热闹的跳蚤市场作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的热闹的跳蚤市场作文，欢迎大家分享。
热闹的跳蚤市场作文1
年5月30日下午，在老师的吩咐下，我们开始了跳蚤市场。我是司库，负责收钱收税。我们店在运动馆，人来人往。我们开店，开始正常销售。
很多人来我们店参观，有个同学看中了我们的一款小型号，但因为我无法抗拒那个同学讨价还价的力量，最后还是少卖了十块钱。过了一会，我们班的语文老师来了。我们的语文老师在我们店里什么也没看，我们的英语老师却以她那高超的口才向语文老师推荐了一个红条纹娃娃，让语文老师哑口无言，咧着嘴笑，语文老师只好连连答应。承诺之后，我们语文老师经常想把娃娃的价格压死，但是没用。我们店长一出口就说语文老师出水了，语文老师待遇不错。我收了钱，一丝不苟地把一元的税钱放进税箱。把钱放进收款机盒子里后，我向语文老师要了点钱，然后认真填写表格去登记收税和收款机。完工后，我开始等待下一波客户。
过了半个小时，轮到我换位置了，我从一个财务文员变成了一个客户去别的店买东西。刚开始打算买些试卷，可是逛了逛校刊也没找到。于是我去买书。我来到学校门口的一家商店。我看中了其中两本，一本是六年级语文书，一本是六年级数学书，一本是15块钱。我发现我们店里一本比两本书合起来还厚的`书要贵得多，于是我果断地把价格杀到每本10元，我把千千给了售货员。买完书，我就回我们店上班了。后面还有更精彩的事情要做，那我为什么不再来一次呢？
从这次活动中，我体会到了买东西的道理。不用先急着买东西，先摸摸价格。
热闹的跳蚤市场作文2
星期四，谢校长在广播里宣布：“星期六上课，下午举行跳蚤市场！”第一个消息使我们很难过，可是第二个消息使我们万分惊喜和开心。那时我们全班都互相和好朋友拥抱、击掌，大家都很开心。
一转眼到了星期六下午，午自习，跳蚤市场就正式开始了！我和隆舒婷，贺佳欣和何子曦一起来到了我们的“小仙女商店”，一起把带来的东西铺好放在桌子上，开始“大甩卖”。
何子曦和贺嘉欣在守店和举宣传牌，我呢，就和隆舒婷一起去外面“进货”。
我和隆舒婷先去了151班开始“进货”。我们先来到有吃的地方，本来是两元一块，当我们要走时售货员就说：“2元2块，我买了。”我们又来到了134班“进货”，我进了一瓶甘梅片，其实是我想吃。
隆舒婷又冒着险带我来到她姐姐班145班，我们先用了5元和隆舒婷姐姐对换了一瓶小可乐。我们又买了一小袋橡皮，这一次的进货之旅就结束了。
回到我们班时仍然是人山人海，热热闹闹。那时彭希萍给了我们一个娃娃，2元一个。我就和隆舒婷说：“要不买了，当我们商店的吉祥物！”隆舒婷爽快地答应了。然后我们前面的曾诗语送给了我们3个饼干，2支铅笔。曾诗语可真大方呀！
过了一会儿，广播里说跳蚤市场接近尾声。我们不再高兴了。虽然跳蚤市场已经过去了，但跳蚤市场的`快乐，仍然在我们心中保存着。
热闹的跳蚤市场作文3
星期三文体活动，我们兴高采烈地来到期盼已久的跳蚤市场，走进市场一看，哇！真是人山人海、热闹非凡。
我看见有的同学挤到柜台前，看有什么喜欢的书；有的在互相商量买什么书；有的手里攒着代金劵，生怕弄丢；有的拿着同一本书，急切地说：“我也要买！我也要买！”；有的这个柜台看看、那个柜台瞧瞧；有的看着书上的价格，心里想着要不要买，犹豫不定；有的看的很多喜欢的书，不知道该买哪一本；还有的看到了自己喜欢的书，却发现自己的代金劵不够，焦急地找同学借……
我还看见有的营业员高声喊道：“快来买书啊！快来买书啊！”原来是在大减价。有的在那里高兴地收费；有的在飞快地递书；有的在急急忙忙地看价格；有的'在快活地说：“拿了书要付钱！”有的在手忙脚乱地说：“不急，不急，慢慢来！”还有的说：“买了书，付了钱，赶快走！”……
