最美校园作文(12篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的最美校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美校园作文1
远远望见学校的影子。走近一看，那简单大方的校门，煞是好看。透过校门，可以看见校园内绿树成荫，几栋淡蓝的教学楼矗立在校园的中央。这，就是我即将踏入的校园吗？那年夏天，刚刚小升初的我，怀着激动的心情，迈出了踏进校园的第一步。
如今，我已经在这个校园里呆了两年。这个校园告诉了什么是紧张又快乐的初中生活。从踏进校园的第一步起，我就一直深爱着这美丽的校园。每天，沐浴在阳光下，走在校园里，我能看见操场上总有一群少年在打着篮球，绿树间总有一群鸟儿在窃窃私语，花坛边总有一群女生在畅聊天下，办公室里总有一些老师在教导不听话的学生。一切，总是那么亲切，那么熟悉。在校园，我们盼望假期；在假期，我们盼望开学。即使她只能伴我们三年，我们依然会永远爱她，因为，我们是她的儿女啊！
当我离开小学校园时，当我不知道该何去何从时，当我快要在人生的旅途中迷失方向时，是她给了我希望，是她让我成为了她的孩子，如鱼得水一般，她让我继续成长了下去，用知识让我成长，用道理教我做人，在她的悉心呵护下，这两年来，我收获了许多欢乐，结识了许多伙伴。我笑过，也哭过。但每一次哭泣，只要看到校园里的那片蓝天，看到校园里的那些绿树，看到校园里的这一切，我都会破涕为笑。因为，校园里的'一切，都是如此可爱！
也许她不是最美的校园，也许她不是最气派的校园，也许她不是最尊贵的校园，但她是可爱的，受我们尊敬的，善良的，在我们眼中最好的校园！因为是她给了我们无微不至的关爱，是她每时每刻为我们着想，是她滋润着我们的心灵，温暖着我们直到永远啊！在她的孕育下，我们茁壮成长，她看着自己的孩子都慢慢长大，三年后都离开了她，心里虽不舍，但还是充满着欣慰。她坚信，她的孩子们将来终有一天会有所作为，成为祖国的栋梁之才，为祖国做出卓越的贡献；她坚信，她的孩子们，永远不会忘记，永远爱着她！
如今我即将升入初三，和她在一起的时间也只剩下一年。最后一年里，我要奋斗，奋斗出一个崭新的未来，给她以最好的回报；最后一年里，我要珍惜，珍惜和她在一起的每一分每一秒，陪她度过最后的时光；最后一年里，我有说不完的话，却只能留在心里，悄悄对她诉说，我知道，她听得见。最后一年了，让我们共同奋斗，共同珍惜，共同度过这最美的时光！
啊！我伟大的校园啊！永不能忘，你对我付出过多少爱；永不能忘，我是你永远的孩子；永不能忘，你是我最爱的校园——怀铁二中！
最美校园作文2
雨，忽急、忽缓、忽飘地下了一夜，在黎明将近之际悄然而止。雨后初晴，碧空如洗。空气中还弥漫着泥土的芬芳，夹杂着几许新鲜
清新的早晨，风淡淡地掠过耳畔，留下一片沁心的清凉，吹去了清晨的朦朦胧胧，唤醒了新的朝气迎接一天的学习。阳光暖而不烈，浅浅的光线透过窗户，照亮了我亲爱的校园铜罗中学。
铃声悠扬，温暖的阳光洒在教室的每一个角落。散发着青春的我们，捧着那韵味深长的古诗，一遍遍品，一句句诵。窗外的香樟树上何时多了一排可人的身影？轻灵的鸟儿伫立在那儿，时不时侧脑袋，像是在聆听什么美妙的'声音。对，它们就是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏进了初三的教室，初一的一切都好似还在眼前，却已归入了岁月的长河，惊不起波涛。但这座校园却保留了所有人的热血和回忆，校园的每一个角落都充溢欢笑。初一新生入学时，学长的关怀，老师的期盼，同学的互助；初二开学时，对学长的鼓励，对学弟的勉励，对老师的想念，对学校的留恋；初三开学时，沐浴在同学、老师和家长殷切的关怀中，准备迎接中考
这座校园里的每一个角落都让我感受到校园的美丽，以及我与校园的往日生活。这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，互相关心互相进步的同学
