写给孔子的一封信

时间:2023-04-06 08:29:35 一封信作文 我要投稿
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写给孔子的一封信

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家收集的写给孔子的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给孔子的一封信

写给孔子的一封信1

尊敬的孔子:

  您好,也许您不认识我,那么我来自我介绍一下吧!我是一名来自21世纪的中学生。也许您在别人心中是一位大思想家、大教育家。但是您在我心中永远是一位和蔼可亲的老爷爷,您虽然离我们远去,但您的精神永远留在我们的心中,从不曾离去。

  我第一次见您是在我们的语文书上,您那高高隆起的脑门,充分显示了您的资深与博学,当时我心里就莫名地升起一种对您的敬畏感。孔爷爷,您知道吗,在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代。只有努力读书,将来才能在这个社会立足。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩还不甚理想。直到走进了《论语》,我才明白读书的重要性,您的谆谆教诲让我如沐春风:您的“默而识之,学而不厌”使我深深懂得学无止境的`道理;您的“仁爱思想”教育我做人应有高尚的美德;当我成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子时,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我不能读死书……

  有一次,上学要迟到了,我从家里飞快地跑向公交车(一种现代的交通工具),因为太累,上车就占了一个座位,却没看到一位老奶奶正站在我的后面。当时我一转头,没想到书包碰掉了老奶奶的包,原本我是不想帮她拣的,但一想到您的“仁爱思想”,又立即帮她拣起来,还把座位让给了这位老奶奶,老奶奶直夸我有礼貌,把我夸得怪不好意思的。那一刻,我懂得了助人为乐的真正内涵,理解了“不学礼,无以立”的深刻含义。

  谢谢您的著作,有了它们,我才会与书交上朋友;有了它们,我才了解您不平庸的一生;有了它们,我才有如此多的感慨。

  我相信您的著作会永远流传下去,因为您是当之无愧的东方伟人。最后,祝您身体健康,天天开心。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

写给孔子的一封信2

亲爱的孔子老先生:

  您好!

  在今天,您可谓是家喻户晓了,无论是您的《春秋》还是《诗》、《书》《礼》,或者是《论语》,都是一本本巨著,为后人作出了不小的贡献。

  虽然您的儒家学派现在已经不那么流行了,但还是非常值得研究的,现在,有好多人把儒家学说作为自己的研究对象,这也更加突出了儒家的`魅力与神秘。

  当然了,在这个信息发达的社会,您在政治上做出的“仁者爱人”、“克已复礼”的主张,依然在政治上发挥着巨大的作用,让官员们都成为了十分廉洁的人。这,也是我们后人学习“仁”的宝贵材料。

  您的《春秋》,可以让人鉴往知来,让我们审视前人错误的同时,也改正了自身的缺点,学会为人处世的办法,让我们在这个社会上生活得更加美好。

  说完了《春秋》,就不能不说有关于您的言论的书——《论语》,这本书包含着您对人生、教育、生活等几方面的观点。即使现在,它依然给予我们许多良好的教益和启迪。

  啊!时间不早了,信就写到这儿吧!

  此致

敬礼

  您的后人:xx

  xx年xx月xx日

写给孔子的一封信3

  尊敬的孔老先生:

  这是两千年后的学生给您写的信。

  您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄灭的火焰,照耀着炎黄子孙、华夏儿女前进的道路,引领着我们感悟那简单而又深邃的道理:“仁”不代表“(软)弱”。

  记得初涉文科,“唯仁者能爱人,能恶人”便是我与你的第一次邂逅,简短的九个字,却使我明白了:唯有仁者,才能正确诠释爱与恨。从此,《论语》这本古朴的线装书便将我与您的心融合在一起。它既是我与您缘分的起点,也是我精神上不可获缺的食粮。我视它为良师益友,伴随我成长,从而让我在人生的旅途上辨明方向与是非。从《论语》中不难看出,您把“仁”作为最高道德原则、道德标准和道德境界。然而,在当今社会,随着人们思想的变化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁爱,与沧海桑田一般,发生着翻天覆地的变化。“仁”的本质被这些人丑化,有人将它与“(软)弱”并提,把“仁者”视为“弱者”,更有胜者视其为“愚者”。正义被蔑视,冷漠似乎是生存之道。“仁”真的是软弱的表现吗?答曰:非也。我认为“仁者”富有责任感,更有迎难而上之勇。“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”是您对“仁”的升华:为了崇高的“仁”的境界,绝不做违背道德准则的'事,而必要之时,要不惜牺牲自己,付出一切代价来成就一番事业。这一近乎严苛的要求将“仁”与“弱”的相异之处显露无遗。