我一开始买的两本书，是故事书。后来又看中了《格林童话》，它是两元钱，我就买下了这本书。
我走出了跳蚤市场，回到教室，坐在座位上，静静地阅读。我的心里别提有多高兴了，我仿佛又进入了书的仙境里……
热闹的跳蚤市场作文4
“卖书！”“卖水！”“卖菜！”为什么教室这么忙？原来作文班在搞跳蚤市场活动。
前几天老师让我做好准备。到家后，我想了很久该卖什么。最后决定卖饮料，带几瓶水和酸奶，加一些零食。反正玩一会儿就渴了。卖水会是最好的生意！
早上，我兴冲冲地拿着我准备好的物品来到学校的舞蹈教室。发现同学已经卖了，就找了个摊位放好东西。看到同学就带了各种商品，零食，游戏，书籍。这个时候，舞蹈室就像一个超市。有些学生有自己的摊位，有些在叫卖，有些在买别人的商品。
我大叫：“这是卖水！卖水！”很快，就有了第一笔生意。杨宇轩走过来问我，“酸奶多少钱？”我说“两块钱”，报完价后我还在想“她会还价吗？她买它要多少钱？没想到，杨宇轩如此坦率，她没有讨价还价，把钱给了我。我把货给她之后，交易就成交了！啊！我太高兴了，终于做了第一笔生意。
过了一会儿，生意又来了。张买了一包辣条和一包豆腐干。我算了一下，“两块钱”。她一付了钱，拿了东西，就高兴地走了。没想到我的零食被打开了。
大家都忙着叫卖了一阵子，活动快结束了。为了卖掉他们带来的所有商品，每个人都心照不宣地发起了促销活动。这个时候大家都去别的地方买，没有人买我的。于是我也加入了推广，我大喊：“大推广！升职大！所有商品一元”！但是我声音干涩的`时候，没人买我的东西。很快，跳蚤市场结束了。
啊！我终于成为一名商人。我太开心了。
热闹的跳蚤市场作文5
今天，晴空万里，太阳洒下金黄的阳光，照得我们暖洋洋的。我们的心情也久久不能平静，因为今天下午，我们学校要举行一年一度的跳蚤市场活动。
仅仅一个上午，就让我体会到了“度日如年”的`感觉了！终于到下午了，我们拎一袋一袋沉重的书来到自己的摊位。我们把书都倒了出来，“哗”一堆堆书出现在我们面前。不一会儿，小书虫们一个挨着一个抢着到这来买书。“姐姐，我要这本，多少元？”“姐姐，我要这本《查理九世》，多少元？”“这本能便宜点吗？”小书虫们七嘴八舌地说这说那，我们都忙不过来了。我拿着一本《斗罗大陆》来回在人群中穿梭推销。“请问你想要吗？可好看了！”我拉着一个小男孩问。他仔细观察了一番，轻轻地点了点头，问道：“多少元？”“5元。”我答道。小男孩爽快地掏出5元交给了我，心满意足地走了。我也兴高采烈地拿着钱走向我的“财物部”——摊位。
我看着时间都过去了一大半了，也应该买几本书看看，可“老板”邱舒颖说：“再拿本《中国卡通》卖去。”我无可奈何，谁让人家是“大老板”呢！我拿着一本《中国卡通》，四处晃悠，最后我锁定了一个漂亮的女孩子，问：“你要这本书吗？”她果断答应，问：“多少元？”“4元。”我说。只见她掏出4元交给我，我乐滋滋地收下了。嗬，一单生意又成了。
美好而又快乐的时间总是那么短暂，我还意犹未尽呢，跳蚤市场就结束了。虽然这是我们最后一次参加跳蚤市场，但我们体会到了用自己双手创造财富的快乐！
热闹的跳蚤市场作文6
你们知道什么是跳蚤市场吗？让我来告诉你们吧！跳蚤市场就是自己不用的东西去跟别人换自己喜欢的或需要的东西。这不，我们今天在教室里举行了一场热闹的跳蚤市场。
午休课一下，班上立刻变得沸沸扬扬。“叮铃铃”，随着一声声清脆的上课铃，同学们迫不及待地拿出自己需要交换的东西。主持人宣布开始，班上立刻充满了嘈杂声。
瞧，这里的物品种类真多呀！有瓷器、有娃娃、有书……但带的东西最多的可就要属季添熠的宝贝最多了，她的东西占了整人课桌的一半，而且用两只手捧也捧也住。同学们带的东西数不胜数，琳琅满目，简直可以开一个小商店了。
