我的想象作文

时间:2023-01-05 19:27:11 想象作文 我要投稿
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精选我的想象作文汇总九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的想象作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选我的想象作文汇总九篇

我的想象作文 篇1

  从小,我就对科学充满了无限的兴趣,非常渴望以后能到科学园区内上班。生活里大大小小的奇趣,也总会被我的好奇心在无意中发现。我喜欢观察、探究神秘的事物,所以我立志到科学园区上班,并去探索前所未有的事物!

  岁月如梭,果真皇天不负苦心人!二十年后的我任职于小宇宙科学园,是个热爱实验的科学家。在园区内,我们会介绍许多关于科学原理,现在,就让我这个科学家来说一说我的工作内容吧!

  在我们科学园区里我是一位不可或缺的重要角色,非常受老板器重,因为我的发明会让人觉得不可思议,并会提供商业化的经营模式给老板,作为决策的参考;我的发明和建议,果真使园区的游客络绎不绝,财源也滚滚而来。还有、还有,我们会特别招待VIP会员,更会邀请游客与我们共同DIY做实验,并票选最佳作品给予奖励……等等活动。

  当我刚来到小宇宙科学园区时,我深怕没有通过面试,非常幸运的是面试我的经理,居然是我的小学同学,感谢老天爷给我这个大好机会,“他乡遇故知”,让我凭着实力和小时候最纯真的交情,顺顺利利的通过面试这一关,成为科学园区里的正式员工。

  我热爱我梦寐以求的工作,和同事们相处也很愉快。对于陌生的环境我总能很快的熟悉,每天面对不同的挑战完全能符合我的个性,而且我觉得公司的研究团队研发出来的东西我都很感兴趣,又有我喜欢的地球仪、七大行星运转轨道……样样都吸引我;也因为不断的努力,让我成为一个出色的科学家,也着手小孩子的科学教育,让他们赢在起跑点上。也希望未来的日子我能像海绵一样,天天吸收新知识,让我更厉害,完成更多不可能的任务。

  唉!二十年后,希望我的梦想美梦成真。虽然我现在还是个小学生,不过我对未来是很有信心的,期待有朝一日,我的梦想发光发热,对整个人类有崇高且伟大的贡献,也对指导我的老师们献上一份感谢!

我的想象作文 篇2

  未来是美好的,虽然你并想不到是怎样的,只有靠现在的学习,才能有美好的未来。但如果你是一个想象力十分丰富的人,就可以想象未来,于是我就张开那双洁白的翅膀,飞入想象的世界。

  我戴着一副黑框眼镜,两双大眼早已变小,黑眼圈可以和大熊猫相比,对比起成绩来,我毫不逊色。手里抱着一大本“初中教材”(英语)。连打着哈气走进班级,这时下面的同学们拿书的拿书,讲话的讲话,不把我看在眼里。

  刚开学的时候,同学们说我长得还好,现在同学们说我:“老师你的脸好苍白,都成大熊猫了。”从此我多了一个称号“国宝老师”。上课时同学们不敢让我生气,怕我的身体受不了;感冒的时候桌上放满了感冒药,面包和牛奶。

  我是一名初一某班的英语老师,在全年级英语成绩比分中我占第四,但我们班的同学们很不给我面子,次次考“第一”,次次被我“骂”一顿,可是再看他们那无辜的小表情和无奈的叹气,我也没办法。于是初一某班的班主任老师给了我好几节课,每天晚上我通宵写第二天讲的内容,才使我从毕业时的110斤减到90斤,我妈说这是最好的减肥药。

  我对同学们也很好,上次他们考了年级第三名,我给他们放了一个全英文的电影《夏洛的网》,班上几个泪点低的女孩看见夏洛为救那只小猪自己牺牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。还有那次新年过后他们来我给他们每人一把糖,可把他们高兴坏了一个都不吃,说要留着珍藏,直到我让他们回去早点吃了,要不然就坏了它们才肯吃。人就是这样将心比心,你对他好,他毕业了还会特意到跑到初一来和你拍照,说几句话,再匆匆走了。

  同学们对我的评价是“心太软,总是为那些破事而哭”