  “弱”只是胆怯之人的借口,我认为其也可视为“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?颜渊曾经请教过您。您是这样回答:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己而由人乎哉?”可见您想教导我们:实践“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”这颗洁白无瑕、光彩夺目的珍珠渐渐黯淡无光,社会即将失去真挚的爱,人们将怅然若失地过着每一天。但是,即然认识到错误,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我们将重拾“仁”之道,将“仁”的思想发扬光大,并脉脉相承。

  孔老先生,感谢您,让我明白了这简单而又深邃的道理,也感谢您让我的生命又拥有了最恒久的动力———传承。

  此致

  敬礼!

写给孔子的一封信4

尊敬的孔子:

  您好!

  在初中三年里沃学习了不少你的文章,但不是你记录下来的,也是出之你口,你的话告诉了我做人的道理和学习的方法,为我的人生指路。

  学而不思则罔,思而不学则殆。这句话我体会最深。指初一的'时候,我学习不爱思考,我以为上课认真听讲,勤奋学习成绩就可以上升。但是我的成绩一直保持在那个水平。有时还会下降,一直找不到原因,后来班上的同学告诉我学习是要动脑筋的,我也开始怀疑我以前的学习方法是错误的,在后来我学习开始慢慢动脑筋了。但是我慢慢的忘记了勤奋,使我的学习还是得不到提升,在初一下学期的时候学习了你的“学而不思则罔,思而不学则殆”。想学习好,必须要思考和勤奋,二则少一都不行。我明白了这个道理我的成绩有了提升。

  但是成绩提升的弧度小,这才使我想起你的一句话,“温故而知新,可以为师矣。是因为我学习过后没有温习和复习,把以前的知识忘记了,所以我的成绩还是不提升。我从这以后开始温习以前的知识了,哎、成绩终于有了提升。

  你还有一句话使我感受很深,“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”。三个人中,必有比你优秀的,选择他们身上的优点,改正自己身上的缺点,使我做人更加完美,让我的人生活到老学到老,人我的人生更加快乐。

  希望天使能够把这封信带到你的身边。希望你看到信会为我高兴。

  祝:孔子的文化被世界每个人所知。

写给孔子的一封信5

敬爱的孔老爷爷:

  两千多年前您的言论给了您的学生无数的启发,而您的学生将您的言论整理成《论语》,并一直流传至今。您也许不会想到,您平时说的话会被后人当做座右铭,您也许也不会想到,您的言论会被几个朝代所推崇。您更不会想到您的几句话成为了现在人们所崇拜的话,您所想象的世界更是成为了我们理想中的和平盛世。您在我们心中是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,你早已离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间流逝而褪色。

  您的“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我,一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋头苦思,不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。“三人行,必有我师焉”这句话告诉我在我的朋友中一定会有比我能干,比我学识高的人,那他们就是我的请教对象就是我的老师,“不耻下问”不分年纪老弱,只要比我学识高我就可以向他们请教,只有这样才能让我攻克更多难题,学习更上一层楼。您所带来的不只是我们在生活中一言一行的模本,更使我们在精神层面上得到了富足。而您的孔子学院早已开到世界各地,让世界各地的学生学习您的精神,弘扬中国文化,而您就是中国文化的“代言人”。

  “食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食”我第一次读的时候无法理解这句话的含义但后来我知道了这句话,是要精益求精的去做每一件事,不断地追求完美,树立一种积极向上的生活态度。只有这样,才能有一个充满意义、充满追求、充满美丽的'人生。

  您的言论之所以被后代所崇拜,是因为您的思想照亮了您子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,也指引着他们去不断追求完美树立一种积极的生活态度,您的一言一语都是我们人生的课堂,而您就是我们人生中的导师,指引着我们,让我们永不放弃。您及您的著作一定会永远流传下去,因为您的言论让人们得到了深刻的思考,也是使人受之一生、用之一生的精神财富。

  此致

敬礼!

