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我爱汉字作文

时间:2023-01-17 18:20:50 爱的作文 我要投稿

我爱汉字作文15篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我爱汉字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱汉字作文15篇

我爱汉字作文1

  每当我看到纸上、书上无处不在的汉字时,我总是情不自禁地感叹我们中华民族的文字是多么的博大精深;每当我看到书法展览上那些鹰隼雄立、若行若飞的书法作品时,我总是发自内心地钦佩我们的祖先是多么的伟大。但是,普天中外,都没有一问世就十全十美、毫无瑕疵的东西,所以,我们今天见到的汉字也不是一开始就这样的,而是从最原始的图画文字一步步走到今天的。

  中国历史上的第一种文字是诞生于公元前16世纪商朝的甲骨文。那时的文字,对于现代人来说完全是画画,写(也可以称为画)起来又困难又别扭,还不容易辨认。比如“千里马”的“马”字,它的'甲骨文写法其实就是在画一只马,只不过把它立起来了而已。过了二三百年,汉字由甲骨文发展成了金文,这种文字比甲骨文更加端正、整洁,而且也开始有了字的模样和字的感觉,但在现在看来,还是显得十分繁琐;又过了几十年的时间,汉字发展成了篆书。这种文字已经完全抛离了图形化,真正成为了我们理解范围内的汉字。之后的隶书,有了方块字的形状和笔画的雏形,开始一步步走上正道。最后,处于汉字发展阶段末尾的楷书、行书、草书,有了真正意义上的笔画,并被命名为横、竖、撇、捺……为中国国人的便捷打下了基础。

  现在,除了甲骨文和金文比较鲜为人知外,其他文字正被广泛应用在社会的每一个角落,并也流传到了外国,成为中国汉字爱好者的学习目标。

  总之,我们一定要学好汉字,使汉字书法得以流传,才能不让我们的精神图腾在我们的心中磨灭!

我爱汉字作文2

  有人说,各具特色的汉字是中华民族五千年以来最宝贵,最令人叹为观止,最难得一见的文化珍宝。没错,每一个汉字都在讲述一个有声有色的故事,每一个汉字都是一个有着喜怒哀乐的精灵,汉字里每一个部分都充满无限的活力,每一个汉字都凝聚着先祖丰富的想象和独具匠心的创造!

  汉字传承着中华民族的文化,在字形就能十分容易地发现。比如“車”这个字,看起来就像几根排列好的圆木上压上一个“田”似的座位。古时候,人们就是用这种方法减少摩擦来出行或搬运重物,“車”这个字就创造出来了,够形象,够生动吧?

  汉字又变化多端连一个偏旁部首都大有讲究,让人捉摸不透,比如一个宝盖头,在“安”身上就要小一点,在“寝”字上就要大一点,其实啊这涉及到关于汉字的一个重要文化——书法,它能让汉字如同注入无穷无尽的`变化力量,一个字,有时可以写得工工整整、一丝不苟,有时可以写得酣畅潇洒、凤舞龙飞,有时写得飘逸清秀、行云流水,有时可以写得凝重朴拙、入木三分。

  汉字特有的读音声调也是外国汉字望尘莫及。大多数国家语言都只有两个声调,一个字词最多只有两三个读音,而汉字却整整有四个声调,字词的读音更是数不胜数,人们借此表达各种明显的细微的情感,这是那些老外学汉字最头疼的问题,也是一些汉字被翻译以后情感不如原来强烈的重要原因。

  汉字是先祖留给我们最好的礼物,它在我们中华民族的文化长河中有着不可替代的地位,每个中国人无不热爱着它,每个中国人也必须热爱着它。

我爱汉字作文3

  我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的.眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

  汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。

  这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

我爱汉字作文4

  在五(3)班的教室里,一项语文综合性学习活动正进行得如火如荼,各小组都在井然有序地开展编汉字小报的工作。

  有的组在写字谜,有的组在写谐音古诗,真是有趣极了。我们小组在编小报之前进行了一系列详细的工作编排:文编:小刘;美编:小芳;资料搜集:小刘、小芳、小邦;主编:小刘。

  因为我是文编。所以自然少不了写字这份工作喽。由于我们组的报刊主题是“汉字的来历”,所以要写几种不同的.字体,体现同一个字用不同的字体进行书写的情况下所散发出的不同魅力。首先是甲骨文,随后是金文,再其次是小篆、楷书、行书。可是,这最后的行书却难倒了我,行书笔法自然流畅,自然中还隐隐散发出一股豪迈奔腾之势。比如看到行书中的“馬”字,一股奔腾之势立刻浮现在我的眼前,仿佛白驹过隙。这种气势,只有像王羲之这样的大书法家才能将其发挥得淋漓尽致,像我们这样的字一般般的人,怎能写出如此豪迈的字体呢?