  未来是你想不到的,很美好,但只有现在的努力才会有未来的美好,这是我想象的未来。

  十年后的我。

我的`想象作文 篇3

  未来的我,是一名人民教师,一名优秀的人民教师。我不喜欢穿华丽的衣服,也不追求过多的钱财,只希望报效祖国。

  “叮铃,叮铃”上课了,我带着书本走进教室,教室里面整齐干净,教室后面的板报上有学生们的作品,我用班班通给我的学生们上课。

  我是一名和蔼可亲的老师,同学们都喜欢我,我也喜欢我的学生。对有些学习比较差的学生我更会热心去帮助他们,让他们改掉坏习惯,等到他们学习有所进步的时候,我还会发展他们的特长,使他们能够全面发展,多才多艺。

  当我看到同学们做坏事的时候,我决不会惩罚他们,而是温和地对他们说:“记住了,你是个好孩子,以后千万不要再这样做了,好吗?”这一招可真灵,干坏事的同学再也不干坏事了。

  我是全校最棒的语文老师,我写过许多文章,例如《输得起》,《新龟兔赛跑》等等。我教一年级和五年级,所以这两个年级的文笔也是最棒的。其他年级的同学们都盼望我去当他们的老师哪!

  我还是一个善解人意的老师。说实话,与孩子们在一块儿,我也会变得很天真。我会与同学们一起玩跳皮筋,跳绳,踢毽子,踢足球等。我还非常喜欢看书,只要是在业余时间,我会随手拿过一本书阅读,当然,我最爱看的是小学,初中,高中,大学的文章,因为通过这些方式,我才能和同学们更好的交流,更进一步的了解他们的所想所感所为,才能把们培养成国家的栋梁。由于我出色的表现,领导也想把我推荐到更好的学校去,但是我舍不得我的这些“可爱的小家伙”。

  我的爱好是舞蹈和主持节目。我的普通话说得极好,我最崇拜的主持人是撒贝宁。

  这就是我,一个20年后的我,一个年轻的和蔼可亲的善解人意的优秀的语文教师。

我的想象作文 篇4

  一天黄昏,我收到了一封没有邮票的信。拆开一看,这封信居然是未来的自己寄过来的,他还邀请我去未来的自己家做客。更神奇的我还没说呢,这封信里夹着一架“纸飞机”——一架超乎想象的“纸飞机”。
  看完信后,我按照信中的要求朝“纸飞机”吹了一口气,它忽地就膨胀起来,变成了一架能穿越时空的时光穿梭机。我刚坐上时光穿梭机,还来不及仔细研究这架神奇的机器,一眨眼就被带到了未来世界。
  其实刚到未来的时候,脑袋还是有些发晕的,我也是闭上眼睛过了好一阵儿才缓过来。等我慢慢睁开眼,才发现自己来到了一幢金碧辉煌的大房子前,一位笑容可掬的中年人在门口迎接我,样子与我有九成相似,想必这就是未来的我了。
  “别愣神了,赶紧进屋吧,还是小不点的我。”未来的我把我迎进门。
  我脱了鞋走进客厅,发现屋子里有很多机器人,有的在搞卫生,有的在接电话,有的在电脑前忙碌着。未来的我笑着说:“没想到吧,长大后你会成为一名厉害的科学家,让我带你好好参观一下我们的家!”
  接着,他先带我去了卧室。卧室的床很是奇特,床头有个按钮,主人提出什么要求它都能满足,它可以自动帮主人按摩,帮主人盖被子,还能叫主人起床呢。参观过卧室后,他又兴冲冲地把我往卫生间里带,我心想:卫生间能有多了不起?可未来的卫生间还真是特别神奇,里面全是智能化设备,刷牙、洗脸、洗澡都不要自己动手,真是方便极了。
  就在我感叹连连的时候,厨房里的烧菜机器人已经把一桌丰盛的饭菜端上了餐桌,有鸡有鱼,有蔬菜还有甜点,当然我最爱吃的千页豆腐也是必不可少的。看着这一桌的美食,我忍不住吞了吞口水。未来的我看到这一幕,打趣道:“你这副馋嘴的模样,可是跟我印象中的一模一样。”
  我不好意思地笑了笑:“是啊,没办法!不过没想到这么多年过去,你的口味还是和以前差不多。”
  他笑着摊开双手:“小时候养成的口味,变不了啰。”
  吃过饭后,我重新坐上时光穿梭机回到现在的时间。我决定从今往后要更加努力地学习,因为我可是注定要成为科学家的男人。

