我的发现优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的发现优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现优秀作文1
在生活中，我们每个人都有许多新的发现。这些发现会让我们感悟一个道理，在学习过程中发现一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚……
一天，我来到公园里玩，当我走到一棵树旁时，面前全是黑压压的一片。我走近一瞧，原来是一大群蚂蚁。我就纳闷了：这么好的天气，它们不在屋待着，跑出来搬家干什么？只见它们就好像一支打完胜仗的，每只蚂蚁手上都捧着食物往大树边上走。我压下野草一看：在野草后面有一个非常隐蔽的小洞。“原来小洞就是它们的家啊！”我自言自语道。我突然有一个念头：蚂蚁是凭味觉辨认方向的，如果我在它们回家路上，用手使劲搓地面回怎么样？我立刻在离蚁穴几米的地方用手使劲搓地面，当它们搬东西回来时，便停在我搓的'那个地方，立刻乱作一团。它们到处爬来爬去，就是找不到回家的路。
正当我高兴时，突然天空阴云密布，下起了滂沱大雨。我跑回家时，已经成为“落汤鸡”了。我现在终于明白为什么蚂蚁要搬家了——就意味着要下雨。
我的发现优秀作文2
这一天天气很热，我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛爬行的时候为什么会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪里？”
这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己做一次实验，弄清楚这几个问题。
为什么蜗牛爬行的时候会留下一条长长的细线？我把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，是一条长长的细线，通过翻书、查阅资料，我知道了那是蜗牛的脚，这是蜗牛排泄的黏物，是用来保护腹足，有助于蜗牛的.爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一步方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触角和小触角，大触角是眼睛，小触角是鼻子。
通过这一连串试验，真是受益不小！
我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理，长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我的发现优秀作文3
20xx年，放暑假的时候我在老家带回来了5棵桑树，三棵种家的后面，2棵种在我家前面。
现在我就来介绍我种的桑树吧！先讲种后面的桑树吧！后面的桑树我每天去观察的时候它都长出嫩绿的叶子来，我跟爸爸说我中的桑树已经长出嫩绿的叶子，爸爸说你种的很好以后你有蝉的时候就可以用这个来为蝉，我一定把桑树种的高高的，大大的，就有很多桑叶了。我也有给桑树施肥，拔草，让它长得很好。而且桑树的下面的根煮汤对人很好的也有健康，不容易上火，妈妈说：“这种汤一定要多喝点对身体不会有害的。”而妈妈常常放假的时候给我煮这种桑叶的汤。后来爸爸感冒了，妈妈用这个汤给爸爸喝了一两次感冒就好了，爸爸说这效果真好啊！
我种的.五棵桑树有一天被邻居的小孩拔走了一棵，我说爸爸我们家的桑树被拔走了一棵桑树，爸爸说反正我们还有4棵，后来我们的桑树再也没有被拔走了，过来一个月我看桑树原来长了那么大棵了呢已经长了好几根树枝了。太厉害了。
到了后来我就没去观察了，它就一直长大了。爸爸说还是要观察的我说我已经不需要观察了。爸爸又说好的。
又过了几个月变大棵了，种桑树真有趣！
我的发现优秀作文4
如今的上海，到处都是毗邻的高楼大厦。但今天，我去了“阿太”家（奶奶的妈妈），终于认识到了上海的老弄堂。
