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有趣的比赛作文

时间:2023-02-22 16:32:49 作文 我要投稿

有趣的比赛作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的有趣的比赛作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的比赛作文

有趣的比赛作文1

  看着在桌子上的一捆跳绳,就使我想起了那次有趣的跳绳比赛。

  记得那次,上课了,老师走进教室,告诉同学们:“今天我们来一起举行一个跳绳比赛,怎么样?”“耶!”“好!”教室里一瞬间乱作一团,充满了同学们的议论声、尖叫声和欢呼声……“不过你们可要注意,每6人一组接力跳绳,每人至少跳十个,可是要注意,限时4分钟哟!”我听后,想:唉!跳绳可是我最不拿手的'呀!难道要在大家面前出丑吗?只能死马当活马医了!老师给大家留了10分钟,自由讨论,同学们纷纷讨论起来了策略,还有的已经开始练习了……

  随着一声哨响,比赛开始了,只见刘诗琪非常突出,第一下就没成功,使得大家一阵哈哈大笑,为了不浪费时间,她并没有在意。只见她拿着手柄,本想用力一甩,却因为跳得太早,被自己的脚挡住了,她像一只笨拙的小鸟,用力拍打着翅膀,却怎么也飞不起来。希望我能跳得比她好一些!

  看着别的同学一个个都过关了, 轮到我了,我心里万分紧张,只能硬着头皮上了!我看着手中的跳绳,它好像在对我说:“有本事就来挑战我呀!”随着计时开始,我甩起绳子,第一个不仅没过去,还差点一个踉跄摔倒在地,幸好我及时稳住了!我想:不能给我们队拖后腿呀!挑10个就可以解放了!不能丢人呀!过了一会儿,计时结束了,我正好跳了10个,我们队赢得亚军!

  跳绳比赛在一声声欢声笑语中结束了,我明白了团队协作强大的力量。

有趣的比赛作文2

  一天,老师端来一盆肥皂水,说:“我们来比一场赛。“说着,老师又从一个盒里拿出十来个玻璃球,放进肥皂水里。我想:老师准是让我们用手在看不见玻璃球的情况下捞,看谁捞地多。还没想完,老师又拿出几双木制圆柱形筷子,转过身笑眯眯地对我们说:“我们举行一场夹玻璃球比赛!“我一听,头嗡了,虽然大家不知道,但我也很清楚:我到现在没用过几次筷子,更何况玻璃球又圆又滑,还是在看不见的情况下夹呢!

  一场扣人心弦的比赛终于开始了。“5、4、3、2、1。开始!“老师一声令下,我们立刻紧张地开始夹玻璃球。我虽然跟据声音。触动等方法知道玻璃球所在的位置,但我的夹筷子的技术不熟练,所以我的筷子刚“实施抓捕“,但“强盗“已经无影无踪了,而且那“强盗“还到了别人的筷子下,让别人白白地夹走了。我越看越气,真想把肥皂水显翻,然后捞一把玻璃球,成为一个“光荣的`胜利者“,特别看到“强敌“项乔已经夹了六七颗了,就不知手中的筷子何时变成了一头“小野猪“,不是“横扫千军“,就是横冲直撞,但是这一切都阻拦不了别人的进展。

  比赛终于结束了,对方项乔八,苏麒尹三个,自己一个也没有,真是无地自容。于是,我积极参加了下几场。经过一段时间的摸索,终于找到了其中的“密决“:首先对任何对手进行捣乱,待对手夹法乱了,我就可以毫无后患地夹了。我用这种方法夹了一场,果然奏效,让我挽回了面子。

  通过这次比赛,我终于懂得了做事不能太蛮,要冷静应对,还要从容地想对策。

有趣的比赛作文3

  今天我们班里尽是笑声、闹声、欢呼声。到底怎么回事?原来我们今天举行了一场有趣的背书比赛。

  背书比赛的规则是这样的:全班分成两组,由对手选出三人背诵《草原》,哪一组背的流利,就可以免去一点家作。听到能免作业,同学们立刻兴致昂扬起来,我们组也有三位猛将出战。

  我们组第一个被打是罗琳。他没背几句,就不知所措了。我在下面握紧了拳头,手心里沁出汗珠,恨不得直接把语文书给他看。我的'心提在半空中。可尽管这样盼望,他还是输了。对手的嘲笑似乎给我狠狠浇了一盆冷水。

