暑假生活的作文

时间:2023-03-20 08:27:42 生活作文 我要投稿

精选暑假生活的作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的暑假生活的作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选暑假生活的作文四篇

暑假生活的作文 篇1

  今年的暑假老师给我们布置了很多暑假作业,语文,数学,英语都布置了不少,同学们一看都发了愁,本来想暑假好好放松一下的,结果这么多作业,可真烦人呀。

  哎,我也不例外呀,看着作业就发愁,暑假不是好好放松,好好休养嘛,随便布置一些就好了嘛,留这么多作业这不是往绝路上逼我们嘛,我心里抱怨的说道。

  暑假的前一段时间由于刚刚放假,心里激动,又想着还有那么长时间呢,晚一天写没关系。所以我们出去玩儿,约着去游泳,去逛街,或者宅在家里看电视,看电影。过了半月潇洒的日子,心里还美滋滋的,想着如果每天都这样过日子该多好。不用担心作业,不用害怕老师。那简直太爽了。

  作业还是要写的呀,于是乎我把作业拿出来写着,但是因为不是在学校里了,所以心思很懈怠,心里又想着昨天看的电视剧剧情,哎写不下去,控制不住自己,又跑去看电视了。转眼一个半月过去了,作业就写了一点点,这下我懵了,只剩下半个月的时间了,所有的作业加起来都是两个月的量。这下惨了,赶快写吧,于是我每天起来第一件事就是拿出作业写,中午写,晚上写,可是进度还是很慢,眼看就要开学了,这下可坏了,能赶多少赶多少吧,就这样,自己没日没夜的写着。

  明天就要开学了,看着自己的作业,语文作业写完了,数学和英语只写了一半,怎么办呢,自己非常害怕。脑袋一转,想着,就说作业丢了就好了,哈哈,我太聪明了。就这样打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡觉了。

  第二天开学了,到了学校老师果然开始检查作业了。同学们都写完了。报告老师,我的.作业丢了。老师意味深长的看了我一眼说,真的写完了吗?我脸一红嘴硬的说,写完了,就是给丢了,不知道放在哪里了。老师说,你写完了就行,不要骗老师,最后你欺骗的是你自己。老师示意我坐下。就这样,我心里后悔极了,自己不该只顾着玩儿而不写作业了。

  下课之后,我心里左思右想这件事情,觉得自己不该欺骗老师,我应该向老师坦白。于是我去了老师办公室。报告。进来。老师我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老师问。我作业是因为自己贪玩儿没写完,没有丢。老师看了我一眼,说我知道了。老师,我错了,我不该说谎,我也不该因为贪玩儿不写作业,我错了,老师您罚我吧,老师说,既然知道错了,写一篇检查吧,下次不能这样了。你这样做到头来欺骗的还是自己,你学习的知识不是替老师学的,你的作业也不是替老师写的,你一定要认识到这一点孩子。

  我知道错了,再也不会说谎了。

暑假生活的作文 篇2

  时间如流水一般,放假的日子过得好快,眨眼间两个月就过去了,马上就将迎来开学。暑假的生活,就仿佛像一只万花筒,异彩纷呈。暑假生活就像一朵美丽的花儿,每片花瓣都饱含着喜悦,记录着我的点点滴滴。可是有一项暑假作业我还没有完成呢,就是手抄报--多彩的暑假生活,该怎么做呢?大家一起来看一看吧!

  首先要找一张一尘不染的A4白纸,记住,要干干净净的哟!然后用铅笔在最上方的中间写下多彩的暑假生活这七个字,要工工整整的写哟!我想要画两个动漫人物,在动漫人物的.身上写主要内容,是个不错的想法吧!

  第一部分主要写过完这一个暑假,你有什么感想?

  第二部分主要写开学,你要怎么做?要做好一个怎么样的规划?

  第三部分,那就是我这个暑假积累的名人名言,如果我能背下来,那就更好了。

  第四部分就是我这个暑假看的书,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从此句话中可见书是多么重要,书是多么的有意义啊!我们要多读书,读好书,因为书中全包含着知识,知识知道了,那么你就离成功不远了。

  我觉得做手抄报是一件综合实践活动,它既能培养我们动手动脑的能力,又能激发我们的创新意识和求知的欲望,还能提高我们,美术设计,书法练笔,搜集信息等素养。所以说,我们做手抄报一定要用心去做,你一定能做出一张令人赏心悦目,惊叹不已的手抄报的!