写给孔子的一封信6

敬爱的孔子:

  你好!

  虽然您早已逝世,但您写下的《春秋》是永垂不朽之作。您的弟子写的《论语》,记述了您的行为及作风,那更是万古长青。

  您的命运一生坎坷。虽然曾任职过鲁国的中都宰,但您实施礼制,不到一年,那时的中都地区井然有序。您升迁司空、司寇等职,兼摄相事,参与国政,在鲁国任职四年,鲁国政治安定,经济繁荣,社会风气大为改观,以“小康”文明于各诸侯国。其后,由于受到权臣排挤,您弃官,率领弟子离开了鲁国,周游列国,即使这样,您依然推行“仁政德治”。

  您谦虚,儿时父亲去世,但您孝顺您的母亲,我们忻州实验中学有《弟子规》一书,这本书一开始是总叙,然后下来是入则孝,打头“父母呼,应勿缓,行勿懒”,这句话说父母叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。孔子您看看吧!如今的社会有几人会这样呢?一个孩子,父母叫他好多遍,他都不肯应一声,何谈父母命,行勿懒?您在入则孝中做到了孝。百善孝为先,但如今社会又怎样呢?

  第三个片段是出则悌,也就是您教导人们在社会上要能够顺从长人,能够事兄长。可当今社会怎又不是把它踩到脚下呢?

  最后一个片段是余力学文,是懂得了孝,讲文明,道德之后,多余的`时间才是学习,可是,当今,人们早已不是有余力,则学文,哪个人是有了余力的?

  孔子祖先,您看看吧,您的精神,当今的社会真是……

  xxx

  年月日

写给孔子的一封信7

尊敬的孔子:

  您好!

  流年似水,时光如闪电般掠过。转眼间,匆匆两千五百多年,我只有拿起手中的笔同您交谈。

  您已伴随着古老的中国走过了风风雨雨的两千多年,历经沧桑,您是否有所感悟,有所收获?

  一公元720年 长安

  不知不觉,你来到了一片盛世景象的唐朝,此时政治清明,经济空前繁荣,百姓安居乐业。你悠闲地漫步在长安大街上,整齐的街道上树木成行,街上熙熙攘攘,热闹非凡。穿街走巷的小贩悠长的叫卖声,茶馆里客人们的谈笑声,人们彼此间讨价还价的声音贯穿了整个街道。没有烽火连天,没有尔虞我诈,有的只是欢声笑语。

  看着这一片和谐的景象,您是否看到了千百年来人们搏击风雨,为追求美好生活的那种坚持不懈的精神?

  二公元1278年 零丁洋

  您站在零丁洋边,看文天祥回望人生:从步入仕途读书为官到投笔从戎征战沙场,再到下定决心甘愿为国捐躯,虽被元军所俘,却宁死不屈,在元军高官厚禄劝降下,甘受囚徒之苦,在零丁洋边写下了不朽的`诗句——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

  感悟文天祥宁死不屈的高风亮节,精忠报国的千古忠诚,你是否看到了炎黄子孙丹心报国,无私奉献的精神?

  三公元2008年 汶川

  一座座房子、一幢幢高楼倒下了,你站在一片瓦砾废墟之上,看着救援人员不顾一切拯救着被地震无情摧残的生命;运输救灾物资的人员冒着生命危险在泥泞软滑的路面上开车运输救灾物资;医护人员细心的呵护每一个伤员…………面对这突如其来的灾难,他们似乎更加坚定:抗震救灾,重建美好家园!中国人民万众一心,团结一致,共同克服前进道路上的艰难险阻。你是否感受到了中华民族坚强不屈,坚忍不拔的的民族气节?你是否看到中华民族团结一致,不畏艰难的民族精神?

  今天,飞速发展的中国正走向世界,你是否看到了中国源远流长,博大精深的文化?

  此致

敬礼!

  皖巢湖市第七中学

  20xx年5月30日

写给孔子的一封信8

爱戴的孔爷爷:

  你美!

