书包里的故事作文集合15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的书包里的故事作文,欢迎阅读与收藏。

书包里的故事作文1
一天晚上,我在房间里写作业,忽然听见书包里的用品吵了起来。
我打开包,原来是铅笔盒和课本,它们在比谁能为小主人做的事情多。
铅笔盒说:“你看看我,小主人每天都用我写作业,你看你什么都不能做,还长的那么难看。”
课本火冒三丈地说:“我长得难看倒是难看点,可是我还能让小主人欣赏到美妙的课文,也能让小主人认识许许多多的字,你能吗?”
“我的功能可大了,我这个房子里住20多个兄弟姐妹呢!”铅笔盒不服气地说。
“你们这么多的人,团结吗?”课本高叫一声。
文具盒洋洋得意地回答:“我们这个大家庭总是开会,谈论怎么才能让小主人的成绩提高上来,你没看这几天小主人考试成绩在班级是前几名吗?”
课本气冲冲地说:“我们去找练习本评理去吧!”
铅笔盒跟着课本,一起到了练习本的家。练习本大摇大摆地走来了,它笑着说:“你们说的话,我都听见了,你们做的都不对,要不是没有铅笔盒,有书也练不出字来,要是没有书,你往哪写字啊!”
铅笔盒和课本听了练习本的.话都红着脸,低着头。铅笔盒说:“都怪我说你不好看,我们在一起都应该互相帮助才对啊!”
课本也说:“我们都有缺点和优点,今后要团结一致!”
从此,小主人在它们的帮助下,学习成绩就更好了!
书包里的故事作文2
一个小小的书包,陪伴着我走过了许多的岁月,它也见证了许多感人的瞬间……
到了初中,学校里的各种设备也渐渐增多了,每个教室都有了独立的饮水机,不用再奔走到一个地方,还要排很长的队才能接到水,很多人都要冲去接水,而我的书包里总是有温腾腾的水。而我却总是很少去喝,妈妈每次看到这满满的水杯,总会忍不住的皱了皱眉头,略带无奈地说:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水对身体好的。”我含糊地应了一句。然后对妈妈说:“妈妈,我们学校有饮水机的,你可以不用帮我准备水的,我可以自己去倒。”妈妈什么也没有回答我,只是转过身,去厨房继续忙活了。
可第二天,我的水杯里依然装满了温水。我回到家,有些疑惑地问妈妈:“妈妈,学校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你帮我准备的。”这次妈妈没有再只是转过身而不回答我的问题。而是注视着我,温柔地说:“饮水机里的水都是很便宜的,喝多了对身体不好的,而且也不卫生,还是家里的水好,我帮你准备好,也是为了你的身体着想。”妈妈的话触动了我的'心,让我的心不由得随之颤动,泪水也在我的眼眶中打转,我却强忍着不让它留下来,我不想让妈妈看见我软弱的一面,我只想在妈妈面前做一个坚强的孩子。
一直有个问题困扰着我很久,为什么我的水杯里的水总是温的。一天,我起的特别早,想一探究竟。我蹑手蹑脚地躲在墙角后,看见妈妈正开着窗用两只碗交替地凉着水,我的眼泪再也忍不住了,流满了我的脸颊……
一个书包,如此平凡的东西,里面蕴藏着满满的母爱,书包里的故事多多……
书包里的故事作文3
在我们的学习生涯中,书包是我们最真挚的朋友,里面载满了许多回忆。书包是文具的家,让文具们安适地休息;书包也是知识的海洋,塞满了多科目的教科书;书包还是与父母之间的桥梁,承载着父母对我们的爱。比如,那次……
“闺女,起床啦!”妈妈扯着她的大嗓门在楼下连声喊着我。“知道了,知道了。”我无奈地回答了她,慌慌张张洗漱完毕下楼去。迈下台阶时,忽然想起:“天!昨天还要背书啊!”
我三步并两步地迈下台阶,跑到书房,去补背书的`任务。
背书声回荡在书房的上空,母亲听到后,走出厨房,问我:“昨天忘记背书了?”我在背书声中回答了母亲,“妈,我不吃饭了昂!”
