有关初中成长作文汇总八篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中成长作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中成长作文 篇1
晚秋，微冷的雨点泠泠地击打在我的面颊，听着母亲电话中外公离去的噩耗，冰冷的手指无以温暖空洞的心。
匆匆办完葬礼归来之际，大地已疲态俱现。母亲红着眼眶，却不忘哽咽着安慰我：“孩子，人总要渐渐学会成长的……”
我们来到树林中散步，耳畔萦绕的尽是凄厉的鸟鸣；满地的枯枝败叶浸在潮湿浑浊的水坑中；天色昏暗，被层层叠叠的枝条遮了个严严实实，不泄一丝天光；阴寒的秋风切割着湿冷的空气，令人直打颤……我的心也如同这天气一般，沉沉闷闷凄凄凉凉。
一株垂死的老树映入眼帘，树皮干瘪枯败，岁月的伤痕陷入每一根筋脉，盘虬的根如垂死之人的手，无力地挽留这个世界。像唱针，在大自然深处划出一支忧郁的曲调，一切都化为行将垂暮的秋天的愁绪，萧疏的万物失去了往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单；一朵迟开的小葵花，向你告别时在人群中最后一次招手，被匆匆岁月远远甩在身后……
春的萌动、震颤、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全部都在秋的萧瑟和冬的战栗中灰飞烟灭，不可挽回。
不管它曾经怎样辉煌，怎样骄傲，怎样光芒四射化咤风云，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。生命以时间为载体，难道就注定了人奋斗一生，最终却以死亡为结局的必然悲剧？我第一次感到了死亡的真实可怖迫迫紧逼，恍若攥着心房在万丈悬崖边走着钢丝，一个不留神，身后的人便化作灰烟。
郁郁之间，天空却突然开阔敞亮起来，明亮地闪烁着的乳白色的光芒，从树枝的`缝隙中浅浅流淌下来，萦绕在一片片嫩绿旁，也照亮了我的心，我如痴如狂一般跑到这片绿旁，颤抖着抚摸着那一株株坚韧的幼苗，它们在一棵棵枯老的树木间生长，在满目疮痍中绿得夺目耀眼，叶虽落了，却堆积成了新的生命。
恍若一股清泉，灌入干涸的心间，我突然醒悟——你是凋零更是成长！
你不过是在寒潮来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋到地下，在冬日的雪被下积蓄和浓缩，等待在下一个春天里，再一次加倍的挥洒与铺张！在年复一年的岁月里奏出最绚丽庄严的协奏曲，这是秋的协奏曲，这是生命的协奏曲！为新一年的绿而枝叶落尽，这难道不是最神圣崇高的事？纯洁的天光下，我感受到了一种生命延续的使命感。
是啊，人总要在生命的旅途中，渐渐地学会成长。生离死别是人间常态，是我们无能为力的自然法则，但这芸芸众生，历经多少代的传承，组成了无停歇的人类社会。
我不应就此限于持久的悲痛中，而是应学会渐渐成长，从稚嫩的小树苗成长为能撑一片绿荫的大树，从在屋檐下避雨的人到撑起自己的一片屋檐，也能成为别人的依靠。
我又颤栗起来，却是激动又感激的颤栗。感谢你，秋！感谢你那来自灵魂深处的至美，照亮了我迷茫忧郁的心，让我懂得了成长。
初中成长作文 篇2
从幼儿园升入小学，再从小学升入初中，我一直在不断成长，不断变化着，从出生那年到12岁这年，12年过去了，12年来有喜哀怒乐，有艰难苦恨，有万般滋味，12年来的点点滴滴，即使有伤心，有悲哀，有痛苦，但这些都成为了我这一生最美好的回忆。
12年前，我降临到这个世界，无数欢笑与泪水祝贺着一个新生命的诞生；从我呱呱落地的那一刻起，就注定了我要面对接下来的各种可能与挑战。我看着这个陌生的世界，带着好奇的眼光打量着这个世界，打量着我身边的每一个人，出生后，我体验到了父爱和母爱，我的爸爸妈妈将我视为掌上明珠，所谓望子成龙，望女成凤，他们也希望我能够成才，成为一个队社会有用的人。
时间过得很快，转眼间，我就上了幼儿园，陌生的环境，陌生的人，使我感到不安，但很快我就适应了新的环境。上中班的时候，我亲爱的外婆去世了，我很伤心，也很无奈，伤心的是亲爱的外婆就那么撒手人寰，离我而去了。无奈的的是对于外婆的离去，我没有任何办法，只能悼念和哭泣。那是我第一次尝到无助、痛苦与哀伤的滋味。欢乐与开心是一块很甜的糖，而悲伤与痛苦则是一颗很苦的药。这是我当时的观点。
