校园秋景作文

时间:2024-08-18 00:40:40 校园作文 我要投稿

校园秋景作文【推荐】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校园秋景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园秋景作文【推荐】

校园秋景作文1

  秋天是可爱的,它神秘而又诱人,校园的秋天更是如此。

  度过了夏日的炎热,步入校园,迎来的就是秋日的美景。

  校园的秋是庄重的。走进校园,迎面就是那德高望重的孔子的石像,不管是春夏秋冬,还是风吹雨打,他都庄严地伫立在那里,但只有到秋天,才显得没那么拘谨。孔子身前,是八棵笔直挺立的银杏树,秋风吹拂,翠绿的扇形叶片逐渐变成了金黄。金灿灿的落叶飘过,孔子严肃的脸庞忽然变得有点儿慈祥。让我不由联想起他弟子三千,杏坛讲学的盛况,不知那时,杏花雨中的老夫子是否也这样的慈祥。

  校园的'秋是惬意的。穿过美丽的银杏树道,迎面就是复古的长廊了,浓密的藤树叶覆盖其上,宛如一个幽深的山谷,引人入胜。找一处阴凉地坐下,冷风吹过,似直吹入心,使人瑟瑟发抖,却又不忍远离这难得的清幽之地。倘若有暖阳,又是另一种感觉:倚靠在长长的廊柱旁,看那澄碧如洗的蓝天,看那猎猎随风招展的五星红旗,看那因秋天的到来而已深红的枫树叶,晒着暖阳,吹着微风,倍觉惬意。这不就是劳累学习过后,休闲放松的好去处吗?

  校园的秋是静谧的。夜晚,漫步在校园中,感受着秋夜独有的凉意。天空点缀着数不尽的星星,它们热闹地闪耀着,像指引游子回家的路灯,一整夜都散放着微弱却恒久的光芒。还有那轮明月,高挂空中,皎皎灼灼,它寄托过多少异乡游子思念家乡的情感啊!寝室外的草丛里,有时会冒出几声蟋蟀的叫声,虽然只是这零星的几声,但在漆黑无声的夜里,却显得格外动听。

  这就是校园的秋,尽管它没有春的万物复苏,没有夏的绿树成荫,没有冬的大雪份飞,但它却有独特的魅力与风景。我爱校园的秋。

校园秋景作文2

  自古以来,文人墨客笔下的秋便是萧瑟的,零落的,而我们校园的秋景却别有一番风姿。

  它如同一位哀婉的美人,面容美丽,似有生机又似无生机。那是一种凄美,令人神往。

  大丽花如同美人那艳美的面容,娇嫩欲滴,象征着它那正华美的年纪。醉蝶花如同美人的眼睛,美目流转,波光艳艳,它有黄色的,有粉色的,一片片花辫长在不同的细茎上,一根根花蕊如同眼波,吸引你的目光,艳美却有透着一种没来由的无奈感。

  美人一美美在眼,二美美在唇,那一朵朵粉色的.秋英则是她的朱唇,在这校园里平添了,一份生机与快乐。

  俗话说,“美人在骨不在皮”。她的风节就像黄花菜一样,一瓣瓣花辨重叠的,坚韧有劲,淡淡地散发着自内而外的香味,那是经过岁月沉淀,不被世俗而打败的美。

  香妃竹则是美人爱情的象征。它是“四大名竹”之一,一片片竹叶互相交叠,带着一种清爽之感。相传它身杆上的黑色斑点正是林黛玉的眼泪所化。

  “哗哗哗”在大而不烦的水流声中,游过的锦鲤定是美人的玩伴,它游过岁月之长河,跳过冒险之龙门,历经历史,却不沾染世俗气息,仍旧像个孩子一般天真活泼。

  至于那龙爪槐,定是秋之伞。她为秋美人遮蔽了些世俗的毒光,独享一片清凉之地,挡住了丑恶与嚣张。

  象征着美人幸运的,定是那白车轴草了。白车轴草,又名白花三叶草,车轴草,一般的三叶草都有三瓣叶子分布均匀,在十万株三叶草中只有一株为四叶草,所以四叶草是幸运的象征。拥有四叶草的人就等于拥有好运。

  最后是向日葵海。向日葵一瓣瓣的金色花瓣就是美人的头发,它永远追着太阳,向着光明,象征着自由、热情。

  如果说夏是一位骄阳似火的姑娘,秋就是一位凄美哀婉的美人。她艳美,却不娇;她凄美,却不伤;她气质清冽,却带着历史的古朴气息;她哀婉,却始终向着阳光。

校园秋景作文3

  “呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!最妙的,是校园里的秋天呀。

  二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的金,让人不自觉地想去亲近。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的'火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!