只听见厨房里锅碗瓢盆的碰撞声还在继续。终于,赶在上学时间之前,总算是结结巴巴背会了,书包却又不见了踪影。我心急如焚,焦急地喊道:“妈,妈,你见我书包了吗?”
妈妈拎着书包从厨房里走了出来,我一把扯过书包:“哎呀,你把我书包拿厨房干啥呢?”一边往外走,一边背起书包,骑上车子,奔向学校。
坐到座位上,我刚拉开书包,小小的便当盒就探出头来,上面写着“乖,不能饿着哦,早餐是不能不吃的哦!”一旁还有一盒热牛奶。我不禁鼻头一酸,泪珠总想跳出眼眶。“怪不得妈妈拎着书包从厨房出来,原来是为我装饭啊!”我的心里一阵温暖。
这个书包,承载了母亲对我浓浓的爱,包含了母亲对我的期望。这个书包里的故事,很温暖!
书包里的故事作文4
“窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么声音?我闻声寻去,竟然是书包里发出来的,还在动呢!里面是什么呢?
我蹑手蹑脚地走到书包旁,小心翼翼地伸出手,尽量不发出半点声音,迅速地拍了一下书包,观察它的反应。书包不再动了,拉链却自动一点点地打开,我赶紧到一旁,躲了起来,暗中观察书包。
只见拉链完全打开,从书包里探出一个圆溜溜的`小脑袋,上面留着一小绺头发。他向四周张望,自言自语道:“奇怪真奇怪,刚才明明有人,哪儿去了?”我听了,也忘记自己是偷窥者,笑呵呵地说:“什么奇怪?是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来,便说:“我是墨水老师,很爱喝墨水……”没等他说完,我便跑出来,气呼呼地说:“怪不得我的墨水很快就没了,原来是你喝了的!”“嘿,别生气别生气,我可以让你长知识!”“知识!”我的话音未落,便传来了妈妈的声音:“肖聿,你和说话呢?”“有啊,没……没有……!”“我明明听到声音了,我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟,还好,书包的拉链拉好了。“哈哈哈,在书包里!”没等我回答,妈妈抢先一步打开书包,拎起墨水老师,奇怪地问:“你是……”“我可以让你的孩子长知识,不要扔掉我……”
“肖聿,起床了!原来是一场梦。
书包里的故事作文5
夜深了,一个书包躺在角落,它本想睡觉的,但它的肚子里,实在太吵了。
“是我的 ,是我的。”这个声音一直在书包的耳朵里回荡着。这是怎么回事呢?原来主人把一个玻璃球放在书包里 。文具和书包都为争玩这个球起了战争 。
“应该我先玩,”铅笔哥哥说:“没有我,主人就写不出字,我的功劳最大,我先玩。”
“应该我先玩,”橡皮妹妹说:“没有我,铅笔哥哥写错了也没法擦,我的功劳大,我先玩。”
“不对,不对,我先玩才行。”尺子说,“没有我,主人就画不出美丽的图像,我的功劳最大,我先玩。”
铅笔盒说:“没有我,你们就没地方睡觉,应该我先玩。”
书本们齐声说道:“没有我们,主人就学不到渊博的知识,我们先玩才对。”
就这样它们又吵了起来,争的.面红耳赤,书包快被吵晕了。
“停。”
一个声音传了出来,原来是书包出面了,它实在太困了,想睡觉。
“不就是因为一个玻璃球吗,至于吵成这样么,我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢,也许明天就都放进这里了,到时你们想拿多少拿多少,现在不用争了,要团结一致,不能因小失大,大家功劳不分大小,缺一不可,是一个不可分割的大家庭,知道么?”书包这番话,把大家说的都不好意思低下了头。
第二天,主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了,这样大家可以尽情玩了。
书包里的故事作文6
普通的书包里,折射出爱的倒影,氤氲出生活的芬芳。一一题记
爱,是春天的阳光,纯洁温柔,细腻透明;爱,是夏天的骄阳,热情似火,动人心弦;爱,是秋天的薄雾,迷蒙缥缈,如梦如幻。