升入初三的我们，在中考的路上一步步接近梦想。虽然课业繁重，却也过得十分充实。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间的潮水中汲取千年的沉淀。与孔子对话，与李白阔谈；或从南极点走到北极点，沿着经纬度探寻世界的奥秘；捧一本喜欢的书，畅游文学的海洋，领略古今中外文人骚客的诗篇；偶尔也会在物理课上趴在明黄的桌子上，写写心情日记。但这就是飞扬的青春。
有时也会抱怨堆积如山的试卷和应接不暇的考试，碳酸氢铵不断反应生成氨气，浸透了雨季的燥热不安。习题厚得像字典一样，试卷一张张飘落如秋日的落叶在别人看来，这样的初中生活或许是枯燥的，但作为当事者的我们，在化学实验中，感受不一样的世界；在疯狂刷题中，享受解开习题的狂喜和自豪初中生的生活就是这么简单，我们就是这么容易满足。
我的校园，你是我的朋友，是同学，是老师，亦是我的亲人。走过了风风雨雨和艰辛历程，我与你的生活，虽然短暂，却也是有滋有味的征程，也是一道独特的风景线
最美校园作文3
如果你问我心目中的最美校园，我会肯定地说：万中。
我来万中已有一个多学期，对万中这所万安人心中的最高学府已有大致的认识，也遇到了形形色色的人。
最美领导
万中领导总是在各个时间出现在各种场所。其中主要管理我们年班级的曾副校长令我印象深刻。他总是面带微笑，对每一个向他问好的人点头示意。有时还没等到你开口，他就先向你问好了，有时还会向你询问学习情况。
还记得，有一次我们几个初中同学回母校有点事。到该出发的时间了，但班主任却不在学校，没有批到假条，我们不得已只能先向校门走去，想要跟门卫说明一下情况。
正想着门卫到底会不会放行，曾校长迎面走来，打完招呼后，他开始了“例行提问”：“快要上课了，你们几个去干嘛？“他了解情况后，便向门卫解释了一下，看我们还在等家长，于是叫住了刚要出校门的一位老师，让他送我们过去，并叮嘱我们要注意安全。
曾校长的平易近人、关爱学生的品质是美丽万中的一道风景线。
最美老师
万安的最高学府也拥有着许多优秀的教师。这些教师不仅在工作方面杰出，他们与我们私底下也是朋友。
例如我们英语老师昌昌。她经常给我们带来欢笑和喜悦。刚开学的那段时间，她会放电影给我们看，这是件高兴的事，但我因为弄坏了优盘，心情非常愧疚。“老师，对不起。我把优盘弄坏了……”“没关系，下次注意就好，不要再自责了验只是一个U盘。”她拍拍我的肩膀，笑着说：“没事，快回去上课吧！”昌昌美丽的笑容和和蔼的语气使我感动。
万中还有许许多多这样的`老师，他们对学生的爱与宽容构成了美丽万中的一道风景线。
最美同学
在这所新的学校里，我们认识了新同学，交了新朋友。同学们乐于助人，勤奋刻苦，尊师善友……
就说说我的同桌吧！她虽然不是班上最漂亮、成绩最好的，但是她在我心中是最“美”的。她在生活上、学习上经常帮助我。每当我饭卡、水卡没钱了，她总是会借给我；每当我遇到不会的题，她总是喜欢一边说我“蠢”，一边拿起题来给我讲解；每当我不舒
服时，她总是劝我该请假就得请假，每当我……她总是第一时间来帮助我。很很多万中学子有这些品质，他们共同构成了美丽万中的一道风景线。
万中不仅人美，景也美。随处可见的绿化，随时随地愉悦着我们的心情。
我相信，在今后的三年中，万中的美还将不断地被我们挖掘，我们也会成为这其中的一道风景线。
最后，若你还问我心中的最美校园，我一定会肯定地告诉你，那就是：万中！
最美校园作文4
在碧蓝如洗的晴空下，在红瓦绿树碧海蓝天的栈桥海滨坐落着一所童话般的学校，她是青岛实验初级中学，在这里，一切的一切好像都是那么的美好，又那么的令人向往。
记得与她的初次相见是小学二年级的第一次国象比赛。当时稚嫩而又懵懂的我第一次踏入了青岛实验初中的校门。一望无际的绿茵场，巍然耸立的广雅楼是我对她的初印象。后来从爸爸口中得知，这里是全青岛市最好的.中学，100多年的历史沉淀，丰富的文化底蕴孕育了这所岛城名校。在这里学习是青岛成百上千的莘莘学子遥不可及的梦想。从那时起，她就在我心里种下了希望的种子，我坚信，总有一日它会抽枝发芽开花结果……