  人们都说,秋天是萧瑟的,但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。

  听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。

  出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……

  事情总会如此,朝着更好的方向去发展,就像我们校园的秋天。

校园秋景作文4

  又是一个丹桂飘香的季节,校园中的植物已揽上千枝万枝秋色。一切都变得萧瑟。

  教学楼前,几棵粗壮茂盛的参天大树渐渐换上黄衣。直插云天的树叶不再往高处伸展,而是一层层飘落,在空中起舞,缓缓落下。遇到大风天气,树叶便大量落地,“哗哗”声悦耳轻快。但这给值日扫地的同学们造成了很大的.麻烦。

  两个花坛中,原本五彩缤纷,各形各色的花卉开始慢慢凋零,使花坛中的土壤盖上了一层五颜六色的被子,十分美丽,清风拂过,扑鼻的香气使人心旷神怡。

  操场旁的几棵法桐树,也不像夏天那样枝繁叶茂了。原本喜欢在树荫下聚集的同学们也不再往树荫处走去了,因为叶子飘落,阳光都已直射到地面,没有遮阳处可去了。由于秋季运动会的训练缘故,活动时间的操场也充满活力,法桐树就陪伴着同学们,无聊时,它便飘落几片树叶,落到同学们身上,看看大家,找些乐趣。可叶子太多,占了跑道,老师便把他们扫入树坑中,继续给树提供肥料。

  秋雨绵绵,今年秋天的雨格外多,一下就是三两天。向北边的窗外望去,建筑工地白茫茫的一片,空中的雨淅淅沥沥下个不停。楼下的水洼中不停地跳起水泡,蚯蚓从土中出来,呼吸雨中新鲜的空气,同学们尖叫声便此起彼伏秋雨过后,树叶上的雨水遇到雨后的阳光闪闪发光,吹来一阵微风,大树边泛着银光,使人十分惬意。

  秋天的风,却也少了夏天的温柔。在教室中坐着,南边的窗刮来一阵阵的冷风,使人一阵阵的打战,一整天就是在“鸡皮疙瘩”中度过的。

  校园的秋景是丰富多彩的,我爱校园秋景。

校园秋景作文5

  我喜欢春天,因为春天绚丽多姿;我喜欢夏天,因为夏天绿树成荫;我喜欢冬天;因为冬天白雪皑皑,整个世界变成了白色,但我最喜欢的还是秋天,因为秋天硕果累累,清爽舒适,更主要的是我喜欢秋天美丽的校园。

  秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了夏天的炎热,也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园又换了一件新的衣裳。走进学校的大门,道路两旁的小草已经开始穿上了金黄色的外套,虽然它不像春天那样嫩绿,也不像夏天那样茂盛,可是它有顽强的生命里力,现在变成金黄色,明年春天,它的绿色依然会回到我们的校园,给校园带来美丽,给我们带来新鲜的空气。操场旁边的小树,树上的叶子被秋风吹黄了,一阵秋风吹过,许多叶子飘了下来,叶子在空中飞舞着,打着旋,缓慢的飘落下来,宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶,地上到处都是金黄色的树叶,好像下了一场叶雨。秋天的校园,栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。秋天的校园,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的`小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。

  我抬起头来,仰望天空,看见一群大雁往南飞,天空是那么蓝,天空中那若有若无的浮云,像轻烟飘散在长空。天空一碧如洗,白白的云彩像是一个人在舞台上跳舞。蓝蓝的天空会让你想起一个成语,那就是“秋高气爽”。

  此时此刻,教室里传来了朗朗书声。阳光也透过窗户洒到了教室里,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,那凉意使人精神爽朗。秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。

  我喜爱这绚丽灿烂的秋色,更喜爱这秋意渐浓的校园,因为它表示着成熟和收获,也意味着愉快和欢乐!

