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老师我想对您说作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的老师我想对您说作文，欢迎大家分享。
老师我想对您说作文1
尊敬的老师，您是那么尽职，在弹琴的时候总是认真地教我。但有一个意见，始终藏在我的心里不敢对您说。但每当想起这件事，我的心里就很不是滋味。
还记得我在上幼儿园的时候的一场电子琴课吗？那时候我还分不清左右。您叫我用左手弹我却用成了右手，叫我用右手我却用成了左手。您好生气，把手里的茶杯狠狠地摔在地上，抓起教鞭用力抽在我的身上，还说我不可理喻。接着您还是叫我继续弹。我见你发火了，我好紧张好害怕，不知所措，总怕自己弹错了，双手不禁打起架来。弹完以后，您一下子把我的琴书扯得粉碎，把我拉上讲台，当着大伙得面骂我。顿时，教室里鸦雀无声，静静地望着我，有几个女同学还捂着嘴偷偷地笑。我得脸红一阵白一阵，紧紧地把头埋在胸前，恨不得在地上找个缝藏起来。我忍不住哭了，您却指着我说：“哭！你还好意思哭！”接着又开始继续批评我。
下课铃响了，您叫我把我得琴书得碎片扫完，再把我关在了琴室里。看着大家欢欢喜喜地走出琴室，我伤心极了。我在琴室里哭了好久，但你仍然不理我，直到放学妈妈来接我您才放过了我。
老师，如果您没有当真大家得面批评我该有多好。您得简单粗暴的方法深深地伤害了我的自尊。老师请您把您的坏脾气改掉吧，我希望您能做一个不但认真尽职还和蔼可亲的好老师！
老师我想对您说作文2
吴老师，我想对您说：“谢谢您这半年多来对我们细心地教导，我们是报答不了的。”
还记得有一次，也是我记得最清楚的一次，就是上个学期的期末考试，我考得一点儿也不好，甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说：“你的语文功底非常得好，一点儿也不差，真的，学习一下真、善、美，就一定会考到全优的。”
我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗？”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我，有这新的一面，新的光彩。
吴老师，因为有您，能让我改变自己，能让我的成绩不再一点的降下去，还能让我吧变得有出息。谢谢您！
老师我想对您说作文3
时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师您还好吗？
老师，我想对您说：您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对您说：是您给了我学习的自信；是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对您说：如果没有您，或许我就会自暴自弃；如果没有您，或许我就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有我生活的前景；如果没有您，或许就没有今天的您。
老师，我想对您说：感谢您风雨之中为我的遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我温暖；感谢您对我的培育之恩；感谢您对我的知遇之情。
老师，我想对您说：国庆节快到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过国庆节！好人一生平安！！
老师我想对您说作文4
老师，我一直都想对您说一些心里话，可是，我总也没找到机会对您说。今天，我借着这次习作的机会来表达我对您的感激之情，请您慢慢听我说。
老师，我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时，有一道难题映入我的眼帘，我苦思冥想，并没有想到解答的方法，正当我垂头丧气地交作业时，您注意了我的表情，当我向您说出我自己的难处时，您不仅没有责骂我，相反，您亲切地为我讲解了答题方法，并且鼓励我要勤思考，多动脑。在您的帮助下，我养成了勤于思考的好习惯。
老师，我感激您对我的教育之恩。俗话说得好，父亲像山，母亲像河，一直呵护着我们。而我认为，您的爱像春雨，用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲，如今也不会有先进的科学技术，没有高楼大厦，甚至没有这个充满希望的美丽世界。
