有关描写雨的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的描写雨的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写雨的作文 篇1
记忆中的雨，总是随着心情的变幻而变幻；总是在放学路上突如其来的袭击，但那时候却无从欣赏，也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候，每每想到雨可以洗净身上的悲伤，冲刷痛苦记忆的时候，也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的小精灵，你相信吗？
记得有人曾经说过，雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的，它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰，它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍，可以陪着植物们一起成长，可以享受每年收获谷物时的喜悦；
由此可见，雨，似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨，有的时候是一场及时雨，有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮，狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋，可我想这也不是它希望看到的景象；
尽管雨虽不是一年之中最美的风景，可是它是多变的'，有趣的，在雨的帷幕下，也总是发生着各种各样的事情，它也会仔细倾听，见证着一个个关于它的故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线，现在你觉得雨有表情了吗？
描写雨的作文 篇2
喜欢秋雨，喜欢她的萧瑟，更喜欢倾听她的美丽。
秋雨的声音，在静谧的时候，总会滴落在人心里。，泛起阵阵涟漪。秋雨的手指，多么纤长，多么柔软，把我们每个人的`窗当做键盘，弹起钢琴来。那些叶片便跟着她的旋律飞舞起来，“唰——唰——”不知不觉地脱离了大树的怀抱，随着秋雨飘向远方，去追寻自己的梦想。她静静地演奏着，似乎在窗外织着一幅透明的珠帘。那淅淅沥沥的声音，是她的叹息，还是雨珠相互碰撞的声音？她也许不知道，她的叹息，也是每个人发自内心的叹息。
描写雨的作文 篇3
在我的记忆之海中，那千万个风浪都消失了，只有那海里的小鱼永远游荡在海中……那些小鱼就是我永远不能忘记的记忆。
“哗——”教室外面下着倾盆大雨，天上的乌云黑压压地一大片，把白天遮盖得像傍晚一样。中午放学后，似乎比雨水还大的人流涌出了学校，眼看着这么多的同学被爸爸妈妈接出了学校，回到温暖的`家。而我，一个没有带伞的普通小学生，却总在盼望爸爸妈妈的到来。
正当我望着回家的同学出神时，有一位和蔼可亲的老奶奶来了，她两鬓斑白，炯炯有神的眼里发出慈祥的目光。她看见我在这愣着，向我伸出援助之手：“小朋友，我带了伞，送你回家吧！”我不由得大吃一惊：一个跟我素不相识的老人竟主动提出送我回家。她既然能这样想，我肯定激动万分，我答应了她，因为这对我来说正是雪中送炭啊！
“你家住在哪？”老奶奶问道。
“住在卫王村综合楼旁边。”我望着老奶奶。
老奶奶撑着伞，我跑到伞底下，心里可高兴了。雨越下越大，风猛烈地吹着小伞，似乎在显示它的威力，树被打得东倒西歪，小草也一倒不起。老奶奶尽量把伞往我这边打，她的身上却淋湿了不少。
来到一块凹地，这里积了许多水，为了不让我的鞋子湿着，她叫我走没积水的地方。
“到家了！到家了！”我兴奋地叫着，我赶忙往家跑，老奶奶却拦着我：“雨很大，你身子会淋湿的！还要坚持一下送你走完这一点路。”在她的照顾下，终于到家了。
我到了家，望着窗外风雨中若隐若现的老奶奶，一股暖流传遍了全身，是啊！我们要学习老奶奶这种助人为乐的好品质。
描写雨的作文 篇4
夏日的下午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮拦的.暴露在阳光之下。路边的树木，都晒得无精打采的，空气闷的人发慌。
刚才还闷的人发慌，转眼的功夫，狂风呼啸、天空突然暗了下来、像一块布似的遮着天空。突然，一道耀眼的闪电划破天空，把天空和大地照得通亮，紧接着几声天崩地裂的雷声在空中回向。不一会，豆大的雨点落了下来，雨越下越大，落在地上，溅起了无数的水花。“隆隆”的雷声在空中炸响，雨顺着屋檐滴在地上，像一串串珠帘。
闪电不那麽刺眼了，雷声也慢慢消失了，雨慢慢停了，天气不热了，雨使那闷热的天气变得清凉。