着我们,全国每分钟有7个人死于车轮之下,每年全球因交通事故死亡人数比一次战争的人数还多啊!是因为人们意识不明! “红灯停,绿灯行,一站二看三通行。”我呀呀学语,蹒跚学步的时候,父母说的最多的就是:“一定要小心汽车啊!”上学后,老师一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉咙说:“过马路小心,注意安全啊!” 这滚滚的车轮,创造了财富,方便了人类,也带来了太多的悲哀!所以我们在外出的时候,无论行走还是骑车,都要严格遵守交通规则。同时还要向家人和周围的人多宣传交通法规,为创造一个原理交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。 交通安全关系到万家的幸福,每位人民的利益,它需要整个社会公民的自觉。为了制服事故这个恶魔,必须万众一心整顿交通秩序,大张旗鼓宣传交通法规。降低事故发生率。 同学们,为了我们自己能够快乐健康的成长,请注意安全吧。

校园安全作文3

  全国中小学生的安全,一直是被社会各界所广为关注的。食品卫生安全又是中小学生安全话题里面很重要的一个方面。

  近几年,对学生食品卫生工作的重视程度明显提高。加大学校食品卫生安全管理的力度和状况也有明显的好转,学校食物中毒上升的趋势得到遏制。学校食物中毒事件有所下降。据卫生部20xx年的统计结果显示,20xx年报告学校食物中毒事件,于20xx年相比中毒起数下降17.5%,中毒人数下降25.52%。因学校食堂组织的学校集体用餐导致学生中毒事件没有出现人员的死亡。

  只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。但是我们学校因为设有一个小卖部,也允许在校内买食品,但是并没有有关这方面的规定,所以早上有一部分同学几乎不在家里吃饭,等来到学校后在小卖部买小吃。我认为这样的习惯很不好,不只是因为学校的食品卫生没有保证,并且我认为这样会使这些同学养成不良习惯。

  有一次,一个同学因为早上没吃早饭,肚子对她发起了抗议,百般无奈之下,在学校的小卖部里买了一个汉堡包,和几袋小吃,刚吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但极力克制,才没造成更大的麻烦。由这件事看来,长时间下去,他们的健康就会受到损害,有的更甚者还会养成爱花钱的坏毛病,并且产生对金钱的依赖性,如果没有了钱,他们就会寸步难行。

  近几年,我国一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我们拥有健康的饮食习惯和心理,所以我建议那些经常到小卖部买小吃的同学,为自己的身体和今后的人生着想,在不是没有其他方法可行时,不要去小卖部买食品。

  关于周边的环境质量也是这样的,希望有关部门,在我们学校周边的一些小摊点,或在更远的地方,质量都要有一定的保障,这也要靠有关部门加强管理,大家要是加强制度的话,可以保证这些有合格资质的小商店,生产出来食品,符合卫生要求,我们学生吃了以后才可以保证安全。

  只有各部门的管理,也是不够的,我提倡对学校学生,进行食品卫生方面的宣传和教育,要提高我们的自我保护能力。通过有关部门的帮助,我想也是一道防线。但是总是要靠别人管,也是不行的,我们还是要严格要求自己,保证自身安全,这才是最重要的

校园安全作文4

  校园,是我们生活、学习的场合。是文明幼小心灵和嫩弱身体的避风港,是园丁,用灵巧双手浇灌文明,是大叔护着文明成长的地方。

  在通往长大的路上,同样也充满了危险。尤其是校园的安全,其中有天灾,也有人祸,没有人愿意看着那稚嫩的脸庞和不满血腥的场面。没异常灾难,没一个血淋淋的数字,都使我们痛心,所以,从现在起我们要互相帮助,观察每一个细节,提防每一个意外。 走在青石路上,脚步声十分清晰,石板上有凹痕,昵图与青苔小草。它们也许已经安稳呆在这许多年了吧。沉睡之时,却浑然不知,岁月的流逝已经爬上了身躯。几百年的历史,人们的脚步纷纷离去,有发生了什么?

