留在心里的印象作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的留在心里的印象作文，希望能够帮助到大家。
留在心里的印象作文1
留在心里的印象是不可代替的，也是独一无二的。印象，可能是你漫不经心是的一个人；印象，可能是你从小到大要好的朋友；印象，可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象，也是一生中不会遗忘的。他在我心里，是那么重要啊！
一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。
快乐的时光，就这样来了。
记得在我年幼时，也不大懂事时，与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏，“眼镜儿”从家出来，独自一人看着我们快乐的.脚步，听着我们高兴的笑声，闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的，有些腼腆地走来。“我可以来吗？”他有点儿害羞，也有点儿斯文。我们答应了，唉！他的运气不大好，就当了“猫儿”，来抓我们了，不知道谁起的哄，大家异口同声地说：“你的‘猫儿’牛肉干，你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃，不知不觉，日落了，人散了。他就成了我的知音。
快乐的时光，就这样走了。
“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光，我不能忘记，也不会忘记。却是有一天，“眼镜儿”对我，带着有点儿伤心的语气，也惋惜的说：“我要走了，可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心，也遗憾，“我会想你！”我们也就散了，心也散了。
他走了几年了，唉！他可能不会回来了。
留在心里的印象，他就是我的印象……
留在心里的印象作文2
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!
那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为…… 我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!
冉老师两鬓的'头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!
冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
留在心里的印象作文3
每一个人心中都有一些印象很深的人，在我的印象中，除了我的父母就是我的好朋友卢皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花，也像一个装满秘密的宝盒，更像一首回味无穷的诗。童年的事好比天上的星星，数不胜数，现在，我就挑一颗最亮的，最使我感动的讲给大家听。
记得我们第一次认识的时候是在小学三年级，那天下午放学，下起了倾盆大雨，我的小伙伴们，一个又一个地都被他们的爸爸妈妈接走了，我的父母工作忙，没空来，我又没带伞，我站在教室门前，心里非常着急。“哎呀”我尖叫一声。风太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的下，时间在一分一秒地流逝，雨不但没小，反而越下越大了，我想冲出去，可刚踏出去又冷得退回来了，这时，我看见了卢皓月，像看到了救星般，我像她招手，她似乎看到了我的苦衷，对我说：“我送你回家吧。”话音刚落，他就把那把伞撑到了我的'头顶，一路上我们说说笑笑，也不觉得无聊。卢皓月一直把我送到我家门口，她才离开，我给她说再见，她转头时，我看见她的书包都湿了，我心想：“一定是她送我回家时，怕淋着把伞往我这边。所以我身上没湿，她自己却被淋着了。此时此刻，我心中非常感动，洋溢着温暖的幸福。
自从那件事事以后，我们成了几乎形影不离的好朋友，那件事也使我难以忘怀。
留在心里的印象作文4
在我心里一直有着一个“西瓜“在扫地的印象。
西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点，就是喜欢开小差，还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的'西瓜脑袋，脸上长着一对迷茫的双眼，就这两点已经让他别具一格了。
你可别看他这模样就小看他，其实他是一个十分讲义气的朋友。
有一次，我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞卫生的。
“怎么办?怎么办”我一次次反复自己。“现在。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊，办法没想出来，却到处走来走去，还老是挠头，把我和金子诚两人都弄得急起来。
稍过了一会儿，我已经急得不得了了，此时的我甩下一句话：“要不……要不你们先走得了，我不去了。”汤思昊可是开心极了，因为不光不用等我，而且也少了一个人跟他抢电脑，跟他抢吃的东西了。
可金子诚却不是这样，他不仅没有带着汤思昊走，他还自己也来干活，并且还对我说：“答应朋友的事一定要履行，否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后，金子诚真搞起卫生来。听到这番话，我也不再沮丧，和他们一起打扫卫生。