转眼是四年后的夏天，悠悠白云席卷了整个蔚蓝天空，海风习习，朵朵浪花拍打着前海海岸。与此同时，我也收到了来自青岛实验初中的录取通知书难掩的激动使我流下了喜悦的泪水。这也让我正式成为了一名实验初中人，开启了一段崭新的人生旅途。
来到这里，才让我真正感受到青岛实验初中独特的魅力。记得是那年严冬，那是一节地理课上，上课铃声响起，迎面走来的却是一位崭新的，和蔼地与我们不曾相识的新老师。我望着那她甜美的笑容，顷刻间融化了心田。她的笑容带给了我无穷的动力，给予了我今后向前的勇气。我们的故事也从此开始。
她给我们批的第一份作业是地理卷子改错，当时临近期末，面对新增三门学科的压力，我还是十分焦头烂额。十分不理想的地理成绩甚至觉得自己不适合学习，因为怎么努力都有回报。就在这种情况下，我收到了老师批阅的卷子改错。让我十分惊讶的是她在卷子上亲自为我写下这样的话：每一个人都不是天生强大，他们只是生来要强。每一份努力都不会被辜负，因为是金子总会发光。从来都不要质疑自己的能力，因为你就是我眼中最亮的那颗星星。
看到这里鼻头不禁有些酸楚，泪水早已浸没眼角。老师这短暂的三句话，却直戳我心，她让我坚信自己可以做到，她给我那可迷茫而又懵懂的心指明了方向。更重要的是她给予了我，我迷失已久的却又本该拥有那一份自信。当时心中的股股暖流早已流遍全身。“老师，请您相信终有一天我会成为那颗星星，定不辜负您的期望！”我在心里默念道。
这件事让我感受极深，在您这里让我坚信一分耕耘一分收获，这也让我明白在美丽的青岛实验初中老师教的不只是知识，更是人生的态度，未来的方向。
最美校园作文5
学校，是书卷气飘香的地方；学校，是充满生机之处；学校，更是拥有绿树成荫，百花飘香的美景。实验中学，更是一座美丽的校园。在绿树掩映之间，芳草如茵，曲径亭阁，点缀其间。生活在这样一座美丽的校园，我们又能为它做点什么呢？
这是一个令人深思的问题。我们都是实中学子，虽心怀不同的梦想，但心中的目标是一致的，我们要将这个家园创建得更加美好。可是，我们该如何投身于最美校园的创建呢？
20xx年是新中国成立70周年，为献礼祖国70华诞，每班都开始在黑板上，书写自己对祖国最真诚的祝愿。板报虽然并不起眼，但它美化了教室环境。在走廊行走，各班不同的板报，是实中靓丽的风景。于是，我积极投身于板报绘制。关于排版，我们博采众长，反复推敲，一遍又一遍的商议；至于绘画，我们用手中小小的粉笔，力争绘出最美的样子；而文字，则是我们搜集资料，亲笔写下的'最美好的祝愿。在参与绘制黑板报的过程中，我深切地体会到了同学们对最美校园的追求。我们在献礼祖国华诞，写下最美祝愿的同时让教室多了一抹色彩，让实验中学多了一份绚丽。当我伴着秋日习习的凉风漫步走廊，轻嗅淡淡的桂花香，看着那多姿多彩的黑板报时，我的心中充满了自豪。那是身为中国人的一份骄傲；那是为生活在美丽的实中校园的一份幸福；更是为自己参与美丽校园创建的一份肯定。
除此之外，创建最美校园行动还存在于一点一滴。每周一的升旗仪式，我们都会重温校规，规明礼仪；每一次的值日工作，我们都会认真负责，将教室和包干区域打扫得干干净净；每班教室门边都张贴着社会主义核心价值观，时时刻刻提醒着我们。我们身边不乏这样的最美身影：主动弯下身捡起垃圾；帮助腿脚不便的同学上下楼梯，排队打饭；见到长辈老师总是热情问好……正是这样一个又一个的最美实中身影，构成了我们的最美校园。
创建最美校园活动已初步取得实效，但如果你细心观察，还有一些现象值得我们反思：在食堂排队时，仍有部分同学插队，行为粗鲁。我们应当对其进行教育，和谐有序的用餐环境是我们每个人的追求。在教学区追逐打闹的现象仍有发生，尽管在课间，但存在较大危险性，希望这些同学及时改正。毕竟，和谐美好的学习环境让我们舒适安心。
秋日的天空蓝得纯净，金色的落叶飘飘洒洒，实验中学的美丽需要我们共同呵护和创建，让我们现在开始行动，积极参与最美校园建设，共同向美好的明天迈步！
最美校园作文6
匆匆的时光中总有慢下来的脚步，忙碌的校园里常有辛劳的背影，在这个熙熙攘攘的秋，无数人从我眼前如诗影般一闪而过，唯有日日陪伴我的老师，在这平凡的日子里熠熠生辉。