  但我不能做事半途而废啊!我先仔细观察了“馬”这个字。然后又轻轻地在纸上模仿。第一次写得像虫子一样软弱无力。第二次,字的结构没摆好,第三次,第四次,第五次……终于,一个勉强看得过去的“馬”字写好了。这个在别人看来与王羲之的水平相差十万八千里的字,此时在我眼中,却格外美丽。因为它是我付出汗水换来的劳动成果。与此同时,在我眼中的那一个个汉字不再是一个个笔画生硬的字了,而是一个个富有生命的精灵在玩笑嬉戏……

  这次语文综合实践活动,带给我的不仅是知识与智慧,还有学习汉字的无比快乐!

我爱汉字作文5

  一提到中国汉字,我的话就多了。汉字,是足以我们引以为傲的一种传承,不愧为世界上最美妙神奇的语言。它们如同一个个调皮的小精灵,书写着中华民族上下五千年的历史文化,从最早的`甲骨文逐渐演变为现在通用的楷书,它们形状各异,或刚或柔、或高或低、或缓或急,个个错落有致、抑扬顿挫。

  记得我第一次接触汉字之初,父母便是我最好的启蒙老师。他们让我认识了汉字,懂得了汉字。我最早接触的是一撇一捺的“人”字,看到这个字,如同看到能顶天立地的中国人一般,刚正不阿、令人肃然起敬。

  慢慢大一些时,我便和各类书籍接触,上面的每一个汉字充满着乐趣,引领我走进丰富的汉字王国,也知晓了更多的文化知识。我会吟诵起诗句“白日依山尽,黄问入海流”,“小雨知时节,当春乃发生”“鹅鹅鹅,曲向向天歌”……各种朗朗上口的诗句,丰富着我的精神世界。

  到了中年级,在老师的帮助下,我学会了许许多多诗句、生字、词语,它们虽然都是一个个汉字的组合,却能让我们感到语言的奥妙。慢慢的,我自己也能书写各类汉字,并将它们组合在一起,成为一篇篇虽然稚嫩却真实的作文。

  “横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”,“一字一世界,一笔一乾坤”。汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族。在我的心目中,汉字永远是最美的语言!

我爱汉字作文6

  汉字,有韵味,活灵活现;英文,很僵硬,千篇一律。这是我学习两种文字以来最直接的感受,也是我热爱汉字的最初原因。

  自从老师带领我们遨游了汉字王国后,我被汉字神秘的魅力又一次深深地吸引了。

  汉字多有趣啊!生动的字谜让人了解汉字的会意法、组合法等。一个字,可以出一个谜面,这是由26个字母组成的英文单词所不能及的。谐音的歇后语极大地表现了汉字的幽默感。仓颉造字的传说丰富了汉字的`来历,美妙的象形文字的出现大大方便了人们的生活。看似普通的文字“册”“典”“删”的背后都有个故事,汉字,真值得人们好好研究。

  汉字的魅力不仅在于它的神奇,它还是触摸几千年历史的跳动着的脉搏。中国最古老的文字甲骨文的出现,向世人展现了中国悠久的古代文明。汉字由甲骨文到行书的演变,是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷字体,它的演进历史为人们进行中文字体设计提供了丰富的灵感。

  生动的汉字有时也是把双刃剑,用的不好还会带来损害。“琵琶”和“枇杷”、“订金”和“定金”的故事更容易发生在用拼音输入法的今天,告诫我们要用好汉字,以免闹出笑话,乃至造成经济损失;同样,“一点值千金”也让我们懂得每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同,如在经济合同里,一个小小的差错可能会造成不堪设想的后果。

  中华汉字,形象生动,博大精深。我爱她!