在我们仨人的努力之下，卫生很快就搞好了，我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。
直至现在，金子诚这“西瓜”帮助我打扫卫生——帮我扫地的印象，我还是深深地记着。
留在心里的印象作文5
在翻家里的旧纸箱子的时候，我发现了一个我们俩共同写的秘密日记本。
尘封在心底的旧匣子被打开，那些熟悉又陌生的记忆碎片涌上心头。我们在院子里玩闹，我们因小矛盾争吵，我们诉说自己彼此的心里话，我们因对方的某些举动而难过生气。一点一滴，都记录了那最美好的`旧时光。
但从什么时候开始，一切都渐渐变了呢。
从一开始的一天一次，一星期一次，一个月一次，渐渐的，再也没有你的消息。
我不知道是不是成长就是这样，还是说在列车上的两个人，因其中一人的列车到站而先行下车，却忘记留下了彼此的联系方式，最后落得了无音讯的下场。
那时候的我们脾气都很倔强，总是惹得对方生气，但远远没有现在这么世故圆滑；那时候的我们可以为了争抢一个玩具而大大出手，但没过一会儿又和好如初，但没有现在的假笑相迎；那时候的我们，什么矛盾都会对彼此诉说……就算是现在心智已经成熟的我，也不得不承认，我们把最无忧无虑的年华留给了彼此。
当时离别事发突然，也未想太多。但现如今不知为何，可能又是同样的一个夏天，路相似却人不同。而你呢，是否也会在一个似曾相识的街角，回想起这些美好的过往？
愿夏日的风能带去我对你的思念，愿远方的你一切安好。
留在心里的印象作文6
11月21日，也就是下星期一，我们就要搬回白家庄北校上课了，离开华中师大附中，这个我们生活了几个月的地方，尽管只有几个月，但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。
记得刚来的时候，我们都抱怨学校不好，“要走好远才能进教室！”，“教室里没有窗帘！”，“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现，这个学校并非想象的那样坏，这里有一个好大的操场，操场被人造草坪覆盖，因此它永远翠绿，只要累了，便可以和同学随时坐在一起聊起天来；我们的教室也变得大了，空间不再显得拥挤，活动变得方便了……我却又不想回去了。
今天中午，老师答应我们下去玩一会儿，我们几个好朋友首先冲了下去，那时操场上只有我们几个，站在领操台上，看着绿绿的'草坪，感受雨后的清新，颇有留恋之情，我想起上一次，也是在雨中……
那次，我们都带着雨伞下去活动，玩了很久，我们突然想到“扔伞”，于是大家站在一起，喊着“一、二、三，扔！”十几把花花绿绿的雨伞顿时飞上天空，有绿、有蓝、有粉……十几把伞在天空中随风舞蹈，有的旋转着跳舞，有的摇摇摆摆，在风的指挥下，变换队形，十分美丽……
现在，想到要离开，不禁有些伤感呢！让我在最后的一天里再享受一次吧！
留在心里的印象作文7
她，满头银丝，身上的衣服脏兮兮的，佝偻着的后背，时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋，年迈的身影，在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过，手上套着一副同样脏兮兮的手套。
那天，我经过老师办公室，看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么，一双手急切地比划着，似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪，她是外地人，普通话含着很浓的地方口音。
后来，老师们的神情有了些许变化。哦，原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。
那几个男生排成一排，低头听着老师与她的责备。她走后，他们也离开了办公室，却在老人身后齐声咒骂她，调皮而任性，脸上的表情令人厌恶。她当然听到了，眼睛里闪过了一丝哀怨，更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋，迈起她沉重的双腿，接着干活。
今天我又遇到她了，仍然是乱糟糟的头发，破旧的衣裳，粗糙的双手提着麻袋，佝偻着身子，眼睛里既有点疲惫，又充满着一股坚定、执着的'劲儿。她的眼睛好像会说话，它似乎在告诉我：“我不怕累，也不怕脏，这是我的工作，养家糊口的工作，这份工作也让校园保持整洁与美丽，这就够了！”
她，只是一个收垃圾的阿婆，但是，每当我看到她，心中便有一种敬佩之情油然而生，她的形象始终留在我的心底。
留在心里的印象作文8
她，脸黑黑的，一双不大不小的眼睛，一张可爱的`小嘴给我留下了深刻的印象。自从那次“抗洪”之后，又让我更彻底地了解她了。
那天，天下着瓢泼大雨，还响着雷，我们正在教室里上课。“丁零零，丁零零……”下课铃在教室里回荡。同学们飞快地跑出教室，玩耍起来。谁也没有注意到，左边的走廊上已水漫金山。这时，看见一个影子，她拿着畚箕，弓着腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有点儿减少了，而桶里的水却有一大半了。只见她拎着水桶，一瘸一拐地走向厕所。其它同学好像留意到了。也加入了“抗洪”这支队伍中，我也不例外。我们大家一齐喊着劳动号子：“嗨呦，嗨呦……”即使扫水的同学不小心把污水溅到了其他同学身上，大家也都笑了笑，说：“没关系!”
