【推荐】小学科技作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学科技作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学科技作文 篇1
寒假里，爷爷带我回上海老家玩，上海真大，真繁华呀！
第二天，爷爷带我去号称“华东第一大”的上海科技馆玩。到了科技馆，我们先去了“生物万象”展区。这是以逼真的雨林展区模式来向我们展示生物多样性的一个展区，一路向前走，我们来到了“昆虫世界”展区，我就被琳琅满目的昆虫标本吸引住了，就在我们要离开时，我抬头看了一下，结果被吓了一大跳。原来在上方的环形石壁上，停着四只巨大的机器仿真昆虫，分别是：天牛、螳螂 、臭屁虫和蜻蜓。接下来，我们去了两栖爬行类角，我先抬头看了看，结果又被吓了一跳，原来岩石上挂着一条巨大的`机器仿真蛇，它的蛇头还一摇一摆的，就像要把我们一口吞掉一样，可怕极了。接下来我们还游览很多好玩的展区。
愉快的时光很快过去了，我们怀着恋恋不舍的性情离开了。
小学科技作文 篇2
星期四那天，老师带我们去科技室上课。
到了科技室，老师把我们分组，其中，我们是红组。老师先向我们介绍机器人，机器人分为四大类：有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人，它可以帮助别的'机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁，那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样，也是用来吸岩石的，但是，双吸机器人有两块磁铁，可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑，一位同学问：“老师，为什么要把电脑打开呢?”老师回答：“因为我们要给机器人输入指令，这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料，机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
小学科技作文 篇3
今天是星期一，濮阳市第一实验小学第三届科技艺术节开幕了。我们下午在操场上观看了四年级师生的精彩表演。
主席台布置的很漂亮，地面上铺着红红的地毯，主席台的背景是两个可爱的美羊羊，一个打扮成天使的模样，另一个穿着绿色花裙子。还有一束束放飞的气球，气球上有的画着笑哈哈的小脸，有的画着亮晶晶的小星星，画的真是惟妙惟肖。
四年级的表演总得说还算不错吧！节目表演得很丰富，有舞蹈，有独唱，有中国武术，有快板，有模特表演，有诗朗诵，还有优美的`萨克斯。
给我印象最深得节目是开场舞：菠萝蜜，参加这个节目得大概有十个人左右吧，她们穿着统一的服装，都是橘黄色的裙子，还带了一顶黄色的帽子，每人穿了一双红长靴，真是美极了！她们跳得舞可真棒，像一只只美丽的黄蝴蝶在跟随着欢快的音乐翩翩起舞，我有时忍不住都想跟她们一起跳呢！
更精彩的是一位老师唱得一首歌——当兵的人。这位老师穿着一身绿色军服，唱的歌也很好，他声音洪亮，比起歌唱明星一点都不差。台下的男同学有的也不由自主地跟台上的老师一同唱起了这首歌。老师的歌声可真吸引人。
这次科技艺术节真是太精彩了，真希望这样的科技艺术节每天都有，每天都能让我们看。
小学科技作文 篇4
俗话说得好“万物有利也有弊”。高科技产品给人类带来了许多便利，同时，他们的心里也藏着不为人知的秘密弊端。
电视机，应该是我们最熟悉的高科技产品了吧。它在人们寂寞的时候，为大家解忧，播出一个又一个节目，让人百看不厌。它身上好像有一股魔力，把我们的心紧紧拴住了。但是，它的内心深处有着许多“阴谋”。而且，总是那么深藏不露，让孩子们不肯学习，让大人们厌倦工作。总之，它们可有心机了。
电梯已经伴着人类走过了一个多世纪。它们天天载着人们往更高的地方爬走，减轻了人们的负担。但它早就在心里打好了如意算盘——它想让所有乘电梯的人都变懒，再也不肯做爬楼梯那样的傻事了。
电脑更是与时俱进。它在人们求知和工作的时候，伸出援助之手。它的脑袋在迅速地运转着，很快就能给你一个答复。可是，别看它那副文质彬彬的.样子，它可比电视狡猾多了！它让许多孩子整天沉迷于网络中，荒废了学业，真是“物”不可貌相啊！
这回，你可知道高科技的危害了吧，它们是真正的两面派。所以，我们要合理使用用高科技产品，发挥它的优势，控制自己的意志。这样，我们不仅可以不再上它们的当，而且还能节约资源，保护环境呢！