初中生的作文

时间:2023-03-13 09:49:57 初中作文 我要投稿

有关初中生的作文集锦9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中生的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初中生的作文集锦9篇

初中生的作文 篇1

  雨,轻轻的下着,行人,匆匆的赶着路,我,慢慢的走着。心情,如同这下着小雨的天一般,阴沉沉的,灰色的。

  似乎没有什么能让我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?还是回到家父母那失望的.眼神。我摇了摇头。雨水顺着头发滑到了我的脸上。如同泪痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并没有随着天气的变好,仍是灰色的。一阵风吹过,让本就被雨水打湿的衣服更凉了。我的思绪也一下从那不知名的远方回来了。我抬起头,无精打采望了一眼四周,希望发现什么可看的东西。

  突然,一个不断鼓动翅膀的黄色生命映入了我的眼帘。走近一看,是一只淡黄色的花蝴蝶。刚刚的雨好像使它的翅膀变得沉重了。一次,两次……它都因为翅膀太重而摔落,我什么也没说,就静静的看,可能是出于对一个如此弱小生命的强大毅力的尊重吧。

  也不知道过了几次,她再次用力的一鼓翅膀,终于飞了起来,飞向天空。而我,盯着她努力过的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。连一个如此弱小的生命在挫折面前都没有低头,我又怎么能低头。挫折不过是下一次成功的基石,我为什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非开始的那样消极。在接下来的半学期,我努力学习,不懂就问,终于在期末考试拿到了一个令人满意的成绩。

  挫折是灰色的,但如果你把它当成一次成功的开始,而非一次失败的结束,那么它就是红色的,是使你向上而不是消极的颜色。这一次经历也让我改变了挫折的色彩。

初中生的作文 篇2

  我有一颗种子,用它能种出各种水果,这可不是简单的水果,它是水果形状的房子,表面看上去跟水果一模一样,还散发着水果的香味,嗯真诱人,可里面却是我们所住的房子。

  20xx年的一天,我将种子种在了山上,没过多久,种子就长成了参天大树,上面开着各种水果的花,有苹果花、有梨花、有桃花。有的花我还叫不出名字,真是千奇百怪呀!我迫不及待的乘着树干式电梯来到了一朵花的面前,呀,原来这个花蕊就是房门呀,我推开门一看里面散发着的不是水果的香味,而是花香,有百合花玫瑰花、紫萝蓝各种各样的花香混合在一起,真是与众不同啊!光是闻房间里的气味都让人感到神清气爽啊,要是人住在里面不就比神仙还快活了吗?哈哈。又过了几天,我再来看这棵树,哎呀,上面的花已经变成水果了。“1、2、3、4……101”一共有101间“水果套房”喽,跟101忠狗还挺相似的呢。我走进一间水果套房,嗯,淡淡的草莓香,那这一间一定就是草莓房了,看房间的墙壁上,有很多跟草莓有关的图案,咦,这不是动画片里的草莓妹吗?嘻,真可爱。

  不过好像有点热哦,一定是冬天住的哎哟,不行了,越来越热了,我得赶快出去,哎呀,妈呀,热死我了我又进了一间房,嗯,淡淡的'哈蜜瓜香味,那这一间一定就是哈蜜瓜房了,正在我要飘飘欲仙的时候,突然手和脚都结成冰棒,连身体也……喂,有没有搞错呀,我可不是哈蜜瓜口味的冰棒呀。真的是好不容易从“虎口”挣脱出来呀,现在是春天好像这两个房间都不太合适,得再找一间,“我找呀找呀找,找到一个苹果房”青苹果我最喜欢了,赶快去看一看,嗯,冷热适中,真想睡觉啊,正当我手按在墙上要睡着的时候手中忽然出现一个苹果,又按又出现一个,原来墙上的苹果都是可以摘下来的,而且还是不限量的。那不是连上街买水果的钱都省了吗,要是老人住在这里,不就变得“年青”了吗。

  又过了几天。我再次来到这里,发现这里全都变了,虽然房子还是水果形状的,但味道变了,是氧的味道,颜色也变了,变成绿色的了,这是怎么回事,后来我才发现如果你在地上乱扔垃圾或使空气受到污染的话,这些房子就会自动清理干净,不过人们可不要因为这样而更加地放肆了,这些房子可是会给破坏者一些惩罚的哦,那这些房就成了房了。

  各位听众,我相信再过不久这种种子就要问世了。咦,为什么?因为有天份及高的本人跟99位助手一起研究啊!不是有句话叫“天才=百分之一的天份+百分之九十九的勤奋”吗?到时候大家一定要来光顾哦,如果卖得好的话我还会申请专利呢!

