关于有趣的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于有趣的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于有趣的作文1
今天，买了一只鹦鹉。鹦鹉的羽毛是黄中带绿的，好像穿了一件羽绒服。它扑闪着黑宝石般的眼睛，正好奇地打量着我。它有一张强劲有力，而且以尖以长的'鸟啄，是吃东西的得力助手。瞧那金黄金黄的项圈。最美丽的就是那么长长的，真像一把半开的扇子。那小爪呈勾壮，平稳的站在栏杆上。
鹦鹉还会表演呢！它在栏杆上跳来跳去，好像杂技员在演杂技似的。有时还会啾啾叫，仿佛美妙的笛声一样。鹦鹉吃小米，用尖尖的小嘴啄着它还会挑食呢！他只喜欢吃小米，而且吃完后海四处张望。他睡觉的时候紧闭双眼，微蹲双腿，有时还把头藏在翅膀里，远远望去像一团绒球。
鹦鹉最大的特色就是学人说话。一天我到鹦鹉面前。说：‘你早。’它也说；‘你早’。
鹦鹉真有趣啊！
关于有趣的作文2
今天，妈妈带我去徐州森林公园玩。
我们一进大门，就来到鸟悦园。在那里，我们买了鸟食。鸟悦园里的鸟儿真多啊！有美丽的孔雀、巧嘴的鹦鹉、优雅的天鹅、凶猛的猫头鹰和秃鹫。
我们先拿葵花子喂鹦鹉，只见它把葵花子啄到嘴里，然后用它那坚硬的上嘴唇把葵花子皮弄破，最后再用那尖尖的舌头把仁取出，吐掉皮，就把这个葵花子给吃完了。鹦鹉可真会吃葵花子呀！
再往里走，有一只丹顶鹤冲过来就啄我手上的鱼，吓得我把鸟食袋扔在地上，丹顶鹤见状，赶紧跑过去吃我扔在地上的那几条小鱼。我和妈妈看见了都很惊讶：“天哪！这里的'鸟怎么这么凶啊？”
这还不算最凶的呢。来到天鹅湖边，我用玉米喂天鹅。也不知是我靠它太近还是天鹅饿极了，天鹅竟然用扁扁的嘴巴扭我的手！我赶紧跑到另一边，那只天鹅又扭了别的小朋友的腿，那个小朋友吓的呆住了，半天没动一下，过了一会儿才“哇哇”大哭起来。
鸟悦园里的鸟儿可真大胆呀！
关于有趣的作文3
有趣的爸爸我的爸爸中等身材，密密的头发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，经常笑着，像一位老顽童，但生气起来，皱着眉头，背着双手，一副目中无人的样子，爸爸还有一个特征，那就是酷爱数学。
有一次，妈妈出去了，让爸爸修好微波炉，而我恰巧有道奥数题不会，爸爸立即丢下微波炉，做起了奥数题，就在这时妈妈回来了，她一进门就问：“微波炉修好了没？”可是映入眼帘的'却是一堆微波炉零件，而且叫人人不应，进去一看，爸爸正在聚精会神地思考奥数题，妈妈只能苦笑不得。
瞧，这就是我的爸爸，智慧和专注并存的爸爸，有趣吧……
关于有趣的作文4
今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性为此我感到很高兴。
事情是这样的：在一次偶然的机会我看见有许多蚂蚁在忙忙碌碌的找食物，可见蚂蚁是群居生活。
为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我找了一些碎碎的小糖块儿和米放在它们的洞口，过了一回，我发现一群蚂蚁来到了洞口旁，好像在干什么！原来，它们是在想怎样把小糖块和米儿搬回洞，（因为，糖块、米太大了！洞太小了！）
通过这个实验，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫。蚂蚁对人类的'危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗？更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。通过这次对蚂蚁生活习性的发现，对我的启发很大。今后，我们要经常留心周围的事情，做到一名学科学、爱科学、用科学的好学生。
关于有趣的作文5
新年到了。我们班举行了庆祝新年联欢会。
地点就在我们教室。
今天，教室里被大家装饰一新，尤其是那几组五彩斑斓的气球，挂在教师的不同角落，显得十分鲜艳，更增添了节日的欢乐气氛。黑板上，是老师用彩色粉笔描绘的几个大字：庆祝元旦联欢会。
