关于三年级未来的作文八篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级未来的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级未来的作文 篇1
我希望未来的学校是有高科技的，那高科技是怎么样的呢？我们就来说一说吧。
未来的学校上的楼梯都是电梯，这样就方便很多啦！而且那里的垃圾场是“吃”了垃圾后会充电的，然后把它传到电网，这样也可以方便很多。还有还有，学校还有防火防水的功能。因为学校里的地面有水分，所以火自然就灭啦，如果洪水来了也不怕，因为学校所有角落都有一个很薄的防预可以把洪水挡住，还可以不让老鼠这些害虫进来。
学校里的老师是机器人，它们可以很耐心的给同学们讲解，如果同学有错误，老师还会原谅他。同学如果没带书包的话怎么办，不用怕，老师可以把书包传送过来。老师在晚上会把自己充足电，电量是可以用一天的时间。其实，一位老师就相当于一台电脑，有许多的知识，还有惊人的'记忆力。
这样的学校同学们就可以放心学习了，而且没有生病的问题。
我想像的学校是不是很有趣呢？好的，再见！
三年级未来的作文 篇2
在水星的科学家听传闻地球空气里都是汽油味，而且地球的臭氧层还破了个大洞，人类走路还要背着臭氧气罐。河里漂浮着垃圾，还散发着臭味。
水星的科学家立刻用飞船飞向地球。可是水星的科学家看见得一切都不一样，空气中带有一股甜甜的味道，水清的不能在清了，而且汽车都是悬浮的，没有一股汽油味。
地球的科学家说：“河里装了一个装置，那个装置可以把垃圾全都转换成养料，喂给河里的生物。而且汽车可以变形，人们脚底下有飞行器可以飞。
公园里还有环保形机器人，它可能把垃圾转换成空气。还有些机器人可以把脏空气变成树的养料。
而且有一种飞船可以，已每秒99999迈的速度到达每一个行星，到达星球后会有一种机器人可以把一个地方变成有氧气的地方，甚至可以把！一个行星变成有氧气的`。
有一种眼镜叫“模拟真实眼镜”，这种眼镜可以模拟游戏将游戏里面的内容模拟成真实的，让你亲身体验一下。
还有一种衣服，可以任意调温度。你在冰冷的北极，你只需调一下温度，你的体温立马上升。
”水星的科学家说：“原来地球的环境怎么好呀！科技也很厉害，我回去一定要把这件事向上面报告一下。”水星的科学家把事情说清楚了，他们还把乱传遥言的人狠狠的骂了一顿。
水星人也知道了地球人的科技有多厉害了。
这告诉我们遥言不可信。
三年级未来的作文 篇3
教室是我们学习的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗？难道你们要天天闻着垃圾味学习吗？我知道你们都不想，那就来我建的教室学习吧！
我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑，那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕，老师往电脑里打什么，大屏幕就会出现什么。当然，黑板就不用了，老师把问题打在大屏幕上，同学会答的就按下书桌上的.蓝色按钮，老师的电脑里就会出现他们的名字，老师想让谁回答，她就只需点一下那个人的名字，他书桌上的蓝灯就会变成红色的，这时，他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案，老师想要什么颜色，就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架，可以把还没看完的书放进去，好方便拿。
怎么样，听了我发明的教室，是不是想赶快来体验体验啊！告诉你，在不久的未来，就会有这种教室，我相信，在不久的未来，我们一定会坐在这种教室里上课。
三年级未来的作文 篇4
在20xx年，我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口，映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子，柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹，盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门，只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门，机器发出了一个动听的声音：“要进校门，请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校，请进。”