  凝集您思惟的《论语》一书,如一盏指路亮灯,让咱们在光明中找归准确的方向;如一杯臭浓的咖啡,让我们理解“忠言逆耳利于病”的情理。你的念想主意启发着我们,陶冶着我们……

  我是一名二十一世纪的中学生,取您相隔着比河汉还边远的间隔。您在他人的心面是神圣的大教育家、大思维家、大文学家,可我晓得您必定是一位和颜悦色的爷爷。

  在假期中我与同学一起去游玩,我们是自在的小鸟,我们飞翔在地空;我们是快活的精灵,我们在游玩在世间;我们是欢喜的水滴,畅游在慢徐固定的溪水的怀抱里面。底本是一个美妙的一天,却老是犹如人生个别会有这样或那样的不开心,在景致如绘的游玩地却躺着这样不和谐的货色——名字鸣干“垃圾”,会是谁损坏了这漂亮的地方呢?

  “谁抛的垃圾啊!”其中一位同窗皱着眉头不启口的说讲原来佳恶的心境却是由于这个垃圾的'呈现变得乱哄哄的了。

  “走啦又不是你扔的。”另外一位同学拉着这位同学想要钝点分开这个让大野心情一下子就变坏的处所。

  “等一下!”被拉住的共教立刻愣住了足步尔有点赖奇交下去会产生什么事件了。

  “怎么了?岂非你筹备往拣?不是吧,又不是你扔的。“拉着她的同学有点可笑的瞅着他脸上写着“你装给谁望啊”的表情。

  “息替一个蒙功教导的人,有艳量的我应当这样。”说着还实地弯下腰捡伏了垃圾,看睹这样平常的一幕,让我想到了孔爷爷您的“三己言必有我师焉”。

  那一次,学校组织卫生大打扫,我跟一个同学被部署扫除教室,面对外点大好春景春色,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,须要他助我,那个同学二话没说就许可了。我在外面玩畅快后走入学室,发明老师在对他申斥。本来是他帮我打扫好了,而后再击扫他本人的区域,过后一种背罪的动机让我愧疚不未,登时想讫您“彼所不欲勿施于人”的名言,我的怠惰如一把害剑深深刺疼了我的心脏。 我感激孔爷爷让我清楚了人存在的意思,我会让“仁爱”的种子在我心中发挥滋生。

  至此

敬礼!

  写信人:

  时间:

写给孔子的一封信9

  尊敬的孔老先生:

  您好!

  我是21世纪的一名中学生。虽然我俩的年龄相差了两千多岁,但这并不妨碍我成为您忠实的“粉丝”——什么是“粉丝”您知道吗?您可能会说“粉丝,我吃过,这玩意儿春秋时就有了”,但——用您老先生那种拽文的话说,就是“此‘粉丝’者,非彼‘粉丝’也”,我们所说的“粉丝”,可是一种新兴的流行前卫语言,它是从英语的fans……算了,别说这么复杂了,虽然您是大学问家,也很难跟您说清楚,毕竟,我们俩还是有“代沟”的。简单说吧,就是说我是您的崇拜者,而且是疯狂的崇拜者。疯狂到什么程度?这么说吧,自从我们初一学过你的《论语》,听老师介绍过你之后,就喜欢上了你这个睿智的老先生。——可能你还不知道吧,虽然你在世时过得栖栖遑遑、“累累若丧家之狗”(请您别介意,我这是引用您老自己的话,可丝毫没有不尊重您的意思,您自己不也说:“形状,末也。而谓似丧家之狗,然哉!然哉!”),但在您老仙逝之后不久,您老的弟子及弟子的弟子们将您老平时教育他们的话收集在一起,编了一本书叫《论语》,后来到了汉代,有个叫董仲舒的人向皇帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,你的学问、你的思想就得到了前所未有的重视,直至影响了我们民族两千多年的文化,拥有无数的超级“粉丝”,人们要想做官就必须得精通您老的学问、研究您老的思想,然后去参加科举考试,还有无数的大学问家专门研究您的学问和思想,写出一本又一本厚厚的“心得体会”,您的地位扶摇直上,被尊为“圣人”,“大成至圣先师”,再也没人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住,扯远了,还是说说我怎样“疯狂崇拜您”吧:自从听了老师给我们的介绍,学了您老的几句语录,我就喜欢上了您老,马上磨着妈妈给我买了一本精装版的《论语》,上课看、下课看,吃饭看、走路看,甚至,嘿嘿,睡着了还在看。那是有一次睡觉之前我拿出您老的《论语》来看,看着看着就睡着了,后来爸爸进来看到了,就笑我说:看我女儿多用功,睡着了还在看书。您说,我算不算得上是您的“超级粉丝”?