联欢会开始了。首先是我们女生大合唱：《让我们荡起双桨》，这可是我们排练了好长时间的一个节目。音乐老师弹完了前奏，大家一起从心底发出了悠扬的声音：”让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这声音，带着我们的激情，在教室里回荡，其他人都一块用手拍着节奏，和我们互动着。歌儿唱完了，但我们还是余兴未尽，恨不得再唱一遍。
往下的节目都很精彩，尤其是第三小组两个同学自编自演的相声——《上网迷》，把大家的肚皮都笑疼了。还有第五小组的'舞蹈——《长城长》，把大家带入了一种特点的情境中。
整个联欢会可以说是掌声不断，笑声不停，真有趣。
关于有趣的作文6
今天，我和爸爸妈妈一起去北京展览馆参观和学习。本次北京展览馆的展览主题是：书香伴我成长和科技成就梦想。
走进展览馆，前来参观学习的人很多，但很有秩序，大家都排队参观学习自己喜欢的项目。 我被一位讲化学的外国老爷爷吸引，通过他的讲解，我知道了：妈妈炒菜的.过程是化学反应的过程，我们把饭吃进肚子里进行消化吸收的过程化学反应，我们的呼吸是化学反应，我们吸的是空气，呼出的是二氧化碳。
我排队参加了有趣的化学实验。实验的过程中，我穿着白大褂，戴上紫外防护眼镜，在老师的指导下，和一个前来学习的大哥哥一组，进行实验。实验过程中我们用到了量杯，有冷水，热水和温水，塑料珠、黑布、白布、颜色不同的塑料膜、紫外灯、等。整个实验过程很有趣，我虽然不明白是什么缘故，但是我觉得很有意思。
关于有趣的作文7
假期的时候，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的手臂上，弄得我很痒，把我的心情变得非常恼怒。
我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的`观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速的飞走了。
我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。
我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。
多么有趣的发现呀！
关于有趣的作文8
今天，刘老师在课上带我们做对着干的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说向左我们就向右，老师说向前我们就向后。这可太有意思了！
老师请第一组同学上台表演。老师说：摸左耳朵。台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的.是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：回座位吧。同学们都向座位走去。这时老师笑着说：你们都上当了，游戏还没有结束呢！台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
呼家楼小学万科青青分校一年级：钟启轩 指导老师：刘玉
关于有趣的作文9
今天，我回家写完作业闲的无聊，我哥哥说：“走，我领你们去打台球，让你看看哥的技术。”说完我哥哥就拉着我走了。到了台球厅我们先是开了一个厅，摆好球后，就开始打了。我哥开球，他先是瞄准，然后只听“啪”的一声，白球冲进摆好的'球堆里，摆好的球向四周分散开来，我哥哥嘴里喊着“进一个，进一个。”而我的嘴里却喊着“不进，不进。”看来球还是听我的，一个也没进。终于该我了，我撸起袖子，摆好姿势，瞄准我要打的球，“啪！”诶呀不仅没有把我要打的球打进，反而白球进洞了。坐在旁边的哥哥捂脸无语了，我也害羞的笑了笑。我哥哥果然技术一流，百发百进，终于一个球失误了，我心里窃喜着，又该我了，我集中精力终于打进了一个球······就这样我们打到了八点才回家。
今天是一个即有趣又快乐的一天。
关于有趣的作文10
今天，老师让我们做了一个小游戏，游戏的名字叫“组笔画成字”。
听到这个消息，我别提多高兴了，再看看四周同学，一个个也很高兴。这时，老师说：“每组的同学都上来写一个笔画，最后把笔画组合在一起，是一个字，就算这组胜利，但不能商量，听明白了吗？”，“明白了！”大家兴奋地说。
