青春叙事作文

时间:2023-04-19 16:54:58 作文 我要投稿
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青春叙事作文集锦6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的青春叙事作文6篇,希望对大家有所帮助。

青春叙事作文集锦6篇

青春叙事作文 篇1

  深沉的天空时常滑下耀眼的流星,美,却那么那么短暂。年龄增长,心理改变,多的不仅仅是思想,还有那么点叛逆。

  家中,爸爸叫吃饭,我偏玩,妈妈叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想与他们作对,可……这也许就是心中那独一无二,渺小的叛逆吧!

  学校,老师叫做作业,我偏想看书,同学想向东,我偏向西,心中并不想与他们闹不愉快,可这也就是那个调皮的叛逆在作怪吧!

  走到大街上,心中莫名其妙的涌出一个想法─想大喊一声,可不敢,成长中多次的.想法得不到满足,却只能拿那倒霉的布娃娃出气。

  因为叛逆让自己稀里糊涂的干了些傻事,从而又有了一种思想烦恼出现在我的脑海。和同学闹不愉快,烦恼;和爸爸妈妈赌气出走,烦恼。可最终还是和同学和好如初,还是硬着头皮回家吃饭,睡觉。

  从学习了烦恼这个词后,自己并未体会到那个词的含义。到现在,青春期的我却充分体会到了,看着篮球场上,运动员奔跑,灌篮潇洒的动作,看着舞台上舞蹈演员们那优雅的姿态。高兴,崇拜,羡慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。

  青春期的我怎么说呢?是叛逆产生出的烦恼,还是烦恼产生出的叛逆呢?都是那么虚构,就是这一点,让我感受到青春迸发的开始,无所叛逆的结束。

  留下的遐想,回忆,叛逆,烦恼我一遍又一遍的问自己,这是真的吗?这是自己最想要的吗?时而落泪,时而开心!

青春叙事作文 篇2

  青春,是生命的春季—朝气蓬勃,充满活力。如新奇而美丽的风铃一样,随着人生的节奏而散发活力。

  有人说:“如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是扬帆起航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春期就是它的源头。”青春是美好的、短暂的,但却如风铃般多彩而生动。一提起“青春”,总让人觉得是无比广阔、深遂的词语,让人联想翩翩。其实青春对于我们每一个人来说,是应该细细体会的,常常会被忽略。所有的青春色彩都是要自己真诚体会的,也许世上有许多动人的青春故事,也许你看到许多动人的或是催人泪下的青春故事,也许你看到许多青春的'回忆录。但是,即使是最精彩的,那也是别人的青春色彩。

  也许,你的青春是最为平凡的,就像一阵微风轻轻吹过。但你只要有了一双善于发现美的眼睛,那么你就会发现你自己的青春也是如此的美丽、动人。青春的色彩是每个人生机勃勃的春季;青春的记忆是小店中那串五光十色的风铃;青春的故事就是如湛蓝的空中那美丽的夕阳。来吧,看吧,听吧,望望那蓝天白云,再听听大自然的声音。你会发现—原来自己在这世界中这样的重要,原来青春色彩如此美好……

  青春是多彩的风铃,吹响自由的号角;青春是(一首)动人的歌曲,歌唱人生的节奏;青春是活泼的舞蹈,散发着活力、光彩。

  

青春叙事作文 篇3

  “爸爸,我放学回来了。”明慧一进家门,就高兴的叫爸爸“回来啦,回来就好,赶快去洗手,准备吃饭了。”爸爸听到明慧回来的声音,从厨房探出个脑袋对她高兴说道。“嗯”明慧放下书包后就往卫生间走去。

  小心翼翼的洗完手后,明慧回到餐桌。只见爸爸已经坐在餐桌边,给他盛好饭了。“明慧,今天上学还顺利吗?手会不会妨碍到你学习。”爸爸担忧的问着明慧。“没事啦,一点小伤而已,我还是可以克服的,只是你上班已经那么累了,现在还要让你给我做饭吃,真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道。“傻孩子,说什么呢,本来就是我对不起你,如果我能干一点,就不要让你去做兼职帮忙我了。唉,都是我的错呀!如果你妈妈……”爸爸伤心的说道。明慧看着爸爸陷入伤心的回忆中,连忙安慰道“不说这事了,你看我们父女俩现在过的不是也很好嘛,何必再提过去呢,我们现在应该向更好的未来前进才对。更何况,这点小事对我来说根本不是大事,我也应该好好成长成长了。”明慧说着夹了一块红烧肉在爸爸的碗里。“哎,好啦好啦,不提这些不开心的'事了。你先慢慢,吃,公司里还有点急事,我先去上班了。你吃完后碗就留在那里,等我回来再洗。你的手可千万不能沾到水,小心注意点,千万不能发炎了,懂了吗!吃完后就去做作业吧”说着爸爸匆匆的扒了几口饭后,就急匆匆出门去了。

  看到爸爸出门明慧,顿时一点食欲都没有了。也是匆匆吃了几口便不吃了,来到房间,摊开书本准备做作业,可是脑海中却不断闪现出陈毅的模样。“天呐天呐,明慧你现在满脑子想的都是什么啊,你怎么能这样呢!可要好好读书才对,整天想那些不该想的可不行。”明慧恨恨地拍拍脑袋,心里骂道。