傍晚昏黄的灯光斜射在校园的走廊上，我准备回班取书包，看看手表，现在已经8:15了，同学们都已经放学，只有我的脚步声回荡在空空的楼道里，我加快了脚步寻找着我的班级中亮起的那一抹灯光。吱呀，我轻轻的推开了教室门，忽然看到站在讲台上的那个人，“罗老师，您怎么还不下班啊？”我愣了愣声而后问到。罗老师听见我的呼唤，手中的动作顿了顿，抬起似乎有些沉重的手臂，抚平额前的碎发笑了笑到：“我今天还有事没做完呢！瞧，同学们的体温表也要整理好，同学们不操心的事，我都要操起这份心啊！”说完她摇了摇头转过身去继续手中的工作。太阳已经要落山了，最后一缕阳光透过窗打在了罗老师的身上，我没有进教室，呆站在门口静静的'看着这一幕。罗老师是敬业的，是为我们日夜操劳的，此时此刻罗老师娇小而坚定的身影，就是校园里最美的风景
9月下旬，临近全校广播操比赛，每个班级都加了把劲利用晚自习时间练操，我们班当然也不例外。罗老师站在一旁看着我们练操，但总有几个人的心思不在练习上，不停的东张西望聊着天，罗老师看到了就径直走过去提醒他们，但还是有人不听劝，甚至聊得更欢快了些。也许是被那火热的聊天氛围感染了，又或是实在抑制不住讲话的冲动，同学们竟纷纷说起话来，队伍里越来越嘈杂，讲话声甚至盖过了音乐声，罗老师在队伍里不停的走动维持着纪律，声音越来越大，越来越大，“够了！”罗老师吼了一嗓子，同学们瞬间鸦雀无声。罗老师环顾四周，大家一个个都羞愧地低下了头。罗老师拿起扬声器接着说：“我们要打起精神比赛，而你们现在一个一个懒洋洋的像什么样子，我太失望了！”，罗老师头也不回的走了。同学们望着她远去的背影，意识到我们太过分了，于是大家都鼓起劲练起了操，等到快天黑时我们准备回班找罗老师，才发现她不知何时起已经在我们身后站着微笑的看着我们，见我们转过身来，她鼓了鼓掌说：“这才像样嘛，回班吧同学们”。同学们排好了队回了教室，从那以后同学们很少再惹老师生气，因为我们都打心里不愿意再看见罗老师那样愤怒的背影。
如果问我校园里最美的是什么？我一定会回答是罗老师和她的背影，因为那挺直的背影承载了太多辛劳太多回忆。
最美校园作文7
望眼校园，红枫如火，映入少年眼眶，与红房相衬，在微风中发出飒飒的响声。再往里，精心照顾的花草围绕着清澈见底的池塘空灵通透又生机勃勃。
早早来到了校园，大门还没开，他却已经站得笔直，隔着老远就喊到：“同学早上好！”我也笑着回应：“早啊！李叔叔！”花白的头发，慈祥的面容，蓝色工作服，最醒目的还是手臂上的臂章——校园最美守护者。
李叔叔守护着校园的整洁美丽。若将校园比作女子，那小花园就是施上的粉黛，美丽而活泼俏皮。为了让校园总是赏心悦目，李叔叔可是费劲了心思。他用剪刀小心翼翼地把突出的枝桠剪去，让树木整齐划一；他精心呵护每一株植物，让每棵花草生机盎然；他给小池塘的水换新，让鱼儿能自由自在生活……到了下课时，同学们可就坐不住了，冲到小花园中欣赏美景。默立在右边的是绣球花，花团锦簇，红的似火，粉的似霞，白的似雪，为校园增添了一分梦幻，少女们常常站在这片绣球花旁谈笑风生。而与绣球花相对的则是被花簇拥着的小池塘。池塘中，两条小鱼正嬉戏打闹着，轻快迅疾，红白花纹直晃得人眼花缭乱。“李叔叔，你真行！”这是同学们对于李叔叔的赞扬。而此时，李叔叔也一定会用一个略显腼腆的笑容回应。当然，谁要是破坏了校园环境，他会立刻板起脸来，毫不留情地数落一顿。
李叔叔同样守护着校园中的我们。排球考试前的一周，我每天放学留下来练习自垫球，盼着能考好。九十一，九十二……眼看着就快满分，手中的排球却不听话地飞了出去，我没多想，赶忙扑过去接。在我的注视下，球是接到了，却高高地挂在树上！而我，也整个人扑到了地上，膝盖擦破了好大一片。再一抬头，我就看见李叔叔匆匆忙忙跑过来。糟了！不会是看见我把球掂飞了吧？我心中警铃大作，只等着李叔叔的责怪。但骂声却没有如我所想地到来。“哎呀怎么这么不小心，看看，膝盖都破了，还有哪里摔着了？”我一愣，摇摇头“没事的李叔叔，只是擦伤了一点。但……球被我打出去了。”说罢站了起来，一瘸一拐想要去把球找回来。“没关系的'，我先扶你去旁边坐着，你别走啊，我去叫医务老师，很快的。”李叔叔让我一只手扶着他，慢慢往长椅走去。不一会，医护老师心急火燎地赶来了，却不见李叔叔的踪影。一扭头，李叔叔已默默地搬了梯子，正在够树上的排球。看着李叔叔不断前倾的身体，我也随着紧张，直到他平安落地才放下心来。紧接着涌上的便是感动“排球我捡回来了，以后打球小心！”李叔叔向着火红的枫树走去，背影被拉得很长很长。