初中生的作文 篇3

  放学的铃声生硬、冰冷的响起,没有以前,盼着放学,迈着欢快的步伐。取而代之的是背着那沉重的书包走在只能依靠灯光才能看清的路上。

  也便是这陌生的初中生活,才令我想起了轻松的小学生活,想起了那以往已厌倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放学铃声《回家》。而现在随着科目的增多,我们不得不把晚自习当作每天的必修课。

  那陌生的环境,高大的教学楼,遮住了灿烂的阳光; 本身就不大的操场却挤满了上百名学生;冰冷的楼梯扶手,远不如木制的温暖令人舒心。

  那繁多的科目,复杂的`数学题掩盖了我们的思路,却又多出了不少新的知识,虽然希望在知识的海洋中遨游,可半个桌子高的课本,已将我掩埋。

  那严厉的老师,小学老师的宠爱,充实着我的学习,可突然的转变令我失落,心中又想起了老师在课堂上生动的讲解,而今也离我远去了。

  而同学,却是那样陌生。有些小学旧友也与我们在同一校园内,却很少碰面。

  可上天残酷的要求我们必须适应。

  披着月光在繁星的照耀下走着,走出了陌生,走出了失落,走出了厌倦……初中一点一点的熟悉了;而再回首回忆的一刻小学竟一点一点远去了……

初中生的作文 篇4

  一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望......

  ——题记

  微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

  曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的.期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

  从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!

  我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

  看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

  突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

  以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

  我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

  看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

  突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

  以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

初中生的作文 篇5

  一个这么短短的故事让我明白了爱的含义,男孩的自豪让我学会了“感恩”这两个意义深刻的字,我找到了它们的含义:那就是出自内心的爱,一种无法言语的爱,一种会用内心来感谢的爱!……

  在遥遥的天际众我常常在寻找一分真挚的爱,它宜于言表;它无声无息;它娇小可爱;它、、、、、、

  我以前从不知道什么叫感恩,也不知道感恩的爱是什么,我一直在追寻着这个答案,但时常我会陷入万劫不复的淤泥坦中,永远不得翻身!

  一个故事,却让我明白了感恩的含义,让我明白什么是真正的爱,什么叫做感恩的爱!

  小男孩的身体很健康,但是他很调皮喜欢到河边去玩。一次他又到了河边,他正玩得高兴时,一之张开血盆大口的鳄鱼正向他逼近,愈来愈进了,就在离他有一米的地方,正在注视着他的妈妈跑了过来,他叫住男孩,但是他没听见,突然鳄鱼张开了大口想把他整个吞进去,他的母亲也同时抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后来附近的猎人听到了男孩的救命声,连忙跑了过来,对准鳄鱼开了一枪,鳄鱼死了,但是男孩的母亲却没有放手,在男孩被拖上之时,男孩的母亲终于放了手。后来有采访那了男孩,说要看鳄鱼要上的痕迹,当看完后连声说上把很深,男孩并没有什么惊奇,他捞起衣袖,让看了母亲当时抓着他得伤疤,他幸福而有自豪地说:“这是我的母亲抓我的伤疤。”确实那个手臂上留下了一道红红的伤疤,但是男孩说:“这是爱的伤疤!”

  一个这么短短的故事让我明白了爱的`含义,男孩的自豪让我学会了“感恩”这两个意义深刻的字,我找到了它们的含义:那就是出自内心的爱,一种无法言语的爱,一种会用内心来感谢的爱!

初中生的作文 篇6

  初一的舞台缓缓落幕,我们逐渐走向更高的殿堂,看到初一落下火红的幕布,经不住回想……——题记

  初一的生活应该是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起,中午也和同学们一起学习,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是非常美好。

  初一的生活应该也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每天面对增多的作业,不停的复习、预习。特别是临近考试的时候,无处不在的压力,让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习,但是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。

  初一的生活还有一丝难堪,临近考试的一个周末,我居然把作业和复习资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校,坚固的'铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!

  初一就快过去了,过去的过错,永远记住,而过去的荣誉,属于过去,让我积极阳光的面对新的生活吧!