这次的跳蚤市场虽然只有四十二位同学参加，但这场面可壮观了。人山人海，把教室的通道堵得水泄不通，有些同学见自己的东西换不出来了，索性大声吆喝起来：“有谁要来换，我这里的.东西各种各样，物美价廉！！”大家听这话，都一窝蜂地赶过来争着看，有的人看不见，就把肩膀搭在旁边的两个人的肩上，把脑袋硬塞进去看。有些人为了得到自己想要的东西，还别人计价还价。
“叮铃铃”，下课了，跳蚤市场结束了。
热闹的跳蚤市场作文7
热闹的跳蚤市场（陆佳露）在跳蚤市场，可用自己不需要的东西和别人交换自己需要的东西。今天我们六（3）班就举行了一次跳蚤市场活动，可热闹啦！在举行这次活动之前，我们把桌子排了排，大概十几个人为一小组。接着两位班长就宣布活动开始。这时，“小商人”们就大声吆喝了起来。只听见说话最大声的史洪明同学喊道：“你们快来看我这支笔呀！拿它在手上也几个字。还能用橡皮擦了！”听他介绍完，还真有不少同学去看呢！这次说动不仅人多，物品也很多。大蕾已经和别人换了许多东西了。我也连忙拿起事先准备好的本子和袋子跟嵇竹青换了四支笔。孙静怡也拿着一个粉色的电风扇和别人换了小饰品。我们乐的嘴都合不上了。我又和别的同学交换了一个头花。这些东西，好多人都喜欢，有些同学又那别的物品和我交换我已经交换过的.东西。我也很乐意地答应他们了。时间过得真快，剩下5分钟，这次活动就全部结束了。于是同学们变得更疯狂了。那情景让人看了不禁有些害怕呢！这次的跳蚤市场让每位同学都满载而归，希望过一个星期，我们班还能在举行一次。
热闹的跳蚤市场作文8
今天我们学校组织了一个很有趣的活动：跳蚤市场。跳蚤市场就是由一个个摊位组成，出售同学们多余的或者看过的旧书。
我下去一看，哇！真的是人山人海啊！有的高声要喝到：“快来买书啊！快来买书啊！”有的买卖已经成交正在那高兴的收着钱；有的在飞快像顾客递他们想要的书；因为人太多了挤得很，怕丢东西瞪着眼睛说：“拿了书要付钱！”有的在手忙脚乱地说：“买了书，付了钱，赶快走！”
有的同学都挤到柜台前看有什么自己喜欢的书，有的相互商量着买什么书；有的手里拿着代金券，生怕弄丢了；有的拿着一本书，急切地说：“我要这本！我要这本！生拍被别人抢先买走”有的这个柜台瞧瞧那个柜台瞧瞧；有的.看着书上的价格。
我找了很久终于在三（二）班的柜台看见一本《好孩子》，我心里想，这本《好孩子》以前有同学生说很好看，初得一看我觉得内容还可以蛮吸引我的，付了钱就买了这本《好孩子》。我马上兴高采烈地拿着书坐在教室里看，书里头的内容果然很吸引人，让人回味无穷。
期盼已久的跳蚤市场，收获很大，真期待下星期跳蚤市场的到来！
热闹的跳蚤市场作文9
五月三十一日下午，学校为我们儿童举行了跳蚤市场活动。
十二点四十，我来到教室，发现只有几个同学。戴朗朗告诉我说：“同学们都到一楼的跳蚤市场买东西去了。”我一听，赶紧跑下楼去。
来到一楼的跳蚤市场，我看见所有班级的摊子都已经摆好了。每个班级的摊位上面都装饰着五颜六色的气球。摊子上的物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各种各样，琳琅满目。每个摊位后面都站着一排同学，有的`是收银员，有的是售货员，还有来帮忙的家长呢。售货员们扯着嗓门喊道：“走过路过，千万不要错过！”“快来买呀，快来买呀，我们的东西又多又好。”每个摊位前都围满了买东西的同学，有的买文具，有的买装饰品，有的买玩具，还有的买好吃的。跳蚤市场真热闹啊！
我来到我们班的摊位前，我发现了一个恐龙蛋，就问售货员：“这个恐龙蛋要多少元？”
“五毛钱！”售货员回答道。
我把钱给了售货员，他把恐龙蛋递给了我。
我又来到三二班的摊位前，看到了一个可爱的公仔。我问售货员：“这个公仔多少元？”
“五元。”
我说：“太贵了吧？”
售货员说：“那我只收你3元，你买吗？”
“我买。”我摸摸口袋，掏出3元钱递给他。