我爱汉字作文7

  我们中国有一样独特的艺术,是其他国家没有的。它,千变万化;它,正楷端庄;它,生动形象……它可不是硬生生的符号,而是有着独特性格的小精灵——汉字。

  四年级的一次语文考试,我只考了八十九分。翻开试卷拿给我的好朋友看,她们竟发出一阵狂笑。我生气地冲她叫着:“我只考八十九分已经很心疼了,你们还笑话我。”“不……不是……”她笑得喘不过气来,断断续续地说:“你看你,多么粗心,文章你写“熊”这个字时,把它写成“能”了。你再读读这句子,小能和小伙伴们玩得开心极了。我能不笑嘛!哈哈哈……”听了她的话,我立马把试卷抢了过来,还真把“熊”写成“能”了。“你看,“熊”这个字指的是动物,“能”是一个名词,两个词意思根本不一样,老师不扣你分才怪。”她给我解释说。我目不转睛地盯着这个“能”字,脸红得像一个熟透的大苹果一样,挠挠头,不好意思地笑了。“怪不得我全班排名老八呢!”

  我们中国汉字千变万化,可不是浪得虚名的。“巾”指得是一种清洁物品,而如果在“巾”上面加一“丿”,就变成了“币”。你可别以为加这一顶帽子,意思还一样,它戴上这一顶帽子,可就身价百倍了。为什么呢?因为“币”指的是财物。和“巾”是完全不一样的。

  我们中国的汉字还有很多奇妙之处,那就是通过对联道出情况。我给你讲一个小传说吧!传说有一户人家的上联是二三四五,下联是六七八九。上联唯独没有——(衣),下联又没有+(食)。连起来就是缺衣少食,道出了他们家的`情况。

  汉字,就像活泼可爱的小孩子,组合起来,拆开来,就会表达不同意思,就像五彩缤纷的鲜花一样,把它的千变万化表现出来……我爱你!中国的汉字!

我爱汉字作文8

  汉字是我们中华民族的智慧结晶,它也是我们中华民族最珍贵的宝藏!我们不能轻视它。它是祖先创造的,尊重它等同于尊重祖先!

  今次,我们在第五单元懂得了汉字的来历、演变、因为写错字而误了事的种种故事等,而最让我难忘的有两篇课文,第一篇是《汉字的演变》,看着从甲骨文到楷书的.汉字(楷书还分出行书和草书),能看出它们是由繁至简,而我最喜欢的字体是行书,它像草书一样有着连笔,而又具有楷书的端庄,看起来美丽无比;从此可看出人们正慢慢的聪明起来。第二篇是《我爱你,汉字》,它写出了汉字的美和作者对汉字的喜爱和尊重,我也感受到了祖先们的智慧。

  啊!汉字真美,不仅仅是它的外表,还有它的含意、它的悠长历史、还有它的组合型……字是我在世上见过最美丽的东西,同时也是世上最丑陋的东西。这得看一个人有没有去认真地对待它。假如没有,字便永远写不好,而且丑陋无比;假如你认真去对待它,字就会写得非常漂亮。从字中,我能体会到远古祖先的智慧,看这个字,左右对称;看那个字,上下对齐。在我看来,每个字都是活生生的,是一个个愉快的小人。我不想用一个个格子限制它们的自由。

  我爱汉字!爱它们的美丽、爱它们的含意、爱它们的机灵,我爱汉字!

我爱汉字作文9

  每周的作文课,是我最喜欢的时刻。它让我在汉字的天空上自由自在地翱翔。

  汉字是一种有灵性的文字,不仅有灵性还有思想。比如你看到“星星”两个字,就很容易联想到漫天的星星在向你眨眼睛; 看到“月亮”,就仿佛一股柔和的月光洒在你的脸上;看到“冷”,你会直打哆嗦;看到“柳树”,就仿佛看到许多柳枝随风飘动。汉字还有眼睛、耳朵、铜牙铁齿呢!汉字用眼睛和耳朵记录历史,用铜牙铁齿来诉说历史。汉字经过巧妙的组合,构成了一句句优美的.句子,一篇篇精彩的文章。

  汉字的演变也经历了数千年的变化。从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书,这一步步的演变是多么悠久的历史文化呀!

  我为汉字而感到骄傲和自豪。

  还记得北京奥运会是的会徽吗?这个标志不正是中华人民智慧的象征吗?它似字又似画,风度翩翩,远看像画,像一个运动员飞奔着向前跑去;近看是字,是“文”,“京”,“人”,像是在告诉我们这是人文奥运会。它仿佛是一个舞者,激励着运动员们努力拼搏,取得好成绩。这也代表着龙腾虎跃的中国欢迎来自全国各地的朋友。

  我们每天遨游在汉字的王国里。那妙趣横生的对联、字谜、藏头诗......都让我们感受到汉字的神奇魅力,我为我是炎黄子孙而骄傲!