  下一个背的是谈怡伶,她背得还挺流利,为我们扳回一局。我感到心中那希望的小火苗又被点燃了,外面的天空是那么晴朗美好。

  终于,令人翘首以盼的决胜局到了!我后面滴陈佳怡是下一个参赛选手。我在心中暗暗祈祷:姐姐呀,我们的命运就握在你手里了!一定要好好背,求求你啦……汤老师把话筒递给陈佳怡。她一开始背的很好,可是就快结束了,她却突然停了一下。这是怎么了?不会是忘了吧?四周从喧闹变为寂静,我好像站在了下面是万丈深渊的悬崖上,生怕对手突然说:“她这儿不会背!”“她背错了!”我皱起眉头,恐惧、紧张和担忧,像一只蜘蛛织起了网,渐渐罩在我的身上。忽然陈佳怡缓缓张嘴,难道希望又来了?她开始连贯地背诵起来——刚才真是吓死我了!当她背完时,我正被幸福的阳光笼罩着,我多想冲上去抱紧她呀!

  我们赢了,我们赢了!

  其实这次背书比赛,比输赢更重要的是它能让我们在游戏中更好地学习,并懂得团结的重要性。背书比赛真有趣啊!

有趣的比赛作文4

  在班上,举行了一场顶橘子比赛。是什么比赛呢?直到老师在黑板上写着"顶橘子比赛"我才恍然大悟。

  比赛拉开了序幕。

  老师拿出6个橘子,一本正经地说:"每组可以派出6个选手,胜利者可以奖励一个橘子。

  一听有橘子吃,同学们直流口水,跃跃欲试地举起了手,迫不及待地上台比赛。

  选手们个个浑身解数,生动有趣。

  最有趣的就数周翔了。他顶着橘子,面赤耳红,脸上写满了害羞和开心。他不停地笑,望着台下的观众,禁不住发笑,"咕咚"一声橘子掉了下来。台下的观众发出一阵唏嘘声,周翔几乎是傻笑地回到了坐位。

  要就说我比赛的场面吧!

  我鼓足勇气,自告奋勇地举起了手——在课堂上我发言的次数渺渺无几。显然有些战战兢兢。

  我来到讲台上,随随便便地拿了一个橘子,才放了一会儿橘子就顽皮地滚了下来,好像故意跟我作对似的。

  "预备开始!"随着老师的`呼喊,场下的观众也全神贯注观察我们的一举一动。我心里就像压了一块大石头,随时有可能会塌下来。

  "蹲——,起——,蹲——,起——……"因为我有些羞涩,所以身体瑟瑟发抖。

  "看!黄心怡在发抖!"李政指着我大呼小叫。

  由于我的不稳定,橘子顺理成章地掉了下来。

  唉,我真多么的希望自己能胜利啊!

有趣的比赛作文5

  小小个头跑得慢,背上顶个小海螺,头上两只小眼睛,此生最爱吃蔬菜。(打一动物)大家猜到这是什么了吗?没错,他就是蜗牛。而今天,我们就来了场蜗牛赛跑。

  规则:三局两胜,小主人不能动它,但可以为她(他)加油,否则就输。

  第一场比赛开始了:第一次出场,我的蜗牛,霸气威武,所以我就给他起了名,叫小霸王。场地是桌面,谁的蜗牛能够从桌子这条边最快爬到对面那条边,就胜利。同桌小魏拿出了一只小巧玲珑的蜗牛,怎么办啊?她必赢无疑了。一声开始,唤醒了教室里的寂静,没收了那安静的气氛,一直传来加油,你最棒!之类的话语。我急得满头大汗,快啊!一声声的从我口里传出。突然,我的蜗牛,爬到了小魏的蜗牛闪光,表演泰山压顶,我悄悄的跟蜗牛小霸王说了句:你要是赢了,女朋友和加餐,我包了!小霸王似乎听懂了我的话,立马以4、5倍速从他的背

  上翻了过去。没想到,这一翻,竟翻出了6厘米远,我眼中闪出了自豪的样子。果然!不出我所料,他赢了!走到终点时,他也伸出来脖子,眼睛也伸的老高了,似乎在对我说:看吧!仔细品!我赢了,你之前的话还算数吗?赢了,没收了我的着急;没收了我的瞧不起;没收了我的`生气我兴高采烈。

