描写放风筝的作文

时间:2023-04-13 18:43:32 作文 我要投稿

描写放风筝的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的描写放风筝的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写放风筝的作文

描写放风筝的作文1

  星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝的好地方。我们找了一个比较空旷的地方,开始放起风筝来。

  我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我们快活的喊叫着,在沙滩上拼命的奔跑,在“风姑娘”的帮助下,风筝似乎飞到了云彩上,大家都羡慕的看着我们。

  空中有好多风筝,有美丽的'蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,还有勇敢的海鸥,五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高,已经只能看见一个小点点了,姥爷小心翼翼的把线的交给了我,我不知所措,手忙脚乱的,紧张极了。突然,风筝倏地一声冲了下来,“啪”的一声摔坏了。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

  我相信,靠我的力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

描写放风筝的作文2

  今天风和日丽,我和父亲母亲一起去操场放风筝。

  到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的`嘴和眼睛。

  父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

描写放风筝的作文3

  因为想回味童年,暑假里,我约了几个小伙伴一起去放风筝。我们来到了一片宽阔的草坪。接着,找来做风筝的材料,有木头、彩笔、纸、线等等。我们尝试着开始第一次实验,实验失败了,因为我们的力度太大了,所以把纸给弄破了。

  接着,开始做第二次实验,当我们做到最后一步时,不幸失败了,因为绑线的时候把线弄了个大死结。就剩下最后一组材料了,我们小心翼翼地开始,接着到了最后一步,旁边一下变得鸦雀无声,终于我们做好了风筝。

  大家一起欢呼起来,我们一个人拿着风筝,另一个人拿着风筝线,而我负责指挥。我看到旁边的'花花草草都笑弯了腰,树叶一直在随风飘动,故意等了几秒。我开始倒计时,等到一放线风筝就像蝴蝶一样,随风飘动,可是风突然猛地一吹,风筝被挂在了树上。

  我们找来一根树枝,可是太短了。最后,我们通过搭“人梯子”,把风筝取下来了。这就是我童年放风筝的故事。

  想起童年时放风筝,现在都洋溢着开心。

描写放风筝的作文4

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回课室了。兴奋的.我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

描写放风筝的作文5

  蓝蓝的天空,万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

  孩子们拿着风筝奔跑着,然后手一松,微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样:有的坐着,有的站着……

  远处的几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物,有展翅飞翔的鹞鹰风筝,有翩翩飞舞的'蝴蝶风筝,有傲视群雄的龙风筝……

  近处的一个小孩左手拉线,控制着蜻蜓风筝,右手拿着线轴。他的风筝真是美:两双丝绸带似的翅膀,晶莹闪烁的双眼,轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去,肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线,时而快跑,时而慢跑,终于,“蜻蜓”飞上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了,高兴地手舞足蹈。

  男孩看着风筝,自言自语地说:“飞吧,飞吧,去找寻自己的理想,找寻世界的美妙。”

描写放风筝的作文6

  今天周末,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班,我不用上网课,妈妈说:走,我们去广场放风筝去。我听了,别提多高兴了!

  广场上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的,树上的各种鲜花正开的争奇斗艳,小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,像是在开演唱会。

  场上放风筝的人真不少,天空中飘着五颜六色的各种图案,有老鹰、蜜蜂、燕子,还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始,我还没有掌握放风筝的技巧,风筝飞的'并不高,还常常掉在地上。我有点不开心了,妈妈走过来告诉我:“风来了的时候,拉着风筝线跑起来,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

  后来,我就按照妈妈说的方法继续放风筝,慢慢的,我的蝴蝶风筝果然飞上天了,它越飞越高,越飞越远,我开心极了!

  我们玩了很久,虽然热的我满头大汗,但看着我的风筝越飞越高,我一点也不觉得累!

描写放风筝的作文7

  春天到了,今天,天气晴朗。我与爸爸妈妈一起到公园放风筝。

  来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像是在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的.风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

  这件事也让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

描写放风筝的作文8

  “草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉看烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。看!小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吗?野花开了,一朵,两朵,那是春天的眼睛吗。今天,阳光灿烂,老师带我们来到田野上放风筝。

  来到田野上,同学们打开风筝,我们的风筝各式各样,有凤凰的',有蝴蝶的,有虹猫蓝兔的……老师刚说:“好了,开始放吧!”话音刚落,同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中,首先我先放出去一点线,风从西面吹来,我赶紧把线放长,然后风筝飞上了天,风不断地吹,我不断地放线,放了一会儿,林绍懿向我走来, 对我说:“咱们俩一起放吧!”我高兴地答应了,因为我终于有一名帮手了,过了一会儿,一阵大风吹来,把我们的线给吹断了,我们大惊失色,风刮的越来越大, 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着,忽然,风停下来,风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊!真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。