校园秋景作文6

  秋天来了,我站在学校的阳台上,远远向外望去,远处暗绿色的树林被凤吹地扭动着身子,好像一座大房子正不停的摆动。快看那儿,好多庒稼都肮脱去了绿色的衣裳,换上了金灿灿的外装,但青菜还是绿油油的。

  接着我又把目光投向了那个池塘里,池塘里的水清澈极了,被风一吹,就闪着波光,可美了!走下楼梯,我来到了校园的橘园里,橘园边上有几棵粗壮的玉兰树,它们的身子挺挺的,叶子颜色也有很多,有绿色的。黄色的.。还有一半黄一半绿的。再还有绿色中带着一点黄色的,就像脸上长出了一颗颗豆豆。而且玉兰树的叶子摸起来滑滑的,这是为什么呢?原来,它们是为了保暖自己,才把叶子封闭起来,防止太多雨水进入。再向前走,就可以看到满头都扎满辫子的槐树了,他的树枝弯弯曲曲的,叶子细细的。小小的。离槐树不远处,有一排松树,它们就像武装好的士兵,保卫我们的校园。它们身上的刺可尖了,你要是被刺到了,说不定还要流血呢!正当这时,一阵香气扑鼻而来。我仔细一闻,噢,原来是橘子树带来的气味,走到橘树下,啊!好多橘子挂在树上,一串串的好像一盏盏小灯笼照着大地。我转过头来,看到了牵牛花,野豆花和小野花们争奇斗艳,芬芳迷人。牵牛花摇动着它那紫色的小喇叭,装着一副自得其乐的样子说:“大家看看我型状多好看,就像一个个喇叭。”野豆花也说:“你再美也比不过我,不信你看,我有比你漂亮的花边,也有比你活跃的藤蔓!”小野花不慌不忙的说:“别看我小,我有顽强的生命力和香味。” 我说你们都别争,你们都美,校园的风景要靠你们点缀,我喜欢你们。

  我爱校园的秋景,愿秋色长驻人间。

校园秋景作文7

  天高云淡,当那一串“省略号”掠过校园天空的时候,我便会欣喜若狂起来!

  瞧!校园的那两棵桂花树上缀满的花蕾,又一次争先恐后互不相让地绽放了,多像一位平淡无奇的舞女却突然展现出惊艳的舞姿,让人耳目一新痴迷而不能自拔。远远望去,只见满目青翠却丝毫不能遮掩那点缀于大小枝丫上的一朵朵、一簇簇、一团团、一片片米黄色的小花,那么素雅大方、那么清新无华、却那么让人不由双眸迷恋;远远闻去,淡淡的花香早已扑鼻而来,萦绕在你周围,不由让你伸手鞠一捧清香在手,霎时身心沉醉脱胎换骨若入美妙的'仙境;远远听去,欢笑着的童音踩着下课铃音的节拍纷纷涌去,幸福地品尝着口中满满的清香,小心翼翼地双手捧向那风中舞动着的一粒清香。

  来!清香弥漫的校园廊台上更是斗嫣争奇。红艳艳的玫瑰花,火红似火的鸡冠花,红若灿霞的菊花,黄若锦缎的清菊……看那一棵奇妙的植物——龟背竹,真像一只只爬那纹丝不动的巴西龟!好奇特的植物啊!

  哟!看那环绕大操场的一棵棵银杏,秋姑娘只那么轻轻一吹,就让那一把把翠绿的小扇子变幻成了金黄色;只那么轻轻一吹,竟一个个成了卓越的演奏家,兴致勃勃地奏起了一曲美妙的轻音乐;只那么轻轻一吹,竟变成了一只只漂亮的小蝴蝶,在空中展示着自己曼妙的舞姿!好像在说:“小朋友!我们一起来跳个舞吧!”