站在楼顶，向四周望去，透过窗户，可看阳光辐射到四周弄堂。下楼了，伸出手去摸到那墙上的裂纹，那露出的红色的砖，依旧是那么的清晰。
下雨了，一滴滴、一滴滴地落到我的发上、我的衣上、我的包上……霏霏细雨中，被雨淋湿了的长发，清汤挂面似的挂在脸上，无拘无束的我漫游在弄堂里，只为了寻找小吃。为头的路面，便让我产生了几分亲切感。到处散发着梅雨季节的潮湿味道，昏昏黄黄的灯光，从小小的窗柩里透出，撞到墙壁有折回墙壁。好不容易，太阳出来，弄堂里的窗头都伸出了一根根长长的竿子，挂满了被褥与衣物，那昏昏黄黄的灯光消失了，随之，煤烟的`气味，清淡的菜香夹杂在一起，在弄堂里飘来飘去，飘到了我的鼻子里。
也许上海的弄堂长的实在是几乎一摸一样，阡陌纵横，像一张网，把我们网在里面，让每个人的心都如此的相近。恍惚间，看到一位身穿风衣的少女，她也像我一样，以同样的姿势去看那弄底的水泥地、山墙缝里倒长出来的绿色青苔，眯起眼睛透过狭窄的弄堂天空，去看那呼啸而过的白鸽，渐渐远去，成了灰鸽……
又开始下雨了……
我的发现优秀作文5
今天我们到张公洞去进行一次社会实践活动，我非常兴奋。一进大门，我就觉得头发上有东西很庠。
我摸了摸头发，竟摸到一个毛茸茸的东西，我把它拿下来，一看：它的样子，是一个小球，雪白雪白，像一个棉花糖，让我差点误当成了吃的`东西吃了下去。最里面还有一颗很小的小种子，那这是什么的种子？叫什么呢？听老师说这是柳树的种子，名叫柳絮。知道了答案我脑子里又蹦出一个问题：柳絮为什么会在我头上？我百思不得其解，过了一会，我忽然想起一种植物——蒲公英。蒲公英的种子和柳絮长得很像，像是一个个“小伞兵”，风吹过来，把“小伞兵”带走，“小伞兵”就可以到很远的地方去。风一停，它们马上落下来，落在泥土里的种子就在这安了家。难道柳絮也像蒲公英一样？为了知道真相，我把柳絮放在手上，一阵风吹过来，柳絮飞了起来，渐渐飞远了，看不见了。
这次事件让我感觉植物传播种子的方法真多真妙！
我的发现优秀作文6
我家有三只小蜗牛，那是姥姥给我抓来的，我经过观察，发现了蜗牛的许多秘密。
首先我发现小蜗牛喜欢吃黄瓜。刚抓来蜗牛时，我不知道它喜欢吃什么，我就拿来了黄瓜和树叶给它吃，只见三只小蜗牛都慢慢地爬到黄瓜前，大口大口的吃起来，面对树叶闻也不闻，不大一会儿，就把黄瓜吃光了，可以断定蜗牛喜欢吃黄瓜。
其次我发现蜗牛的眼睛和鼻子是长在触角上的。有一次，我把黄瓜放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的'另一对触手再碰一碰，这才大口吃起来，我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子。可是哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我又取了一片树叶，再拿一片差不多大小的黄瓜片，分别放在一只蜗牛面前，由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场了！只见它用小触角碰碰，便知道哪个是黄瓜，哪个是树叶了。这下我发现长触角是眼睛，短触角是鼻子。
通过实验我发现了蜗牛的秘密，真是广大世界，无奇不有，小小的蜗牛竟有这么多秘密，可见，只要留心观察，我们就会发现更多的秘密。
我的发现优秀作文7
春天到了，万物生长。
有一天，我坐在椅子上，仔细观察我家里的那些花卉们。这些可爱的花卉们有的翩翩起舞，有的向我点头，有的微微晃动着身姿，还有的竟然像一个在笑的小宝宝一样笑的前仰后合。
突然，我注意到了家里的虎皮兰。我想起来还有另一盆虎皮兰在阳台上。我把两盆虎皮兰浇了浇。这一浇不要紧。这时，我发现一直在飘窗上的虎皮兰长的茂盛，而在阳台上的虎皮兰长得小。飘窗上的虎皮兰长出了两个小芽，阳台上的`虎皮兰没有长出其它植物。
经过仔强的观察，我发现飘窗上的虎皮兰土质松软，透水性好。阳台上的虎皮兰土质硬，透水性差，容易积水。我想，不会只因为土质问题吧。我问过妈妈才知道，植物的生长受土壤、阳光、水分、温度等条件的影响，长势会有所不同。飘窗上的有暖气，阳台上的没有，所以一个发芽了，一个没发芽。
