《快乐王子》读后感

时间:2023-03-16 11:38:07 读后感作文 我要投稿

《快乐王子》读后感

  当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《快乐王子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《快乐王子》读后感

《快乐王子》读后感1

  《忠实的朋友》一篇也写得很好。小汉斯是个善良的小孩,乐于助人,对磨坊主十分友好,因为磨坊主的要求。他放下自己的活,每天帮磨坊主干活,帮磨坊主放羊、修理粮仓顶……自己的'活却丢下了不少。可磨坊主却不给他半点回报。后来,可怜的小汉斯有一次在帮忙的途中淹死了,磨坊主却也不怎么伤心。小汉斯为朋友不计回报的好品质和磨坊主自私自利、不知感恩的坏品质形成了很强烈的对比,磨坊主的坏更鲜明地衬托出小汉斯的善良。相信每个读过这篇文章的人,都会对磨坊主十分痛恨,而对小汉斯抱以深深的同情。

  爱、同情、牺牲自我、造福他人的中心思想,贯穿着整本书。这本书真值得我们一读再读!

  

《快乐王子》读后感2

  快乐王子生前住在深宫里,那时他有一颗人心,却因为与世隔绝而体验不到人间的疾苦;快乐王子死后被塑成雕像,高耸在城市的上空,这时他的心是铅做的,却因为看清了城市里的.肮脏与穷苦而充满悲悯之情。他的雕像镶着金子和宝石,人人赞美不已;当他让小燕子把身上的金子和宝石送给穷人之后,在人们的眼里,他却成了一尊丑陋的雕像。内在的美远远不如外在的美那么赏心悦目。快乐王子雕像的熔化,象征着审美观在人间的扭曲、倒塌和颠覆。除了上帝,无人欣赏他的心灵之美。

《快乐王子》读后感3

  今天,我读了英国作家王尔德作品——快乐王子,令我感慨万千。

  它讲述了这样一个故事:一位王子生前生活的无忧无虑,大家都叫他“快乐王子”,王子去世后,大家把他的雕像放到了城中的圆柱上,虽然他身上贴满了金片,佩剑上面镶着宝石,但他时刻目睹着这座城市的丑恶和贫苦,这让他十分痛苦。这时,一只掉队的燕子正好来到他的雕塑前休息,交谈中,它知道了王子的痛苦,在王子的再三恳求下,它一次又一次帮助王子实现了愿望,同时它也收获了快乐,他在帮助王子的`同时,和王子建立了深厚的友谊,最后它自愿留下来陪伴王子,结果冻死在了王子脚下,王子的心也碎了,作者说是因为天气太寒冷了,但我觉得是因为王子感觉人们的心太冷酷了。

  在这个故事中,我为王子的精神所感动,还为小燕子的无私所震撼!意味深长的道理告诉我:世界因爱而美丽,世界因奉献而绚丽。

《快乐王子》读后感4

  他是王子,身上绚烂夺目,眼睛像清水河畔的紫罗兰,嘴唇像红色花瓣。

  在以前映入眼帘的是快乐,是笑与甜,后来,他看的越来越远,越来越悲伤,他看到了为生活而担忧的穷人,为住处而烦恼的`流浪汉……他为了救济穷人,把金叶子做的外衣,宝剑上的红宝石,甚至是蓝宝石眼睛,他都毫无保留的送给了穷人,但最后他那丑陋的外表让人们厌恶,被丢进熔炉。

  他,就是快乐王子!

  快乐就是开心吗?是幸福吗?不,快乐王子的快乐更在于是奉献!

  他本是一个华丽的王子,但一个个痛苦不堪的穷人映入他的眼帘时,他是怎么做的?奉献!他不在乎自己的荣华富贵,将身上的一切,都奉献给那些需要帮助的人。

  这是一种美丽的精神。

  他们是好样的,为了那些生命,身上却覆盖着圣洁的白花。不管是忧伤,还是美丽,那就是生活……

《快乐王子》读后感5

  我读了安徒生写的《快乐王子》的故事。它讲的是在一个城市的广场中心,耸立着一座古代王子的雕像,大家把雕像叫快乐王子。冬天的时候,有一只掉队的燕子在王子的脚下休息时,看到了王子在哭,原来是有很多的`穷人需要帮助。他恳请燕子帮它吧身上的钻石和金片都取下来去帮助穷人,可是自己变得是很难看,被人们推到了,而燕子也因为耽误了去南方而被冻死了。