  第二轮是在一根棉线上举行的。我充满自信的把小霸王放在上面,让他爬行,一开始我看他平行度保持的挺好的,一直这样可在20秒以后,过一点,他就掉线了!这让我垂头丧气,这时,我的小霸王又重新顺着线爬了上来了,过了一分钟后吧。虽然,我的蜗牛没有赢,但我被他永不放弃的精神而震撼了。

  到了第三轮,我们是在一张纸上举行的,纸上画着两个圆,蜗牛爬出最大的那个圈就赢了。

  到了最后,我赢了一局,第二局平手,第三局小魏赢了

有趣的比赛作文6

  汉字大约产生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字之一。它对日本、韩国等国的文字产生过重要的影响。在第五单元综合活动中,我们开展了猜字谜、找错别字等一系列活动,其中最有趣的是猜字谜。

  星斯四时,高老师说:“我们下个星期一下午要举办猜字谜活动,请六人小组的组长安排组员剪纸、搜查资料。”我们听了纷纷议论起来,最后我是剪纸和抄字谜的`。

  回到家,我就开始剪,为了剪好,我把爸爸妈妈都请出来给我“打工”,终于,我们开始举办猜字谜活动了,先开始,老师宣布猜字谜活动正式开始,由白星瑞和张雪滢主持,然后开始集体竞猜,先开始是邓涵问,我们和高老师答。邓涵大大方方地走了上来,说:“一加一,打一字?”同学们唰地举起了手,争先恐后地说:“叫我,叫我!”邓涵最后叫了冯冰,冯冰说:“王”她说:“对啦!”于是邓涵把那张字谜卡给了冯冰。

  过了一会老师说:“现在自由活动。”于是我们全跑到东墙边。你猜这个,我猜那个。甚至还抢了起来。我的目光落到了一张正方形纸上,上面写着:上下难分(打一字)。我想:应该是卡,因为“卡”把两个字都包括了,于是我就给陶嘉琪说,果真还是猜对了。

  猜完了,我猜对了三个。老师说:“这次猜字谜活动不是综合性学习的结束,而是开始。”我们听了很高兴。这次猜字谜活动虽然暂时结束了,但我觉得收获还是很大的。

有趣的比赛作文7

  在丰富多彩的少儿剑桥英语课上,男女生比赛背单词是最受大家欢迎的项目之一。

  星期六上午,我们进行了一场紧张、刺激的背单词比赛。老师一声令下,比赛开始了,大家立刻紧张起来。首先进行第轮必答题比赛。男女生两组必须在规定的时间内,每人背出一个单词。本轮比赛结果,和大家预料的结果一样:男女队打了个平手。

  最关键刺激的`比赛是第二轮强答题,比赛开始前,我心里像装了十五只吊桶------七上八下,格外紧张。同桌张红也紧张地手都出汗了。因为上次比赛我们女生就是在这个环节上输给男生了。我俩互相鼓励:“不要紧张,要镇静,要冷静”。

  比赛开始,老师念完第一题,话音刚落,几十双手唰地一下举了起来。老师都不知道该叫谁来回答,教室里顿时沸腾了起来,同学们坐不住了,有的站了起来、有的嘴里不停地喊着:“老师,我知道,让我说”、有的男生甚至站到了凳子上。可是还是女生强到了题,因为老师嫌男生纪律不好。接下来的几道题目,大家争地更加激烈,双方互有胜负......

  比赛结束了,在全体女生的共同努力下,我们以28:25胜出,女生们各个有高兴又得意。而男生们有的垂头丧气,有的很不服气,嘴里叫着:“下次我们一定赢”,教室里一片喧哗。

  这真是一次有趣的比赛。

有趣的比赛作文8

  星期六上午,金笔作文的李老师让我们进行了一场有趣的“抢橡皮”比赛。

  在比赛开始前,老师先宣布比赛规则:把我们全班分成两队,我们叫“胜利队”,他们叫“必胜队”。橡皮放在桌子中间,当老师说:“一二、右手或左手”时,你就伸出相对应的手,如果你出错了手就犯规了,对方获胜加一分。