不只是李叔叔，所有为校园默默付出的校工们，都是校园守护者。他们守护着的，校园的美好环境，更是校园中所有人的安危。没有校园守护者，哪有如此美好的校园？谢谢你们，最美的校园守护者！
最美校园作文8
冬过后便是一股寒流，春虽已至，却终日见不着阳光。好几天的阴沉过后，这天终于下起雨来。大雨倾盘，恍如白练遮羞，将整个校园都藏了起来。这雨力度刚好，击打在地面上使我们都能听见，想再提醒我们外出要打伞。
刚放学，一楼楼梯旁就挤满了送饭的家长，个个睁着大眼静候着，手里提着大大小小的袋子，有的因为刚到，甚至连雨衣都还没脱下。见我们下来，人群便敞出一条窄道，无数搜寻的眼神便在楼梯上流淌的人潮中穿梭。
片刻之间，操场跑道已完全被雨水淹没，刚放学的我们只好绕道从一条幽僻的小路赶往食堂。
小径幽幽，草木茂盛。只是鲜有往来，如今突然遇见，才觉流逝光阴之可惜。大树高出了墙，雨水打在叶上有清脆的响。林间有鸟儿惊鸣不断，像是被大雨珠打中，满口不绝的抱怨起来。这叫声叫我觉得好笑，倒不是幸灾乐祸。初开的红艳的花被雨擦得亮了，连托花的那瓣叶上的轻尘也被淌静。
“这是什么花？”我正笑那被雨淋了的鸟儿，朋友忽然的问。
“玫瑰！”我淡淡的答。
“学校也有这种花呀！”朋友吃惊的笑起来，也露出几分赏玩的模样：“不过还确实漂亮。”他醉在其中，却忽的问我：“好看么？”
我只是笑。
操场的另一边又是一片人海，像是排成的长龙没有尽头。家长们在雨中为孩子打着伞，有的`甚至穿着雨衣站在雨里给吃饭的孩子打伞。
食堂里的家长就更多了，怕占了其他孩子的座儿，都站在孩子旁。他们想开口，却又怕耽搁了孩子吃饭，就一直只顾看着。偌大的食堂从第一排到最后一排，都能见到站立着的家长。
待孩子吃完，他们这才开口：“衣服够不？”孩子吞着最后一口饭，点了点头。“钱够不？”孩子应了一声，站了起来：“我得走了，都很晚了…”“过几天又要降温，你注意点，要多穿点！”孩子迈开脚，回头“嗯”了一声。“饿了就买些东西吃，别怕花钱！”孩子跑了起来，远远地回了声“知道！”只有家长还半张着嘴，恐有什么没有嘱托。
吃完饭，校园里的家长们却散得慢。有一胖一瘦的父子俩
挤在一把荷叶大的圆伞里，因为伞小，两人抱着彼此的后背，贴心的走。大雨倾盘，不捡时机的泼下，而那小伞的大半边已将瘦儿子完全罩下，父亲胖的身躯却也大半边的露在雨里。
我伸出手，接住自天空飘落的几珠雨滴，看着这些可爱的家伙。它们像是可爱的小精灵，在掌心跳跃着，在天地间飘飞着，带来初春最最清新的气息。
望着那雨中一个个坚定的身影，那一双双亲切的眼神，还有那一张张和蔼的笑脸，心中忽地升起一股强烈的敬意。
不！在这朦胧的校园中，在这可爱的雨声里，家长们才是最美丽！
最美校园作文9
我们的祖国山河壮丽、气象万千，美景数不胜数。巍峨屹立的皑皑雪峰，湍急无垠的滚滚江河……无一例外的使我震憾自豪，但最令我念念不忘的，却是与我朝夕相处、最萦怀的校园————我的另一个家。
校园之美，美在风景。
校园里不仅有缤纷的自然之景，而且拥有高雅的人文气息。清晨走进校园，金色光芒下映入眼帘的是一块石碑，上面遒劲有力地镌刻着“博学笃志”四个大字，每当看见它，我都会为之振奋。石碑后面是庄严的升旗台，我们每天自豪的看着五星红旗在这里冉冉升起。两侧的教学楼，掩映在葱葱郁笔直的树木中，朗朗的读书声像是贝多芬钢琴上和谐的乐曲。实验楼、图书馆、食堂、塑胶跑道……我校积极营造和谐、人本、稳定的校园环境、创造健康、务实、积极向上的`校园文化。各科文化课特长班、体音美训练队……为学生素质教育和全面发展创造了良好条件，整个校园充满了生机与活力。
