关于六年级小学生作文集锦七篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
爱，是一首歌，美妙动听；
爱，是一首歌，声声悦耳；
爱，是一首歌，心潮激荡；
有一首歌，在我汗流浃背时为我歌唱；
有一首歌，在我垂头丧气时为我歌唱；
也有一首歌，在我精疲力尽时为我歌唱。
我努力的拥抱它，抚摸它。它，在哪呢？怎么手心里空空的，没有它停留过的痕迹。
啊，他在这儿！我们的'心里，暖暖的，甜甜的……
爱，是一首歌，它完美，它怒放。为我们歌唱。也为我们信仰……
六年级小学生作文 篇2
看着美丽的风筝被微微轻风送上天时，心中是说不出无限的舒畅和说不出的喜悦；看着依附在风筝庞大身体上的愿望，心中是无限的激动和说不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我对放风筝的兴趣却丝毫不减。执着的信念促使我把这“不平凡”的风筝亲手送上蔚蓝的天空。
我卷起袖子，头顶烈日，手持风筝，火球似的太阳烤的我脸上火辣辣的；一行行，一滴滴，透过衣服，渗进泥土里。
一路上，我兴奋极了，想着自己的风筝用它庞大的身体载着我的梦想在天空中展翅翱翔的时候，心里甜滋滋的，一丝丝清凉透过衣服渗进心里。
可是，事事多变，往往不能尽如人所愿，一切都出忽我的.预料……
一来到广场，我得先机，抓起那还没睡醒的风筝满场子乱跑。风筝刚刚摇摇晃晃地升上天空，还没站住脚呢，就被“隐形线”织成的“防护网”给网住了。我冲了好几次，都没能冲过这“坚固”的“防护网”。
哎呀，出师不利！不过，我没有一丝一毫的气馁。收拾收拾，从头再来！
“呼……呼……呼……”风来了！真是——天助我也！我扯起风筝就跑。这风筝还没窜上天呢，可这贪玩儿的风就不知道溜到哪儿去疯玩儿了！这时，还不知道方才发生了什么事的风筝在天空中转了两圈就飘飘悠悠的降了下来，任我怎样挽救，也无济于事。
该死！
不过，我从这里的确悟出了一些道理：想实现自己的梦想绝不是这般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通过这次放风筝活动，我得到了许多启迪。
六年级小学生作文 篇3
六年，一晃就过去了，曾经的一切我任然是记忆犹新。六年的回忆犹如一块烙印，深深的烙在我心……
我想我一辈子都忘不了的童年子乌龙事件。记一次消防演绎，那还是小学一年级的事情。学校忽然着火了，老师们一叫：“着火啦！请同学们速里教学楼，操场集合！”同学们一股劲的冲去操场。老师想逗逗我们，说了一句：“你们人出来了，书包呢？”谁知道我们傻得又冲了回去拿书包了……
当然还有许多给班级“争光”的事，运动会就是其一。在运动会开幕式时，有一个列队比赛，我们班是走得最差的一个班级。当时我们还小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同脚的照样很自信。老师在我们旁边跟我们一起走，我无意间听到了其他老师对我们的老师说了一句：“你穿的这么漂亮整洁，怎么带出这么一群学生啊？”老师尴尬的笑了笑……
在这六年里，我们经历了许许多多的酸甜苦辣，最终还是以欢笑告别……或许小时候的'我们离开母校觉得还没什么，但是，毕竟这个母校伴随了我们六年……如今我们要毕业了，以后不知道还会不会在见面，以后还认得老朋友么？还认得。我们一起朝夕相伴了六年，每个好朋友的一言一行，一举一动都牢牢的刻在了心的最深处……
六年级小学生作文 篇4
我有一个爱我、疼我的妈妈，但是妈妈有一个大毛病——粗心。
有一天，妈妈叫着“鱼来喽——”，把一大盘鳊鱼放在桌上，我立刻闻到阵阵香味。“请尝尝我的手艺！”妈妈在一旁得意的说。为了烧这条鱼，我可是费了九牛二虎之力。“别说了，别说了。”爸爸挥了挥手说。“还是你自己先欣赏一下吧！”妈妈一看盘子里的鱼已被我们分的大卸八块了。露出了内脏，发出一阵腥味。原来是妈妈再烧鳊鱼的时候一直在和爸爸谈什么素材啊，构思啊。竟然把没剖过肚子的'鳊鱼放入了锅中。
我的妈妈虽然很粗心，但却很疼我、爱我。
有一次，爸爸加班。家里只有我和妈妈两个人。晚上，我突然觉得头好痛，好难过，就拉了拉妈妈的衣服说：“妈妈，妈妈，我的头好痛啊！”妈妈赶忙摸了摸我的头，说：“宝贝，你好像是发烧了。今天天气冷，你脱过衣服没有？”我头很痛，昏昏迷迷的也听不清楚妈妈再说什么。爸爸不再，一切事只好妈妈来做。妈妈连忙打开台灯，穿上衣服也帮我穿好衣服。下了楼，把我抱上汽车，然后开了汽车去副二医院。在路上，我已经在颠簸的路上睡着了。一早起来，我发现我在医院挂盐水，而妈妈却坐在椅子上手拉住我的手，头伏在床沿边睡着了。我动了一下，妈妈醒了，她说：“宝贝，好点了吗？”看着妈妈那双不满血丝的眼睛，我隐隐心疼。我说：“妈妈，你昨天没睡好吗？”“没什么！”妈妈打了个哈欠说。我看了一下手表，说：“妈妈，你怎么不去上班啊？”“今天请假，我陪你一天。”妈妈说。“没事，妈妈你去上班吧。我已经六年级了。”我急切的说。可不论我怎么恳求，妈妈都不愿意。