通过虎皮兰的不同长势，我发现种花是很有门道的呀！
我的发现优秀作文8
大千世界，无奇不有。只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
一次，我们上科学课，老师给我们每人发一根牙签、一米长的线和两个纸杯，我们都觉得莫名其妙，谁都不知道老师的葫芦里卖着什么药？
老师对我们说：“同学们，今天我们学声音传播的方法，大家先把牙签往两个杯底正中间各打一个洞，然后把牙签弄成两半，再用绳子两边的头各绑上一半的.牙签。”老师给我们示范后说：“最后你们再把牙签穿进杯子洞里。”我们照做了。老师说：“你们把一端给别人，一端自己的，一直往后退，把线拉直，然后一个同学说话，另一个同学把杯子对着耳边……”
我听着，把杯子口对着自己，同桌把杯口对着耳朵：我小声说：“你听见了吗？”同桌激动的对我说：“太棒了，我听见了！”可是这是为什么呢？
最后，老师对我们说：“我们对着杯口说话时，声波会振动那拉直的线，然后传播到另一个人的耳朵里。”“哦，原来如此。”
这次实验又让我懂得了一个新的知识，我还懂得了只要仔细观察，就会发现新的现象。
我的发现优秀作文9
在上次发现化石的花盆里又发现了一种新东西，那就是今天要讲的。
那是一种我从来没种过的植物。但它是哪里来的呢?是小鸟带过来的种子?还是被风刮过来的?正在猜测的时候，我惊奇地发现，它的叶片对称地合拢着。就像一只只合上翅膀停在草茎上的蝴蝶。但我还有点疑惑，叶子到了早上会不会分开呢?我非常期待。
第二天早上我迫不及待地去看了一次。果然正如我所料，那些合上的叶子张开了，左右对称的`叶子，看起来就像一只只正要翩翩起舞的蝴蝶。
不久后，我又有了一个惊人的发现。在发现这株植物的第三天，我一不小心折断了一小节草。我没在意，就随手把它扔在一边。后来，我又经过那个地方，看到小草竟然合上了叶子。难道它也会怕疼吗?太不可思议了。于是我根据它的特点，给它取了个名字叫“怕疼的睡觉草”嘻嘻……
大自然真奇妙啊!给了我们那么多惊喜。只需我们用心去发出哟!
我的发现优秀作文10
一天，我和妈妈在小区散步，看到一棵高大的树，树上长满了碧绿的叶子。一阵风吹来，树叶轻轻地摇摆，好像在朝我们招手。我走过去仔细一下，每片树叶有5个叶瓣儿，像一只只小手掌，原来这是枫树。可是，枫叶不是红色的吗，我们还学过一首诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。为什么这棵枫树的叶子是绿色的？我心里有了一个问号。
回到家，我在电脑上查阅资料，找到了答案。原来叶子的颜色是由它所含各种色素的.多少来决定的。正常生长的叶子中所含绿色色素——叶绿素最多，所以呈现绿色。另外还有黄色的胡萝卜素和红色的花青素等。春季阳光充足，气温升高，有利于叶绿素形成。新产生的叶绿素不断地代替那些褪了色的老叶绿素。因此，枫叶在春夏季节，能长期保持绿色。到了秋天，叶子抵挡不住低温影响，产生新叶绿素的能力慢慢消失，绿色就渐渐褪掉。恰恰相反，在寒流霜冻的低温条件下，有利于叶内红色色素——花青素的形成，枫叶就逐渐变红了。
小小的枫叶原来有这么多的奥妙，看来生活中处处有学问，只要留心观察，就能有所收获。
我的发现优秀作文11
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”这个问题浮上我的.脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
我的发现优秀作文12
我的电子琴老师是音乐系的高才生，在北京学习了四年。上课第一天，我便给我了一份难度颇高的乐谱。我弹得生涩僵硬，错误百出。老师没说什么，只是叮嘱我回去好好练习。
我练习了一个星期，第二周上课时正准备让老师验收，没想到老师又给我一份难度更高的乐谱，老师说：“试试看吧！”于是，我又一头扎进更高难度的挑战中。
第三周，更难的乐谱又出现了。就这样，我每次上课都会看到一份新的乐谱，然后把它带回去练习，接着回到课堂上，再次面临更高难度的挑战。渐渐地，我觉得怎么样都追不上进度。