寒窗几年，无数个日夜的努力拼搏，我们一起哭笑、一起成长，这些浓浓的同学情谊让我难忘。记得军训时，我昏倒了，还不熟悉的同学细心照顾着我。因我是特异体质，经常生病缺课，老师同学们给我带复习资料、发笔记、宽慰我，无论酷暑严寒，始终如一。有了老师同学无私的关心和帮助，我走出了人生低谷，变得阳光乐观。同学间这样的真挚情谊洋溢在校园每个角落，它是那么真切，那么温暖，犹如我们成长中的明灯，让我们信念坚定、不畏险阻。
校园美，美在师生之爱。
课堂上老师抑扬顿挫的声音，恰到好处的肢体动作，满腹经纶的神情，一排排课桌像是一排排琴键，时不时跳跃出一个个师生互动的音符。课堂上的教导，课堂后的鼓励，初识时的敬畏，相知后的感激，让我由衷地感受到，老师———是这个世界上唯一一个与我们没有血缘关系，却愿意因你的进步而高兴，退步而着急，舍小家顾大家无怨无悔爱护着我们的“外人”，他们始终是我们温暖的依靠。“粉笔生涯、讲台春秋”，凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。师爱让校园更美丽。
校园之美，美在校训。
“博学笃志”是我校的校训，出自《论语》，意在激励我们竖立坚定意志，养成广泛学习的良好习惯。博学笃志、宽以待人、严于律己，是我们自入校就严格遵守的座右铭，它印在我们的心中，激励我们成长，指引我们方向。想起开学典礼时校长对我们的殷切期望，想起我们在鲜艳的五星红旗下的庄重宣誓，……我的内心汹涌澎湃，这一幕幕将会成为我们人生中最难忘的风景。
时光荏苒，岁月如梭。但母校的风景却在时间的冲刷下永不褪色，它就像河水中淘出的黄金，像是贝壳中美丽的珍珠，像是地壳下珍贵的钻石，在我的记忆长河中闪烁着无与伦比的光芒。
最美校园作文10
清晨，太阳刚从天边爬上来，顾不得向大地努力释放光与热，似乎这次爬坡过多消耗了它的力气，正蹲在天边微微喘着气呢！而小花小草也是刚睡醒的样子，半眯着朦胧的睡眼，看着校园里来去匆匆的学子，听着教室里传来的朗朗书声，歪着头沉思片刻：这些学生老师为什么来得那么早呢？但一时想不出答案，又伸伸懒腰，沉沉地睡去了。
“对不起，请登记一下。”一声礼貌的声音，打搅了边上小鸟的清梦。“可是我真的很急，我儿子还等着我送书呢，门卫大哥，这能通融一下吗？”小鸟飞到声者来源处，原来是一位家长，儿子书忘了带，马上就要用了，匆匆赶来。可“不近情理”的门卫却把她拦下了，不顾她的苦苦哀求，硬是要进行繁琐的登记和身份确认，人是要会变通的呀！小鸟撇撇嘴，正要飞走，“这位家长，我知道你着急，但是如果不这样做，让坏人趁机溜进了学校，会威胁孩子们的安全，您也不希望您的孩子在一个危险的环境学习生活吧？”家长心服口服：“是我考虑不周了，再怎么急的事也比不上孩子的安全重要。”小鸟有些羞愧，“原来是我误会他了，他还真是认真负责呢。有着这样门卫的学校，想必也是一所难得的.好学校，我去瞧瞧学生怎么样吧！”
飞过一扇窗前，小鸟听见了激烈的辩论声，便飞入教室，几位同学看见了它，却不像别处的学生那样大惊小怪，争着来捉它，为无聊的上课时光增添一些乐趣，目光波澜不惊地掠过，继续聚精会神地听课了。顺着他们专注的视线，小鸟看见一位老师与同学据理力争，各持己见，并不断抛出证据以证明自己的观点。有条有理，思路清晰，一时间竟难辨高下。终于，同学说出一个关键证据，结束了这场令人叹为现止的辩论。老师的举止更令人捉摸不透，他微笑地夸了那位同学几句话，并大方承认了自己的不足，小鸟想努力看清那双眼有几分虚情假意，反复看却只能看见满满赞许。“今天我大概眼花了。”小鸟不确定的说，拍拍翅膀飞走了。
时间在朗朗书声中，在那张张洋溢着笑容的脸庞上，在那怀着梦想的学子心中，偷偷逃走了。抬头已是满天星斗，星光灿烂。
小鸟看着一片灯光的教学楼，望着勤奋学习的学子的身影，沉默不语。“你今天去干什么了？”它的朋友飞到它身边。“今天，我看见了世上最美的地方，那是最美的校园。”小鸟继续看着学子的身影，若有所思。“哪呀？”“这里。”“这里的确很美呢！”它的朋友看着美丽的景色欢快地说。“不，你还不懂，如果想不明白，就去仔细看看校园里的人吧！”