  一个宁静的下午,世界悄然无息,时间也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之铃声响起,人群才开始沸腾,有序的人群不断涌向食堂,吃饱了,喝足了,神清气爽,声浪却不断从外面涌进来,“打架啦,打架啦,快去看!”随声音响起伏,一些人开始骚动起来,迫不及待向外冲去。斗殴,一个血腥的代言词,但在生活中却不再见怪不怪。楼下,两人对视着,有衣服龙争虎斗之势。打斗,不仅毁了别人,也毁了自己。弄得个个鼻青脸肿,除了斗殴,校园中仍隐藏着许多危险,例如偷盗、打劫、恐吓等,都十分普遍。楼下,任由声响,但视乎被人圈住,解散了。

  这让我想到了另一件事,思绪远去。那时一个晴朗的日子,上完了课,我急匆匆向家中赶去,却被一群人挡住了去路,我不竟向里一瞄,竟是两个人在大家,两人拉扯,你一拳我一拳,你一脚我一踢,好不热闹,没多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只听“啪铛”一声,后面的消防玻璃门竟被踢碎,玻璃碎末四处飞,人群一下子后退两步,定神一看,闯祸者早已不见踪影。我认为,在发火前,我们先要细想一下,想想结局,想想损害,让我们更心平气和,作何“好好人” 以上各类事件都能威海打破我们安全。但教育安全布置着一些,大得多了。生命只有一次,每个人都会珍惜,让我们奉献一些爱,让校园变得更和平美好。

校园安全作文5

  安全,一个永恒的话题。

  我们在世间的几十年光阴都希望与安全相伴、一生平安,更何况我们现在是青春美好时光,我们要学习。而学习的资本是健康。

  这就需要我们在日常生活中重视消防安全、饮食安全、道路安全等,不过更重要的是其中的细节。

  细节决定一切。比如消防安全中的细节:宿舍中装有灭火器,上面有一个控制开关的活塞。平日里如果活塞松动,灭火器中的压力也会减弱。而当压力压到一定程度时,里面的灭火物质就不会喷出来。如果火灾来临时,却打不开灭火器,那会是怎样的后果?会导致身体烧伤,甚至失去宝贵的生命。

  但如果我们在日常生活中时常检查灭火器活塞是否松动,也不至于活活被大火所吞噬。 “ 火灾猛于虎 ” 啊!我们若在日常生活中不注意类似的细节,无异于引 “ 虎 ” 上身。

  可能有些同学提出质疑, “ 如果我们防患于未然,那些细节就没有必要了,我们也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 这种说法听似有理,其实不然。细节的重要性不单单体现在一方面,它具有多面性,有时让你防不胜防,比如饮食安全。

  饮食安全中,细节繁琐。我们要注意吃变质的食物,但是食堂将变质的食物加工后,也看不出来。这就需要学校方面的努力,还有注意手的卫生,可能会携带病菌,通过触摸食物,是食物携带病菌。这些食物进入你的体内会怎样? ———— 食物中毒。

  最难做的是餐盒的卫生,需要细到一小块绣渍、一小块油渍,他们一旦逃过你的双眼,进入你的身体,也会使你呕吐、发烧,甚至食物中毒。

  当然,在与同学的交往中,也注意要适度,在生活中有许多例子。比如:一个同学想吓另一个同学,就推了他一下,可是意外发生了。他由于没站稳就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遗憾啊!这对两家人都带来了伤害,谁也不会料到会变成这个样子,但一切却都是那么突然。在学校里,一点嬉闹适度,否则留下的就是遗憾。

  你也许会害怕,难道生活中只要一不小心就会使自己住进病房吗?但你放心,只要你对生活中安全的细节留意,安全就会跟随你。

  我们是祖国的花朵、祖国的未来,不能因为错过一些安全细节而 “ 凋零 ” ,所以,让我们从现在开始,为自己,为未来,努力落实安全细节,走向美好的未来!

校园安全作文6

  一场如“厮杀”的战争,武器的“啪啪”声响,周围弥漫着那紧张而恐怖的氛围,让每个人胆战心惊!同学们夹杂着尖叫,慌张地逃到远处。那带着杀气的歹徒手持一把刀,在要挟着门卫们。

  这只是个演习,但整个过程是十分逼真的,假如我们学校也遭遇了这些状况,我们应怎么办?警察们在和我们认真的讲解,遇到这样的恐怖袭击,应当立即冷静下来,听老师的指挥到安全地带,尽量不要喧哗大叫,以免会引起歹徒的注意。

  这个演习活生生的为我们展现出只在电视上看到过的情景,在校门口,为我们表演了歹徒闯进了校园。学生们在活动的时候,歹徒以见校长的借口想趁机溜进来。门卫立刻感到不对劲儿,就跑进门卫室里拿武器。不妙的是,歹徒“破门而入”了。好在老师与门卫及时的营救,把歹徒强力制止。我们人类为什么会那么残忍?就连无辜的孩子都不放过。