  紧张有趣的比赛开始了,我的'心里像揣着一只小兔子砰砰直跳。我们把手交叉放在胸前。当老师大声喊:“一”时,我就更紧张了,心好像提到嗓子眼了,当老师喊:“二”,我急忙伸出右手去抢,就在我沾沾自喜时,对方却大声地喊:“你犯规了!"我傻眼了,竟然伸的是右手,都怪自己太性急了,对方加了一分。第二局开始了,我把双手交叉放在胸前,老师说:“左手”。这下我可不敢掉以轻心了,注意力集中,思考片刻,伸出左手去抓,而对方却已迅雷不及掩耳之势去I抢橡皮由于对方手太快,没想到把橡皮推到地上了。我们打成了平局。第三局还是被他先下手为“I抢”了,我垂头丧气地自言自语:“怎么就没他快呢?”

  不知不觉比赛就结束了,老师宣布比赛结果:胜利队十分,必胜队十三分,必胜队赢了。我们为他们表演了节目,虽然我们输了,但我们玩得很快乐!

  抢橡皮比赛真有趣!我真想再玩一次。

有趣的比赛作文9

  星期二下午,老师对我们说:“今天下午咱们来个古诗诵读比赛,大家说怎么样?”同学们一听,都高高地举起双手表示赞同。

  老师首先宣布比赛规则,男女分成两队,各自选最有实力的人代表本队诵读,最后评选出优秀队员。娄睿熙是平时我们班的领读小老师,她代表女生队第一个登台,朗读的古诗是《静夜思》。她的声音非常甜美,好像把我们带进了一个十分安静的夜晚,皎洁的月光映照着大地,诗人抬头望着天上的明月,心中却思念家乡亲人。娄睿熙诵读完毕,教室响起热烈的掌声。男生队也好不示弱,他们选派陈炳涵诵读,陈炳涵声音洪亮,胆子大,他朗读的是《画鸡》,把一只大公鸡威武的`样子读了出来,老师和同学们都为他鼓掌。

  同学们争先恐后举手背诵,分别为自己队加分,女生队宁珩馨的《春晓》把我们带进雨后花落满地的情景中,男生队燕星阔的《寻隐者不遇》让我们体会到山高云深,寻人不易的场景。女生队孙佳欣的《池上》让我们仿佛看到孩子偷采白莲的顽皮。男生队李志强的《小池》让我们仿佛看到碧绿的荷叶连成一片,粉色的荷花婷婷玉立。教室里掌声不断,同学们都为小队员的精彩诵读喝彩。最后,老师宣布:“男女生平手,大家都有奖励——贴画,晚上没有作业!”大家开心得一蹦三尺高。

  通过这次诵读比赛,让我明白了:只要有信心,坚持每天诵读,都会有进步的。

有趣的比赛作文10

  今天上午,我们在小桔灯举行了一次别开生面的传球比赛。是什么球呢?既不是篮球,也不是足球,而是小巧玲珑的乒乓球。

  老师首先宣布了游戏规则:班级分成三个人数相同的小组,一字排开,依次传球,不能用手去摸。在传球过程中只能用勺子传,身体的任何部位都不许接触球第一名奖励一枚小桔币。球要从第一个同学传到最后一个同学,最先把球放到老师讲桌上的为胜。

  游戏开始了!只见第一组同学,已经在腾出的空位上准备开始传球了。他们依次排开,拿出老师发的勺子,等待老师一声令下:“开始!”第一组的`第一个人小曹,把乒乓球小心翼翼地传给下一个人,下一个人再传给下一个人,就这样传,直到传到最后一个,最后一个人在把球放到老师的讲桌上。老师把他们用时写在了黑板上,23.44秒。

  紧接着第二组开始了比赛,他们才刚开始还算顺利,可到了小余那边就垮了。他平常总爱笑,传球时竟然还笑眯眯的,他后面的同学还没接到球,他就松手了。就这样,第二组也结束了比赛。

  终于到我们组了,我的心“怦怦”直跳,生怕拖了小组的后腿。传啊传,终于到我了。看着面前这个白色的小圆球,心里一直打鼓,真想征服他呀,可真没有什么把握,难呀!伸出去的手都是颤抖的。不一会儿,就结束了比赛。结果第二组还是第一,我们组第二,我们都得到了相应的奖励。