  要是我有一台“时空穿梭机”就好了,那样,我就可以穿越时空,回到春秋时代,如果你收女弟子的话,我就可以成为你的一名女“高足”了,能聆听您老的亲自教诲,那该是多么幸运呀。(自称“高足”,是不是太不谦虚了呢?唉,我就是这么一个人,过分的'自信,这可能不符合您的做人的原则,我知道您老是主张做人要谦虚的,最看不惯狂妄自大的人,记得有一次您就对您的学生子夏说:能启发我的人是你,现在可以与你讨论《诗经》了。还有一次,您和您的学生子路、曾皙、冉有、公西华谈到人生志向,子路说他能让一个弱小的国家三年之内人人恢复勇气,而且懂得道理,您听了只是微微一笑,后来曾皙私下问您为什么笑,您说治国要讲礼让,他的话一点也不谦虚,所以您笑他。由于您老的这种思想,也就造就了中国人的谦虚、内敛的性格特征)

  我读了《论语》之后,被您老的睿智、深沉深深地折服了,从您老哪些充满智慧的话语中,我学到了很多很多。

  您说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”让我懂得了:学习需要老老实实,如果不懂装懂只能害自己学不到知识,那是“不智”的;

  您说:“吾生也有涯,而知也无涯。”让我懂得了:学习知识是没有止境的,我以前就有稍懂一点就沾沾自喜的毛病,正像俗话说的“半罐水响叮当”,看了您老的话,我才明白了这个道理,从此后我就不再“半瓶醋晃荡”了;

  您说“敏而好学,不耻下问”、“默而识之,学而不厌”、“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之”,让我懂得了学习应该有什么样的正确态度。您是这么说的,也是这么做的:您老“入太庙,每事问”,我还从其他书中知道,以您老这样的学问、身份,还亲自向老子请教“礼”、向苌弘请教音乐、向郯子请教官职名称,向师襄学习弹琴。这些,难道不值得我们后辈学习?

  您说“学而时习之,不亦说乎”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“温故而知新,可以为师矣”,让我知道了怎样学习的方法。

  您说:“吾非生而知之者,好古,敏以求知者也。”让我明白了,圣人原来出自勤奋。

  您说:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”、“自行束修以上,吾未尝无诲焉“,让我看到了您老人格的光辉。

  孔老先生,您的学问是那么的渊博,您的思想是如此的精深,从您的一言一行中,我受益匪浅,这短短的一封书信,并不能完全表达出我对您的敬仰和崇拜,“书不尽言,言不尽意”,但愿我真的坐上“时空穿梭机”,穿越时空,受教于门下,与先生作彻夜长谈,洗耳聆听您亲切的教诲。

  最后,祝您老健康——哦,不对,应该是:

  祝您老的思想与精神

  万古长存,与天地同在!

  你的晚辈粉丝:敬琴

  公历二零一X年五月三十日

写给孔子的一封信10

敬爱的孔子:

您好,近日怎样?

  在小的时候,常常听到别人谈论您及您的各种著作。我时常眨着眼睛思考着:你究竟是何许人也 ,为何大家会如此崇尚您。小小的我,脑海中充满了疑问,努力地想要寻找到其中的答案。终于在我七岁时,由于一次偶然的机会,我获得了一本带有拼音及注释的《论语》。从此,我便与《论语》有了不解之缘。

  尽管刚开始时,那一本书有拼音,也有注释,但是我依旧读不懂它。虽然我每天背诵、朗读,满嘴的“之乎者也”,但是我还是读不懂它。那时,我小脑袋中猜想了起来:也许您不过是一个只会“之乎者也”的老者;也许您不过是一个满身铜臭的地主老头;也许您不过是一个当朝为官的大老爷;也许您不过是一个······脑袋中充满了幻想、充满了疑问、充满了种种可能。