一转眼，我上了小学，我感到十分焦虑，在幼儿园时，我无拘无束，无忧无虑，自由自在。如今我升入了小学，一切都改变了，繁重的课程，堆积如山的作业，频繁的考试使我感觉喘不过气来，老师的严格管教，家长的严厉监督像座大山，压在我身上，我只得背着这座大山，没日没夜的苦巴巴的.熬日子。
小学没呆多久，又升入了初中，初中七门课程令我目瞪口呆，生无可恋，。初中虽然课程多了些。但每天都有各种各样的稀奇古怪的事情发生，学校还会组织各种各样的活动，号召学生参加，同学、师生之间亦如朋友，亦如知己，相处的很融洽，有时我们还会和老师做些小游戏，搞些恶作剧。班上还有些开心果，经常逗得老师、同学们哈哈大笑。我应该好好珍惜年少时光的每一分每一秒的时间，不让它流逝的太快。
时间过得如此之快，一转眼我就12岁了，是一名中学生了，我在我成长的道路上，刻印下了属于我的每一个脚步。
初中成长作文 篇3
作为一名中学生，应该讲文明，懂礼貌。这体现出一个人的素质，也是能不能交到朋友，能不能得到别人尊重的关键。
我认为，谦让社会文明的重要体现，有些人认为只是表面谈谈，实际也不用去做的，但他们错了。生活中你不一定只做大事，而小事却置之不理：遇到老师时主动向老师问好；上课迟到时，进教室要喊报告；坐公交车给老人让座；不随手乱扔垃圾……这些基本的礼仪知识想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？记得有一次，我站在10路车上，人很多，座位上都坐满了人，这时上来了一位满头白发的老奶奶，他还带着一个年幼的小孙子，他们从车门口一直走到车尾，居然没有一个人起身让座，他们都满不在乎的看向车外，连正眼都没瞧他们一下。那播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”似乎也带上了刺耳的声音。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的'文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。
但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导？文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒？中国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们拥抱文明，拥抱中国一千年的美誉。
初中成长作文 篇4
按下书桌上收音机的开关，悦耳的歌声在一瞬间溢满整个房间，散入空气。“你要为我遮风挡住雨，再难的路也要在一起。”啊，才察觉，这是常石磊的《哥哥》。“好久都没见了，他好像，明天就高考了……”
默默回想，时光匆匆。曾经老屋院下嬉戏打闹的你我，如今都已成长。
小时候的我们关系不算太好，从小在东北长大的，初遇见你，还是有些陌生。你操着一口不太标准的普通话，为此，我经常会笑话你。你脾气犟，我也一样，所以小时候我们会打架，为着某些小事，譬如“谁是老大”这类话题，可过后我们又会整日粘在一起，真是应了那句“不打不亲”。尽管如此，有次我被别人欺负，你为我出了头，让他们以后离我远些。你从小在农村长大，结识了许多那里的朋友，自那以后我第一次感觉你的存在对我而言多么重要。
你是否还记得，我曾经跌入小水沟时着的'一身企鹅装，你曾经被家人发现女孩给你的情书时害羞的模样，我们一起说出自己的梦想时的年少轻狂。
等到年岁大了不少，我们渐渐懂了些事，我会在这里联系那里的你，你会与我互相寒暄询问各自最近的情况。每每回到老家，你都会远远地在门口迎我，帮我拿行李，那时我明白，有你真好。晚上我们躺在床，睡不着时，我们望着窗外的星光，你给我讲中国历史，我认真倾听。一点一滴中，我发现你是值得我学习的榜样。长大后的你，打得一手好球，得到许多女生的芳心，我会嘲笑你，你却说：“别羡慕我，好好学习不帅也有人追你。”呵呵，我一笑而过。
其实，我就是羡慕你，我崇拜你，当然啦，不是那方面的。我见识过你篮球场上的英姿，亲耳听你带我回顾中国历史，还有你帮助别人时的耐心。我还有许许多多的东西要向你学习。
这就是你为什么是哥，我是弟了。
时光掠过，我还是我，而你却不经意间成长。终于，你迎来了人生最重要的高考，尽管我没亲眼将你的努力记在脑海里，但我知道你一定行。十年磨来的剑，一定会锋利!加油，向你的梦想前行。而我，会跟上你的脚步，只为亲眼看见你成功的背影!