  妈妈评语:从进入初中到现在已经快一年了,你已经适应作为一名中学生了吧,我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出,你是积极的、向上的。保持这个心态,改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病,我相信,你初二的生活,会更好!

初中生的作文 篇7

  后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?

  初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

  这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

  那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

  都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

  如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

  再见,我的初中生涯!

  【名师点评】:

  深情款款忆往昔,稚气老练二合一

  文章取题为“当告别初中生活的'时候”,却不是停留在告别“仪式”上,而是深情款款地与读者回忆在过去三年里发生的点点滴滴,并集中于第三段的概括回忆。其实这正是回忆性散文写实的常用方法之一,更主要的是抒情,抒写对三年初中生活的留恋与难忘。

  文章向读者展示了一个稚气十足的女孩子的真实的思想,她的成长的历程清晰地展现在人们面前,让我们感到可贵,值得珍惜。文章又显得老成,从最后三段中不难看出,作者在语言运用方面又很老练,很见基本功。所以这也是一篇不错的一类考场作文。

初中生的作文 篇8

  从小到大,关于友谊的文章不知读了多少篇,总以为友谊是世界上最美好的东西,曾经有过多少友谊的见证被我阅读。可是,当我自己去亲身体验这一“甜蜜的友谊”时,我怎么会认为友谊这么的丑陋,似乎所有让人难堪的友谊,全部出现在了我的身上,让我对友谊这么的绝望,使我不再相信---世界上有真正的友谊。

  正如有些小作者所写的,友谊是需要自己去付出的,只有学会付出,才会得到回报,

  但我所得到的友谊,仅仅只有我一个人的付出,却得不到任何的回报,例如:

  那一次刚刚生完体育课,我们都累得大汗淋漓,我最好的朋友带了一瓶矿泉水,还有满满的一瓶,当时我累得够呛,问她要水喝,可她一口就回绝了,那么的.干脆,是我一下子懵了,我没有想到,她是这样的一个人,当时我就否认了友谊的美好。那一天,我都迷迷糊糊的,那个朋友也没有理我,我当时心都碎了。

  自从那一次以后,我再也没有对友谊抱过任何的希望,因为我亲身体验过,感受过,开心过,痛苦过……

  在我身上的友谊,压得我喘不过气来,使我再也不相信友谊的美好,可为什么别人身上的友谊却甜甜蜜蜜,难道我真的错了?

  没有一个人敢在朋友面前展示出真正的自我,展示给别人的是一个加工过的自己,这样活着真的好累好累,每一个人都不说出真正的心里话,都在用甜言蜜语来蛊惑别人,可他们都忘记了,真正的友谊是不需要伪装的,除非你只是在被别人利用而已。

  真心话,对于真正的知己来说,比甜言蜜语还要好听,脱下伪装的自己,才会得到一份真正的、属于你自己的友谊,大家,加油吧,找一个了解你、宽容你,关心你的知己吧!相信他(她)也在茫茫人海中寻找着你!

初中生的作文 篇9

  步入初中以后,我感受巨大的压力。

  刚来到初中的课堂的时,老师的讲课节秦很快,偶尔我会跟不上老师讲课节奏,和小学不一样,一个知识点老师不会反复讲解。当然,我也感受到一些欢乐:我们在学校的时间变长了,可以无忧无虑地上体育课了,因为没有其他老师占课了。

  不知道你是不是也曾被数学试卷中第27题难倒过,不知道你是不是也被语文的作办文战胜过,不知你是不是地被英语打得浑身无力……初中的生活多姿多彩,我们也有过一时冲区动,俗说得好:“只要势力了,就不会感到失望,因为你努力过。”在我的青春年华里总要拼他一把。

  我感受到前所未有的压力,每天回家我都会一直学,但幸好,这些题我都明白道理,都能一五一十地讲出解题过程。

  我最欢英语老师了,她不时会给我们在外国的好玩事迹。因此,我也很爱上英语课。最有意思的`是我的数学和语文都是“体育老师”教的,你一定很好奇,为什么这么说呢?我的数学老师是小足球队教练,语文老师以前是游泳队的运动员。我猜,你一定很羡慕我吧!

  虽然我有些压力,但我仍想成为一个各科成绩都优秀,品也很好的的初中少年,所以我每天都会认真地听老师讲课,作好笔记,成为一个很多人都希望成为的“尖子生”

  马上就要期末考试,我相信自己不会辜负以前的努力与初衷,初中的大门已经向我敞开,原来成为一名初中生,太美好了!