  我看后觉得王子和燕子非常的善良,他们乐于帮助别人的精神是值得我们学习的。

《快乐王子》读后感6

  快乐王子原本是这个国家的王子。他死后,议员们把他铸成雕像,放在市中心的圆柱上,让他看着城市里的.罪恶。他看见一些贫穷的人,为了帮助他们,他把自己眼睛里的和宝剑上的宝石、身上的金箔都送给了别人,自己却被熔化了,真感人!

  这篇童话给我的感受是:如果大家都能像快乐王子那样,为了帮助別人,而牺牲自己,那么地球上会和谐一片,善良的人会越来越多。让我们一起向快乐王子学习吧!好吗?

  对了,如果你们想看这本书,我可以借给你们看哦!!!

《快乐王子》读后感7

  今天我读了一本书,名字是《快乐王子》。这个故事很感人。

  故事的大概内容是:从前,有一位用石头做的王子,眼睛是有红宝石做的,手上拿着一只拐棍,拐棍上有一颗跟瓶盖一样大的绿宝石。有一天,他碰见一只小燕子,过了几天,他们成了好朋友。一个月过去了,快乐王子看见有一个小男孩发高烧,小孩的妈妈在照顾他,突然,小男孩给妈妈说:“妈妈,我想吃橘子。”妈妈听了,给小男孩说:“我们没有钱,孩子,你别吃了。”小男孩听了,大声的哭。快乐王子看见了,给小燕子说:“小燕子,请你把我拐棍上的绿宝石摘下来给那位妈妈,让他拿宝石去给孩子买橘子吧。”小燕子摘下宝石送到了那位母亲的.手里。

  读完这个故事,你学会了什么呢?我学会了:快乐王子的默默无闻、无私奉献。我要向快乐王子学习,做一个默默无闻、无私奉献的人。

《快乐王子》读后感8

  今天,我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所着的《快乐王子》。觉得这篇文章写的很生动,让我深有体会。

  快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的`剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了,而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时,小王子的心怎么也融不掉,人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。

  虽然小王子的外表是一座雕像,心也是用铅造的,但他内心深处却有一颗纯真,善良的真心。可是,我却做不到,我怕吃苦,怕付出,平时,在学习上就怕反复多练,不愿深入钻研,所以每次考试成绩都不理想。

  希望大家学习快乐王子的一颗善良的心。

《快乐王子》读后感9

  这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美。也表达了对下层人民的同情,因而具有鲜明的积极现实主义。全文虽然现出悲凉的基调,但也讥刺时弊,调侃陋俗之处,并富有幽默感。《快乐王子》是一篇立意深遂,动人心魄的童话。为了拯救不幸的人:苦难的孩子,穷苦的百姓。"快乐王子"献出了剑丙上的红宝石,身上的金片以及蓝宝石镶嵌的双眼。他的颜色越来越暗淡,但感情却愈来愈高尚。

  文章另一主角小燕子:它纯真,活泼,热情,善良,还带着孩童的特征。它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下,成为替不幸的.人带来快乐的使者。它最后死去也和快乐王子一样:带有一种悲壮的美。

  这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美。也表达了对下层人民的同情,因而具有鲜明的积极现实主义。全文虽然现出悲凉的基调,但也讥刺时弊,调侃陋俗之处,并富有幽默感。

《快乐王子》读后感10

  今天,我读了快乐王子,它的主要内容是;

  快乐王子是一座塑像,然而它有一颗善感的灵魂,它想对贫困的人伸出援助之手,但却爱莫能助。有一天,飞来了一只小燕子,快乐王子便让小燕子把自己身上的宝石送给那些贫困的'人们。最后,快乐王子的铅心和小燕子的残骸成了人们眼中不起的垃圾,而在天使眼中,它们永远是城市中最美丽的瑰宝。

  读了这本书,我知道了要多多帮助穷困的人,让他们幸福,不能自私自利。虽然快乐王子和小燕子都死了,但是它们的精神将在人们心中永存。我希望大家都能成为大公无私的人,多为穷困的人捐助生活用品、学习用品等,让我们国家富强起来。