后来我还去其他摊位逛了逛。在五年级的摊位上买了三个糕点，花了3元。还买了一个小玩具，最后还给妈妈买了一个指甲剪。
这次的跳蚤市场活动真开心啊！
热闹的跳蚤市场作文10
今天 ，我们学校组织了一个非常有趣的活动 ：跳蚤市场。跳蚤市场是由摊位组成的 ，卖剩余的或读旧书。
我下去看看 ，哇 ！真是人山人海 ！有人想大声喝 ：“快来买书 ！快来买书 ！”一些交易已经结束 ，正在那里愉快地收钱；有些人像顾客一样快速地传递他们想要的书；因为人太多太挤了 ，我怕丢东西 ，盯着我的眼睛说 ：“这本书你要付钱 ！”有的争先恐后地说 ：“我买书了 ，付了钱 ，赶紧走 ！”
有的同学挤到柜台看自己喜欢什么书 ，有的同学互相商量买什么书；有的`手里拿着代金券怕丢；有的人拿着一本书 ，急切地说 ：“我要这一本 ！我要这个 ！原球是别人先买的。”这个柜台的一些人看那个柜台；有人看了书上的价格。
找了半天 ，终于在三班（二班）的柜台看到了一份《好孩子》。之前我自己也觉得这个《好孩子》很不错 ，但是第一眼就觉得内容能吸引我 ，于是就付费了。我立刻高兴地坐在教室里看书。书中的内容非常吸引人 ，令人难忘。
期待已久的跳蚤市场收获颇丰。我真的很期待下周跳蚤市场的到来 ！
热闹的跳蚤市场作文11
热闹的跳蚤市场今天，王瓜店镇举行了一次小记者跳蚤市场活动，听到这个消息，我很是高兴，因为在这里，我可以把自己平时不用，却舍不得丢的物品通通回收，可以让它们去市场中寻找新的主人，还可以为我还会有价值的人民币，你说，我怎么能不高兴呢？早上八点，我让爸爸把我送到了王西中学门口，刚一下车，就碰见了我的老同学XXX，我们是一个组来卖东西的，随后，别的组的同学也来了，我们一起向王西中学奔去，要问为什么，哈哈，抢摊呗，谁也不想到一个被太阳晒的地方摆摊，我们都还比较幸运，抢到了一个比较阴凉的地方。
抢摊完毕，那就是摆摊咯，我和XXX拿来一张旧的被单子，铺在上面，在上面摆上我们带来的东西，我带来了《城南旧事》、《七龙珠》、《作文大全》、我还带来了放卡袋、还有四支笔，做完这些之后，我们就等着同学们来买咯。等了好久，也没见有人来买，我和XXX决定先出去逛一逛，走着走着，我看到有一个同学的摊位上有一本《最后一头战象》，那可是我梦寐以求的书啊！只要五元，于是，我毫不犹豫地买下了它。逛了一圈后，我们又回到了自己的摊位，仍然没有同学买我们的`书，我坐不住了，拿了几本书边走边卖，这样的效果还真不错，一会就卖出了2本，我信心大增，最后赚了10元钱。时间过得飞快，转眼间，就要收摊了，我把我买的东西收拾好，踏上了返回的路程。这次跳蚤市场，让我懂得了许多，我爱跳蚤市场，期待它的下一次来临。
热闹的跳蚤市场作文12
星期二下午，老师对我们说：“明天下午举行跳蚤市场的活动，请大家准备好钱……”哦，太棒了!听了这个振奋人心的消息，我们高兴得几乎跳了起来。也许，是很少举行这种活动吧!晚上睡觉彻夜未眠，上午上课的时候，总想着快点到下午……
激动人心的时刻终于到了，我们一下楼，就散了队，飞似地奔向活动地点，还没走几步，我的眼球就被一只纯蓝色小兔子吸引住了，纯蓝是天空的颜色，又细又长的大耳朵下露出一个小脑袋，两只小手向我伸来，仿佛正在向我要胡萝卜吃呢!我问：“摊主多少钱”?摊主说：“五角”。真是太便宜了。我果断地买下了这只小白兔。“四角一本杂志”这句话进入了我的耳帘。喜欢看书的'我当然不会丢掉这个好机会，丢下两元钱就匆匆走了，再点点我的钱吧，还有一元了，无意中我发现了一个漂亮的发夹。上面镶嵌着许多白色和粉红色的水晶，显得格外夺目。“几元”我问，“便宜点卖吧，算我亏本一元”摊主说。我想，幸亏一元。满怀欣喜地把发夹买下来，就这样，我美滋滋地欣赏着每一件物品。
讨价声、叫卖声、哭闹声……都汇聚成声音的海洋，这次活动真有意思啊!