  安全教育往往比文化教育重要得多,只有学会了自救自卫的方法,才能有效的保护自己,更好的学习与生活。

  另一个剧情:歹徒闯进了教学楼,老师学生们有意识的赶紧关上门窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老师试图用语言来安抚他,可这并不是办法,甚至拿一个学生去当人质。有两个同学趁机走进教室,又引起了歹徒的注意。门卫及时感到,在与歹徒斗争的时候不小心伤了手。

  手持武器的歹徒向他冲去,差一点就没了性命。可知道,安全教育对我们而言是多么重要!社会上的不法分子想将学生劫持拿去卖掉,甚至更残忍的会把值钱的肾脏拿去非法买卖,这是很可怕的。

  假如我们被当人质了,我们应该乖乖服从歹徒的命令,这样可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情绪就越激动,下一秒,那就不省人事了。

  生命诚可贵,安全价更高。校园安全关系你我他,只要每个学生多一份安全思想,少一分事故发生。珍爱自己,关乎校园安全!

校园安全作文7

  今天,在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。“看呀!二层楼房着火了!”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来,火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着,我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。

  这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学,但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着,他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命,有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生,还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广,她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道:“是119吗?公园路小学着火了,请快速救火!”……仅仅几分钟后,消防车就赶来了,只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子,特别麻利地架好,动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时,另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去,烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服,化作一团团灰烬,滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。薛部长应校长的特别邀请,结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。

  最后,他情真意切地对我们说:“水火无情啊,我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了,但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面,最最重要的是给我留下了终生难忘,使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发……啊,母校难忘的消防安全演练

校园安全作文8

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我立刻冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个十分坚强的女孩也哭了,子欣的手必须很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  其实这些意外能够避免的。我好象听到有人反驳了“不必须,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自我当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自我发生意外,是别人不留意撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。

  所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不能够忽略的。

  我忠心期望大家爱护自我的生命和注意安全!

校园安全作文9

  “生命”是一个多么亮丽的词语,是一道优美的风景线。可是,生活中常常会有人遭受到很多的安全事故,使风景线断了线。

  例如,某学校因为忽然停电,学生们在下楼梯时,因为拥挤,导致有的同学受伤。甚至有的同学因被后面的同学推到楼梯上永远起不来了,一个风筝就因此永远断线。

  某学校的一个小男孩因为想吃零食,就私自跑到学校外买零食吃。当小男孩把买好的东西打开以后,可能是因为零食里有香精、香料,就引诱来了一条狗,那条狗就跳起来争抢那袋零食,争抢过程中,不知是有意还是无意,把那个小男孩的一大块脸皮咬了下来。因为一袋小零食,失去了美丽的容颜,想想一百个不值得!

  曾经有一个小男孩,在放回回家的路上,没有直接回家,而是在半路逗留。当他看见一只蜻蜓停歇在墙头上,就伸手去捉。受惊吓的蜻蜓,翅膀一扇,飞到高压器上边去了。小男孩紧追蜻蜓不放,跟着就爬到电杆上,手伸到变压器上。结果,可想而知,蜻蜓没捉到,手却被电触伤了,惨不忍睹。根据有关调查显示,我国中小学生因意外伤亡的人数平均每天就有四十多人,每天死亡的人数大约就有一个班的学生这么多!

  因为身边发生的安全事故很多,所以,下面我就教大家该怎么预防吧:

  1、进出教室要有秩序。2、上下楼梯时,靠右、慢行,礼让右行、不能拥挤更不要奔跑。3、湿手不能碰电,以免被电触到手。4、家里用煤气罐的,用完后,一定要记得把煤气罐关上,以免煤气罐漏气,发生中毒,甚至产生爆炸。

  人类灾害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火灾、意外触电、意外中毒、意外事故、意外车祸等造成小学生死亡或受伤。下面送给大家一首校园安全顺口溜:“上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。”

  俗话说得好:“不听老人言,吃亏在眼前。”所以我们一定要听家里长辈的话,听老师的话,千万不要把长辈的话当作耳边风,要不然最后吃亏的,还是自己。每个人的生命就只有一次,一定要珍爱自己的生命。就跟老师说的“安全重于泰山”!