  由于读了您的《论语》,我小的时候可闹过不少笑话呢!不信,您喏——那时,我正好八岁。偶然间看到了您《论语》中的一句话,叫做“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食······”当时,读了您下面的注释,原来这是一种饮食习惯。然后我就在想:怪不得别人会崇拜您,原来您是靠这种饮食习惯才被别人崇拜起来的。如果我也照这种饮食习惯,会不会也一样被人崇拜呢?说干就干。于是乎,我开始监督起了妈妈,非要让她照着您书中所说的去做饭,否则我就坚决不吃饭。没办法,为了那时长身体的我,为了不让我的骨骼发育遭到破坏,只能依照我的话去做(您不要以为父母很溺爱我哦)。 那天我折腾了妈妈一上午,才做出了您那所谓好的食物。吃饭时,我觉得这跟平时的饭菜没什么区别,那您为什么会成为一个令人崇拜的对象呢?不一会爸爸回来了,看着心不在焉的我,立即知道我心中有事。所以,他毫不犹豫的开始盘问起我,无奈之得从实招来。听完我精彩的“演说”后,爸爸竟哈哈大笑,只笑得我心惊胆战。我不理解爸爸为何大笑,不理解我的“演说”有何问题,也不理解您到底为何云者。而后,我又开始了大调查。

  在我十二岁时,我在一家书店中无意看到了您那厚厚的一本《论语》,这本书比上一次的那一本更好、更大、更重,而且书中没有拼音,连注释也比那本细、多、易懂。我看了看那不菲的价格,狠了狠心买下了这一本让我能够进一步理解您、了解您、看懂您、明白您的书。

  有了上一次看书的经历,我开始对书中有些知识看得懂了,但同时却又不明白它的道理。有一次,为了弄懂您书中的意思,我也闹出了笑话。不信,您瞧那天,我正好全神贯注地看着新买来的那一本书,以至于我竟然没有听见妈妈的叫喊声。无法,妈妈只得把饭端到我看书的屋子里,妈妈一边叫我快点吃饭,一边又嘱咐我小心眼睛别看坏了——您可是不知道,只要有书我就会不管三七二十一,也要把书看完,又何况这一本还是关于您老的。我一边应答着,一边又心不甘、情不愿的不放下您的书,只能边吃饭,边看书。因为是书桌,我正好写完作业,还没来得及收拾便看起了您的书。我正津津有味的品读着。哎呀,不好!“一个非法分子”——橡皮趁机进入了我的口中。没事,拿出橡皮继续啃读。可谁知,这一切竟被偶然间进来的妈妈看得一清二楚。

  啃读完您书中的一点点,只能出去休息、休息了。后果可想而知,刚出了房间就被家人看到,一个个笑的前俯后仰。我一时蒙住了,为何?这到底是为何?看着一脸迷茫的.我,妈妈强劲地捂着肚子和嘴,尽量不让自己笑出来,也给我讲了事情的原委。虽然听得不太清楚,但也略知一二,只得跑回屋子。刹那间,脸红了、心跳也加速了,谁让自己这么出丑呢!想想妈妈刚才做动作、讲故事的情景,脸更红了、心跳得也更快了。

  您看,我对您的著作痴迷的样子,就知道我与《论语》的不解之缘了吧!现在,随着年龄的增长,我开始懂得了您那些“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食······”的含义。这些话现在不仅是一种饮食习惯,更是一种生活态度、一种阅读品位、一种审美倾向、一种人生追求。它使我明白:只有积极向上的态度,对生活另一种美的阅读品位和审美观点,对人生的一个理想、一个追求。只有这样,才能有一个充满意义、充满追求、充满美丽的好人生。当然我现在也明白,你不是一个只知“之乎者也”的老者;不是一个满身铜臭的地主老头;不是一个当朝为官的大老爷;而是一位学者,一位谈天论地、精通天文地理的学者。您创建了儒家学派,留下了无数可以受益一生的精神财宝,您是为了天下众生而生,所以才受到尊重,并不是所谓的什么饮食习惯。您受到天下所有人的尊重,您当之无愧。

  谢谢您及您的著作,有了它们,我才会与书交上朋友,并且成为好朋友;有了它们,我才会了解您及您不平庸的一生;有了它们,我才会有如此多的感慨。

  我想:(当然这里不再是我随便的猜想)您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

  祝您开心快乐!

