【推荐】我们小学作文四篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我们小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
学习雷锋，好榜样……”这首歌至今传唱在每一个中华儿女心中，点燃了每一代的希望。
雷锋，一个家喻户晓的名字。雷锋的助人为乐，无私奉献，钉子精神……感动着每一位中国人。三月，和煦的春风又吹起了学雷锋的热潮。讲雷锋、学雷锋、做雷锋……在校园里，大街上流行起来。
其实，在我们身边，总有热心助人，一心为人民服务的.活雷锋。“啧啧啧”我吃着西瓜，跟随着父亲行走在一条大街上。就在这个时候，我被突如其来的情况惊呆了。随着“叮呤”一声，硬币从老奶奶的手中溜了出去，径自往一条缝隙里奔。“碰”的一声，硬币掉了进去。老奶奶可急了，慌乱得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。在这慌乱之际，一位穿着制服的警察迎面走来，看上去平易近人。他瘦得叫人担心，精神饱满的脸上，是一张细小的脸蛋，几乎没长多少肉。“大妈，您怎么了！”他亲切地问老奶奶。老奶奶犹豫了一下，说：“我的硬币掉缝隙里了。”“别担心，我帮你取出来。”他伸了伸手，挽起袖子，果断地趴了下来，将手慢慢地靠了过去。没想到，他的手竟能穿过又小又窄的缝隙。他吃力地寻找着洞中的硬币。可就在这时候，他的手臂被旁边凸起的砖头刮伤了。他换另一只手，毅然决然地掏着。一分钟，两分钟……。“我找到了！”他兴奋地把手拔了出来。在那满是黑泥的手中，是一块硬币。
“谢谢你……我都不知道怎么感谢你了！”她激动地说。“为人民服务是我们的职责，我们不需要回报。”说着，他匆匆地离开了。在阳光的照耀下，他的背影散发着耀眼的光芒……雷锋精神无处不在，我们要发扬雷锋精神，让“雷锋精神”流行起来，成为一种时尚，照亮我们的生活。
我们小学作文 篇2
这事发生在我上三年级的时候。那天是周末，妈妈带着我到服装城买衣服。远远地，我们就看见前面的店铺门口黑压压的围了一大群人。发生了什么稀奇事？我连忙拉着妈妈跑过去。嗬，真是里三层外三层呀！我像个泥鳅，左拱拱，右钻钻，也找不出缝儿挤进去。看我这副猴急的样儿，妈妈干脆把我抱起来看。啊，这下我终于看清楚了：一个小伙子和一个中年人正在吵架呢！那小伙子大概是买主，中年人大概是老板。小伙子指着老板的鼻子破口大骂，脏话像连珠炮似的从他嘴里射出来。老板呢，满脸涨得通红，也毫不示弱，脏话像鞭炮劈劈啪啪地炸开了。他俩越骂越凶。周围那么多人，竟没有一个人上前阻止。人群中倒不时迸发出一阵阵笑声，好像大家正在欣赏一段精彩的'小品表演。“妈妈，他们骂得这么难听，吵得这么厉害，怎么没有一个人去劝劝呀？”我十分纳闷地问。“走吧，走吧！不关我们的事。”说完，妈妈拽着我走开了。
“不关我们的事”——那么多看热闹的人，大概都是这么想的吧，所以才没有一个人上去劝劝他俩；所以，那两个人的嘴仗才越打越激烈。可是如果大家都站出来，你劝两句，我劝两句，那么，这场嘴仗也许就打不起来了。拥有一个文明、美好的社会，这不是大家的共同心愿吗?怎么能说“不关我们的事”呢？
我们小学作文 篇3
在金笔作文班，我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方：喷水池那里人山人海的热闹极了，我定睛一看一下子就找到了吴老师，我带着兴奋的心情到了吴老师身旁，并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则；第一个游戏是开火车，每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好，但一定要能“装”下全组同学，火车坏了要修，修好了才能走。吴老师说完又补了一句：“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确，配合默契，喊胶布胶布来，叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间，大家先用双而胶在报纸边上粘一段，以让另一张报纸贴上去，最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了，为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄，看看鹿死谁手。
可天有不测风云我们的宽胶布用完了，在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了，并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时，对方的车坏了，当我在那兴灾乐祸时，我们的车也坏了，抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的`车也坏了，比我们还多一个地方，这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗？我们修的比他们快，所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时，我就漏洞百出了。刚走几步坏了，抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时，我拿胶布咬一段向上看，看见了坏的地方就粘，我本以为能让火车坏的次数少一些，但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次，这让对方得了胜利。没办法，就像毛主席说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量，团结的力量是无限的。
我们小学作文 篇4
说起我们班的张恺星同学，要说话的人真是滔滔不绝，“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态，随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。
例如有一次，语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快，只用了半堂课的`时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星，只见他用右手托着下巴，左手摆弄着铅笔，愁眉苦脸的，好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了，用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动，我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好，这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了，他更激动，大声的喊了一声：“你快看张恺星！”这一声喊，可不得了，全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上，就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说，张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。
张恺星虽然在学习上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他还是蛮有名气的，怪不得老师说他聪明用在玩上，而不用在学习上呢！
张恺星还有一个特点，就是淘气，喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候，他都会接着说，也就是老师说上句，他说下句。有几次，张恺星接错了，这可真难为情啊！他急忙改正了，说：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我们都哈哈大笑。
张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑，他真是一个开心果，为我们班增添了不少欢乐和笑声。