一会儿工夫，积水全被我们消灭了，再看看大家，啊!是多么得狼狈呀!但她……她的衣服上有了几块黑斑，裤子也湿透了，鞋子也进水了，但她还是笑了，而且笑得是那么开心!
她就是我班的余xx，我班因她而美丽!
留在心里的印象作文9
你的一举一动，别人都会在心里给予评价，我在别人的心里印象，我可不知道，但这个人在我心里是这个样子的。
有一天，我突然发高烧，上课总是昏昏欲睡，感觉天旋地转。那时，我还意识不到自己发烧了，于是我还坚持上课，殊不吞，我按着太阳穴的动作，被班长她看到了......
“叮铃铃......”一下课，她就跑过来，皱着眉头寻我说：“怎么了，你是不是不舒服啊？”我笑着说：“没事，只是感觉有点头昏脑胀，也许是昨天晚上睡得不好吧，没事。谢谢关心。”她松开了眉头，说：“你真的.没事？”“没事，去忙你的吧！”我对她说。突然，我又头痛了，于是我用手按了按我的太阳穴，她看见了说：“你看，我说你有事，你偏说你没事，来，我扶你去校医室吧！”我拿她没办法，只好跟着她去校医室。校医帮我测量完体温后说：“她发烧了，烧到38.5度了，快帮她收拾书包，叫她的家人快来接她。”她听了之后对我说：“你在这等着我去报告老师和帮你收拾书包。”我说：“谢谢过了一会儿，妈 妈来了，她也帮我收拾好书包拿过来了，妈 妈接过书包，就带我走了，她也走上楼梯了，我扭过头来，看着她渐渐远去的背影，泪珠滑出我的眼眶，仿佛看见她的头上有一个光环，她就像一位善良的天使！
她在我心目中是一位善良、乐于助人、聪明能干的女强人。
留在心里的印象作文10
在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象，但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了，唯有小曾至今仍令我记忆犹新。
其实，玩恶作剧对小曾来说简直是“小菜一碟”，捉弄别人也是他的“家常便饭”，作为同桌的我也常常遭殃。一个月前，小曾把香口胶黏在我的椅子上，幸好最后被我发现了，否则，我只能和椅子“相依为命”了。
不过，你们可别看小曾这么调皮，其实他也有不为人知的一面哦！
我本来就是一个体质弱的人，容易生病。在前天的一节语文课上，我忽然感到头晕发热、四肢麻木。小曾看到此情景，立即变得手忙脚乱，脸色也不像往常那么愉快。他先向老师说明情况，又扶我到医务室，确认发烧后，替我背上了沉甸甸的`书包，通知家长前来接送，又和我一起到门卫处等家长。我看见小曾头上挂满晶莹的汗珠，我的眼睛渐渐模糊了……
几天后，我回到学校，小曾对我嘘寒问暖，一句句话语像冬日里的阳光般温暖着我的心田，令我难以忘怀！
虽然在我的成长路上还会遇到许许多多的良师益友，但小曾在我心里的印象是最不可磨灭的！
留在心里的印象作文11
我的同学里，有一位和我非常要好的伙伴，他的精神永远留在在我的心里，他就叫小区。
他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的，眉毛下有着一双水灵灵的眼睛，最重要的是他拥有着一颗拾金不昧的心。
记得有一次，我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。
突然，我们发现一个大红包，小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡，一看，我惊异的说：“啊，竟然是一百元!这下可发财了，真是天助我也啊，我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了，小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱，毕竟不是我们亲手挣回来的，如果被别人知道的话，那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕，天知地知，你知我知，只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。
此时，小区拿着钱，进入了犹豫的状态。仿佛在想：到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来，好似的`到了高人的指点。他拉着我的手说：“这毕竟不是我们的钱，我们不应该拿去用。”说完，拉着我的手冲向了值日老师面前，把一百元交给了他。
留在心里的印象作文12
我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢？我给你们讲讲吧。
我们王老师呀！是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。
