有关二年级语文作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级语文作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级语文作文 篇1
你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的.图案，在涂上美丽的颜色，然后把小米和泥土装在里面，不倒为止，在加入少量的水，晾干。这样就做好了。用手一拨，它就是不倒，好象在说：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎么样小朋友，是不是很好玩？
如果你喜欢，就自己动手做一个吧！
二年级语文作文 篇2
捡垃圾————有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的'风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
客人来了————有一天，小明在家里写作业，突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门旁，从门镜里向外一看，原来是他们班的班主任李老师，他连忙打开门。小明说：“李老师您好，快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说：“谢谢！”于是，就走进了屋。李老师进屋后，坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说：“李老师，请喝茶。”李老师说：“谢谢，你妈妈在家吗？”小明说：“没在家。”李老师说：“那我走了，记住，让你妈给我打一个电话。”李老师站起身，朝门走去。小明连忙打开门说：“李老师，再见。”李老师走下了楼梯。小明关上门，回屋后，又高兴地写作业了。
二年级语文作文 篇3
树爷爷住在森林里，他长得枝叶茂盛。可是有一天，树爷爷病了，一点力气也没有，叶子也都快落完了。
这时，一只啄木鸟飞来了。啄木鸟问：”树爷爷，您这是怎么了？“树爷爷说：”我生病了。“啄木鸟听了，忙说：”那我来帮您治一治吧。“说着就飞到树爷爷身上，几下就啄出了一只小虫，一口吞了下去。他一连捉了好几条。
树爷爷马上感觉舒服了，他说：”谢谢你！“啄木鸟说：”不用谢。“说着就飞走了。
没过多久，树爷爷又变得枝叶茂盛了，他高兴地笑了。
二年级语文作文 篇4
拉萨真是太美了！我不由自主地发出这样的感叹。
这里的民居别具一格，无论色彩还是造型，都让人印象深刻。每个名句的屋顶上，都飘着五彩的经幡，它们像一条彩虹一样挂在拉萨的上空。在古城中心的大昭寺气势宏大，它的每一个细节都那么美。出了大昭寺，就是八廓街，八廓街上的摊点星罗棋布，热闹非凡……
这里好像真是一个矛盾之地，宁静与喧哗的.对比鲜为人知这个特点说明了拉萨是和别处不一样的，拉萨有着别具一格的魅力和特色，这些无不都说明了拉萨的美丽与非凡之处。
二年级语文作文 篇5
假如
假如我有一枝马良的神笔，
我要给窗前的小树，
画一个红红的'太阳，
让小树在冬天也能快活地成长。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给树上的小鸟，
画许多好吃的谷粒，
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。
假如我有一枝马良的神笔，
我......
假如我......
小叶子是这样写的。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给沙漠里的人民画上一
口井，这样他们再也不用千
里寻水了。
假如我有一双翅膀，我要向
着高空飞翔，这样我就让我
妈妈坐在我身上，巡逻远方。
假如我有一棵摇钱树，
我就把它抬到远方，
我要让贫困的人民，
获得一点财富。
假如我有一只能言鸟，
我就让它待在树枝上，
等它唱歌的时候，
成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌，
那样就会成为鸟语天堂。
二年级语文作文 篇6
新年到,新年到,家家户户都贴上了大大的"福"字和红红的对联.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.妈妈和姐姐穿上了漂亮的亲子装,爸爸穿上了神气的西装.小猫戴上了一个蝴蝶结,它就神气地"喵喵"叫.
小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的时候点燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的响了起来.姐姐有意识的'捂上了耳朵,爸爸在一旁大胆的听着,只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,吓得抱头鼠窜.全家人一起哈哈大笑了,妈妈明白了是小明在放鞭炮后也跟着其他人一起笑了.晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶,全家人吃得津津有味.
这一天,小明一家都非常地高兴!
二年级语文作文 篇7
我们来到公园里，美丽的野花像公主一样绽放。小鱼在水面跳芭蕾舞，水花四溅，美丽极了。
我们来到小溪边，冬眠醒来的青蛙呱呱地叫着，好像欢迎我们呢！
我们又来到操场上，小草钻出地面，随着风摇着，真美！