曾几何时,我一度固执地认为爸爸妈妈不爱我了;曾几何时,几度狂躁的与你们吵架,但当我打开书包的那一刻,那熟悉的笔迹,水一样流经我的'心,仿佛一双温暖的手,拨动我的心弦……
记得是三,四年级时,因为爸爸的工作很忙,每天都很晚才回家,都没时间好好的陪我了,我感到心里有些失落。
直到有一天,我考试得了一百分,满心欢喜的回到家,本以为爸爸会高兴的表扬我一番,谁知,依旧是那冷冷的灯光,我将消息告诉了爸爸,耳畔只回响着那句很不情愿地哦,看着爸爸若无其事的样子,我的怒火在心中燃烧,但我努力的抑制住了,转身想要离开,但双脚像被钉在地上,眼泪不争气的一颗一颗往下落……第二天,我起来的时候,发现时间已经不早了,急急忙忙的梳洗好,抓起书包就冲出家门,这时,我仿佛听到背后传来的一声温暖的呼唤∶“小心点”。一种感动占满心头。
到了学校,我坐在座位上,打开书包,发现里面是一个面包和一盒热牛奶,还附带了一张纸条∶真的对不起,最近我对你的关心太少了,能原谅我吗,那一刻,我热泪盈眶,深深地感受到了里面的情意。
一个小小的书包,隐藏一份真情,让我不急于成长与春,不烦于炎热于夏,不悲于落叶于秋,不惧与寒冷于冬。
书包里的故事作文7
一天,书包里传来一阵争吵声,原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题:“谁最棒,谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说:“你们都不如我,你看看我肚子里的墨水,想喷就喷,想写就写。你们谁先和我过过招,我看看谁……橡皮老弟,就你吧,看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说:“钢笔,你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”
书本说:“你喷呀,我今天让你喷个够!”
“好呀,让你尝尝我的厉害!”钢笔说。
钢笔开始喷了,刚喷了几下就气喘吁吁了,它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤,但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家,忙说:“墨水,快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿,钢笔补充好体力了,转身又要去参加战斗……
它们的.吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说:“你们吵的我肚子都疼了,你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话,小主人还能学习吗?。”
钢笔想:对呀!明明主人写字时才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉,它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后,它们再也不吵架了,静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”,等着主人召唤它们。
书包里的故事作文8
自从我读书以来,书包便是我形影不离的存在。书包虽然每隔几年变换一次,但旧书包一直被我保存了下来,最近看到一个黑色的旧书包时,勾起了我的回忆。
那是一个晴朗的早晨,我一个人在明媚的阳光的照耀下走在上学的路上。走过半路,天色忽然就暗了下来,开始我没在意,但到后来突然有一滴冰冷的东西砸在了我的鼻尖。我抬头一看,仰望天空,原来是下雨了,雨下的不大,但没过多久雨势便突然变大,电闪雷鸣,风雨交加,温度似乎突然就降了下来。我顾不上多少,连忙把书包遮在我的头上,然后便朝着学校奔跑起来,可雨势很大,风也似乎有意要阻挡我的步伐,雨乘着风不停落在我的外套上,那小小的书包很快就被大雨所淋湿。过了一会儿,终于顺利的到了教室。