写给孔子的一封信11

  敬爱的孔子:

  2500多年前的您以好学,博览,广交而着称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的圣人,但你自己不这样认为。你有一段相当经典的对话“三人行,必有我师焉。”可见你是多么的谦躬。

  我从未见过您是长得怎么样的?但是我仿佛能看到你朴实的身影,紧锁的双眉,因为直至你离开时也还未有你所看到的礼核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上,你主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”与“礼治”。

  孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

  在这里我有一个问题想问您:“您是怎么看出学生的优点和缺点的呢?”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了,那就是要心静,多和人家交流,从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流,但读着您的`书就像是和您面对面交流,从中我获得了很大的收获,比如心要静,做人要有诚信,读书时不思考是不行的等等。

  我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾,不过,我会认真读您的《论语》。

  1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”

  甘肃省嘉峪关市建设路小学四年级:运国本

写给孔子的一封信12

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名七年级的中学生,冒昧的给您写信,请您见谅。我学过历史,在历史中接触到过一些关于您的资料,对您也有了一些了解。您是儒家学派的创始人,推行的是“礼”与“仁”的思想。您不论是贫穷还是困苦都广收门徒,这为不少人提供了学习机会,而且您弟子三千,七十二贤人。您的“学而不思则罔,思而不学则殆”教育我们学习就要会思考,如果只学习而不思考就会误入歧途,“知之为知之,不知为不知,是知也”这也是您教给我们的学习方法,您不愧是一位伟大的思想家、教育家。

  作为四书之一的《论语》记录了您的言行,其中关于学习态度、学习方法和求知的'一些名言警句犹如一盏盏明灯给我们的学习指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态。通过反省,我发现自己学习中的不足和缺点,这些缺点,不仅在我身上有,在其他同学身上也有:以前我们上课总是走思,不认真听讲,但是,当我们想到“学而不思则罔,思而不学则殆”的时候,我们便会集中精神,一心一意听老师讲课,学思结合起来,课堂效率提高了,我们学习的劲头更足了。还有以前我们听完老师讲课之后就没事了,对于不懂得问题根本没有及时找老师把它解决,更不进一步思考,只是老师讲什么我们就记什么,根本不过脑子,对有的问题,不懂装懂。在我们身边还有一些同学,他们平时什么也不干,不学习只知道玩,等到最后考试的时候就作弊,自欺欺人。您教我们“知之为知之,不知为不知,是知也”老师也经常用这些话来教育我们,让我们树立好的学习态度,养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法和一些做人的道理,我们都记住了,谢谢您的教诲!

  孔先生,您的儒家思想对后世的影响深远,在当时,您怎么也不会想到,这部小小的《论语》在两千多年后的今天依然发挥着如此大的作用,它让陷入迷茫的学生看到了希望,让厌世的人们看到了生活的美好,让厌恶学习的人们找到学习的快乐……您是伟大的,我为中华历史上有您这样伟大的人物而自豪!

  我相信,在您的教育和指引下,我们会享受学习的乐趣,感悟生活的美好,在未来的人生道路上,满怀憧憬,不断提高自我,把祖国建设的越来越好。

  此致

  敬礼

写给孔子的一封信13

  尊敬的孔爷爷:

  您好。

  我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。

  您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。

  您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

  包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。

  您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。

  而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。

  当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

  孔爷爷,您是世人心中的`“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。

  那一次,学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面大好春光,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,需要她帮我扫一下,那个同学二话没说就答应了。

  我在外面玩的痛痛快快后走进教室时,发现老师在对她训斥。

  原来她先帮我打扫好了卫生。

  而自己的区域却未来得及打扫,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。

  其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。

  孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  新疆一二四团高泉中心小学五年级:朱韵迪

写给孔子的一封信14

孔子先生:

  您好!

  两千五百年的沧海桑田,两千五百年的花开花落。让我见证了您的非同寻常。您,作为一个伟大的思想家,教育家,所提出的各种言论,各种思想并没有随着时间的推逝而淡化,相反,却被更多的人所接受,所认同。

  我也是您的崇拜者,您的儒家思想让我受益匪浅。

  儿时,我还不懂《论语》是什么的时候,就已经在不知不觉中受着您的熏陶。曾记得最早听到的一句话是“知之为知之,不知为不知。”当时理解还很浅显,现在才知道其真用意。所谓大智慧就在于能正视自己,实事求是,才会有所进步。

  二十一世纪竞争很激烈,只有靠学习才会有出路。现在我是一名中学生,虽然在班上能够处在上游水平,可是成绩总是不前进,我很困惑。我也问过别人一些学习方法,可总不适合我。直到《论语》走进我的生活,我才茅塞顿开。“默而识之,学而无厌”让我明白:我只拘束于课本知识,而课外的知之甚少。学无止境才是真谛啊!