校园安全作文10

  “关爱生命,注意安全”,此话时常在我们耳边响起,可见现在人们所注重的安全问题十分重要,没有了安全的保障,人们的生命也得不到保障。关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路……在校园生活的各种文体活动……等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,那么,我们的生命才可以得到保障,我们的生活才能达到安全的目的。

  走进校园,不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,因而弄得两败俱伤,有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇,猛地一跳,趴在围墙上向下看,如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去,那么后果将不堪设想。有一件事一直让我记忆犹新:一天我走在路上,看见一个大约十二岁的女孩,带着比自己的妹妹,骑着自行车,当时是早晨,天气有点雾,使人看不清前方的车辆,然而正当她过马路时,前面一辆大货车,撞向了她,然而左边也有一辆货车,因来不及刹车,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她却被两辆车夹在了中间,一瞬间,她失去了生命,她的妹妹,也头部受伤。我后来才知道发生车祸的原因是第一辆货车司机酒后驾驶。这是一次血的教训。人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。

  朋友们,为了整个世界少一点悲哀,为了让我们身边的安全事故逐渐减少,多一些欢笑,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。让我们都来关注安全,关爱生命,将安全牢记心中,为我们美好的.未来而奋斗!

校园安全作文11

  他说,生命是钻石;他说,生命是宝藏。我说,生命是夏花,就像夏天绚丽多彩的花,世界因如花的生命而精彩。因此,我们要“关爱生命,注意安全”,这一点校园安全显得尤为重要。

  一个温馨和谐、安定有序、有着良好氛围的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习,健康地成长。校园安全也是学校发展的支点,所以,我们要把校园安全放在首位。

  校园里,时常会出现些不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意的犯错,有人举起了拳头;也许……其实生活在学校这个大家庭中,同学间难免会产生一些矛盾。俗话说‘一笑解千愁’‘退一步海阔天空’,只要我们敞开胸怀,学会宽容、沟通,同学间一定能相处很好。

  校园中,不安全因素仍存在于我们身边。一些突发事件危害仍然很大,例如:20xx年9月13日晚,某省一乡中学,自习下课时,众多学生在楼道内相互拥挤踩压,造成3名学生死亡,5名学生受伤的惨剧。学校的突发事件除此之外还有火灾,传染病流行,暴力事件等。这些都给我们敲响了警钟。

  为此,我们在学校要注意校园安全:上下楼梯靠右走,课间走廊不追逐、不打闹,同学之间不斗殴,校外零食不购买,家长车辆不入门,同学之间要谦让;回家途中也要注意安全:行车走路要左看右看,不闯红灯,不抢道通行,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹,要时时处处注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品,不接触电源和带电电器。让我们时时刻刻保持安全意识,让安全永记我们心中。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风。关爱生命,注意安全,让安全伴我在校园,我把安全带回家。

校园安全作文12

  校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园,为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园,却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听,“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

  20xx年6月12日,吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候,坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执,随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来,而且越打越凶,导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

  近年来校园的惨案频发,带来了的震惊和悲痛,将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖,受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生,老师要对学生多引导,引导他们学会接纳、宽容别人,学会站在别人的立场思考,学会欣赏别人,每个人都有优点和缺点,既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

  人们都知道,裂缝不是与生俱来的,而是人们没有留心安全,没有谨记安全,由于疏忽而出现的。

  20xx年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自习下课后,一名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压上来,导致八名学生不幸殒命,二十六名学生受伤,八朵生命之花瞬间凋零了。

  他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃,随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

  之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理,学校对学生上学和放学,上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,学生不按规定和班级秩序,大家你争我抢,一片混乱,稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导,排好队按顺序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸,悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识),补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”,使校园安全无“裂缝”。

校园安全作文13

  出行、衣着、食物等等,在很多人的眼里是最重要的,校园安全你我他作文1100字。可是,在生活中很多人常常却忽略了“安全”这个词的用意。有的人甚至连做什么事是属于安全还是不安全的都不知道。在我现在所在的学校里就有类似这样情况的事件发生。比如:

  下课时,我打完水正准备上楼梯回教室,可却见一个迎面而来的男同学一只手拿着水瓶,另一只手勾住楼梯的扶手,从楼梯上面滑下了来。我看了真是害怕:他万一不小心就掉下来了怎么办?我提醒了他一句:“小心点!”可他却不以为然地对我说:“没事的!不怕!”可是,这个“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下来了,摔了个鼻青脸肿,那倒好办一点。若是摔到了骨头,那可是求生不得,求死不能的事了。到时候可真是后悔都来不及了。

  在我的班里,还常常出现男生打架的安全隐患。更让人担心的是,几乎每天的课间都会有一场架。那些男生打起架来,是谁劝都劝不住的。有时,你要是劝的多了,或者打架者听了你的话后不顺心,会连你也一起打,所以,我们班更多时候都是请老师来劝架,而很少亲自上去劝架。

  有一次,班里的两位男同学因为其中一个人跟另一个人开了个玩笑,而打起架来了。结果开玩笑的那个同学把另一个同学给弄伤了,开玩笑的那个同学内疚了一阵子,而受伤的那个同学则痛苦了一阵子。这应该是一个刻骨铭心的教训了吧!