  我喜欢这次放风筝课,它使我永远难忘,我跟妈妈约好了,在有风的时候,我们还要去放风筝。

描写放风筝的作文9

  今天中午上完课,我和爸爸妈妈一起到军垦博物馆前放风筝。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

  来到军垦博物馆前的广场,我看见有各种各样的风筝,蝴蝶、孔雀、老龙、老鹰……数不胜数。

  爸爸拿着风等线,走到花坛一边,一手拿着我的阿狸风筝,一手拿着缠线,忙得不可开交。爸爸在我耳边轻轻地说了句“你拿着风筝,然后把风筝扔出去”,我拿起风筝向外扔了出去。可调皮的风娃娃往北面吹,可怜的风筝还没有飞上天就掉了下来。我气得直跺脚,爸爸嘴里也喃喃着:“这调皮捣蛋蛋的风娃娃,真得让家长管一管。”

  我和爸爸又去军垦第一犁雕像旁放风筝。这次风娃娃很乖,没有捣乱,我一下把风筝扔了出去,风筝摇摇晃晃地飞上了天,我提在嗓子眼的心,终于“咚”的一下落了下来。

  天空中,风筝们在争奇斗艳。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶输了,灰溜溜的'逃跑了;老龙也来了,其它风筝看见了,就跟在老龙的后面,好像跟屁虫,看得我“噗嗤”笑了一声。

  我的阿狸也交了很多朋友。和调皮的多拉A梦是在飞行中遇见了,和它握了手,还一起玩了一些有趣的游戏,我看到了真为阿狸高兴。我们收拾东西该回家了,短短的一个中午,我学会了放风筝,今天我真高兴啊!

描写放风筝的作文10

  春天来了,万物复苏,到处都是春意盎然的景象。

  早上,小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门,空气清新,柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳,像是在唱着欢快的歌。向远看去,燕子从南方赶回来,一会儿排成人字,一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手,还大声喊:“在这里。”我如箭一般跑去,蝴蝶一边飞一边喊:“等等我,带我一起。”

  我牵着风筝线在前面跑,小明在后面帮我拖着风筝,不到几分钟时间,我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来,小明和我的风筝越飞越高。看见这情景,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟,小鸟是来啄我的风筝吗?我疑惑极了。过了一会儿,只见鸟儿围着风筝,一会儿飞到前面,一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的`伙伴了,他们冲着风筝,一边叫一边挥动翅膀,好像在说:“同伴,同伴,快跟上,别掉队了。”

  下午我和小明依依不舍的告别,各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝,做游戏。

  我爱放风筝,但我更爱生机勃勃的春天。

描写放风筝的作文11

  天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。

  我和哥哥买了一只又大又威武的'老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。

  到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

  在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”

描写放风筝的作文12

  星期天,风和日丽,晴空万里。舅舅、弟弟和我一起去明珠广场放风筝。

  一到广场,我和弟弟就迫不及待地组装风筝。这是一只足有一米多长的蜻蜓,上面画有两只水汪汪的大眼睛,还拖着一条彩色的长尾巴。弟弟用力一送,我用线一拉,风筝很听话地飞起来了。但不知道为什么,风筝一个“倒栽葱”又掉了下来,连试几次都是这样,我们束手无策,一筹莫展,只好坐在护栏边干等着。舅舅过来了,我和弟弟就像见了大救星似的围了上去,问这问那。舅舅亲自上马,俗话说:“老将出马,一个顶俩”。可是风筝就是不听话,依然飞不起来,舅舅将风筝一检查,发现是风筝的“颈椎骨”(风筝中间的那一根棒)没有插到位,修好后,风筝快速飞到了明珠塔的一半处,可没等我们拍手叫好,突然风筝在空中连翻了好几个跟头。“完了,又要掉下来了”,弟弟大声叫喊。舅舅使出浑身解数左右摆弄,最后这只不听话的`风筝终于乖乖地在空中飘浮着……

  天上的风筝渐渐多了,看来春天的脚步已经到了!

描写放风筝的作文13

  今天终于如愿以偿的去放了风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。

  如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。

  我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。

  旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我与我的风筝,心里自然也是美美的。

  风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的`风景,它在风中翱翔着,就像是一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。

  我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。

  它飞的再高,都是离不开我的视线。

  它飞的再美,都是离不开我的操控。

描写放风筝的作文14

  从小我就喜欢放风筝。

  春天到了,温暖的阳光照着大地,和煦的春风轻轻地吹拂着我的.小脸。我们来到火车站广场,一路上我看见各种各样的花草树木,有粉红的桃花,有金灿灿的迎春花和紫色的紫荆花,还有雪白的玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。

  广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝,迫不及待地开始放了。放着放着,一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。一会儿风没了,风筝又从天上掉了下来,我只好一边跑一边放线,拽着风筝奔跑,一会我就跑的满头大汗了。天上的风筝可真多,有笑脸风筝、蝴蝶风筝,有美羊羊和喜羊羊风筝,有蝙蝠风筝,还有飞机和老鹰风筝等等,各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。它们自由自在地在空中飞翔,不甘示弱地比着高低呢!

  每次放完风筝,妈妈都要不断催促:“不早了,丁丁。我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。

  放风筝真开心,陪伴我度过快乐的童年。

描写放风筝的作文15

  春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的'翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

  我也按捺不住兴奋的心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……

  正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。

  夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。