热闹的跳蚤市场作文13
“大家快来买呀，这里有你们最喜欢的玩具，最喜欢的文具盒、书本，千千万万不要错过哦！”呀！这就是一年一度的卖东西活动——跳蚤市场。
跳蚤市场就是把自己家里不要的旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识，就为我们举办了这次跳蚤市场。
早上9点半左右，全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换，东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西，汪宇宸去收钱，罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时，我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。
我们的物品卖完了，就要去买东西了。当我走到三（4）班时，发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的.最爱。我连忙问：“摊主，这本书多少钱？”摊主回答道：“四元。”我一听，好便宜哦！我一付钱，书就到手了。
跳蚤市场不仅仅可以训练我们的计算能力，还可以激发我们大脑的发展活力，大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。
热闹的跳蚤市场作文14
“快来呀！快来呀！这里的东西物美价廉！过了这个村就没这个店了！”操场上人声鼎沸，一年一度的跳蚤市场正在学校操场热火朝天地进行着。
操场上一片火热的景象，像过年时的集市。每个班都在地上摆一个铺，上面杂七杂八的东西应有尽有。同学们高兴地走来走去，这边瞧瞧那边看看，商品琳琅满目，让人们目不暇接。整个操场都洋溢在欢乐的气氛当中，嚷嚷声中夹杂着讨价还价声，买家热情推销的声音。
我们班的`摊铺引来了许多人的注意。摊铺四周搭上气球，玩具，书籍，文具样样俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦乐乎。我在整理杂乱的书本。突然，一位一年级的小弟弟跑了过来，好奇地问：“这本《十万个为什么》卖多少钱？”我微笑着对他说：“这本卖8块，送5个气球。”“不行！太贵了，便宜点吧！”“那就7块钱。”“5块怎么样？”我摇了摇头，他知道不卖后，转头就想走，我立刻叫住他：“好吧，5块就5块，成交。”小朋友笑了笑，高兴地捧着书蹦蹦跳跳地走了。
现在轮到我去外面“淘宝”了。外面商品可真多啊！我看见一个铺上在卖陀螺零件，就凑了过去。我问老板：“这个烈风天翼零件多少钱？”“7块！”什么，平时70块才能买到，现在只要7块，这真是天上掉馅饼了，我毫不犹豫地买了下来。“叮呤呤”下课铃响了，市场该收了，我很希望下次市场快点到来。
这次活动，不仅让我们买到了心仪的东西，而且锻炼了我们的商业头脑。
热闹的跳蚤市场作文15
周五童老师让我们全体开展一次跳蚤市场的活动：把我们不要的东西给买了的`市场周五，是不是太兴奋了，兴奋得东西都忘带了，我就“坐以待毙”等到了放学，混进了谢锦钰兄的小组，然后随便找了个位置坐下。开始心里凉了半截，有点儿不好意思，突然……
谢兄站在豪享来门口大叫：“走过路过不要错过啊！”旁边的“洗脚盆”“大哥”也举着他们做的“跳蚤市场大甩卖，快来买呀！”的牌子大叫：“跳蚤市场清仓超级大甩卖！！”
这些吆喝立刻找来了很多行人，男的、女的、老的、少的，甚至于警察叔叔也给惹来买东西了。一看顾客来了很多，就是没有人买，于是“洗脚盆”和“流星雨”两位和程铭兄一起大声地叫：“跳蚤市场！超级给力！真的很给力哦！”这下终于有一些人前来购买了。童老师也来买一些东西来捧场，我们这那给力市场呢！完全是童老师来为我们给力了。我们真是……欣慰啊！
我们便拿起物品问客人要不要来买东西。后来有个老爷爷“挺身而出”问黄龙：“这把玩具剑多少钱？”“十七！”黄龙脱口而出。“太贵了点，十块钱怎么样？”老爷爷问。我便把嘴贴在黄龙耳边“窃窃私语”：“十二怎么样，卖个十二块吧！”于是黄龙就说：“不行！不行！最少十二块！”老爷爷想了一下：“好吧！十二就十二！”
回了家，大家都有了很大的收获，赚了很多，下次再也不能粗心大意了。