  新闻上曾有一则报道:某学校的某些同学在一次地震的演练当中,因演练时的逃生口窄小,而人群又拥挤,导致数名前排同学被后面的同学推倒,并踩死在脚下。这是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演练时的慌乱而被踩死!这,算是给这所学校的一个血的教训、给其他学校的一个提醒了吧!而我们学校在地震的逃生演练当中,却几乎没出现过推挤的事件。

  其实,更多时候的自然灾害,不是因为灾难来的突然、来的没准备造成人员死亡的,而是人为造成的死亡!而且人为的安全隐患造成的死亡率更高!所以,我们是该好好反省反省我们应该怎样学习“安全”了!

校园安全作文14

  今天,在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大,内容丰富,体验深刻的消防安全演练,那紧张,刺激过后带来的知识,感想,启发,使我终生难忘。

  一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛;好像火灾真的发生了一样,老师一声令下:“火灾来了!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真,严肃的表情。老师叫我们捂住口鼻,迅速撤离火灾现场。

  可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了一颗“定心丸”一样,迈着轻快地步伐走下楼梯,铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

  紧张的演习过后,就该消防员叔叔们登场了。

  我还以为所有人都逃出来了,原来在综合楼的里面,还有一名被困同学。消防员叔叔已在旁边等待多时了,只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子,特别麻利地架好,动作熟练地爬上楼去把那位被困同学救离了火灾现场。这时,另几位消防员叔叔正在教小同学们灭火,只见消防员叔叔举着干粉灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去,烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻反抗服了,化作一团团灰烬,瘫痪在地上,再也不能任意,威风地“为非作歹”了。孙队长因校长特别邀请,结合刚刚的火灾消防演练讲解了火灾起因,应如何进行防火,如何救火,如何进行自我保护等常识。

  最后,他情真意切地对我们说:“水火无情,我们每个人时刻,事事处处都要提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了,但留给我的不仅仅是水火无情,壮观激烈的火灾,脱困,救火的瞬间场面,最最重要的是给我们留下了终生难忘,使我永远铭记在心的这场火灾的经验,教训和启发……

校园安全作文15

  20xx年4月28日,广西北流市发生一起持凶器伤害幼儿园师生案件,伤及多名教师、幼儿,令人十分痛心!案件性质极其恶劣,引发社会强烈谴责。教育部高度重视,立即指导广西壮族自治区教育厅会同相关部门全力救治受伤师生,尽快查明案件原因,严肃追究相关责任;并会同公安部第一时间派员赴案发现场督促做好善后处置工作;同时,立即印发紧急通知,要求全国各地各校切实强化中小学幼儿园校园安全工作,坚决防止此类事件发生。

  教育部强调,各地各校要切实提高政治站位,深刻认识维护学校安全、学生安全的极端重要性,认真贯彻落实全国中小学幼儿园安全工作视频会议精神,将安全责任细化到每一个人、每一个环节,确保学校安全稳定。对工作不到位,造成安全事件多发频发的单位和个人,要严肃追责问责,决不姑息。

  教育部要求,各地各校要全面加强校园安保措施,加强门卫值守和校园巡查警戒工作,严格执行中小学生和幼儿入校(园)、离校(园)交接制度,强化外来人员登记和车辆、物品检查,严防不法分子和危险物品进入校园。全面开展一次地毯式、拉网式安全隐患大排查大整治,及时查找安保漏洞,切实做到“谁主管、谁排查、谁负责”。一旦发生安全事件,将倒查有关人员责任。配合公安机关认真落实上下学时段“高峰勤务”和“护学岗”机制,确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”;协助做好涉校涉生矛盾纠纷排查化解、校园周边重点人员稳控工作,严防发生极端事件。

  教育部强调,各地各校要以突发暴力伤害事件等为重点,组织开展应急疏散演练和紧急避险教育,切实提升中小学生和幼儿自我保护意识、防护和逃生自救能力。要加强对教职工培训和实操演练,提升危急时刻保护学生的能力。

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