我爱汉字作文10

  汉字,是我们中华民族的艺术瑰宝,是祖先留下来的宝贵遗产。我就像爱自己、爱亲人一样爱每一个汉字,因为它们富有无限的活力和奇特的魅力。

  瞧,每个汉字都有着独一无二的风韵。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看

  见那深远的天际,看到“闪”字,你似乎看到满天的星星,看到“白”字,你又会想起洁白的云朵……在我的`眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一群像花朵般美丽,像星星般纯洁的可爱的小精灵。

  汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字。它对日本’韩国等国文字产生过重要的影响,汉字书法也是一门独特的艺术,从古到今,我国出了许许多多的著名书法家,比如王羲之、柳公权……他们的书法作品是历代书法家学习的典范。每一位书法家的书写风格都不同,因为汉字有许多种字体,古典的篆书隶书,流畅的行书,端庄的楷书,奔放的草书……这么千变万化的汉字,我能不爱它吗?

  汉字自身就是一种魔力,能诱发你调动语言文字的情绪,写出一首首动人的诗歌。因此,中华民族就能成为拥有诗歌传统的民族。

  啊!汉字,你真是一条源远流长的河流,流在祖国广阔的土地上,在哪里都能看见你跃动的身影。汉字,你更是一条长长的丝带,把我们华夏子女的心系在一起!我爱你,中国的汉字!我要为你喝彩!

我爱汉字作文11

  汉字是我们中华民族的瑰宝,我爱汉字,就像爱自己、爱亲人那样。每当看到汉字的时候,我都会禁不住地想亲一亲可爱的字宝宝。

  汉字具有无穷的魅力。别看汉字只是四四方方的`,但每个汉字都有特殊的意义,给人很多联想。瞧,我每次看到“蓝”字,我眼前就会浮现一望无际、湛蓝的 大海;当我看到“森林”这个词,仿佛眼前出现了一大片郁郁葱葱的森林,动物们正在森林里开联欢会;当看到“牛郎织女”时,那七夕晚上牛郎织女见面的情景就 展现在我的面前,他们相依相随……

  我爱汉字,我喜欢书写。每次我打开作业本看到那一个鲜红的“优”字, 我的心情就无比舒畅。有一次,学校举行书写大赛,我勇敢地报了名。老师发给我一张书写试卷,我把试卷带回家,平铺在桌上,轻轻地抹平,接着就认认真真、仔 仔细细地书写起来。生怕有一丝一毫的差错。还谨记老师的交代:要写好汉字,三个“一”要做到。我想:“我必须把字写得跟字帖一样,一笔一画都不能马虎。” 当我把试卷交给老师时,老师表扬了我:“写得真好!”我心里甜滋滋的。

  汉字生活在我的笔下,活跃在我的生命里。它们像一个个活泼的小精灵,跳跃在我的纸上,给我带来无穷的欢乐。我爱汉字,每次看到这些宝宝们,我会情不自禁地亲一亲它们。

我爱汉字作文12

  我爱汉字,它们就像一群群嬉戏的小孩子;又像一种极光,愉悦着你的眼睛;又像一群蝴蝶,引领你到达汉字王国。

  从一年级到四年级,老师只教我们读汉字,写汉字,从未讲过汉字的来历,一年级,我听到甲骨文这个词时,就觉得含义不大,也不知道是刻在哪里的,以为是自然创造的.文字。当到五年级,翻了一翻书,第五单元是综合性学习,“遨游汉字王国”学习了汉字,认识了文化,汉字就是神赠予给我们的东西。在这一单元中我认识了汉字的演变过程,汉字演变过程很特别,使我觉得汉字很有趣,还有字谜,还有谐音,例如说:“孔夫子搬家——净是书(输)”这里采用了谐音,听起来是不是很有趣?还有字谜,比如说:“需要一半留下一半”,你猜的出来吗?再例如仓颉造字,让我知道了“结绳记事”,也知道了“物语”,这些汉字的小故事真是让我大开眼界。

  有时,我会看任何一个字的演变过程。当我看到“北”字时,会想起两个人背靠背站立;看到“米”字时会想到刚刚造字的本意“粟”;当我看到“明”与“月”结合起来时,我会想到一轮皎洁的明月挂在天空,水里倒映着它。想想就觉得美丽……