  快来!看那伟岸挺立的劲松,瑟瑟秋风中,却多像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫默默守护着这片土地;却多像一位坚守岗位的战士,默默坚守着一分天职而岿然不动;却多像我那三尺讲台上敬爱的老师,斗转星移依然不变那苍翠如初的本色——默默奉献!

  啊!我爱这让人“陶醉”的校园秋景!

校园秋景作文8

  夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡,然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球,她给太阳蒙上了一层面妙,使它变得深沉、沮柔;她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果,给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹;让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上,给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。

  我走在清晨的校团里,轻纱般的晨雾缓缓流淌,抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿,优美得令人赞叹。大棒树上,几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚,在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿,笑得极约丽。雾渐渐散了,菊花在阳光的照射下,散发出一股淡淡的花香,开得愈发艳了。它们恬静如月夜,抵逸似隐者,红得轻浅,白得纯洁,黄得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋渊明会“采菊东篱下,悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶,但丝紊没有《长恨歌》的悲凉,却是一幅充满勃勃生机的天然图画。

  教师宿舍区里,老年教师早已起床,正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年,如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里,不萧瑟,不衰败,“化作春泥更护花”。

  中午,午自习的铃声响过后,全校一片寂静。教室里,同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗,四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的'季节,我们正在努力着,希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间,同学们涌出教室,在不派不火的秋日下龙腾虎跃。

  太阳终于西沉,几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷,秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。

  校团之秋是活波美好的。

校园秋景作文9

  九月是开学季,之后我能感受的秋天之美大多是在学校里的。

  开学第一周几乎每天都是阴雨天,因为是夏末初秋,天气闷热潮湿未曾减去半分,而连着几场雨一场接一场地下着,雨点起初是淅淅沥沥,不久就是“噼里啪啦”的急雨从天空倾泻下来,一点都不像秋雨的缠绵,但它的确是秋天的雨。教室窗口瞬间有了雨帘,雨水“滴滴答答”,很密集地砸向地面,若伸出手感觉一下雨水,已经透着丝丝凉意,全然不似夏雨那样热烘烘的。教室外花园里,那些树啊花啊小草啊,都被淋得像落汤鸡一样,耷拉着脑袋,而枝叶上泛着的那些绿油油的光,似乎潜藏着无限的生机。篮球场上因为排水不及成了一个池塘,俨然是一面天然的镜子,容纳着周围的建筑物和植物的倒影。

  几场急雨过后,雨停了,久违的'太阳挂在了湛蓝的天空,此时的太阳没有夏日那般气焰嚣张了,但仍有热情,阳光照在身上,暖暖的,舒适而柔和。空气澄澈透明,令人心旷神怡。教室外的树木花草已经挺直了腰板,神采奕奕地在阳光下微风中向你微笑招手。

  秋虫沉寂了一个夏天后,在这几场雨后开始鸣叫了,有不间歇地拉长声叫个不停的草云雀,有叫着短促的断音的变色吟蛩,还有保持准确的拍节来叫的蟋蟀。油葫芦的叫声先高后低,听起来清亮柔和。瘠蟊叫时,开始是“咻”的一声,停一下,然后“”的一声,收住翅膀,那拍节很有趣儿。细蝈儿、金琵琶也很有意思。但不论怎么说,人们最珍爱的是金铃子,把它推上秋虫的王座是有道理的,它的叫声高雅,可说最能代表秋声。秋虫的叫声伴随着我们读书的声音,我觉得着也许是校园最美的风景之一吧。

  新的学期,校园还是那个校园,老师同学们还是那一些,校园里的秋景也只能在课间短暂地欣赏,但它的一切美都在我的眼里、心底……

校园秋景作文10

  秋天到了,天更高更蓝了。操场旁边那两棵榕树,显得更苍翠、更挺拔了。

  秋天不像夏天那样燥热,也不像冬天那样寒冷刺骨。她吹过来的风,透露出一股秋天成熟的气息,吹来的风是凉爽的。

  早晨,我走进校园,迎面而来的是一阵阵诱人的清香,那就是芒果树透露出成熟的气息,秋天来了。

  沿着校园一条幽静的小路,旁边有两颗老榕树,秋风吹拂,它们又开始聊了起来。它们可是学校的象征之一!我来到新教学楼,一股秋风吹过来,让人感到十分清凉。有时风太大,落叶总是会被吹得满地都是,好像是故意刁难我们。你看,值日的同学扫来又扫去,还是扫不完。这时,他们会开始埋怨起秋风了。