我身上的外套似乎已经不能穿了。我转头看了看书包,书包似乎已经被淋湿,原本的黑色好像被淋的更加黑了,和放在一边的外套差不了多少。我打开书包,急忙地确认里面的书怎么样了。我发现书依然是整齐的`排放着,我把书从书包里倒了出来,发现湿的书寥寥无几。我看着形成强烈反差的书和书包,心里不是滋味。到了傍晚,我带着依然跟早上一样的书包回家了,把书包烘干,心情稍微好了一些。书包陪伴了我很长的一段时间,将来还要陪伴我许多年,无论刮风下雨,还是烈日曝晒,它都在我身边。想到这些,不由感到书包实在有点辛苦。
自从那时,每当新书包用坏,变成旧书包时,我都会把它作为学习的一段历程,心中的一段回忆,妥善的保存好。每当看到这些书包,便可能慢慢地勾起往事的回忆。
书包里的故事作文9
从我上学一直到现在,大约共买了三个书包,每一个书包里装着的不只是书本,还有一个个细小的故事,但使我印象最深的还是那一件事。
在上四年级时,我非常喜欢读漫画版的《儿童百科全书》,妈妈给我买了一套,还赠了一个书包。这个书包由亚麻布制成,是全蓝的,是流行的抽屉包。书包上并没有什么图案,只有一行英文。这个书包很大,但装下上学所用的所有书本就已经很挤了。我背着书包上学,看见有的.同学把漫画书拿出来看,我们班的老师没有说不让带漫画书。
回家之后,因为很愿意看漫画版的书,我就有了两个选择:带吧,不怕没收,但书包会被挤爆的。不带吧,看着别的同学看,心里非常不是滋味。我还是拿起漫画书放进书包里,又拿了出来,反反复复地做着。最终,我决定带漫画书,往书包里一放,但大部分还露在了外面,我用洪荒之力,把漫画书硬塞进了书包里。
到了第二天上学,我背上书包,觉得书包比以前还沉,但我不怕,因为里面装着的是我对漫画书的渴望。到了学校,我把漫画书从书包里使劲抽了出来,愉快地度过了一整天。过了一个星期,发现书包被挤爆了,漫画书的两个角露了出来,妈妈给我买了一个新的书包,我背着新书包上学去了。而那个旧书包呢?它却被妈妈扔了。现在虽然背着新书包,但我还是总想起那个旧书包。
那个书包里寄托着我对漫画书的渴望啊!它在我的心中是无值之宝啊!这个书包的故事结束了,而它的寿命随之也结束了。
书包里的故事作文10
在很久很久以前,书包的主人阿童,在他心爱的书包里只放了一本书———语文。有一天,语文书对阿童说∶“书包里为什么只有我一个,空荡荡的,怪孤单的。”后来,阿童找来了数学,跟语文作伴。然后品德,科学,纷纷加入其中。.一下子,阿童的书包里变得热闹起来。就这样,他们相安无事相处了不知多少年。
星期一的早晨,阿童像以往一样,背着心爱的书包上学去。走在路上,阿童听到有人在背后争吵,回过头去,也没有发现什么。到了学校。放下书包,争吵的声音又从抽屉里传来。阿童打开书包,一下子傻了眼,只见书包里唾沫四起,争吵不休。
语文说∶“书包里,我的知识最多,我对主人最重要。”
不甘示弱的数学说:“主人在生活中最离不开的是我。”
品德说:“你们都不说,你知道我跟主人的`关系吗?”
“不知道。”
“思想品质,做人的道德品质都在我这里。”没有我每天提醒主人,主人会迷失了方向。”
科学最后漫不经心地说:“你们都不用争了。”
“你们说,当今社会什么最重要,什么代表着前进呢?”
“这还用你说吗?科技。”当今社会科技最重要,尤其是先进的科技。”
———
阿童工打断了他们的争论。“安静下来,老师来了。”书包里有了瞬间地宁静和沉思。
班主任张老师走进了教室。
“今天,我们谈谈做一名合格的小学生,应具备哪些素质和能力。”最后张老师说,综合素质最重要所以我们要开设各科学科,而且每门学科的知识对我们都很重要,缺一不可。
从此,阿童书包里再没有了争吵。
书包里的故事作文11
在一个夜深人静的夜晚,小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事?
