精选文明礼仪作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的文明礼仪作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪作文 篇1
如果说，人间是一片荒芜的沙漠，那么，文明就是求之不得的雨露；
如果说，人间是一块贫瘠的土地，那么，文明就是肥沃土壤的养料；
文明礼仪是做人的基线 ，是解救人性的一剂良药。
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，我们是民族的未来，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，思想品质来传接人类文明的接力棒。
文明与发展同在，与进步共生，注重文明、实践文明，已成为每个匡园学子的共同目标。
二三月份是我校文明礼仪月，上周各班利用班会课排查了身边的陋习，据悉：初二2班4班6班还进行了“文明礼仪，从我做起”的全班签名活动，并举行“告别陋习”的宣誓活动。
在此我向全校发出以下倡议：
管住自己的'嘴：不吃零食，不边走边吃，尤其不把零食带进教室；不随地吐痰，不大声喧哗，不讲粗话，见到老师主动问候“老师好”，宿舍熄灯后不讲话；
管住自己的手：不乱扔乱丢，不攀折花枝，不打架斗殴，不乱停车辆。
管住自己的脚：不践踏草坪，不踩文明线，不插队拥挤，走进食堂步伐优雅，不奔跑；教学楼区域不奔跑追逐。
个人文明礼仪是做人之根、做人之本。所以文明礼仪必须先从自身做起，从身边做起。最最起码的一条：如文明着装，穿校服，带胸卡。言谈举止努力践行上面所说的三条。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代匡中人。著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的评价你。因此大家都要提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
春天。已经越来越靠近了，万物也逐一舒展身姿，急着要想向世人展现那一份美好了。因此我们怎能让这份美好流逝？让活力的春日缺少了文明之花？我相信，春天已经来了，文明之花定会盛开在匡中的每一个角落。
文明礼仪作文 篇2
周五下午的班会上，老师给我们观看了文明礼仪的教学视频，视频里讲了文明礼仪的基本知识。其中有站立、坐、道歉、握手、问好等等。
我看了以后感觉非常受用。我最想学的是站，因为我站的.时候总是摇摇晃晃的。站立的基本要领是：抬头、挺胸、收腹、身体站直，两脚分开呈四十五度角，双手贴裤缝。以后我会按照以上这几点去做，一点一滴从站立做起，养成良好的礼仪习惯。
希望同学们也能从中受到教育。
文明礼仪作文 篇3
一个人的行为举止，是社交中的无声语言，是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。
在日常生活中，看某个人的行为是优雅还是粗俗，实际上就是在看其行为举止是否符合礼仪的要求。有些人在个人行为举止上不拘小节，把日常生活中不文明的举止行为当作小事，而不加注意和重视，其实，文明举止恰恰是从一些小事情做起的.。
如在公交车上主动为老、弱、病、残、孕妇让座，这看起来是一件小事，却反映了你的文化素养和文明程度。文明的举止往往能给人留下深刻的印象，使人乐意与你接近;而粗俗的举止便会使人疏而远之，必将影响你的社交活动的展开。由此看来，个人行为举止不是一件小事，在人际交往中，应使自己的行为举止符合文明规范的要求。要做到举止文明，首先要克服行为举止是小节问题的模糊思想，要从小处着眼，从小事做起，从我做起;其次要注意文明举止的养成和积累。只有这样，才能成为一个品格高尚的人。
文明礼仪作文 篇4
2月21日下午，班会课上曹老师让我们观看了小学生文明礼仪。里面的.哥哥姐姐都非常有礼貌，校园里见到老师同学，都要行30度鞠躬礼，坐姿也很端正，站姿也一样比之。
我学到了，女生基本站姿和女生丁子步站姿。女生折叠是坐姿。我也要像他们一样，做一个文明礼貌的好学生。
我觉得这节课非常有意思，希望下次还能上这样的课，让文明礼貌一直都在我们身边。
文明礼仪作文 篇5
中国是个有着5000年悠久历史的文明古国，当现在的人们大多都忘了文明礼仪，为了能让我们成为文明小公民，学校制作了有关文明的短片，告诉我们怎样做才是文明的。
在《校园礼仪》这个短片里，每一个学生都做到了文明：进校门时向值班老师问好行队礼、上下楼梯靠右走、走廊里不追逐打闹、不随地乱扔纸屑垃圾、饭前便后要洗手……短片中的每一个学生都将“文明”这个词语演绎得十分到位，那我们又是怎么做的呢？就拿上下楼梯来说吧，有的同学三个人一排，将路道封死了，导致后面的同学无法正常通行；有的同学下楼梯时扶着栏杆，向下滑行，使得上楼梯的同学不得不避让；有的同学三步并为两步走，将走在前面的同学推开，然后一股劲向上冲；还有的同学在拐角处跑到前一个同学的前面，让那个同学差点摔跤……只是一个简单的上下楼梯，却做出了这么多不同的版本，那些同学只图得自身的利益，不顾其他同学的.想法，让原本秩序井然的队伍顿时乱成一片，每个同学都不能好好走楼梯了。我们应该要靠右行走，除非有特殊情况才能利用左边那条道，这样才能使校园的秩序井然，校园内充满文明。
