【推荐】乌龟的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的乌龟的作文4篇，希望能够帮助到大家。
乌龟的作文 篇1
今天吃完晚饭后，妈妈带我下楼玩。我看见了几个小朋友在玩乌龟，于是我也加入他们中间一起看乌龟。
一只乌龟被放在蓝色的盆子里，乌龟的壳是灰色的'，很坚硬，上面还带着一块一块菱形的花纹，它的头和四肢脚都缩在壳里，我用手摸了一下它的外壳，它的头向外伸了出来，我觉得很好玩，然后我用手·把乌龟从盆里拿到了地上，看到它在地上比在盆里跑的快一点，我用树叶蘸上水给它的外壳洗澡，它觉得很舒服。一动也不动。
别的小朋友在盆里捉了几条蚯蚓给乌龟吃，它可能是吃饱了吧，所以它一口也不吃。我就把它放进了盆里，让它在盆里玩，然后我就和小朋友去玩了。
乌龟的作文 篇2
森林里住着一只调皮的猴子和一只可爱的乌龟。
有一在调皮的猴子对着可爱的乌龟说：“你这家伙，走路慢，又没本事，算什么呀？”乌龟马上说：“你整天蹦来蹦去，又算是什么本事呢？”这翻话刚好被路过的大象听见了。大象说：“要不你们就来一场比赛吧，看谁的本领大。猴子和乌龟齐声回答：”好呀！“
大象开始宣布比赛的要求：”你们过去河对岸的桃树上摘桃子，看谁最快摘到桃子的就算羸。“接着大象叫：”开始。“
猴子不会游泳，过不了河，乌龟过了河，不会爬树，大家都停在那里，谁都没能摘到桃子。这时候，乌龟游了回来，猴子也大喊着乌龟：”你载我过河，我爬上树去摘桃子，好吗？“乌龟说：”我也正想这样做呢！“
很快，他们就摘到了桃子。大象这时候说：”你们都各有所长，也各有所短。要善于看到别人的`长处，正视并改正自己的短处，并学会取长补短，正所谓“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
从此，猴子和乌龟做了好朋友。
乌龟的作文 篇3
在我一年级的暑假，我看到我的好朋友和同学家里有小动物。当我到家时，我让妈妈买了一只小动物。我母亲考虑了一下，最终同意了我的请求。我非常高兴，因为我家里出生了一个新成员。
小乌龟看起来很奇怪。它有一个三角形的头，两只眼睛比红豆小。小乌龟的鼻子最有趣。吸气时，它的鼻孔很大。呼气时，它的鼻孔很小。它的嘴旁边有两个凹陷的地方，像一个酒窝。小乌龟背着一个又大又重的壳，看起来很累。
小乌龟非常淘气。他总是从一个地方搬到另一个地方，然后睡在我的床下。有一次，当我熟睡时，我听到了“咚咚”的声音。我打开灯，“啊，小乌龟？”我太惊讶了，我把小乌龟一路赶回了它的水池。
小乌龟喜欢虾米和甲鱼食物，但这是真正的食物！有一次，我不小心打翻了半盒甲鱼食品。我慌了，想钓些龟粮出来。我没想到它会被三两口吃掉。我惊讶地看到我张着嘴，小乌龟还躺在盆里，好像什么也没发生。
小乌龟有一种非常特殊的睡眠方式。它把头往后仰，伸出四只脚。当我看着它的.时候，我觉得很有趣。我有时调皮地戳它，它却不理我。我又戳了一下，但它没有动，我微笑着走开了。
小乌龟已经在我家呆了两年了。它给了我很多快乐。虽然它的身体只长大了一点点，但它还是那么可爱。
我喜欢我的小乌龟。
乌龟的作文 篇4
一天放学后，我看见了一位卖笋的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二岁，扎了两个羊脚辫，皮肤黑红，穿着一件不合体的裤褂，脚上的凉鞋已变成拖鞋，手上挎着一个小竹篮，里面盛满了沉甸甸的'笋。
突然，一个声音从我身后传来，“我来二斤！要好的！”一位胖大嫂挤到小姑娘面前，挑选了几个笋，让小姑娘秤了秤，刚好两斤，计二元五分。胖大嫂皱起了眉头，唾沫飞溅：“什么？这么贵！便宜一点！”小姑娘想了想说：“好，就两元！”胖大嫂付完钱就走了。过了一会儿，那个胖大嫂怒气冲冲地回来了，指着小姑娘的鼻子，大声嚷道：“你小小年纪就学会坑人！”小姑娘不解地说：“我没有啊？”“还敢说没有，我刚刚秤了秤，竟少了三两！”小
姑娘看看周围的人，希望人们帮她一下。这时一位大妈说：“我刚刚看到你买完了笋后在墙角把笋皮扒了！”“对，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了头，正准备溜时，小姑娘说：“慢着！”我见了心想：对，应该和
她讲道理！可是小姑娘却从口袋中掏出了三元钱，递给了胖大嫂，说：“你刚才把五元当成两元给了我，这三元钱还给你。”胖大嫂愣了一下，不好意思地接过钱，灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒！她要贪你的便宜，你却这么厚道！”一位老爷爷对