原来,书包里的课本在争辩谁最有用。
数学书戴着副眼镜:肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的,可以用来算帐,买东西?所以,我是最有用的!语文书和英语书不高兴了,一起反驳他:我们才是最有用的!现在,外国人都争着学汉语,中国人都争着学英语。我们才是最有用的!话音刚落,一旁的科学书慢悠悠地走过来:你们说得都不对,我才是最有用的`!要是没有科学,哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?美术书也不甘示弱:我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜欢的就是我,因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?漂亮的音乐书画着眉毛,对美术数的话进行反驳:有位伟人说过,音乐是心灵的语言。所以,我最有用!稳重的品德书捧着一本书,踱着小步子:我最有用!我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情,能让小主人了解社会,我是最最最最最有用的!在书包最里面的一本课外书也来参加争辩,他眉毛倒竖:我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。??????
他们吵得越来越厉害,快要打起来了。这时,小明的笔袋打开了,铅笔大哥跳了出来,不耐烦地说:你们别吵了,其实,你们都各有各的用处。大家要团结,一起帮小主人!大家听了,想了想,都觉得自己不对,便异口同声地说到了一起:好,让我们团结起来,帮助小主人学好每一科知识吧!
书包里的故事作文12
小小旧旧的书包,虽不起眼,但却承载着我们童年的故事。
有一次,放暑假,回到奶奶家,记得我有4年没有回来了,看着这里不变的模样,有一种不言而喻的熟悉感,仔细端详着奶奶,忽然发现在不知不觉中,奶奶似乎变了,又似乎没变,正和奶奶说着,忽然从一个电视柜里看见一抹粉色,我充满好奇的拿出了它。这是一个有点破旧的粉色小书包,上面是芭比娃娃的图案,还有一些涂。我拿着它坐在院子里,记起来这是我上幼儿园时的书包,好像当时我最喜欢这个书包了,不要奶奶买的新书包,就只要这个,没想到小时候我竟然这么的“傻”。
看着这个破旧的小书包,有点期待曾经让我如此宝包的`到底装了什么,慢慢滑开拉链,里面的东西一览无余,有一个拼音本,有一张画,还有一个文具盒,就只有这些了吗?我不相信的翻了翻书包,再也找不出别的了,无奈的叹口气,打开文具盒,里面孤零零的躺着几块小橡皮,和几根铅笔,再打开那个拼音本,奔上有一页是我的数学作业,是从1写到10的字,歪歪扭扭的,我不禁笑了一下。好丑的,还有一页是涂鸦,有一团麻线,又有一直兔子,其他的就看不出来是什么。我合上拼音本,打开画纸,却让我楞了一下,上面用蜡笔画了三个小人,虽然一点也不形象,但还不难看出左边的是妈妈,右边的是爸爸,中间的那个小人是我。
心情很复杂,不知道该怎样的表述,或许当时我单纯的世界里就只有家人,可现在不一样了。长大了,明白了一切都没有我想的那样简单。
书包里有着回忆,童年的那个幼稚的我已不复存在。而那个小小的书包,找回了从前的我。
书包里的故事作文13
开学了,妈妈给明明买了许多文具,但明明丝毫不爱护它们,每次都把它们弄得乱七八糟。
一天夜里,文具们在书包的组织下开起了讨论会。它们躲在书包的肚子里,七嘴八舌诉起苦来。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说:“唉,我真惨呀!小主人每天总是把我扔来扔去,有时还用力敲我,我的骨头都快散架了,真疼呀!”橡皮捂着肚子说:“我比你惨,你瞧,我身上坑坑洼洼的,都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀,那儿一刀,都快把我分成两半了,真疼呀!”铅笔们也哭着抱成一团:“我更可怜,我们的兄弟姐妹被小主人丢的'丢,摔的摔,就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜湫的脸说:“小主人每天把我扔在桌下,把我踢来踢去,害得我浑身脏兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒越说越气愤:“这种日子太可怕了,我们逃跑吧。”于是在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。
