【实用】成长的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的成长的作文5篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的'压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比，也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活得会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大以后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是也有更多的快乐。
成长的作文 篇2
书呀书，你带给我快乐，书呀书，你带给我知识，书呀书，你带给我道理，书呀书，你包含了人类灵魂中全部的美丽！
一个宁静的夜晚，我正津津有味的品读《假如给我三天光明》灯光下，一个个文字，浸透了情感，一页页纸张，书写着汗水书写着人生。海伦凯勒的不幸让我黯然泪下，一个又聋又哑的人怎么成得了一个大作家呢？又是怎么点缀人生的呢？一次次的细嚼慢咽，一次次的深入思考，才明白是不懈的努力让她从暗淡无光的地狱走向了光芒四射的'殿堂。
我轻轻合上书，回忆着她那五彩缤纷的一生，在那一瞬间，有一条思想在脑中一闪，然后渐渐清晰起来，我立马咬住它不放，然后眼疾手快的抽出本子和钢笔，快速打开本子，提起笔，在那一条条线上描画一幅画。也许，我是从海伦凯勒的身上吸取的力量，我从一个盲童的自暴自弃，玩世不恭开始写起，一点点的编织他的低沉与消极，再从一天天晚上的心灵安慰写出他的重拾自信，重回正轨……写着写着，一阵酸楚涌上心头，眼眶有些湿润，不禁有些抽噎，为这个男孩的不幸而伤心，又为他的重拾希望而感到舒心。我将这篇文章上交，得到了老师和同学的一致好评，这小小的荣光，使我在写作中又拾起了以往的自信，这当然少不了那《假如给我三天光明》和许许多多课外读物的馈赠。
书，是路灯，在前进的路上照耀，书，是人生，在岁月上河中，带我们寻觅河底的宝石，书，是滋味，在人生的菜谱上增添色泽和韵味……书，是人生中必不可少的一件事情，因为，有了它，我们的生活才能变得五彩缤纷，才能变得充实。
成长的作文 篇3
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，那份珍藏在心中的感动，永远存在我的心底。
小学一年级时，我就是老师眼中不起眼的那种，就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗，变得越来越岑莫，越来越沉默，坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我，久而久之，自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂，上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。
到了二年级换了一个班主任，我憧憬着有点儿欣喜，同时又有点儿担忧，要是这个老师也不喜欢我呢？上课铃一响，只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来，她自我介绍说：“大家好，我叫某某某，我是你们新的班主任，在接下来的时间里我们大家互相学习，互相进步，祝合作愉快。”
记得那天学的是古诗，整节课我都沉浸在兴奋中（也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感）。快下课时，老师问：“同学们，这首诗好背吗？”大家争先恐后地回答道“好背”的确，这首诗好背，我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手，我也缓缓地把手举起来，但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了，只见她朝着我微微一笑，望着我，那是鼓励的'眼神，我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来，对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅，老师赞扬了我，同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过，泪水模糊了我的双眼，老师感谢你，给了我力量。
从此，我好像变了一个人，我又变得热情活泼，课堂上常有我会打问题的声音，活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑，成绩也直线上升……一切的一切，所有的所有，与之前相比天壤之别。我知道，这都是因为有了老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，有期待。
成长的作文 篇4
每个人成长的故事有很多，每天都会发生大大小小的事。我挑一个记忆深刻的说一说。
从今年四月份开始，妈妈为了让我多掌握一门技能，就鼓励我学习书法。一开始，我的心一直静不下来，觉得要写好一手字实在太难了，因此不愿意主动练习。认为只要学习好学校里的功课就行了，练习书法没什么用处。
记得我第一次写的`时候笔都握不好，把纸写的乱七八糟，写着写着就会不耐烦。妈妈不仅没有骂我，而且还给我讲道理、鼓励我。在妈妈的监督下，我终于坚持下来了。每天的练习从刚开始的被迫写变为主动写，而且通过练习书法使我改掉了做事不耐烦的坏毛病，变得越来越有耐心了。
10月18日，我去参加了少儿书法考级。别人要练习一年才具备考试能力，我只练了半年就能参加考级了，我感到非常的骄傲和自豪。
从这件事中我懂得了：“世上无难事，只要肯登攀”这句话真正的含义。同时也祝愿自己首次考级成功，取得更大地进步！
成长的作文 篇5
在我的童年生活中，我经历过许多事，但唯一那件事，使我终生难忘，它使我明白了一个人生的道理。
那是一次期中考试，我正在专心致志的答题，笔尖与纸摩擦产生的声音充满了教室，突然一下子，一个纸团飞过来。我按捺不住我的.好奇心，小心翼翼，蹑手蹑脚的拿起纸条，打开一看，上面有一行字：欧欧，我是雷雷，帮我把第三题的答案告诉我好吗？你可要多担待担待我！我头上止不住的冒出冷汗：这怎么办？帮把，会害了她，不帮吧，她又会很生气，我该怎么办啊？
过了好久，我在纸条上写了一行字：对不起，我不能帮你，你还是再努力，想想那道题吧。雷琴看了看，对我翻了个白眼，扭过头去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了试卷。
考试结束了，我把卷子交上去之后，刚想与雷琴说话，她扭过头来生气的对我说：“没想到你是这样的人！我们绝交！”我感到很生气，心里想：什么啊，我可是帮你，真是的，好心办坏事！我把我想的都告诉了雷琴，她听了原谅了我：“欧欧，看你这么“良苦用心“我就原谅你啦！”经过一番挫折之后，我们又成为了“铁打不动铁二角”。
通过这件事，让我明白了——做人一定要诚实，做题也是一样，不要只是靠权力或其他，获得的成绩，是不真实的。诚实是做人的原则！看！一百分在向我们招手呢！