暑假生活的作文 篇3

  一次令我难忘的公交车上的“怪事”。

  我们一家四口人站在公交车站旁,等候着一辆能到达目的地的公交车。我拎着一袋沉重的行李袋,焦躁不安的等着,自言自语地埋怨道:“什么时候才能来一辆38号的公交车!这都等10多分钟了……”话刚落,便听弟弟喊道:“出现了,38号公交车!”我赶紧转头望过去,还真的有,正所谓“说曹操曹操到”。

  我一边手拎着行李,一边手握着1元的硬币匆匆忙忙地跑上车,投了钱,找个座位就坐了下来。至于行李袋,放在了我的双腿上,双手抱着。随后弟弟和爸妈也跟着上车了,坐在我的对面。弟弟却瞟了我一眼,说:“姐,你就同猪抢吃的没什么两样。”我瞪了他一下,便把脸转向了右边,余光中发现一位拿着手机,穿着警服的叔叔看了我一眼,我装作若无其事的样子,看着司机开车。

  到下一个站的时候,一对手挽着手,感觉非常要好的婶婶上了车,站在投钱箱旁,一个婶婶一边手扶着栏杆,一边手翻遍全身找钱,另一个婶婶拉着扶手等着她找出钱。最后没找着零钱,笑嘻嘻的对司机说:“没零钱了……”司机听后自言自语的`说了她们几句。我想:可能她们已经打算不付车费了。就在这时,我旁边的警察叔叔不知什么时候掏出了钱,对司机说:“我帮她们两个付吧!”于是就把钱投了进去。那一位婶婶也就笑笑的坐了下来,坐在我左边的一个位置上,另一个却没位置坐,坐好了的婶婶便把那位没位置坐的婶婶拉了过来,在我耳边悄悄的说了一句:“坐过去一点。”当时的我完全没反应过来,最后变成了四个人坐在三个座位上,我被挤在中间,特别的尴尬。突然听到右旁的警察叔叔说道:“你们坐吧,我快到站了。”随后他起身离开了座位,挤在中间的那位婶婶挤着我,好像在暗示我往右边坐,无可奈何甚至有些生气的我只好坐在另一边。我心里想着:不应该是我坐在我的位置,那位没座位的婶婶不是应该坐在让座的那位叔叔的位置上吗?想着想着,特别的气愤……过了一小会,我便开始自责起来:尊老爱幼?难道我要让座吗?天啊,我竟然不懂让座,别人会怎么看我?

  司机先生似乎看出了我的心思,在等待绿灯的那会,他和我打了声招呼,只是当时的我并没有理会。

  到现在为止,我还在思考那时的我应该怎么做?这真是一件奇怪的事。

暑假生活的作文 篇4

  五年级的课程学完了,考试结束,我们放暑假了,心里的雀跃是不能用言语来表达的……

  终于可以放松心情了,我想我可以安排玩乐了,安排看喜欢看的书,喜欢看的电影了!想想吧……妈妈提醒我还有很多作业,老师提醒我还有很多作业,连刚刚4周岁的妹妹也来提醒我写作业。嗯,写作业……按照起初的计划:每天8个小时的学习时间,每天定量的作业,然后就可以去玩自己想要玩的了。

  暑假里的天是美的,也是多变的,刚刚还是晴空万里,转眼乌云密布,下起倾盆大雨。我们便在这天气中的酝酿中寻找着乐趣……几个小伙伴在写作业下课的空隙里飞奔在雨中,肆意的玩乐,肆意的在水中奔跑着,当欢快的雨滴溅到身上,当雨后积水在脚下迸起大大的水花,即使浑身湿透在这个闷热的天气里也是很爽快的 一件事情。

  暑假里的天是美的,刚刚还是大雨倾盆,一会就晴空万里……在晴天的日子里,几个小伙伴一起骑上父母给专门准备的赛车在托管门前的道路上,四人并排着由一个小伙伴喊一声开始~即刻飞速而出,200米一个回旋,然后漂移的停车,那么帅气,那么酷,看得周围看孩子的`妈妈奶奶们那叫一个心惊肉跳,但我们几个小伙伴每个人脸上却呈现出自豪,做的不好的一遍又一遍的练习着,然后再一次又一次的和几个能漂移能单轮骑行的伙伴叫板着……不知不觉时间飞逝而去,上课下课满头大汗,上课下课满脸欢笑!

  暑假里的天是美的,是因为心情的放松,是因为能和妈妈妹妹一起出去看书,一起在晚上去政府广场去玩,一起去感受衡水近段时间带给我们的不断的变化,一起相约去空旷的广场去仰望星空,看那万里一碧苍穹,看那闪闪的星光,看那圆圆的玉盘高挂的空中,听妈妈讲一个又一个的故事……感觉一切都是如此的美好!

  当然我的暑假生活还不止这些,爸爸承诺我七月份写完作业8月份要出去玩3-5天,爸爸说“行千里路读万卷书”,带我出去看看除了衡水以外的风土人情,看看名胜古迹等等!放松几天心情然后迎接六年级的新课程!

  我一定会努力的完成暑假作业,做好准备去玩,做好准备去奔向六年级的知识海洋!