  通过这个游戏,我懂得了团结合作的重要性。

有趣的比赛作文11

  今天下午举行风筝比赛,这场比赛非常有趣。

  我们都坐好以后,只听校长的一句话第十八届风筝比赛开幕!安静的场面,顿时响起了震耳欲聋般的声音。

  开始了,二年级的选手已经准备好了,只听见一声哨声,半空中飞起了带满理想的风筝。随着风的摇摆,风筝越飞越高。不仅飞得高,还有各种各样的形状,有彩条的、飞机的、比目鱼的、还有大令的,各种各样,看得我眼花缭乱。

  随后,第一组就这么结束了,接着就是第二组、第三组、第四组

  很快,到了太阳快落下的时刻,那时的阳光并不灿烂,所以,正是看风筝的好时机,因为可以往上看了,如果阳太灿烂,会很晃眼,让眼睛根本睁不开,所以看得时候也就很不痛快了。

  没想到有趣的还在后头。每回放起的'时候,我就盯着放的最低的一个,因为有看头。最有趣的还是大令和一个风筝,放飞不一会儿,那两个就撞上了,霎时间叠在了一起,在空中翻滚了好五六个圈,最后大令坚持不住掉了下来,随后,就响起了一阵阵嘻哈的声音。然后就是飞机,看着飞机从天上掉下来,不禁让我想起了一个四字词语机毁人亡。还有一个风筝是挺着风向前飞,可以说根本飞不起来坏掉了。让我新奇的是一个蜘蛛侠。再一个就是那个蝙蝠,根本的不会放,而且飞的一点也不高,重点是马上快落地了,当时我惊心动魄,只见那只蝙蝠突然往上一翻,又回到了半空中,重复了这个动作好几次,最后还是打了败仗掉了下来。

  该六年级了,没想到该另加餐了,我就赶紧跑去领,希望能赶上。回来时只剩下一组了,但是还有我们班的同学,我就聚精会神的望着风筝。最后虽然只看了一组,但还是很有趣的。

  今天的风筝比赛真是太有趣了。

有趣的比赛作文12

  星期天下午,虽然寒风凛冽,但我们仍兴高采烈地来到作文班。因为我们要举行一场有趣的成语比赛。

  比赛前,郭老师给我们分好了组,分别是:A组和B组。我被分在A组,分好组之后,场面便沸腾了起来。同学们有的在查看成语词典,有的交头接耳讨论,还有的.跃跃欲试,大家

  都在急切等待比赛的开始。

  比赛开始了,第一轮是必答题。我们A组先开始,当我看到幻灯片上出现了两只可爱的小老虎,头上还有九个“牛”字。我的第一反应就是“九牛二虎”!老师让我们组的张明来回答,他站起来,很快地回答:“九牛二虎!”我这才放下 心来。我们组一路过关斩将,非常顺利。第二轮便是抢答题了。幻灯片上出现了一个很大的“锦”字,上面还有两只粉红色的的花朵。我立刻举起了手,老师让我来回答,我站起来大声地说:“锦上添花!”“回答正确!”我很高兴给我们组又加了分。

  最精彩的就是表演题。老师让我来猜成语,王芳表演。王芳开始表演了,只见她做出一个呆呆的表情,然后又指着外面的大树,最后学了几声鸡叫。我连想也没想,就脱口而出:“呆若木鸡!”同学们都说我真棒,我开心地笑了起来。比赛结束了,我们期待的结果出来了:我们A组被称为“文豪队”大家沉浸在快乐中。