游戏开始了！每组的'第一个同学上去写了一个笔画，我们组的第一个同学写的是横，我觉得，她希望我们组写一个“正”字。第二个人也写了一个横，第三个人写完后，第四个人写了一个点。我知道在写什么了，是“主”，于是我胸有成竹地站起来，大步走上台，镇定地拿起笔，写了一个横。我回头一看，全组的同学都在欢呼，我高兴极了，我们组写了一个“主”字。
最后，老师要评比获胜的组了，我期待着老师说我们组，果然，我们组胜了。我们个个击掌庆祝，我也高兴极了。
关于有趣的作文11
今天我兴致勃勃的来到学校，因为今天我听到一个秘密，嘿嘿先不说，秘密，体育过后就是数学，啊！终于盼到第三节课了，佘老师叫同学上午去装饰黑板，这是为什么呢？我就给你说吧！我早知道今天要开始读书沙龙的活动，在装饰黑板过程中佘老师叫我们思考一个问题，“你曾经爱读书吗？为什么？”我基本上没有思考在看她们装饰黑板装饰完了黑板后、老师叫人起来回答，当时老师讲的话和同学发言我一丁点也的没有听进去，老师又问：“你们这学期的'计划看书是多少本？”这引起了我的注意，心想我给妈妈说过我读书的计划决不反悔是因为我要做一个诚实的孩子，这时我的心里一直在推我上去说的似的。我终于大胆的举起手来当老师叫我回答时，我的心里怦怦直跳，害生怕回答错了。没有想到的是不但回答对了，还得到了老师的夸奖。我心里的乐滋滋的也有一点不好意思了！
今天的读书沙龙课我真开心啊！
关于有趣的作文12
我家有个妹妹，他今年三岁了，可是她非常淘气。今天下午外面下着小雨我领着妹妹到外面玩。我和妹妹来到健身器，我站在一个栏杆上，妹妹站在另一个栏杆上，不小心我的鞋掉了，我就让妹妹给我捡，可是过来后捡起我的鞋扔到了栏杆另一个地方。我让他给我捡过来，可她就是不干。我想让别人给我捡过来。可是又不好意思。最后，我决定光着脚自己把它捡过来到了那一看鞋被妹妹扔到了水里，这时，雨越下越大，我只好穿上湿鞋，带着妹妹就回家了。
回到家后，我把事情给妈妈一说；妈妈说：“你妹妹太淘气了。”
关于有趣的`作文13
国庆节到了，我们都放假了。我和爸爸妈妈一起回老家去看望爷爷、奶奶和亲戚们。
在老家，我认识了很多新的小朋友，我们一起玩了很多好玩的游戏。比如捉迷藏、挖石子、摘果子……我觉得最有趣的是玩捉迷藏。
玩捉迷藏时，首先用手心手背和猜拳来看谁最输就让他闭上眼睛倒数十下，其他人就选地方躲起来，有的躲在门后，有的'躲在床底下，有的躲在帘子的后面……有一次，我躲在椅子后面，他们找了好几圈，怎么也找不到我，最后只能认输，让我自己出来。哈哈，这个游戏真有趣，下次回老家我还要玩这个游戏。
关于有趣的作文14
前几天，班里发生了一件有趣的事，事情是这样的：上语文课时，胡晨涛的`水笔不知怎么的喷出了墨水，正好喷在他嘴上，连嘴里也有。这时，下课铃响了，班里顿时热闹起来，大家都叫他“阿里巴巴”，可他却不还嘴，因为他得去漱口了！同学们还是不肯“善罢甘休”，一直紧追着他到男厕所门口，等他出来。过了一会儿，胡晨涛出来了，吐出了舌头，说：“干不干净？”“NO！”我们异口同声地说。他嘴里全是黑的，我想：呀！绿舌头棒冰可要变成“黑舌头棒冰”了！他听了，只好又回到厕所里继续漱口。
又过了一会，刘老师把我们叫回了班里，而我们又趁刘老师不注意时溜了出去，继续看“好戏”上演……
关于有趣的作文15
一提到实验这个词语，我猜很多人的脑海里出现了了牛顿等众多科学家在一起做研究的画面。今天，我也学一学牛顿，做了一个有趣的小实验。
一回家，我就开始行动了，先要准备一滴墨水，然后再各准备一点红、黄、绿、紫的'颜料，再准备一些牛奶和一滴洗洁精就准备完毕了。我们把各种颜料滴在牛奶中，之后再滴一滴洗洁精，瞬间表面被打出了一个大洞，而且从洞中慢慢涌出气体和颜料，漫出后又快速回到边缘，似乎能再次涌出，气体越涌越快，像被烧开了的水一样，又像瀑布、大河一般，奔流不息、一泻千里。渐渐的，涌的速度慢了，很少有气泡冒出来了，最后，终于消失了，水变成了紫色的。、
为什么加了洗洁精的水就冒泡呢？原来，它破坏了奶的表面张力，使气体不停的冒泡，又学了一个知识，我真为自己自豪、骄傲。