最美校园作文11
步入忙碌的初三，为未来努力拼搏，纵然路在脚下，也要记得抬首，因为，最美的风景，在湖景。
我留恋湖景静谧悠长的小道。
初晨，阳光暖暖地亲吻着湖景小道时，两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影，或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳，在阳光的包裹下，显得更加娇嫩可人。
清晨，人影疏落时，每每沿着校园的小道行走，都觉得神清气爽，满怀好心情开启一天的学习之旅。
夜至，小道上似有谁擦着夜的火柴，将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻，踩着自己隐隐约约的影子，漫步于其间，任一天中沉淀的冗杂心绪，随晚风飘散……
我痴迷湖景变幻多姿的天空。
风寂然时，云一丛丛地布满苍蓝的.天，缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩，灰里透白，白里透蓝，丝丝相连，如一帘轻纱，诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落，若我悲伤沮丧，若我心烦意乱，这无言的风景总能将心安抚，将杂念一扫而空……
当阳光热烈时，天便变得蔚蓝，蓝得如海，蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中，仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长，缥缈而零散;有时一团团的挂在天空，犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片，遮蔽整个天幕，却纹理有致，层层灵动，举目望去，似白色的海浪在荡漾，撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景，常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心，去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼，也足矣。
夕阳时分的湖景，火红的落日缓缓下沉，散遍余晖，绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融，美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣，如浸染上的水彩一般，令人叹为观止。值得庆幸的是，这番美景，只需几步走出教室外，昂首，便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉，教会我在挫折前不气馁，在失败前不自弃，要坚持不懈地努力，绽放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。
明月白如绸，在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒，如一颗无瑕的珍珠，晶亮夺目。有时，月携着日的光辉，在浓墨般的夜幕中红得如火，将一方天幕映得昏黄，犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠，夜，好梦。
我爱湖景充满活力的绿茵场，在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像，在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉，在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶，风轻拂，发出窸窸窣窣的脆响……
湖景，是一个给予我们知识的地方!留心，便发现——最美的风景，在湖景!