我急忙走进校园，首先看到的是伸入云端的教学楼，我约摸估计了一下，应该有一百多层，我怎么上去？正在我发愁时，一个机器人出现了，机器人问道：“这位先生是否要用滑板？”“滑板？”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我，告诉我：“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层？”我站到滑板上，说：“请到86层。”只听“嗖”的一声，我被稳稳地送到了86层。我来到了教室，发出每个教室都装了无声板，能把外面的声音全部吸收，特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面，使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑与一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试，发现这枝电子笔与其它的'笔最大不同是能当笔用，又能在电脑上写字，只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦，但是只有想象是不行的，还要我们去真正实现，我相信只要我们从现在开始努力学习，有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来，努力学好本领吧。
三年级未来的作文 篇5
20xx年的我已经成家立业，成了一位出色的食品学家。我和其他几位专家研究了很多好吃好玩又好看，而且吃了还会很健康的食品。
首先向大家介绍我人生中的第一个成功品，细心可乐，细心对小朋友们来说可是非常重要的，如果不细心的话自己写题时就会出错，就考不了一百分了，是不是细心很重要呢?只要喝了我的细心可乐就会很细心，保证考试一百分了。但你自己也要努力学习哦！这可是不添加任何色素的健康食品。
第二个作品就是全能智慧饼，这个智慧饼呢！是针对一些偏科的同学，让他们成为全能冠军！你要想着它只有语数外的功能你就错了。它可是具有让你徳智体美全面发展的功能哦！
看了这些东西是不是让你流口水的呢？别着急，我那还有超多的食品呢！再向你就介绍一些吧!一般人我不告诉他。像一些长跑薯条、.美术七彩糖徳智巧克力、.英语泡泡糖、.音乐醒目水……是不是非常多呢？是不是让你已经流口水了呢？我那还有很多超级好吃的等你去品尝！下次我来的时候会把它们都带来的'。
“快起床，别笑了|”妈妈一声把我叫醒了。哦！原来是一个美丽而又遥远的梦啊！但是我相信，只要通过我的努力学习，在不久的将来我一定会成为一名出色的食品学家的。
三年级未来的作文 篇6
在三十世纪的时候，我会发明一种钢笔，这种钢笔善于“察言观色”，可以随意变幻出主人喜欢的颜色，大小也可以随意变换。质量非常轻，放在手上没有一两重。这种钢笔有很多神奇的功能。
首先，这种钢笔有一个“提速按钮”，只要按一下，就能像风的速度一样开始写，只能看见虚影，看不见手的动作。想模的时候很难摸到，真奇怪。但是，想停的时候该怎么办呢？不用那么费力气的去找啦！只要轻轻说一声“停”，就能停下来了。有了提速的功能，我们写作业，抄写，真是分分钟钟就能搞定，再也不用写到半夜三更了。
其次，钢笔还有一个工整印刷功能。别看写字速度飞快，但是，字写完了一定能让你大吃一惊！原来写出来的字工整得像印刷出来的一样，看起来赏心悦目，人见人夸。
最后，钢笔在写作文时能够揣摩你的`心思。你遇到文思枯竭，愁眉不展的时候，他会轻声提醒你。还有它能够帮你发现错题，它能发射一种光扫描作业、试卷，错题都会闪现出蓝光，那你就能轻而易举地发现错题了。
你可能会说：“太好了，不用动脑筋，就能学习顶呱呱了。”那可真的不行，因为完成这些都必须具备一个条件，那就是要认真学习，否则，全部失效。
现在是二十一世纪，我发明的时间是在三十世纪，相差八百年呢！快来鼓励鼓励我吧！说不定还能提前许多年呢！你们还可以提前预定，偷偷告诉你：“买一送一，再送一瓶专用变色墨水，快来预订吧！”
三年级未来的作文 篇7
有一天，人们觉得现代的电视机太普通了，想科学家发明一部高科技电视机。
“ 可以让人们跟电视机说话”：比如，人们想看什么台或节目，电视机就能马上播放出来，还可以用手指不碰电视机屏幕，就能选出自己喜欢看的.电影，也可以玩游戏。
玩游戏时，可以不用游戏棒来玩，这样就方便很多啦。这部电视机可以像电脑一样，搜索资料上网什么都可以。这部电视机有个奇怪的特点，就是可以帮人照相，就向照相机一样。
人们就想科学家发明这部未来的电视机。
三年级未来的作文 篇8
未来的交通工具上面有太阳、月亮、星星电磁板，白天用太阳电磁板，晚上用月亮电磁板，没有月亮电磁板，就用星星电磁板，不用油，也不会污染环境。
它上面有飞行设备，遇到交通堵塞的时候，就能展开翅膀飞过去。
它有氧气与二氧化氮的转化功能，能把车里的二氧化氮转化为氧气。
它的顶部有个小球，小球的功能是：把车外的二氧化氮转化为自动调温的电能。
有了这种交通工具，未来的`世界，我们又可以恢复蔚蓝的天空，我们的草儿也会变得更加嫩绿，马路会变得更宽，人会变得更聪明。