这天，老师走进练习室。我再也忍不住了，问老师为什么总是这样训练我。老师没有说话，只是抽出那份最早的乐谱交给我，说：“试试吧！”
不可思议的事情发生了，连我自己都惊讶万分，我居然可以将这首曲子弹奏得自然流畅！老师又让我试了第二堂课的`乐谱，我依然弹出超出自己预料的水平。放下乐谱，我怔怔地望着老师，说不出话来。
老师缓缓地说：“如果，我让你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，也不会有现在这样的程度。”这时我发现了，人的潜力是无限的……
我的发现优秀作文13
早上我早早的起床了，我问妈妈:“我能不能到下面去玩呢?”妈妈点点头。
我开开心心的走下楼梯，我自言自语道:“春天的柳树真是粗壮呀，它们的叶子密密麻麻的，绿油油的真好看呀!哇!小鸟们一起在大树上唱歌呀!好像一群乐队在唱好听的歌曲呢!”我到后面的小花园里了，里面有小花儿、有大树、有柳树……
咦?我突然看到一群蜻蜓往下飞。小蜻蜓的翅膀不停地在煽动着，小蜻蜓真可爱呀!我看着小燕子也在往下飞，它有时是站在地上的。我还看到好多好多的小蚂蚁在搬家呢!我在想它们为什么要低飞，为什么要搬家呢?我疑惑不解的`想着，突然有几滴水落在了我的头发上了，接着雨慢慢的下了起来，再接着是倾盆大雨。原来燕子低飞和蚂蚁搬家是下雨呀!我连忙跑回家了，但是我还是变成了“落汤鸡”了，我哭着回家了。
我把我看的告诉了妈妈听，妈妈很高兴我有很大的收获。
我的发现优秀作文14
过去，我只知道人和动物会睡觉，但一个偶然的机会使我发现植物也会睡觉。
这个星期，我家栽了几盆花生。一天晚上，我无意中发现花生的叶子下垂，好像枯萎了，再看其它盆内的花生也是如此。我以为这些花生快枯死了，可能是不适应室内环境吧。不料第二天早晨，“枯萎了”的叶子又展开了。这是怎么回事呢?于是我决定解开这个谜。为了解开这个谜，我一个晚上都在花盆旁边仔细观察。晚上七点钟后，花生的叶子开始下垂，慢慢地合拢，紧紧“抱住”叶柄。天亮后，这些合拢的叶子又重新张开。所以我断定：花生也会睡觉。为什么植物 也会睡觉?我查找有关资料。原来花生这种叫感夜运动，是由于它们叶柄上侧和下侧的生长素含量随昼夜的变化而不同所致。白天，在阳光的沐浴下，叶中生成的生长素向叶柄移动时，较多地集中在叶柄下侧筛管连接的叶片部分，由于这部分生长素含量较高，生长较快，结果是叶子朝上。而在夜间，生长素在叶柄的`上侧含量比下侧高，使上侧生长加快，结果导致叶片朝下，以防止水分散失。
花生睡觉的秘密终于揭开了。它使我认识到，在周围还有许多奇花异草，只要我们仔细观察，认真思考，勤于学习就能认识它们，就能发现其中的奥秘。
我的发现优秀作文15
“蜗牛是害虫还是益虫？”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。
我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了，爬向自己喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，不大一会儿，白菜叶便给吃完了，这下判定，蜗牛是只大害虫。
接着，我又进行了第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线？”我先把它抓到高处，等它头伸出来，过了一会儿，它的头伸出来了，我马上跑过去，捉住它，可是，它的头立刻缩起来了。
我就赌气地把蜗牛丢在一旁，这时，爸爸走了过来说：“你现在做事都不有信心，长大以后，怎么能有所作为呢？”我听了这话，就拿起一块尖石，把蜗牛壳给撞破了，把肉摸了出来，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是它的脚，那粘糊糊的是蜗牛的.排泄物，它有助蜗牛的爬行。
通过这一连串的实验，真是受益匪浅！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。