每当我看到您在深夜里还为我们批改作业，整理教室，我的热泪早已经不由自主地滚落下来，看见您那已经熬黑的眼圈，我又一次落下泪来……
老师，我在这里衷心地感谢您。同时，我也祝福您：身体健康，万事如意，将来浇灌出更多更美的花朵，桃李满天下，为祖国培育更多的栋梁之材！老师，衷心地谢谢您！
老师我想对您说作文5
余老师，我想对您说:“谢谢您”。
余老师，虽然您刚刚接任我们班，但我还是要谢谢您。感谢您对我们一句句的教诲，如母亲般的关爱。您在上课时讲课生动，您所讲的所有知识我都铭记在心，您在下课时，也会和我们谈谈心，聊聊天，我们的作业，您也是仔仔细细地改好，然后不厌其烦地给我们分析。几天时间，您就将我们班级管理得井井有条，赵老师都说我们进步了！
每次看着您，总觉得您又为我们班操心了不少，您的每一丝笑容，每一句教诲，每一次关爱……就好像春光，好像春雨，好像微风，照射着我们的心田。湿润着我们的心灵，吹拂着我们的脸颊。
那一次，让我最最感动，您的爷爷走了，原本您是要请假的，但您还是放心不下我们，继续来给我们上课，当时，我的心弦像被什么触动了一下，这就是老师您母爱般的关怀着我们。
您的一举一动都影响着我，让我养成了良好的品质。
您使我们的班级博客变得更加多姿多彩，还经常跟家长汇报我们的情况，虽然让家长放心了，但您又增加了许些疲劳，这又是您为班级做出的贡献啊！
老师，千言万语都道不尽您为班级做出的许许多多的贡献以及我的感谢，用再美丽的诗歌也不能歌颂出您的美丽，就让我用这平凡朴素却最真诚的语言来表达：“余老师，谢谢您！”
老师我想对您说作文6
李老师，你像春蚕一样无私奉献，像大树一样为我们遮风挡雨，像指南针一样为我们指引方向。李老师，教师节快到了，我有很多话想对你说。
李老师，我可喜欢听您讲课了。上课铃声一响，您面带微笑地走进教室，我一看见您的微笑，脑袋里的烦脑瞬间消失了。记得开学的第一节课您用悦耳的声音为我们朗诵了《观潮》这篇课文。当你读到潮来时，我仿佛也在观潮。读完课文后，您又仔细地分析了整篇课文，我们没听懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完课文后，你又讲了重点知识，让我们记在了书上的内容，加深了印象。
课间，您是我们的良师益友，总是陪我们玩耍。记得有一次课间，您给我们每人发了一张纸，教我们折纸。那次，我学会了折千纸鹤、小兔子……啊，多么美好的时光啊！
李老师，您还经常教我们，应该怎样做人。有一次，我们在教室里休息，对面的4班在楼道内大声喧哗，我们班最爱打架的小于冲到外面，打了一顿4班的人。上课了，您走进教室，看见我们怒气冲冲，您问清楚情况后，心平气和地说：“小事不要计较，不要太小气，同学之间要和睦相处，以后不允许再打架了。”
李老师，我真希望您永远陪伴着我们，我们永远忘不了您的谆谆教诲。李老师，祝您节日快乐！
老师我想对您说作文7
老师，你是那花园里勤劳的园丁，而我们则是被您呵护的一朵朵小花;您是那一望无际的大海，而我们则是大海里的一条条小鱼;您就像一根蜡烛;燃烧自己，把光明给了我们这群求知的孩子……
可老师，我能不能向你提一个小小的意见：您能不能不要再拖课了，好吗?
老师，您还记得上个星期二的语文课吗?您正在津津有味地讲着课，“叮铃铃……”下课铃声响了，您就像没听见似的，还在滔滔不绝地讲着课。更可怕的是讲到一半时，您还说了一句：“同学们，从此以后下课铃对我们无效!”同学们都急不可耐了，有的偷偷地拿起水杯，看见您没有看过来，以迅雷不及掩耳之势打开瓶盖，喝了几口水;有的已不再听讲，转头和后面的同学聊起了天;有的急着要上厕所……好不容易等到您宣布：“下课!”同学们欢呼着离开座位，可前脚刚迈出教室门，后脚上课铃就响了!同学们都耷拉着脑袋，扫兴而归，脸上挂满了失望。
老师，我们都知道，您拖课是为了让我们多学一些知识。可老师您知道吗?下课对我们有多么的重要，课间十分钟的活动时间可以让我们脑部更加清醒，更好地完成下一节课的学习任务，拖课反而让我们一直处于紧张状态，大脑疲劳增加，使整个人显得无精打采。
老师，我想对您说：“您的付出我们都看得见，我们都知道，您拖课是为了让我们多学一点知识，不希望我们输给其他班。可老师您也为我们想一想，让我们休息休息，让我们享受一下课间的美好时光，劳逸结合，不是更好吗?”