  校园后面的那一排芒果树,在别人眼里,是个没什么东西的地方,但它却是我们的'乐园!课间,我们也会去那儿上踢球、跳绳、捉迷藏……同学们穿着色彩缤纷的秋衫在草地上活动,像许多花儿在草地上开放。安静的时候,偶尔会有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鸟儿也会抽空光顾,停在草上唱歌。

  放学了,同学们抱着篮球跑向篮球场,纷纷排兵布阵,来展示自己的实力,谁能成为冠军!忽地一阵秋风吹来,篮球场边上的落叶子飞了起来,好像在天空中炫耀着自己枯黄的外衣。有的甚至跑进球场,和球员们争抢地盘,惹得球员们要停下来,清除这些捣蛋鬼!而另一边的操场上,同学们正准备着学校的秋季运动会,处处都是运动员们矫健的身影,时而传来阵阵喝彩声!

  天色渐渐暗了下来,威武一天的秋风也歇息了,整个校园特别安静。

  这就是我们的校园,在秋风的光顾下,既热闹又安静!我有什么权利不喜欢呢!

校园秋景作文11

  也许是秋天的缘故,校园里的树叶变得金黄、静美。操场上的草儿虽然仍然保持绿意,但已没有春夏之际的那种茂盛感觉。早晨的校园一片宁静。

  然而,校园中心花坛里的那棵梧桐树,好似不愿消受校园一天中少有的宁淡,它将一身的'绿色装扮褪尽,露出了挺拔的树干,显得那么傲岸。

  虽然这样,但它依然满怀惆怅地看着一整个夏天都在它的枝头尽情歌唱的鸟儿慢慢飞远。不过,间或传来几声喜鹊的的美丽歌声,又好似在安慰梧桐,只要静静等候一个冬天,春日终将重来,那时它又可披上绿装。

  教学楼里,老师们正在给学生们讲课。就在这秋天的校园里,同学们一个个都在认真聆听老师们讲述的知识,看上去十分享受,他们的思绪就如空中的鸟儿一样,在知识的天空里,自由翱翔。

  教学楼旁的操场或许感受到了秋日的寂寥,在清晨,地头上似乎一夜之间长出了星星点点的白发。当然,我们都知道,那是秋日的霜。

  在下午,操场上,同学们的欢呼声打破了这份校园独有的宁静。天气既不冷也不热,正是进行各类活动的好机会。只见同学们在操场上个个龙腾虎跃,似乎要将夏日校园的火热重新点燃。

  同学们在作业本上书写希望,老师也从这希望中找到了欣慰与欢乐。校园里已经没有了知了的叫声,但大家仍然可以在秋日里的校园找到那份只属于自己的激情。

  校园围栏外长着一棵枫树,它好象在向大家炫耀自己满头火红的头发,热情大方地展示自己,让学生们尽情观赏。而学生们也从这火红的叶子中获得生命的热烈与生活的热情,他们拾起树叶,悄悄夹在书页中,回味这份大自然的馈赠。

  这就是我的校园,秋日的校园,她一生中从未经历,也不打算经历任何大悲或大喜,她唯一的愿望,就是看着校园的孩子们顺利成长,顺利毕业,即使孩子们离自己慢慢走远,她依旧满怀祝福。

校园秋景作文12

  秋向来都是萧瑟的,落叶,落花,凋谢,腐败,凄凉,寂寥……“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风,江花脱晚红。”

  但秋不仅仅有萧瑟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节,在我们的校园里相遇了。

  校园里的三个大花坛,在秋的催促下已卸下了它的沉重,飘散纷飞下一片片落叶,这一片片叶子呼朋引伴,似乎还在留恋缤纷的盛夏吧。昔日里多彩的花儿也已谢幕,只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶,还有入夜后的空旷、万籁俱寂,使秋显的更寂寞了。

