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儿童节的作文

时间:2023-03-03 10:37:11 作文 我要投稿

【必备】儿童节的作文合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的儿童节的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】儿童节的作文合集5篇

儿童节的作文 篇1

  “六一”国际儿童节就快要到了,我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日,可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢?

  我们同在一片蓝天下,可是他们的校园没了,教室成了一片废墟,他们有的成了孤儿,要承受失去亲人的悲痛,有的成了伤残儿,要承受身体上的`痛苦,和心理上的阴影……但是他们都很坚强,昨天在新闻联播中,我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了,也深深的感动了我,我的心灵受到了极大的震撼,我仿佛听到他们急切的呼唤,读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新闻联播,了解灾区的情况,你们的灾难,震动我的心,你们的坚强感动了我的心,“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强,深深的感动了我……虽然我身在南京,但我的心早已飞进震区,飞到你们的身边,我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安,早日重返校园,早日坐进明亮的课堂,早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们:灾害无情,人间有爱;一方有难,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼泪!坚强的站起来,我们就在你的身边,勇敢的活下去,你们永不孤单!

儿童节的作文 篇2

  “六一”来临了,明媚的阳光洒在同学们的笑脸上,清晰的清风拂袖而来,又拂袖而去,迎着新鲜的空气,我的情绪开朗多了,同学们的笑声伴着风儿,吹过树林吹过花草,吹过房屋,来到了操场上。

  随着动人的音乐声,踏着整齐的步伐,排着层叠的队伍,打着鼓。连树木花草也开始伴奏,清翠的鸟声,我们渐渐地开始了游戏,开始了这天明媚的.花朵。灿烂的阳光使我的情绪豁然开朗。

  我是举绳的,是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰,各个大显神威,顽强地越过去,勇者一眨眼地功夫闯过去,而败者却是怎样弯腰也闯但是,但是,他们的毅力使我有一种带含泪的微笑,爬着,摔倒了也不去计较,勇敢的爬起来,金秋那矮矮的身子,隐隐总会笑着对我说:“还行吧!”而我点点头,又摇摇头,他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高,他才使出九牛二虎之力越过去了,他那一刻,他的喜悦也使得我笑开了嘴,即使我只能看,不能玩,但我还是感到一种快乐不时涌来。

  阳光又洒向了同学们那可爱的脸上,我望着,十分想去玩会儿,但看见同学们的笑脸,我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧!

  大伙玩得不亦乐乎,只到很晚才停止。“六一”它因快乐而搞笑,它因充实而搞笑,它更因同学们的笑语而搞笑,总之,它们都在众星拱月般地围绕我的心,留恋我的心。

儿童节的作文 篇3

  六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

  这一天早晨,我与几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:

  “今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的.?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目就是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目就是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得就是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

儿童节的作文 篇4

  激动人心的儿童节又要到来了,我很早就盘算着,这一天我一定要去大华城玩个够。

  这天下午放学后,高老师说要找几位同学帮忙去打扫一下卫生,我马上举手报了名,就这样,我和其他两位同学跟着高老师来到了学校后面的家属院里。

  在一个不起眼的小角落里,高老师推开了一扇门,进去一看,里面很是杂乱,原来,这是一个许久无人居住的院落了。高老师说这里没人住,也没有人打扫,我们一起来做做好事,把这里打扫干净吧。

  于是我们就一起动起手来,高老师负责收拾东西,把杂乱的'东西放整齐,我和许铭哲一起把地上扫干净,李哲负责擦窗户,我们擦的擦,洗的洗,扫的扫,一直忙到了天黑,才把这里收拾干净,看着干净整洁的院落,我和同学们都开心地笑了。

  回到家里,妈妈一看我,就问我跑到哪里去玩了,把身上弄得脏兮兮的,我把事情一说,妈妈直夸我是好孩子。

  今年的六一节我虽然没能玩个痛快,但是我觉得这一次过得更有意义,因为我用自己的双手,度过了一个爱劳动的六一儿童节。

儿童节的作文 篇5

  今天是六月一日儿童节,是咱们的节日。在这个属于咱们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止咱们,让咱们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。咱们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的'打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。