在外国，往往草坪上会立着一块牌子，上面用中文写着“请勿践踏草坪”；在垃圾筒旁边，会有一块警示牌，上面用中文写着“请勿乱丢垃圾”。从外国人的想法上来看，他们似乎都认为只有中国人才会做这么不文明的事，而此时，中国那“文明古国”的称号该摆在哪儿？
作为一个学生，我们应该从身边小事开始做起，从捡起一片纸屑、不采摘花朵开始做起，从建设一个文明的校园开始做起，让我们每一个人都是文明小公民！
文明礼仪作文 篇6
技艺在传递中日益精湛,文化在传递中步入辉煌、科技在传递中发展，人类的文明礼仪也在传递中得发升华，在我们的生活中，传递是无所不在的。
随着时间的推移XX年奥运会圣火犹如一条鲜红的丝带，在全球各地飞扬起来，顺差那轻轻的风，向人类昭示着奥运的热情与奔放，更向中国人民昭示着人文精神。作为中国人民的我感到无比的骄傲和自豪。
在我们的生活中，文明礼仪也是无处不在的，见面时的一声亲切的问候，一个甜蜜的微笑，进门时一个简单的手势……都已成为了人们生活中很自然的文明礼仪。随着科技的飞速发展，公交车已逐渐取代了人们的双脚，虽然公交车可以改变人们的交通方式，却永远也改变不了人类的素质涵养和文明礼仪。例如：一次坐公交车，因为是坐公交车的`高峰期，所以人很多，秩序也就自然杂乱无章国，我到了公交站台时，已挤满了人，人们争先恐后的怕自己侍不到座位，看着眼前的场景，我不禁的摇了摇头，感叹道：“哎！这些人的素质怎么这么差啊！一点都不懂得文明礼仪。”但是，我第二分钟就为自己的感叹而后悔了，因为眼前的景象与刚才真的是迥然不同——当公交车停下开门后，那些年轻人并没有如我所想那样挣先恐后的上车抢坐位，而是让其中的一位老人和一位抱着小孩的妇人先上了车。然后他们才一个个上了车。原来那些人原先并不想抢座位，他们只是三五成群的在一起聊天罢了。此刻的我感到自己是多么的渺小，我竟然如此看低了中国人，然而，此刻的我又是多么的自豪和骄傲，因为在外国人眼里，中国人的素质并不怎么高，但从现在起，我要向那些外国人说：你们错了，中国人的素质是很高的。
XX年，一个让中国人兴奋的年份，中国人不仅热情的迎接着奥运，也在逐渐提高自己的文化涵养与文明礼仪，中国人会沿着圣火的足迹，在北京和向全世界展示了一轮激情的“拼搏”，让圣火映红的红色丝带在中国领土上自在飞扬。
文明礼仪作文 篇7
星期五的下午，老师给我们在教室观看了一段视频，视频的名字叫小学生文明礼仪。
视频教我们正确的站姿、坐姿和蹲姿，还有正确的握手和敬礼的.姿势。电视里同学穿着整齐的校服，佩戴着红领巾，走起路来整整齐齐。最后老师还告诉我们，坐的时候不能双腿重叠。我们大家看的非常认真。
回家后我要练习这些文明礼仪，我要坚持做一个讲文明礼貌的好孩子。
文明礼仪作文 篇8
每个人对于文明礼仪的理解都不相同，我的理解就是平时注意仪表整洁，见到师长要主动问好，当同学有困难时主动去帮助，自己犯错误时勇于承认，发现周围的人不讲卫生时要及时阻止。
在我周围经常会有不文明的.事情发生，有的同学会乱纸屑，有的同学会说脏话，有的同学上课时不认真听讲。就是我自己有时也会做不文明的事，记得我们上学期学过这样一句话：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。讲究文明礼仪，也是尊重他人的一种表现，你对别人不尊重，别人也就不会尊重你。
文明礼仪就要从我们每个人自身做起，从每一件小事做起，只要我们持之以恒，一定会养成良好的文明习惯。同学们，让我们一起努力，我们的校园明天会更美丽。
文明礼仪作文 篇9
有一天，我和妈妈一起去买菜，看见一个婆婆手上拿了许多的菜，我跑婆婆那说，您好婆婆，你手上拿了那么多的菜我帮你拿，婆婆对我说谢谢。
妈妈对我说我真棒，我高兴地热火朝天，我不小心把叔叔的杯子弄坏了，我对叔叔说，对不起。我不是故意的，叔叔说，没关系的`，反正这个杯子已经早就坏了，我谘自己是个骄傲的小男孩，做了一件好事就高兴，我要学习雷锋还要有礼貌。我看见有四个小朋友在马路上玩耍，我看到有一辆车子，我对小朋友说小心啊。车子立即刹车，我对小朋友说下次不要在马路上玩了，他们说知道了大哥哥。我一边走着，一边唱着歌，突然看到有七八个小朋友在玩球，他们一不小心把球踢到河里，他有们有一个人下去捡球，我说：危险啊，我对他们说，我去捡给你，他们对我说，谢谢，我说不用谢。
快乐的暑假过去了，时间过的很快，明天就要上学了，每一堂课一节一节的过去了，放学的时候对老师说再见。
文明礼仪作文 篇10
文明礼仪是我们每一个人都应该遵守的，尽管现在我已经长大了，我更加觉得在我们的'成长过程中，不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是我们做人的根本，如果失去了根本，即使我们学会了一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人。
文明礼仪让我成为了一个懂礼貌、尊重他人、不随地乱扔果皮纸屑、不随地吐痰的好孩子。不仅如此，还学会了帮助他人。比如：我有一天见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。小朋友听完后，对我说：“哦，原来是这样啊。那我以后再也不乱踩草坪了。谢谢你大哥哥，再见。”还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的......
这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。