  您的思想对当今的教育界也有较深的影响。“有教无类”让所有的孩子能上学,无论是贫困的乡村,还是有生理缺陷的残疾人都能得到应有的教育。看到那在知识海洋中遨游的孩子绽放出了天真的笑脸,您应该很欣慰吧!

  不仅如此,您的思想也时时影响着我们的生活。每当看到现在人们的奢侈,就回想起您的那句话“礼,与其奢也,宁检。”古代的宋濂因为他的勤奋和他求学之路的艰苦,让他最终学有所成;而现在的孩子都很奢侈,上下学让家长接送,吃的是山珍海味,拿着父母赚的'钱随便挥霍,尽管这个时代也有天才,不过这种生活方式会让人有惰性,到头来一事无成。

  虽然如此,但现实生活中也不乏君子。公交车上,人人都给老幼病残让座,这个场面真是又温馨又和谐呀!人民警察任长霞,书记沈浩为了大众的利益而牺牲小我,他们的做法与您提出的儒家核心“仁”不正是相吻合的吗?我们的国家也深受您的影响。国家为了照顾关心特殊群体,颁布了特殊政策。养老保险、失业保障、不也是您的“仁”吗?

  秦始皇的焚书坑儒,烧的掉您的书籍,却烧不掉您的思想,反而让您的思想在人们的脑海中根深蒂固。您或许只是历史长河中的一颗流星,可是流星闪现的一瞬却让楚河汉地如此的耀眼,照亮了炎黄子孙的心。我们会永远记住您的,记住您的思想,记住您的一切。我相信您永远都是历史长河中一颗璀璨的明星!

  此致

敬礼

写给孔子的一封信15

老夫子:

  您好!真正的力量,如太阳一般,虽远隔万里,却仍能让人感受到其光芒与温暖。在我眼中,您正是这样的人。

  记不得有多少个夜晚了,当我睡不着时,总喜欢摸黑起来点上一支昏暗的蜡烛,捧起那本读了无数遍纸页泛黄的`《论语》,静静地读起来,任窗外是雨打芭蕉,还是虫鸣蛙叫。屋里只有一点跳跃的光,一点宁静而又温暖,不必很亮的烛光。每当这时,先生您便带着一副和蔼的面孔安静地出现了,我不由得直起了腰,恭敬地站起来,学着古人向先生作了个揖,先生也和蔼地回了礼,便箕踞坐下,这一刻,不禁为您谦谦君子的和蔼与温润如玉的风采感动了。

  作为学子,我先和先生请教“学”,先生您只答了四个字:“学而时习”,我有些失望,心想,这些东西书上都有啊,便接着问:“夫子所言极是,然书皆具,敢问再者”。先生看出了我的浮躁,叹了口气,说:“噫,书皆具,汝等或未之有也!”我不禁呆了!先生摇了摇头,踱出了烛光。

  后来,我又在烛光里找到先生,说:“如《诗》所云,学之如切如磋,思之如琢如磨,付诸于行,何如?”先生也颇高兴了些,说:“可也,未若学之似渴,思之如饥,后付诸于行也”。被先生肯定,我不禁有了小得意,先生又发现了,笑着摇了摇头。这些还不够么?我又困惑了。

  一次,我与人生怨,颇有些不甘。见到先生,便问:“先生,何以报怨?”先生愤然道:“汝欲为恶乎?不可,应思以德报德,以直报怨”,说毕起身,在纸上写下一个大大的“仁”字。喔,望着烛光下那个“仁”字,我明白了:即使别人对我们不好,我们依然要做到公平公正;即使我们身处逆境,我们依然要做到心地坦荡。这,也许就是先生您所说的“忠恕”吧!是啊,先生已经很多次的教过我们,只有学是不够的,最重要的是德。这一刻,心中所有的困惑,如冰雪般消融。

  夫子,我将谨记您的教诲,让这烛光永远跳动在我的心中。

  您的弟子