我的想象作文 篇5

  每个人都有一个心中想象的世界,五彩缤纷的世界,从小我有一个梦想,这个梦想伴随我成长,我的梦想是有一天我能成为一个画家。

  我为什么想成为一个画家,因为画家可以把自己心中想象的世界添加五彩缤纷的色彩,让这个幻想的世界更加丰富多彩。

  我希望有一天我能画出自己想象中的那个世界,那是一个充满自由的世界,有各种各样的美丽的房子,还有许多小动物,人类和动物们一起共同生存。

  在这个世界周围,一切事物都活了过来,这个世界没有被污染的河流,没有排泄物气的工厂在这里只有洁白的白云币来的天空,清澈的海水,绿油油的草原,生长旺盛的树木……

  人们在各自的岗位上努力奋斗,动物们也在自己的岗位上奋斗着,蜜蜂在在的的侧着美丽的花蝴蝶,在练习着自己优雅多姿的舞蹈……

  这个世界是多么的和平,这是我想象中的世界,我希望在那充满无限可能的未来当中,我能实现自己的梦想。

我的想象作文 篇6

  未来的我将是一个发明家。我将发明非常多非常多东西,为人类造福。

  我的发明室是一个封闭室,有无数实验品。经过刻苦钻研,我终于发明了一种东西——超时代飞机。

  这种飞机跟其他普通飞机不一样,非常特别。它体积较小,但容量却非常大;机翼也比较小,便于起飞。超时代飞机的材料是一些较轻便的特殊材料。飞机能变大变小,因为这种材料具有收缩性,非常方便。飞起来就变大,降落时缩小。乘客们上飞机时就再变大。因此飞机不用跑道就可以停放,方便极了!飞机可以飞低飞高,低飞时差不多有在屋顶上那么高,高飞时透过厚厚的云层。而且乘客们什么东西都可以带上。

  飞机里的服务也非常齐全,没有空姐来为你服务,里面的设备都是全自动的,东西应有尽有,有果汁、食物、电视,电脑等。也有机器人来为你服务,只要一按钮,机器人就会过来为你拿东西、帮你解答疑问……

  如果哪个地区发生暴风雨,有人员受困,我的飞机接到消息,会马上赶过去,立刻救出受困人员,使人们安全脱险。

  可见这种飞机多么安全、方便呀!另外,我还设计了一种更方便的——气垫桥。气垫桥的好处是可以随身携带,不用时体积非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而没有桥,你可以拿出气垫桥,按一下按钮,气垫桥立刻会变成一座桥,它还可以调长短、宽窄,非常方便!气垫桥还有一个好处就是它虽然是充气的,虽然轻,但是不会被水冲走,因为它具有一定的固定性、稳定性。真是既方便又安全呀!

  我真希望这一切是真的,我现在要努力学习,长大后当一名发明家,为人类造福。

我的想象作文 篇7

  5000年的一个早晨,我对着天花板喊了:“启动!”突然,天花板上伸出了四只粗壮的机械手,帮我洗脸、刷牙,并做好了早餐端到我面前。吃完早餐我便被一条长长的平坦的电梯送出了家门。

  我开着新型的飞天车,它能吸收其他汽车排出的废气,然后喷出被净化的氧气飞在天上。我下了车来到工作的地方——航天科技馆,在一间小屋里搞发明。最近,我刚刚发明了光子火箭。光子火箭,就是运行速度像光一样快(每秒30万千米)的火箭,并且能反复使用。今天,我就用光子火箭发射了我国第一颗探测冥王星的卫星——“冥卫一号”,预测“冥卫一号”在200000秒后抵达冥王星。

  “电话来了,15692012008!”原来是有一位朋友约我去游泳呢!我们到了金龙温泉游泳馆,那儿有许多水池,其中一个是模拟海上冒险的,这是我最喜欢的。冒险开始了,根据规则我要找到一个小球才算完成任务。刚开始一切都很顺利,突然,水面掀起了波浪,狂风吹来,波浪更加疯狂,吞没了一切。没等我反应过来,一个浪就把我冲走了,我在水里挣扎着。过了一会儿,风平浪静了,我在水面继续寻找着小球。不一会儿,小球就被我发现了。我立即游了过去,可小球一直在动,这才发现水面有一个大漩涡,我连忙去抓小球。“轰轰轰,哗哗哗,唰唰唰”,一个个巨浪袭来,我被惊呆了,慌忙之下我按了一个按钮,“唰唰唰……”水面出现了漩涡群,阻挡了巨浪的去路,我脱离了险境,被吓出了一身冷汗!