  但——

  在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹,或在枯黄的花坛里觅食,或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天,他们最常做的便是掠过天空,向着太阳飞去,去寻找一片温暖之地。阳光氤氲中,他们抖擞抖擞羽翼,似乎要抖落一身旧羽,换上和阳光同色的新装。

  在这里还有一群充满朝气、有生机、有活力的人。“小鸟在前面带路……”欢快的下课铃响起,孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出,顿时歌声、笑声、嬉闹声荡漾在校园上空,也回荡在每个人心中。一片落叶飞下,它似乎是被这欢乐的声音振落的。跑操铃响起,队伍迅速集结,以班级为阵营,在班主任的带领下,开始了每天的课间锻炼。霎时间,一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红,似天边的火烧云,更像鲜艳的花朵开满了整个校园。这哪里还是寂寥的`秋天,俨然就是蓄势待发、生机盎然的春天嘛!

  我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色,只能说:这里有秋日里最好的太阳,这里落满了最温暖的光,这里的鸟、这里的人心中都有有一个温暖的春天。

校园秋景作文13

  走进校园,在学校里看秋景是件多么惬意的事情啊。这里有叶子已经稀少了的杨树;坚强挺拔的大槐树;带着孩子的两姐妹—海棠,以及那装备齐全的大松树和几棵高大的泡桐……

  走到校园的尽头,那里有两棵八十多岁高龄的杨树,他们原有的葱郁浓绿的叶子,都已被那阵阵凉爽的秋风哄骗到了地上,只留下几片叶子挂在树枝上顽强地坚持着没有落下。瞧,秋风又来召唤了,听:“沙沙沙…,沙沙沙……”杨树妈妈哭了,因为又要有一批树叶孩子被秋风带走了,树上的树叶孩子们也沙沙地响着,好象是不愿意离开树妈妈怀抱的哭声。过了一段时间,风好象被树妈妈赶跑了,可是被吹走的孩子们已经回不来了,树妈妈不再出声了,她开始沉思,好象在想着如何保护她的孩子们。

  回过头来看看领操台旁的一排槐树,它们还是那样的`葱郁,不知道是槐树妈妈教育得太好了,不让孩子们听从秋风的召唤,还是她的孩子们不愿意早早地离开妈妈,去投入大地的怀抱,因此,他们还是绿绿地呆在树枝上。

  杨树妈妈呀,我说你是不是该请教一下槐树妈妈是怎样保护她的孩子的吧!要不然你的孩子很快就都会被吹跑了的。

  慢慢地走到小操场旁,那里竖立着两棵高大的海棠树,上面还结着些小海棠。她们青里带红地挂在树枝上悠闲地摇着,令我垂涎欲滴。她们的叶子还都是绿色的,没有变色,形状也非常有趣是卵形的。

  小操场旁的小礼堂前有几棵高大的松树,绿油油的,一根一根的小松针,肩挨肩地拥挤在一起像一棵棵的圣诞树,针形的叶间,零星地结着一些松果,象圣诞树上挂着的小礼包,稀稀拉拉地点缀在树枝上。

  来到学校的后院,那里面有两棵高大的泡桐树,它们的叶子很大,被秋风吹黄了。伸出手把大树叶轻轻地翻过来,哇!上面有一层厚厚的小白毛,真是很奇怪。

  风又轻轻地吹起来了,伴着这秋风慢慢地走到学校大门口,回头再望一眼学校的秋景,真是令人难忘。

校园秋景作文14

  不知从何时起,犹如历经了一场紧张的拼搏终于渐渐地有了分晓,于是树木开始在微风里摇曳,树叶变得从容而安适,阳光虽然依旧明亮,却不再炙烤人的脊梁,变得宽怀而清澄,仿佛它终于乏力了,这一切好像都在预示着:秋天来了。