老师我想对您说作文8
巩老师，我想对你说： 巩老师，您自从四年级接过我们班时，我们的数学课就变地枯燥无味了，你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。您可以笑吗?从您来之后，我没有见过您笑是什么样，在我记忆中，您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想，巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮，但一次次我们全班同学都失望了！
您可以不生气吗?您每天每天，一上数学课，第一件事不是和蔼地让我们回到原位，而是一拍门，一跺脚，让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲，也让你生了一肚子气。在课堂上，同学们有不会的问题，也不敢请教你，因为害怕你说他，打他;所以每次作业都写的很乱，让你又生了气。这一切的一切，不是因为我们，而是因为你;因为你的生气，因为你的严肃，因为你那"不会笑"的脸。巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点，和蔼一点点，同学们会感到多么的幸福呀！
老师我想对您说作文9
老师您是辛勤的园丁，照顾着我们这群小花朵。
老师，我想对您说：请您不要这么严厉。您总是板着脸，一副很生气的样子。每次我们犯错误，您总是不依不饶。记得一个星期三的下午，你走出教室一会儿，我们就开始吵翻天了。你回来一敲桌子，把我们统统留了下来。老师您就不能放我们一马吗？
老师你虽然很严厉，但是你也很慈爱。
记忆在脑海中翻滚，记得那次我们没把操场打扫干净扣了好几分。您并没有怪我们，反而脸上露出了微微的笑容，这让我们心中感到安慰与温暖。你告诉我们这次扣分没关系，下次要检查好了，不要遗漏一个地方。争取下次不被扣分。老师你的辛劳我们看在眼里，暖在心里。
说到这里眼前仿佛展现出快要期末考试的画面，那时也是老师您最忙的'时候。您白天忙着给我们复习，晚上还要改作业到很晚。这让我不禁想到一句歌词：“静静地深夜走过您窗前，老师的灯光仍在亮??”
老师，我想对您说：您辛苦了！您的谆谆教导我会铭记于心，您的耳提面命我会终身受用，您传授给我们的知识是我们扬帆起航的动力。
老师我想对您说作文10
亲爱的老师，我有一肚子的话想要对您说，可是您一直都非常的忙，没有一点空，所以我一直都没有开口，这一次我就要全部说出。
亲爱的老师您是多么的辛苦啊！每次一到复习的时候，您就忙的手忙脚乱，有时候还会出现非常不认真的现象，我的心非常的难过，就像刀扎进去一样痛苦。每次一到复习，您就要在电脑面前一直转悠，明亮又漂亮的眼睛没有停止离开过，我真是担心您那双明媚的眼睛啊！一打完课件，您就赶紧给我们所复习，您的课件上面一弄就是二十多个课件，肯定非常的劳累。可是您却可以无济于事的给我们复习。您原来的时候，声音非常的好听，可是都被我们不听话，您就开始教育我们，我们还是不听您的话，您就喊的嗓子都哑了，我们是多么担心您优美的声音。可是您一次一次的教育我们，我们都不改，期待您现在的嗓音那么的疼痛，我是多么的伤心啊！老师您有的时候还关心着我们，我们受伤的时候，每一次您都非常的照顾我们，每一次我们发烧、感冒的时候，您都说多喝一些水，您对我们的照顾，是多么的细心呀！
老师我真是希望您是一个轻轻松松、快快乐乐的一位老师呀！
老师我想对您说作文11
人们都说：“遇到一个好老师，是一种福分。”我大概就是有了这种福分才遇到您——高老师。
高老师，已经带了我们快一年了。这一年中，高老师和我们也经历了许多事，正是因为这一件件事才使得我对高老师的印象一次次变得深刻。高老师，您是我见过的胸怀最宽阔的老师也是我见过的最爱学习的老师。高老师，在您身上我发现了我的许多不足，例如：我发现跟你比起来我的胸怀实在比你小太多太多。在课堂上，有一些同学当场和您吹胡子瞪眼睛，连我看了心中都很过意不去，而您呢，却还总是给他们讲道理，并且对他们微笑。我想要是换作我，可能早就一拳打过去了，哪还有时间给他们讲道理。在这一点上，我很佩服您。还有您是一个非常了解儿童思想的人，您经常和我们玩在一起，并且帮我们解决烦劳。此刻，千言万语都表达不了我对您的敬佩只情。
高老师，我想对您说：“您辛苦了！”
老师我想对您说作文12
今年的9月10日是第18个教师节，虽然它已经过去很多天了，可我仍想衷心地对敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
老师，您像无私的蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人。您像奉献的春蚕，默默地牺牲自己，装饰别人。您像忙碌的粉笔，默默地奉献自己，留下知识。您像辛勤的园丁，不辞劳苦，培育祖国的鲜花。您那无私的精神激励着我们，催我们上进。