  文字,告诉了我狼牙山五壮士的视死如归,还知道了小英雄雨来的机制果敢;还知道圆明园的毁灭历史;还知道了毛主席的真身经历。

  著名作家冰心说过,文章思想内容,像一盏画的很美的纱灯,表达思想的文字就像里面的烛光,如果里面的烛光很亮,则可以印出纱灯上美丽的图画;如果烛光昏暗,纱灯再美,也不会引人注意。(借鉴)

  我爱汉字,它是朴素的,我是炎黄子孙,我爱汉字。

我爱汉字作文13

  在我们的生活中,处处都离不开汉字,处处也都能看到汉字。

  我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读,我一开始觉得很枯燥,一个个方方正正的,有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。

  等我认识了一些简单的汉字后,教会了我拿笔姿势后,妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候,我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级,我们开始学英语,刚开始,我写的英语字特难看,俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练,我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些,而且,写英语还得一个单词之间空开一点,假如一不小心写在了一起,密密麻麻,根本看不清楚,而汉字就算挤在一起,也看起来并不乱。

  而且,在书法家笔下,它们就不显得那么井然有序了,而是生发出无穷无尽的'变化,或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师,组成词语、句子,文章。多像一个温暖的大家庭啊!

  汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。

  这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,就是中华民族的瑰宝,我坚信,这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。

我爱汉字作文14

  我爱你,中国的汉字!你瞧。这些汉字多么有趣呀!它们在作家们的笔下,是多么美丽,奇特而又富有魅力呀!它们仿佛将你带到一个神奇的世界,让你与它们尽情的玩耍,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的.天地,犹如一个个小精灵,和你飞翔、驰骋!这些汉字如此有趣,你能不爱吗?

  我爱你,中国的汉字!你听,这些汉字中的音是多么的抑扬顿挫呀!它们的音调变化不一,忽高忽低,动听悦耳……再歌手的口中,它们足以让你心旷神怡,这些汉字的音是那么的好听,不爱行吗?

  我爱你,中国的汉字!你看,它们真是各具特长呀!甲骨文,金文与实物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也对意思略知一二,小篆,隶书古色古香,变化多端,楷书端正,一看变知,草书文字,狂草奔放,全国通用,家喻户晓,行书流畅,中华字体,生动形象!这些汉字实在是:传播文明,盖世无双,对联形式,汉字独创,左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏,真是人见人爱呀!

  我爱你,中国的汉字!你说,这些字体是多有气质,有灵性呀!它们随时随地可以无穷无尽的变化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它们如同海纳百川,如同黄山奇石,如同庐山瀑布,如同江山大地,简直震撼世界!

  顺便告诉大家一个令全中国人民自豪的“小秘密”,日本,韩国等多个国爱的通用语言都是仿中国汉字的哟!

  我爱你,中国的汉字!

我爱汉字作文15

  泱泱大中华,上下五千年。汉字在中华文明的进程中可是起着顶梁柱作用的。正是汉字才得以让中华文明源源不断地延传下来。汉字有着漫长的演变过程,这其中隐藏着不可计数的奥秘,神奇而富有色彩。

  汉字一个个造型奇特,别有一番风韵。每一个汉字就像一幅美丽的图画,像一部有趣的书。你看,它们一点儿也不僵硬无味,而是富有生命与活力的小精灵。看到“乾”字,便让人想起“天行健,君子以自强不息”这句话;看到“坤”字,会联想到“地势坤,君子以厚德载物”;看见“水”,你会感觉到那荡漾着的阵阵波纹;看到“火”,又仿佛眼前燃起一团熊熊的火焰;遇到“坐”字,你可能会想到古人席地而坐的样子;望见“山”,就如高低起伏的群山呈现在你的眼前。

  在文人的笔下,汉字就更加生动传神了。先秦诸子是中华文明的`精髓,“上善若水”、“学而时习之,不也说乎”、“天时不如地利地利不如人和”都是耳熟能详的经典名句。还有那唐诗宋词也是中华文化的精华,几乎每个中国人都能吟诵几句。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“锄禾日当午、汗滴禾下土”、“白毛浮绿水,红掌拨清波”……这些家喻户晓的千古绝唱都是我们大中华智慧的结晶,是我们中华民族生生不息的养分。

  我爱你,中国的汉字!