我们老师虽然只教了我们两个月，就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心，虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在，而且还很深。我记的有一次，上课的时候，您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的`。我们有的同学悲伤的脸上，一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的，您一直都把我们当成亲人，我们也一样。
而且我们王老师会英语和日语，当然这个你们肯定也猜到了。对，她就是我们的英语老师。以前，我的英语一直考70多分，但是她接手我们这个我们班集体后，我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的特别好，我们班的纪律非常不好，自从她来，我们班的纪律变得很好，别的老师都开始夸我们班的纪律好了，我们也很高兴，老师也很高兴。
王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了，王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。
王老师，我永远不会忘记你！
留在心里的印象作文13
他，有很聪明的头脑，一身的.皮肤都是黑色的，发型一般般，不过头发被他自己弄得有点卷，翘起来，很有趣。他的四肢都很发达，因为他连续八年当体育委员，还去了田径队，进行过“魔鬼训练''。今年已经初二了，年龄是15岁，比我大3岁。他比我高一个头，比他的妈妈高半个头。他就是我的表哥，长得很帅气，他叫''杨录军''，外号“八路军”
当我每一次看见他时，他给我最深的印象总是，皮肤都是黑的，很幽默，有顽强的毅力和拼搏精神，当然，还包括了帅气。有一次，我们与表哥开玩笑，姑姑说:“你好像是从非洲来的'吧!全身皮肤都这么黑!''表哥听了，很幽默地说道:“我是你姨妈生的，怎么可能是非洲人呢？假如我真的是非洲人，那你和爸爸的皮肤，不应该是黑的吗？再说，皮肤很黑的人，表示他很健康哦!例如.....”姑姑和我听了，都笑了。
我的表哥是非常顽强和有毅力的。不信？在20xx年学校运动会上，表哥去跑800米。到了最后一圈，表哥还是处在第二名的位置上，离第一名整整有800米。我俩都急了，加油更大声了，喊得我嗓子都哑了。结果，表哥在最后时刻超过了第1名，获得了冠军。表哥是用自己顽强的毅力和拼搏精神，获得了冠军。想到这儿，我真的好佩服表哥啊!他对谁都不认输不愿服输。
的确，表哥就是一个具有顽强毅力于拼搏精神，有幽默感的“八路军”呀!
留在心里的印象作文14
在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:&ldqu;让我来帮你吧！&rdqu;他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：&ldqu;我没事了，你先回教室吧。&rdqu;但他却摇了摇头，对我说：&ldqu;这怎么可以！我们是同学，应该要互相帮助，不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀！。&rdqu;听完他的一番话，我非常感动，疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤，但他却每时每刻都在关心这我。
虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的'一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心，却深深地印在了我的心头，她在我心中的印象是不可改变的。
留在心里的印象作文15
在我多年的成长过程中，有无数的人给我留下了深刻的印象。大到日日见面的熟人，小到擦身而过的陌生人，无一例外。而他，则给我留下了最深刻的印象，他就是我的同学——小邓。
他长得很壮，远远望去，高大强壮的他就像一座小山。一双虽戴着眼镜，却透着智慧的眼睛，一张能说会道的大嘴巴，再加上庞大的身躯，组成了惹人喜爱的小邓。
他虽貌不惊人，却很乐于助人。平时同学们向他借东西时，他都会给予对方帮助。
他不仅乐于助人，还十分聪明好学。在一天的数学作业中，有一道思考题非常难，不少同学都被这只“拦路虎”拦住了去路，我更是百思不得其解。正当我“山重水复疑无路”时，忽然听见身后传来一声大叫：“啊哈！我明白了！”我吓一大跳，连忙扭头一看，原来是小邓。在我的询问之下，小邓告诉我，刚才他找到了破题的思路，因为太激动而大叫起来。我再一看，他的桌子上摆满了草稿纸，纸上则布满了密密麻麻的算式。看到这，我心中不由得涌起一份对小邓的'钦佩，连忙上前讨教。他便耐心的向我讲解这道题：“小苏，你看，从题目给出的条件中，我们便可以将这个数设为x……”在他的耐心的讲解下，我恍然大悟，正是“柳暗花明又一村”呀！
他在我心中留下了乐于助人、聪明好学的好印象，我永远都会铭记着他。