【精选】难忘科技节作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的难忘科技节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘科技节作文 篇1
一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王*之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王*之高呼。大家飞快地走了过去。“切，什么呀，两根吸管加一个瓶子。”“就是，就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的.步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数呀，而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级，掌声鼓励一下！”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完，我们重新回到了教室。马校长与我们热烈地讨论着科技节的见闻，她那与蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家，向妈妈叙述起科技节的故事。
难忘科技节作文 篇2
哇！一年一度的校园科技节到啦！今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了，怎能不令我们开心呢？
终于下课了，我们排着整齐的队伍走进了展厅，等待其他同学就位后，科学老师开始做第一个实验：让杯子自己“喝水。”老师问我们：“你们觉得杯子能自己喝水吗？”“不能，肯定不能！”我们都这样回答。老师只是在那微笑，什么都没说，拿起材料就做实验，过了一小会儿，大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇，老师拿了一块玻璃，上面撒了一些水，又放上一张面巾纸，又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上，老师慢慢地拿起杯子。这时，神奇的.一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上，大家连连称奇。
最让我难忘的是老师让我们体验的“动画”，那里面有一只只飞翔的小鸟，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有规律。而且，我发现把它往左一转，翅膀的规律是：上下、上下……，而往右转的时候，规律又是：下上、下上……真是太有趣了！
通过本次参观，感受到科技的力量真是无处不在，它等待着我们去努力探索！
难忘科技节作文 篇3
星期五的中午，老师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的才艺了！
我选的项目是“放箭入桶”因为他是我的拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的.耐力。过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！
我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！
难忘科技节作文 篇4
周五的上午天气晴朗，万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校，参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。
刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们，给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了，同学们都兴奋地坐在T台下，认真观看每个班级具有特色的作品与精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装，同学们都穿上自己设计的环保服装，在T台上摆出不同的造型，赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的.超人服装，穿上他我感觉神奇十足。
T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛，每个四人一个小组，拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动，让我感受到了团结合作的重要性。
这次的科技节活动很有意义，真是让人难忘呀！