精选成长作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的成长作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
在成长的过程中，不可能没有烦恼，可能来自学习的、家庭的，还有生活上的。
“这日子没法过了，离婚！”迷迷糊糊听见爸妈那屋传来吵架声，我一下子从朦胧中醒了过来，连忙跑了过去。只见妈妈在一旁哭，爸爸却看着我不耐烦地说：“没有小孩的事儿，回去睡觉！”爸爸的气很大，我也不敢“抗命”，乖乖回到我的卧室，静静地听着爸妈那屋，暗暗地抹着眼泪。妈妈走到我的卧室，对我说：“不要担心，不管爸妈离婚了还是没离婚，妈妈都会把你抚养长大的.，妈妈永远不会抛弃你的……”妈妈眼眶中含着泪水，说完便走了。
原本以为生活在无忧无虑的我，一下子像坠入了万丈深渊。我不想爸妈离婚，我不想这个往日充满温馨的家就此分离。
……
这次风波渐渐被爸爸的“对不起”冲淡，似乎已从我的记忆中消失，但我的内心依然充满着恐惧，恐惧着在某一天，这个家不再禁受得住种种困难的考验。
我不想做一个有这样烦恼的小孩。
成长作文 篇2
每次站在讲台上，望着台下这群活泼机灵的小不点儿，眼前总会浮现儿子的身影。他也上小学了，也长在了这个年龄里。如果问我：应该怎样教育学生？比起以前没有孩子时，我有了更加肯定的回答：放慢脚步，尊重生命规律。这，是儿子告诉我的。
儿子上一年级的头几个月，整个的状态就是忙乱、茫然、窘迫、低落……我和家人宽容了他表现出来的所有不足，没有催促和责备。这样的做法，投射到我的工作中，悄无声息地影响着我的教学观：
当学生们写习字册，把字写得歪歪扭扭，甚至硕大无比时，我不再抱怨，我知道他们不是不想写好写美，而是他们的指骨发育不成熟，指间握力不够，不能像成人那般灵活自如地握笔书写。
当学生们画计分格，即便用了尺子，也无法把线画直时，我不再嗔怪，因为对于低年级的`孩子，要边握稳尺子，边贴紧尺边画线，是个难度不小的技术活，需要重复不断地练习。这时，我会悄悄安慰孩子：“没事儿，下次，你会画得更直。”
――要知道，儿子也犯过或者正在犯着这样的错误。
“船为什么会浮起来？”“地球有影子吗？”“为什么青蛙要冬眠？”课间，学生们常常会问我这样趣味可爱的问题。起初，我有问必答。但很快发现，我前一秒刚答完，他们后一秒看到，照例会从头再来。我答得越勤，他们问得越勤。
后来，他们再问，我通常先不回答，而是直接反问：“那你告诉老师，那是为什么啊？”他们便很认真地回答：“是浮力！”我乘势追问：“浮力能派什么用场呢？”这样，学生们会把他们脑海中对浮力的认识，全抖落给你听。原来，他们不是冲着问来的！
是儿子启发的我。每天，他就像个“十万个为什么”，他问我：“爸爸，星星为什么会眨眼睛？”我看了一下天，反问他，他说：“因为它希望我们看见它呗！”他问我：“其他树叶是黄色的，枫叶为什么是红色的？”我问：“你认为呢？”他答：“枫树叶长得像小手，我的手到冬天就是红红的。”……我总会对他竖起大拇指。
知道吗？每个孩子，都是希望别人去关注他的思考，他的发现，他的世界的。
我常常会去想：儿子告诉我老师因同学作业马虎而大发雷霆时他是多么紧张；告诉我老师课上始终没有发现他举起的小手时他有多么焦急；告诉我因为老师朝他微微一笑他就乐上了一整天……每当眼前浮现这些画面时，我再也不敢稀里糊涂做老师，每天都小心翼翼地走进课堂，让自己风趣一些，让学习变得愉快一些，让孩子觉得轻松一些。就因为，儿子说他喜欢这样的老师。
跟着儿子，放慢脚步，一起成长！
成长作文 篇3
在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我后悔，有的让我自豪。