在我的印象中，您总是认真地教学，把学习的方法和经验传授给我们，带领我们叩开知识的大门，遨游知识的海洋。每当我们取得成绩时，您总是热情赞扬；而当我们遇到挫折时，您又会给予鼓励。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句，我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我们从一个无知的孩童，培养成一个德、智、体、全面发展的学生，这凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师给了我无穷的知识和力量，我永远感谢老师！
老师，现在我只想向您深深地鞠一躬，真诚地说一声：“老师，您辛苦了！长大后我也要像您一样，做一名令学生爱戴的好老师！”
老师我想对您说作文13
今天，期待已久的江老师又回来教我们了！我特别激动！
在江老师休产假的这段时间里，我几乎每天都在想念江老师，上久了江老师上课的方式，又突然换了一个方式我真的好不习惯！每天都在盼着江老师回来，一天一天的倒数，终于盼到这一天了，心情激动！心想：江老师回来的第一天一定好好表现，让老师看到我们六一班的进步。小学最后一个学年，也是至关重要的一个学年，我们和老师要更加努力，齐头并进！我们要少让老师操心，老师很累，在学校要管理我们，在家里要照顾小宝宝，所以在学校尽量减少一些让老师操心的事，能自己解决的尽量自己解决。做一些力所能及的事情，如果每人都自觉一点，我们班会更有进步！
今天，江老师送了我们一句话：让将来的你，感谢现在拼命的自己。这句话给了我很深的感悟。如果你小学努力了，初中是不会很差的。初中拥有一个好的学习环境，好的师资，再加上你的努力，分数也不会低到哪里去，上一个好的高中，上一个好的大学，素质好，将来肯定有出息，到那时候你会感谢以前拼命的自己！
让我们在这一学年共同努力一次，不是做不好，只是你不肯去努力！如果努力了，但没做到，没关系，温德尔·菲利普斯说过，失败乃成功之母。一次不行，两次，反正我们还年轻，机会还会有很多！加油！
老师我想对您说作文14
老师，我们已经与您共同度过一个春秋，一同聆听了一个新年的钟声。您用一年的大好时光教育我们，让我们从一个不懂事的小孩变成一个有教养、有知识的好学生，我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。老师，您就像我们的母亲，细心地照顾着我们这些“拇指姑娘”。您就像细雨，用心浇灌才破土而出的小嫩芽，期待我们长出枝叶，早日成为参天大树。
老师，您很有责任心，希望每一个同学都学好知识，所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意，反而随意破坏课堂纪律。您严厉地批评他们，但是他们还不以为然。遇到这种事情，您虽然表面上十分宽容，但是我知道您十分伤心、苦恼，认为是自己以前没有把他们管教好，才让他们成了今天这个样子。但是，我想告诉你，老师请不要生气，我相信，等他们长大以后，自然会明白您的一片苦心。
老师，这篇作文虽说是感谢您的，但又有些话我忍无可忍了，必须要跟您说。您是一个有责任心的老师，但有时您一节课讲不完把课间十分钟都占用了，虽然说课间十分钟是给大家上厕所、休息的，但却给您占用了，有些尿很急的人，想上也没法上。我真不知该如何说您。这还不是主要的，最主要的是放学的时候，您一而再、再而三地拖堂，在家里等待的家长有多担心啊！
老师，我想对您说：“感谢您，您是一位不辞辛苦的引路人，把我们引进知识的海洋，引进通向未来的光明大道。”我在这里衷心地感谢您！
老师我想对您说作文15
老师我想对您说，感谢您这三年对我的关心和教育。您不仅教会了我们很多知识，还教我们做人的道理。您就像我们身边的启蒙灯，您一直在我身边鼓励我，我一定不会辜负您对我的期望。
那是您刚刚在我们班教语文课的时候，因为初次见面我很胆小，不敢积极回答问题，在您的鼓励下让我勇敢、自信啦！
记得有一次，您出了一个很简单的问题。出于我胆小不敢举手，所以把手举得低低的，别人都把手举得很高。您看见了就让我回答问题。我多么想坐下啊！结果您说：“墨墨，你是一个聪明的女孩，就是有点胆小，你要胆大一些，，，“听了您的话，我没有刚才那么紧张，但是还不敢回答问题。后来，我看到了您给了我鼓励的眼神。我终于回答李问题。您说：“答对了。”我的心才平静了下来。
老师是您的鼓励，让我有了自信。我永远不会忘记您的。
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