初中成长作文 篇5
走过沙滩，会留下一串玲珑的脚印，走过泥潭，会留下一串泥泞的脚印；而成长留下的脚印，是独一无二的脚印。
——题记
天真的脚印
小时候，总喜欢依偎在母亲身旁，像个小跟屁虫一样，跟在母亲身后。踩着母亲走过留下的脚印，很幸福。母亲怜爱地看着我，小步向前走，（怕我跟不上）。从那时，我学会了走路。在大脚印的包围中，什么也不怕。那时的我很天真。
忐忑的脚印
雨后的土地很松软，我踏着这土地，并没有很舒畅，反而很紧张，一向成绩稳定的我，这次下滑幅度很大。母亲对我期望很大，从小就想培养我。别的都能宽容我，唯有这不行。想起母亲严厉的目光，我忐忑的心情就无法平复。我第一次有这种感觉。
孤独的脚印
升了初中，小时的朋友已各奔东西，面对新的环境，我很迷茫，望着一张张陌生的脸，心中不免思念起熟悉的笑脸，我突然感觉到孤独，一种从未有过的`落寞袭上了我的心。我不知该向谁倾诉，只能偷偷地躲在被子里独饮苦涩的泪水。原来对朋友的渴望是这样强烈，我终于体会到了朋友的意义。
青春的脚印
总是感到很迷茫，身边的一切都和小时很不同，我像处在一个陌生的世界，我像一个雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的课堂，充实着我的精神世界，让我尽情畅游在知识的海洋。有时也很“疯狂”，不顾自己的形象，想笑就哈哈大笑，伤心就一言不发。这是青春所独有的。
面对成长，我们有时很无奈，可又必须面对，当迷惑时，我们不妨回顾一下自己走过的这成长的历程吧！因为那些记忆全都藏在那里，无比美好而又值得珍藏！
回顾这些脚印，这点点滴滴都一一显现在我的眼前，有深有浅，有大有小，就像用线穿起来的珍珠，细数却数也数不尽。它们记录着我的欢笑，我的悲伤，我的忐忑……所有情感都记录其中，它在我的成长中留下了非凡的记忆。
初中成长作文 篇6
成长是每个人都得经历的过程，我也不例外。我的成长似一支五味瓶，酸甜苦辣都尽在其中。
五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼，没有忧愁，有的只是那一个个对未来的幻想，对世界万物的新奇；九岁时的我已经上了小学，虽然不再那么自由了，但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中，那时的我认为读书是那么的快乐！十一岁时的我是一只烦恼而又不失快乐，失落而又不失幸福的大雁，在那变幻莫测的'天空中飞翔；学习让我体会到了人生的真谛，一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中，学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔；现在的我已经十五岁了，已经是中学生了。学习的负担逐渐加重，在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大，每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了：只要我努力学习，考试不是目的，只要自己真心对待每一次考试，降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息，好好回报父母”的信念似一颗种子，深深扎根在我心中。
成长使我成熟了，它使我学会怎样去克服烦恼；怎样去追求梦想，它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志，给了我动力，也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活，面对困难，怎样去战胜挫折，成长时时刻刻地为我敲着警钟。
成长如万花筒一样，其中有幸福的回忆，美好的向往，也有如浪花般的小挫折，成长的滋味：甜，是那一篇篇幸福的诗篇；苦，是那一担担烦恼。
初中成长作文 篇7
快乐加起来的理由千千万，关键是要时时刻刻给自己加油，鼓劲！~~题记成长的岁月里充满了快乐，但却有许多人感受不到快乐，认为成长的岁月了只有心伤。其实不然，或许你换一个心态，换一个角度来思考，将消极转化为积极，你就会觉得，在这个世界上，还是快乐占多数。
在大多数人眼里，快乐是短暂的，悲伤是长久的，只要好好把握，你就会体验到快乐的美好；只要你将消极转化为积极，或许悲伤也是一种快乐。成长的快乐千千万，如成功的快乐，只要你相信自己，不断给自己加油鼓劲，或许成功就在你眼前，快乐任你体验。
成长中没有比快乐更可贵的东西了，更为人们所普遍追求的了。问题是，我们并不知道如何去认识及把握快乐，有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的.坦荡，是最值得快乐的事。对人从不苛求，自己才会快乐。
快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就会比别人更幸福。有时候，是我们不善于用快乐之水冲淡苦味，面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。正如普希金所说的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。”世上有许多事物是快乐的，学习是快乐的，运动是快乐的，成长是快乐的。请大家不要否认快乐，换一种心态，换一个角度，用自己的双手创造快乐，让自己更快乐，更要让周边的人快乐！
初中成长作文 篇8
学习是什么？为什么要学习？学习后能干些什么？年幼时，我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白，但我却清晰的懂得学习是需要过程的，而我就在不断学习中逐渐的成长。
我感动，因为我就在学习中成长。
五年级的时候我有幸代表学校去参加奥术之星小学数学奥林匹克邀请赛，我和伙伴们怀着一颗忐忑又兴奋的心到达了深圳。比赛期间，老是怕我们因环境的新奇而心浮住进了简陋的招待室。与蟑螂怪虫共枕，坐在小床上看着数学讲座……就这样熬过了一周，当那金色的获奖证书及沉甸甸的奖牌落到我的手中时，感觉那些辛酸的'历程，那些因委屈而留下的泪水也就变得值得了。古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在捧着这些有重量的东西满载而归时，我哭了。但这是喜悦、是感到的泪水！
我努力，因为我要在学习中成长。