这就是是我的妈妈，一个爱我、疼我的妈妈。
六年级小学生作文 篇5
转眼间，六年的小学生活就要过去了，时间如飞鸟，悄悄地从我们身边掠过留给我们的是一件又一件美好的回忆。在这六年里，我得到过老师们的很多表扬，不过这些记忆都已经被时间冲淡了，但让我至今难忘的事是老师们的对我的批评和指点。
还记得有一天，我们正在进行其中考试，由于我昨天晚上没复习好，就悄悄地把容易搞错的试题抄在了桌子上。谁知，老师走过来时，把我的卷子掀开，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老师看见了，我的脸“刷”的一下就红了，以为老师会现场批评我一顿，谁知，老师看到后并没有批评我，只是放下卷子，又走到别的同学那里去了。考完试后，我被老师叫到办公室里，奇怪的是，老师并没有生气，反而和气的对我说：“我知道你昨天没有复习好，今天又怕考不好试，老师理解你的心情，但是，不管你考得有多差，只要你的成绩是你真是得水平，老师就很高兴，我相信你家长也是这么想的！所以，以后你一定要诚实，好吗？”听了老师的这一番教导，感受很深刻，不由地对老师产生了敬佩之情。从那以后，我就再也不敢作弊了。
还有一见令我难忘的`事就是我们去野炊时的情景，当时我们去的是黄河森林公园，我们来这里计划是烤肉串。但是，事情并没有我们想得那么简单，谁知，我们在生火的时候就遇到了一个大问题，我们火没生起来，浓烟却冒了一大堆。我们就这样生火生了半个多小时，火才冒了出来，考起了肉串……
这就是我小学生活中的难忘之事，他已经牢牢的印在了我的脑海里！
六年级小学生作文 篇6
去年读书节时，我们班表演了《老鼠娶新娘》的节目。为了这演出，我们可排练了不少时间，家长们也没闲着，帮我们订衣服，做道具。
其实我们当初练得并不好，就像马儿站着跑步。后来，在老师一遍遍的鼓舞下，一次次的纠正排练中，我们才慢慢地演得像起来了。最后，越来越有样子，就像真的在老鼠村办喜事一样，礼炮，糖果，新娘，新郎……当然我就是其中一只快乐的抬嫁妆的大老鼠！连台下的观众都跳上来抢糖果，想当老鼠村的村民了呢！
当然排练的时候，我们有过很多困难，还闹着一出又一出的笑话。可我们依然没有放弃，依然认真地准备着。就说那演的时候，那“墙”要压下来，然后跳开，再在极短的时间钻过小洞，看似简单的这些动作，表演时让很多“小老鼠”都累坏了。但是想到“水滴石穿”和“只要功夫深，铁棒磨成针”这两句话，哈哈，就是让我们上刀山，下油锅我们都会演下去。为了我们班级的共同荣誉嘛！
最后，节目相当成功，我们还加演了好几次呢！排练时的.汗水，背后老师们家长们的心血，这都让我骄傲的，这是我们班的骄傲，让我觉得生活在大家庭里，真是幸福一件事。我们的幸福悄悄的，隐隐的都藏在《老鼠娶新娘》的演出故事里！
六年级小学生作文 篇7
“书，是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有，有“五柳先生”“不求甚解”读法的；也有朱光潜倡导的“字字推敲，咬文嚼字”读法的；更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看，开卷是有益的，因为开卷既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。在叶文玲《我的“长生果”》中，写到书，被人们称为人类文明的长生果！这一句更是体现出开卷有益。
古时，匡衡夜晚借光读书，有了很好的成就；大将吕蒙细心读书，也成了一个有修养的人。最令我念念不忘的'故事，要数温公警枕了。马光是宋代著名的文学家与政治家，他从小就很聪明，被大家誉为神童。但他从来都没有骄傲过。为了每天早起读书，他用圆木做了一个枕头，每天晚上用它睡觉，睡熟后只要一转头就会滑下来，磕在床板上，人就会惊醒，爬起来读书。就这样，司马光孜孜不倦，夜以继日，学业不断长进，事业也不断长进。死后被追封为“温公”，“温公警枕”这个故事是证明开卷有益的最好例子。
古人说得好：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”每读一本好书，感觉自己就像乘上了远行的列车，欣赏着窗外迷人的风景，心情是那么舒畅。有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听着他波起浪迭的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难能平静。
这种种例子都表达的一个概念：开卷有益。开卷有益“这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》，意思说读书有好处。它历经百年，延续至今，仍有使用，可见其实有一定的价值和意义。我十分赞成”开卷有益“。