  其实结果并不重要,重要的是这次比赛使我们增长了许多的成语知识。

有趣的比赛作文13

  今天。我们进行了一场比赛,叫“斗牛”。这可不是真正的斗牛比赛,而是一场游戏。

  比赛开始前,我们分别为自己取了名字:“大黑牛”、“紫牛”、“奶牛”、“美牛”……还取了一个振奋人心的组名——“牛牛牛牛”,老师宣布游戏规则后,游戏就开始了。

  我们“牛牛牛牛”组派出了“大黑牛”——赵子堃,“牛气冲天”组派出了“红牛”——李俊毅。他们俩一开始便进行了力气大比拼:拼命地把对方往自己身边拉,想看到对方背后的字,可是都失败了。于是,他们又开始了第二次力量角逐赛,没想到二人力量相当,竟在原地转起了圈。见这样仍然看不到对方背后的字,李俊毅改变了作战计划,想探出头来看赵子堃背后的`字,赵子堃一下就明白了他的心思,立马把背靠在了墙上,不让对方看到。就在双方僵持的时候,李俊毅出其不意,猛地一下把赵子堃向外一拉,赵子堃意识到后赶紧靠回墙上,生怕李俊毅看到他背后的字。就在这一拉一蹭之下,赵子堃背后的纸由于摩擦掉在了地上,李俊毅眼疾手快赶紧跑过去捡纸,赵子堃想跑过去踩住纸不让他看,可为时已晚,李俊毅喊出了纸上的字——“趣”,就这样,我们组输掉了比赛。其实,赵子堃可以趁李俊毅低头捡纸时喊出他身后的字,却因为不想自己的字被李俊毅看到,错失了良机,才让对方赢得了这场比赛。

  通过这个游戏,我明白了一个道理:在有危险时,应该保持清醒,冷静的头脑,才能有机会反败为胜,化解危机。

有趣的比赛作文14

  “开始!”随着王老师一声令下,我们开始了与众不同的听写名字大赛。

  “第一个名字——”我毫不犹豫地猜测,这第一个名字百分之百是我的名字,“林睿晗”我顿时汗颜,两秒之后,我迅速地写完了自个儿的名字。我不由自主地猜想,肯定只有几人写对。过了一会儿,名字听写完了。我忐忑不安极了,怀里像揣了一只小兔子,呯呯地跳个不停,同时,我也迫切地想知道我的名字被写成怎样。当王老师把我的“睿”字写在黑板上,我那颗脆弱幼小的玻璃心立刻碎成了千块万片,王老师居然把我的名字写错了!我欲哭无泪,随着同学们的喧哗和我的强烈的抗议,王老师改了我的名字,一笑了之。再看其它名字,邱圣淇变成了乒圣琪,陈仡亮变成了陈亿亮……。,教室里哄笑一片,如汹涌浪涛般连绵起伏。

  下课后,我再次回到班级津津有味地上课,王老师却神秘兮兮地抿嘴笑着,轻手轻脚地在显视屏上放入一张如蝉翼般轻薄的纸。我定睛一瞅,“陈玥凯”,原来是他的听写纸。王老师轻笑道:“我知道玥凯是故意写错的。”我带着愠怒,顿时无语,林瑞晗,石好真,林开,陈蚁晾,丘蛏奇……。真是各式各样,那些被害者无一不把凌利的目光射向正在傻笑的.玥凯身上,似乎要剐出个千疮百孔般,表明了“我要代表月亮消灭你!”当然,也少不了同学们的一阵哄堂大笑,瞧吧,有的笑得前仰后合,合不拢嘴;有的强装镇定,抿嘴轻笑不语;还有的幸灾乐祸,瞅着“被害者”,内心窃喜。我呆若木鸡,陈玥凯同志,你这唱得又是哪出啊?

  有趣的“名字大赛”在我们的欢笑声中结束了,我真有点恋恋不舍,原来同学的情谊也能是这么的有趣而珍贵!

有趣的比赛作文15

  今天,由于下雨,所以体育课取消了,体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。

  体育老师罗老师郑重其事的说出了规则:三名同学上台吹气球,谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆,谁就获得冠军。

  听完规游戏则,有的人已经跃跃欲试了,但是有些人只是心里痒痒的,举起手,又缩回去,我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后,便开始游戏。

  罗老师哨声一响,三位同学就使劲吹气。看看李圣,鼓着腮帮,脸涨得通红,可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小,然后他就没有力气了。再看段风,他鼓着腮,脸红得像关公,气球已经向西瓜那么大了,正当这个要爆炸的.关键时刻,教室里鸦雀无声,有些同学屏住呼吸,可是他却没了力气,气球就缩得像苹果一般大小了。此时,李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟,那时快,段风来了个大反攻,一下子把气球吹爆了。“砰”地一声,许多女生被吓得尖叫,还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时,同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来,是段风第一名,张田野第二名,李圣屈居第三。

  比完赛后,告诉我们比赛要领:“开始,只要用一点点力气吹,到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛,并且要我们好好锻炼身体,增加肺活量。

  下课了,同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。