《快乐王子》读后感11

  人是有烦恼的,快乐王子也是,他为人民担心着,为人间的穷苦担忧着。

  所以他不断恳求着小燕子将自己身上的红宝石,蓝宝石,纯金片取下来送给那些需要帮助的人,最后为了救济人们,把自己弄得不堪入目,连乞丐都不如。市长看到这个“乞丐”立马令人拆了它,可上帝却将他和小燕子善良的心送上了天堂。

  别人快乐了,快乐王子也快乐,别人的穷苦,也是他的穷苦。快乐王子把人们的快乐当成是自己的`快乐,他的行为应征了老师告诉我们的一句话“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

《快乐王子》读后感12

  快乐王子原来是一座珍贵的雕像,他为了帮助贫穷和艰苦的人们,捐出自己宝贵的东西,但最后被市参议员扔进火炉里融化了。在整个过程中没有发出任何一句怨言,而且快乐王子很开心,因为他帮助到了人们,人们会感谢并且牢记他的。

  我原来是个小气的`孩子,同学们向我借东西,我都不借,我渐渐被同学们疏远了,直到我看到了《快乐王子》,才醒悟了,以后有同学向我借东西,我都会乐意借给他们,渐渐,好朋友都回到了我身边,加上别的同学们的一句句谢谢,我更加坚定了热心助人决心。

  请记住,以后要常常帮助有困难的人们,不求回报,只求付出。

《快乐王子》读后感13

  《快乐王子》讲述了一个王子雕像和一只燕子之间的故事。他们雪中送炭,乐于助人。他们帮助了许许多多穷人,内心十分厌恶那些只顾自己,却又无是那些穷人们的官员。

  我觉得市长只重了王子的外表如何。一件东西虽好看,又有价值,可它的内心怎样呢?看一个东西要从不同的角度去看待。人的外表并不重要,重要的.是他有一颗怎样的心。

  我认为上帝的选择是正确的。他注重的是事物的内在,而不是外表。王子的心灵纯洁、善良,在他眼中老百姓的痛苦是自己的痛苦。王子和燕子都有一颗舍己为人的心。

  

《快乐王子》读后感14

  今天,我学习了《快乐王子》这篇课文,让我受益匪浅。

  这篇课文里,写了快乐王子让燕子,把他身上的一切财富送给了穷人。体现了出这个社会的不公平、不和谐、冷漠无情,快乐王子无私奉献、真诚善良,而燕子是配角,它替快乐王子完成心愿,为穷人付出了生命,我为其儿感动。

  人们只注重财富和生存,注重快乐王子的外表美,而我和上帝的'看法一样,快乐王子的心灵美、品质美,如果我是市长,我会永久地保存这位心灵善良的快乐王子。

  我认为快乐王子只帮助了一些穷人,而还有很多饥寒交迫、挨打挨饿的穷人呢!他死得不甘不愿,因为没有人继续帮他们,他没有过得快乐,而是难过。

《快乐王子》读后感15

  《快乐王子》主要讲了王子和小燕子无私帮助穷人的故事。天气转凉了,燕子回到南方去了,有一只掉队的小燕子在王子的雕像上休息,结果雕像王子和燕子说“:你能帮我做一件事情吗”?把我宝剑上的蓝宝石撬下来送给贫穷的'女裁缝,因为她的儿子正在发着高烧,没有钱看病,她有了宝石,她就可以把宝石卖了帮她的儿子看病了。送完宝石回来小燕子感觉暖和多了,王子说那是因为你帮助了别人。

  后来王子还用他的眼睛帮助了一个穷学生,让他能够有钱上学。天气越来越冷,王子让小燕子把自己身上的金片一片一片全都送给了穷人,让他们能够有钱买衣服,能够顺利过冬。他尽了最大的努力去帮助了别人,王子感动很快乐。

  这个故事很让我感动,我从中感觉到了王子和小燕子在帮助别人时的快乐,他们让我觉得帮助别人是一件很快乐很光荣的事情,我以后要像王子和小燕子一样,学习他们的乐于助人的奉献精神,做个阳光、快乐、有同情心、乐于助人的好孩子。

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