第二天早上,明明刚想背着书包上学去,却发现书包和文具们失踪了。他大声哭了起来,妈妈走过来问:“明明,怎么了?”明明一边哭一边说:“我的文具不见了。”妈妈听了说:“是不是你不爱惜它们,它们躲起来了。”明明听了用袖子擦擦眼泪,弯腰翻箱倒柜地找了起来。最后明明在外面的草丛中找到了文具们,它们正悠闲自在的晒着太阳,哼着歌,好不舒服。明明红着脸,低着头来到文具们面前说:“对不起,我不应该伤害你们,请你们原谅我,我以后一定爱护你们,不再让你们受一点点伤了。”文具们听了决定再给明明一次机会,它们又回到了明明身边。
从那以后,明明变得十分爱惜自己的文具们,他们一起快乐地学习。
书包里的故事作文14
我的书包里永远有几张皱得不能再皱的画,这不仅仅是几张普通的画,更包含我和朋友断不开的友谊。
在一年级的时候,我和几位调皮的同学一起画画,虽然画得“四不像”,但是我们仨都互相夸奖、互相评价。我画青龙,王鹏宇画白虎,赵天宇画朱雀。我的青龙果然名不虚传,画的堪比“蛇”,王鹏宇的白虎也不甘示弱,自称“老鼠”,赵天宇的朱雀就更厉害了,人送外号“草鸡”。我们从不嘲笑彼此,打算把这次作品永久保存,每个人写上了自己的名字,以及外号。
没想到三年过去了,就真的成了一个纪念了,他们两个相继转学了,但是我依然留着那副画。每当看到那副画我就会回想当年的.情景,回想起我们儿时的笑脸,回想起我们互相夸奖,互相评判。一切都凝聚橙这张普普通通的画上。他就像一本相册记录着我们的笑脸。
可是我的妈妈却一直想除掉那副画。她经常和我讲:你天天留着那幅画有什么用?还不如好好学习呢!你就看本漫画,上面也有字啊!可是我却很执着,这不仅仅是一幅画,还是包含着浓浓友谊的信物啊!我把它放在书包里的一个难以发现的夹层里。从那时我就不打算再换书包了。但我最怕的还是洗书包。于是,我竭力改掉我这个不卫生的习惯。如果是真的要洗的话,我也一定会把这个“信物”藏好!
朋友们啊!你们俩身在何方啊!还记得当时我们一起画的“四不像”。朋友们啊!你们听到了吗?我一定会把这一幅画“藏到书包里”,永远不忘!
书包里的故事作文15
“这,难道不是……”
当我为没拿水彩感到暴躁而束手无措时,当我飞奔在走廊里每个班都去借时……一个意想不到的“奇迹”发生了。我的水彩,静静地躺在我的书包里,我瞪大了眼睛,它怎么会出现在这里?我皱紧了眉头。旁边的人看到我疑惑的样子,提醒我:“你想想,是不是有人给你放进去了?”我低着头想了一会儿。对!我忽略了一个重要的线索——母亲昨天晚上来过我的房间。
我全都想起来了。
前一天晚上,我学习到很晚,看看钟表,已将近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,银白的月光洒在地上,夜的'香气弥漫在空中,一草一木不像是白天那样,到晚上则是模糊,空幻,谜中谜,无法辨清。点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。
我打了个哈欠,跟黑夜告了别,便进屋睡觉了。由于疲惫,我忘记了关灯。
不知何时,母亲见我开着灯,轻轻地推开我的门,看到我正熟睡着。她不忍心打扰我,轻轻地为我盖上被子,看看散落在桌上的课程表,看到今天还有一节美术课,就找出了我的水彩,放进了我的手提袋里,熄了灯,轻手轻脚地关门出去了。
我喉咙像被堵住,激动地说不出话来……
我的母亲是个平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的伟大,正是因为每个人类有了慈爱而伟大的母亲。如果有一天,你的理想被风雨淋湿,她会给你一个温暖的拥抱。如果有一天,你无力前行。她会陪你一个温暖的午后。“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲为我们做的太多太多了,而她,就是我努力学习的支柱和理由。我不能让她失望。
书包里的故事,简单,真情,而又永恒。一字一句舞动着青春,一纸一笔唤醒着希望。让书包里的故事,多一点吧!
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