【推荐】烦恼的成长作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的烦恼的成长作文3篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼的成长作文 篇1
宁静的午后，我正在家写作业。我的心里有点纳闷：我才三年级，就有这么多的作业，真是不甘心啊!
我呆呆地望着比长城还要辽阔的作业本，真是不写也没办法!
“哈哈!我赢了!哈哈......”一阵阵的笑声传进来我的耳朵，看到窗外那群弟弟妹妹们，玩的多开心啊!为什么我就不能玩呢?真想快点写完作业，和他们一起玩啊!但我明白，时间是不会再回来了!看着窗外孩子们，我心想：弟弟妹妹们，你们现在可以自由自在的玩耍，但你们不知道时间的宝贵，你们长大后一定要好好学习哟!
看着窗外孩子们天真的笑脸，我情不自禁想起小时候，爸爸妈妈带我去木兰天池玩，爬到了山顶，我望着那广阔的天池心想：多么美丽的天池啊!我还能来几次呢?刚才爬得那么累!......
“吱呀...”门开了，妈妈走了过来，看见我在一边发呆，就像出了天大的.事一样，在那里咆哮，“老虎不发威，当我是病猫啊!”我们七嘴八舌地说了起来：
“哼!我不想长大......”
“你已经长大了。”
“哼!”
......
只见，妈妈眉头变成了“川”子，眼睛瞪得大大的，像两个乒乓球，鼻子里喘着粗气，说：“孩子，我们今天吃一顿棍子烧肉，如何?”
我只好像当年的“小日本”那样“投降”了，妈妈快步地走出了我的房间，把门一甩，头也不回的回到了她自己的房间。
但我仿佛看到了妈妈，她轻轻地推开了门，带着温柔的笑容走了过来，用手抚摸着我，目光里爆发出无数的对不起，无数的关爱，无数的温柔，难道她不原谅我了吗?
唉!也许这就是成长的烦恼吧?
烦恼的成长作文 篇2
说实话，我并不喜欢长大，因为随着年龄的增长，我们的学习任务就会越来越重，老师和父母对我们的期望也会就越来越高，这就代表我们肩上的担子也越来越重。有时，我还会有种幼稚的念头：要是时光永远停留在幼儿时期，不用写作业，不用考试，那有多好呀。但是，这只会是一个白日梦，是一个永远也实现不了的梦想。写作业，考试，是我们学生永远逃脱不了的命运。老师和家长们总是对我们讲一些大道理，这些道理虽然我们也懂，可就是没法心甘情愿的去执行。不仅这样还有许多家长给孩子报上了许多双休日班。这使许多孩子叫苦连天。有时，我会感到做个学生真不幸！
有烦恼就有快乐。转眼我已经十岁了，在这十年里，我获得的荣誉已经数不胜数，每当看着那些红红的.奖状，我就会感到无比的自豪和快乐，心里就像吃了蜂蜜一样甜。随着知识的不断积累和丰富，我所阅读的范围也越来越广，在双休日，我不仅会兴致勃勃的看一些报纸上的新闻，而且经常会捧着一本小说书爱不释手，看得津津有味。随着年龄的增长，我玩的游戏也变的五花八门，就算在家里，也可以轻轻松松地玩着并不比户外游戏差的网上游戏。在学校里，每当受到老师的表扬时，我的心里就乐开了花。每当我主动帮同学辅导功课或帮同学搞卫生后，听到别人对我说谢谢，我心里别提有多高兴了，我觉的这声谢谢比世界上任何甜言蜜语都美，所有烦恼顿时抛到了九霄云外。
快乐和烦恼就像两个孪生兄弟，谁也离不开谁。就像没有黑夜就没有黎明，没有炎热就没有寒冷一样。快乐和烦恼将伴随我整个成长的过程。
烦恼的成长作文 篇3
在成长的过程中，会遇到许许多多的烦心事：同学们对自己的嘲笑，很烦；上自己没有兴趣的课，很烦；学校伙食难吃，很烦
而我最烦的事是老师布置作业太多，很烦。比如周五数学作业有：一张试卷，口算本，练习册完成第七单元测试，复习第8单元，准备周一的考试。语文作业有：一张试卷，抄《黄鹤楼送别》的词语2遍再默一遍，写一篇作文，题目《今天，我真》，复习第六第七单元，准备考试。英语作业有：默写U848个词组3遍，完成U8测评卷，背U8课文，签：已读熟，并背诵。完成课课练和听读空间中的U8部分。复习U1、U2，准备考试。就这么多作业，每周五晚上回家一吃完饭开始写都要写到11点多才能写完。手都要写废了。脑细胞感觉都不够用了。
我还有一件烦恼的事是，语文老师总是觉得我们吵，让我们抄书，就拿上次的事来说吧。语文老师在上课，有2个男生在座位上偷偷讲话。老师发现后说：这节课没有下课时间。下课铃响了，没人出去，都在位置上专心致志地看书，那2个男生，一点都没有意思到自己的错误，在位置上打打闹闹，被老师又看见了非常生气地说：今天全班为了那两个男生的行为抄第23课课文一遍听到老师的.讲话，同学们都觉得五雷轰顶了，因为这篇课文实在太长了抄在本子上足足有4面呢，这两件事真是令我烦了。
可再烦恼的事，也有解决办法。第一件事，没有办法解决，因为我不是老师，不能减少作业量，可我相信老师这么做肯定有她的道理，因为进入高年级了，马上要迎来，人生的第一次转折，小升初，所以要辛苦些现在乐观一点，咬咬牙坚持一年多，到时我们的付出肯定会有回报的。第二件事，希望那些爱说话的同学能严格要求自己，遵守课堂纪律，下课时可以用朗读声来代替讲话声。