一天下午放学回家，我发现妈妈不在家，大概是出去买东西去了，我高兴极了，心想：这回，我终于可以自己帮爸爸妈妈做点事了。在我想着应该干点什么时，突然发现，地板上有许多的黑色的斑点。于是，我去卫生间把拖把浸湿，开始擦地，刚开始的时候，我拿着拖把左一下、右一下，过了一会儿，我看见黑点都被擦下去了，可我回头一看，却发现，地板上到处都是我踩过的脚印，这时，我心里别提多难受了，我仔细想了想爸妈擦地时的情景，是一下接一下，一步一步的向后退，知道了正确的方法后，我又开始了，这一次，拖把在我手中显的`游刃有余了。过了一会，我就擦完了卧室，接着，又擦完了客厅和厨房，当我把整个房间都擦完之后，我累得腰酸背痛，直不起腰来了。原来擦一遍地这么累人呀！这么多年妈妈就是这么辛苦啊！不过，我还是很开心，因为我帮妈妈分担家务了。能让妈妈有更多的时间休息了。
过了一段时间，妈妈回来了，当她看到我擦的地很惊讶，马上又流露出宽慰的笑容，我也笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，仿佛自己一下子就变成了可以为妈妈分担家务的男子汉了，也是我在独立生活的大道上，又向前跨了一步。
成长作文 篇4
不知不觉，在振华的第一个学期转眼即将结束了。时间如流水般从指间划过，进入振华第一天的情景仿佛还历历在目。望着从陌生到熟悉的亲切校园，我似乎应该说点什么！毕竟，我要与它一起走这段艰难的成长之路。
三年，说长不长，说短不短，我将与它共同成长！也许，今后三年里会有翻天覆地的变化，而我同样也会长大！
我爱振华这所优秀的学校，同样爱初一九班这个大集体，运动会上同学震天的呐喊助威，运动员卖力的比赛，不正体现出我们团结一致的精神！我们的校园整洁、美丽，有高大的.教学楼，宽阔的操场，齐全的设备，优美的环境，无不令人赏心悦目！
我们班有浓厚的学习气氛：早读时间，同学都自觉地读书，教室里传出琅琅书声。在课上我们与老师探讨知识，课间同学们能玩耍嬉戏。
在学习中，谁有困难，我们一定伸出援助之手，让我倍感温暖！在这个大家庭中，我们互相帮助，互相鼓励，共同进步。无论何时，我们班都能传出阵阵银铃般的笑声，这是多么快乐的事啊！我爱校园，爱班级，爱老师，爱同学，更爱与振华同成长！
成长作文 篇5
童年就像一杯热咖啡，有苦有甜。当你遇到开心事时，你会眉开眼笑；当你遇到伤心事时，你会愁眉苦脸。现在就让我说说一件令我印象深刻的事吧！
上二年级时的一天，我在家里玩耍，越玩越疯。只听“啪”的一声，我把爸爸放在桌子上的手表碰掉了。“啊！”我尖叫一声，又赶紧捂住嘴，东瞧西望了一下，心像一只小鹿在乱撞，慢慢地走过去捡起手表一看，手表的玻璃面裂了一道缝。我吓坏了，心想：这下怎么办，这可是妈妈送给爸爸的礼物，爸爸平时都把它当宝贝，爸爸知道了一定会揍我的`。“该怎么办呢？”我像热锅上的蚂蚁拿着表在屋子转了几圈，决定先把手表藏起来。第二天，爸爸要去上班了，突然问我：“宝贝，你有没有看见爸爸的手表，我怎么找不到了。”我吓得面容苍白，扭扭捏捏了半天，只好把手表拿出来交给爸爸。爸爸戴上手表，发现了那条裂缝，再看看我涨红的脸。可他一句话也没说就去上班了，晚上下班回来后也不跟我说话。
我想：爸爸肯定是生气了，要不然怎么都不理我了，要不要去道歉呢？一个天使说：“赶紧去道歉，我们要做一个诚实的好孩子。”我刚要去，一个恶魔大喝：“千万别去道歉，不然你就要被爸爸打了。”这……这……如何是好，想了又想，终于鼓足勇气走到爸爸面前说：“对不起，爸爸！我把您的手表摔坏了，之前怕您打我，所以不敢向您道歉。”爸爸高兴地说：“宝贝，你能勇敢地承认错误，这种品质可比爸爸的手表还要珍贵千万倍。”说完，爸爸把我紧紧搂在怀里，原本全身冰冷的我突然觉得温暖如春，舒服极了。
这件事让我懂得了：做人要诚实，要勇于担当，那才是好孩子。还让我知道了，父爱如山，爱是永恒的。