  结束了跟朋友们的聚会,我回到了家门口,用手指按了一下门上的“小孔”,门就开了。你一定会好奇:“这是怎么回事?”这是指纹锁,除了我没人能打开!

我的想象作文 篇8

  转眼间,我就长大成一个有成就的人啦!

  我现在是一名出色的设计师,每天我设计都很便宜,都不用1000元就可以买到了。虽然我设计的衣服便宜,但我设计的衣服是多么美丽啊!

  今天,我在我的office设计衣服时,我的助手kitty急忙地走进来,告诉我一间有名的公司请我到那里做设计师,月生是100万。我想了想,还是不去了。我的助手问我:为什么不去呢?是不是怕老板ken骂呢?我说:NO,因为我在这里有了深厚的感情拉,我不想走啊,如果我走啦,你点办呢?还有,如果我走啦,别人就买不到这样既便宜又美丽的衣服拉,是不是啊?我接着说。哦,是窝,原来你是这样体谅别人的,真要以你为榜样!助手高兴的说。

  这时,我的手提电脑收到了一封新邮件,我打开一看:原来是我的哥哥均仔发来的,他说:清妹,你现在还是设计师吗?我现在是发明家,也是科学家。我说:是啊,现在我的衣服已经出售了,你去买一件看看吧,帮下我体吓美不美啦!好啊,没问题!我现在去了,See;you!

  GoodBye!我回答说。

我的想象作文 篇9

  “今天的作业太多了,都写到快10点,可把我累坏了。”我坐在写字台前,欲哭无泪。躺在床上,我想:“以后我当老师一定要减轻学生的压力,天天少布置作业。”

  十年后——

  我翻身起床,一看表6点,还很早呢。今天是第20xx学期的第一天,也是我上任的第一天。会遇上什么样的学生,什么样的班级呢?这都促使我加快了去学校的脚步。

  上数学课,我拿着数学书走进教室:“我是你们的新数学老师,我姓丁。好,这节课我们上不规则平面图形的面积。”我打开PPT,“看这道题,我们要算这个图形的面积。”我指着图形,“它可以分为一个正方形和一个三角形的面积,也可以是整个梯形。”话音刚落同学们的手如雨后春笋一般一个个都举了起来不肯放下。我看得眼花缭乱,只好叫了一个:“这个图形还可以分成两个高相等的三角形。”“ 还有,还有。”天哪!这新时代的学生脑子这么灵光,发言这么积极的吗?

  我才想起,我接手的是全年级第一的班级啊。

  下课了,我留作业:“嗯,今天的作业是一,练习册第74页第5课时。二……”我突然想起我的目的,“算了,就只做练习册”“好耶!”看着同学们这么开心,我心满意足了。

  我们一班唯一的对手是二班,每次平均分都只差零点几分。

  每天,都只有一点作业,每天;每次学生都很开心,每次。几个周后不断有家长向我反映:“老师,你每天的作业太少了,孩子他每次写完作业就玩。”我总是笑着回应:“其实玩与学是不排斥的,只有开心地玩才能快乐地学。”

  两个月后期中考试,我们数学成绩以三分之差败给二班。同学们心情都很失落,因为这是第一次数学败给二班,还差这么远。我对同学们说:“这一次的失利不代表全盘皆输,面对失败,我们要更加努力才能逆转翻盘!”

  放学,我在学校门口听到我的两个学生的谈话,“这次失败就怪那个数学老师,要不是他成天布置那么点作业,我们咋可能失败?”“就是,我听说二班作业多得都写不完呢!”

  我愣了,我只是想减轻学生的压力,到底做错了什么?看来,一份耕耘一份收获,学习没有捷径啊!

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