最美校园作文12
走进实验中学的校门，值周的同学们早已在岗位上站得笔直。往前几步，前头的池塘，依旧是碧绿的，活像块晶莹剔透的翡翠，清晨的几缕阳光洒在上面，平静的湖面闪闪发亮。走过石桥，朗朗书声已经入耳，显得早晨充满了生机，尽是朝气。
响亮的读书声驱走了在清早的最后一份困意，慵懒的花儿草儿们终是肯伸个懒腰，睁开眼，开始新的一天。而教室里的同学们已经早早来到校园，开始了一天的学习生活。他们有些专注地朗读一篇篇课文，有的背着些重要的单词或是知识点，还有些，则是对着几个难懂的语法点皱紧了眉头，咬着笔杆苦苦思索着。实验中学的早自修从来从来都是这样，无论多早，大家都会按时到校学习学习。
正是金秋，教室窗外头的树上挂着一个个青色的香柚。这时的我们，在学校也是一种享受，阅读着一个作家写下的篇篇美妙文章，一个个文字仿佛是纸上跳动的音符，文中人物的一颦一笑都紧紧牵动人心。空气中还弥漫着几缕香甜，只是轻嗅，就可使人醉在迷人的`芳香之中。旁边的树木郁郁葱葱，青翠的叶片层叠成把绿色的大伞，伞下更是一片阴凉。
早自修不久就结束了，在短暂的休息时间过后，这一天正式的学习生活就开始了。同学们各个坐得笔直，专注地看着黑板，时不时低头提笔，在笔记本上工工整整地写下几行字。虽然说，现在的日子算是入秋了，但略微炎热的天气却仍不肯跟着夏天的脚步离去。太阳在白天还是照常升空照耀着世间万物。即使是如此的天气，同学们对于这样的天气并不在意，还是端端正正坐着听老师讲课。
实验中学的课程，一向是不大繁重的，从来都是要求学生德，智，体，美，劳全面发展。看，那边的操场上还有几个班正上课呢，他们的脸上洋溢着阳光和朝气，他们奔跑着，跳着，闹着，笑着。而不远处的体艺楼内，篮球架旁有许多打球的男生，他们各个大汗淋漓，健壮的身躯和英勇的身姿也成为了一道风景线。
而在这样校园学习中的我们，更应该珍惜眼前的美妙风景，我们更应该好好地保护、珍惜它。不能随意扔垃圾，扔下我们的文明素养，而应该随手清理垃圾，还校园一份干净整洁。爱护公物，爱护公共财产，不去主动地破坏它，无论是使用电脑设施还是实验室工具，我们都要小心去拿、放。如果不仔细，弄坏了，在别人需要时就无法使用，我们要在为自己的同时，为别人，为校园。
天空中洒下的阳光，为万物镀上了一层金边，叶儿，花儿，草儿都变得柔和了几分。几缕斜阳从教室的窗户缝儿中钻进了教室，坐在窗边的学子脸上带着阳光的暖意。微微笑地嗅着风中柚子的清香。
实中，真美。