  如果说燕子是报春的使者,那么落叶就是迎秋的顽童。校园里,几棵丝绵木在秋天里悄悄地褪下了几片叶子,黄灿灿地,在阳光下显得格外显眼。高大的雪松矗立在校园中央,在秋风里微微摆动,像一个顶天立地的巨人。刺柏、云杉、樱花树、法桐、无花果树,还有一些不知名的花,在秋日的照耀下,仿佛被染上了一层斑斓的色彩,构成了一幅无比靓丽的绚烂秋景图;此时它们又把校园装扮得格外青翠,宛若变成了一片绿色的海洋。这时的校园沉醉在清新、寂寥、恬淡、静谧的梦境里。

  秋天的雨最为寻常。淅淅沥沥地秋雨,冷寂而婉转,含蓄而深沉。于是在文人骚客们的笔下,绵绵秋雨便成了“忧愁”的代名词,似乎时时刻刻消褪着人们的锐气与活力。但校园里的秋雨变得活泼了许多。她快快活活地落在苍老遒劲的松树上,跳着跑着,尽情玩耍着;她潇潇洒洒地穿过花团锦簇充满生机的小花园,吟咏着心中的恋歌;她欢欢笑笑地拂过教室外操场边一棵棵挺拔的`小树,进而越过朴实无华的教学楼,放飞着梦一般的憧憬。啊,秋雨,谱写着一首理想的歌。

  秋天的天空是澄净的,澄净的好像刚洗过的蓝宝石,迷人而美丽。澄净的校园里,我们在课堂上吮吸知识甘露,慷慨激扬文字,可爱的老师则治学谨严,语言幽默,触类旁通,引人入胜,委婉似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,款款像秋风带着田野的花香,轻轻地把知识的种子播散在学子们的心田,令人陶醉,让人怀恋。课间十分钟,也能享受独有的乐趣。此时的我们或三三两两倚窗谈论,随即欢声笑语萦绕耳畔;或相约球场挥洒汗水,于是友爱之花绽放脸庞。啊,秋天的校园生活既紧张有序,又不乏诗情画意。

  在这独特的季节里,我们快乐的成长着。

校园秋景作文15

  盼望着,盼望着,果实成熟了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。

  伴着书声朗朗,走过金黄一片,这,又是何等的沉醉于其中呢?走过熟悉得不能再熟悉的校园,来到滑梯边,不时听见孩子们风铃似的叮叮铛铛清脆的笑声,一阵风儿吹过,满树的银杏沙沙作响,一片银杏叶竟似有意又似无意地从我的眼前溜走,那银杏仿佛是时间,无声无息从指间溜走,而我却未曾知晓,但想来倒也不是,因为我抓住了它,伸出手,任由它飘落到我的手中,或许是在不经意间,发现那是一种特殊的美,并被深深的迷住了,我放下思绪,静静地观察着,我不愿轻易放下,一个令我陶醉的触手可得的美。一个并不完美的扇形加上那独一无二的金黄,在阳光的照耀下显得格外引人注目,再加上它在空中翩翩起舞的情景,又叫人怎能不驻足欣赏呢?

  秋风瑟瑟,残月孤星,黯然神伤,竟给人一种说不清的伤感,想来,那突如其来的伤感是开心的吧,走进每天都要来的食堂望着那香甜可口的饭菜,为付出了那么多心血去种植,栽种的农民付出有了回报时的开心吧,但或许也是看他们起早贪黑地劳做,却为愁销路而伤感吧!

  秋天的人们都是幸福的,孩子们一个个刚上完课,便在校园里跑进跑出,仔细察看原来那只是在寻找一个个秋天的果实罢了,来到橘子树旁,伸手摘下一个,虽是观赏橘,但仔细赏赏,闻闻味道也是好的吧。再看看柚子树,虽然那么高又不能吃,但还是很喜欢看它,虽看不清楚,但知道它在呢,便心安了,拨开那散发着清香的果皮,露出饱满的内心,若这世间没有那么多的.吵吵闹闹,没有那么多的勾心斗角,这世间的每一个人都像那饱满的果实一样坦诚相待或许那个时候的大家都是快乐的吧。

  秋天像一阵有魔力的风,拂过田地,让庄稼成熟,拂过碧绿的银杏使它穿上金黄的新衣,伴着朗朗的读书声,吹向远方。

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