青春叙事作文 篇4

  虽然嘴上一个个都不肯说什么离分的话,但心里却是深深的不舍。看着一个两个远去,各奔东西的背影,那些话又忍不住要脱口而出了,却再难以找到一个倾述的对象了。

  毕业联欢会上,大家都是欢歌笑语的,但还是有一丝一丝淡淡的忧伤笼罩在同学们的心间,只是可能连我们自己都没有感觉到。

  散会后,同学们主动留下来打扫卫生,最后一次了,最后一次在我们这个生活了六年的学校,班级里进行一次大扫除。每个人都出乎意外地静,平时爱吵吵闹闹的人,今天都沉默不语了。我打开一个尘封已久的柜子,里面有一大叠资料,用手指轻轻一抚,有一层淡淡的灰尘,是从来都不见踪影的时光老人留下的痕迹,是他偷走了我们这六年。也只有这些灰尘也才能体现出时光流逝的匆匆。还在一个角落的柜子里翻出了我们那时一年级里老师填的报告,上面还有我们儿时的照片,稚嫩,圆滚滚的小脸忍不住想让人捏一捏。看着那些老照片,我的泪好像在眼眶里打转。

  轻轻地摘下那些用来装饰的气球,彩带。拿起气球和几个同学漫步在校园里,那熟悉的景色,虽然已经深深地刻在我的心里,但我还是忍不住用手机拍下这美好的一幕,因为我怕哪天我再返校园时,那又是一番不同的场景,没有办法从那一草一木之间找出我的时代。将气球从二楼放飞,按下拍摄键,拍下这个气球纷飞的场景。

  当我再下楼捡起那些气球时,才恍然一个问题:这些气球对我们根本就没用。

  刚好是一二年级的放学期,看着那些可爱的孩子眼里的对气球迫切向往的神情。我想到了,可以送给他们呀!我飞快地从书包里掏出一支笔来,向同学说明了我的想法,全票通过。

  “愿你们明天会更好。——20xx届毕业生”

  仅剩的几个气球分完了,却还有三四个孩子围着我们,那渴望的'眼神让我们不忍心拒绝。

  “楼上应该还有半包没吹过的气球,我们可以把它们拿下来,吹好,写上祝福语,送给他们呀”“好啊”

  一个,两个,三个……许多个气球就被送了出去,可人潮却还没有退去的迹象,只能抱歉的说一声“对不起,气球送完了”。四个人,每个人都是忙碌的,一个小时内,我们向小朋友们献上了我们最大期限能给他们的‘礼物’。两人吹,一人写,一人送,在下午三四点的时候正是赤日炎炎的时候,那如同大火炉般的太阳,烤的我们又热,又累,又渴,脸上一滴滴的汗凝结成了一颗颗汗珠,垂直地掉了下去。可看着他们脸上那满足的笑容,我们脸上也有了欣慰的笑,是真正发自内心的。

  可能几十个气球算不上什么,但却更能让这些小家伙记住我们,哪怕没有记住我们四个人的脸,只要在他们的小学记忆里,有四个20xx届毕业的哥哥姐姐给他们送过几个气球,那我就就知足了。也希望将来他们在毕业那年也会做一些类似这样的事,将这份对母校,对同学的感情延续下去,那该是多么的棒!

  大汗淋漓,看着他们开心拿着气球在校园内玩耍的情景,我骄傲地笑了。

  青春才刚开始,我们还在青春的路上,一步一步地踏上自己的脚印。

  致给我们那还未完整的青春!

青春叙事作文 篇5

  破茧,是一种勇气;化蝶,是一种美丽。蜕变,成就勇气,辉煌美丽。

  ——题记

  曾经,汗水湿透了衣裤;也曾,泪水模糊了双眼。十一月,我们进入劳动基地,用汗和泪谱写着一曲壮丽的青春之歌。

  整齐端正的军姿,做不完的“手抱头”,挨不完的训斥,使脆弱的内心渐渐变得坚强。严肃的训练场上每个同学都紧张有序,勇敢,坚强。

  严明的纪律,高标准的要求,紧张快速的节奏,以及辛苦的训练,构成了我们的'实践生活,“服从命令是天职,条令条例要牢记”的训诫早已成为我心里面一个具有震撼力的座右铭。

  而这一切令我印象最深刻的还是实践生活中对我们思想行为上的纠正和教育。军训的第一天,教官就告诉我们饭后要自己洗碗。而我呢,只是简单的拿着碗冲冲水,敷衍了事。检查的同学一摸,碗底和碗的边沿全都是油,立马让我重新洗一遍。就这样,我整整洗了三遍才勉强过关。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,为什么我做了三遍,原因只有一个——那就是不勤快。这同样也暴露出我对待事物的误区。

  当然,这次实践活动也开拓了我们的视野,增强了我们的才干。在户外实践基地中,我同样也认识到了自己的不足,在“泸定桥”这个项目中,前面的同学直接跑过去,而我,却在那儿缓慢地,提心吊胆地一步一步走过去,生怕稍不留神就掉到了这个深湖中。或许,我缺少的是那份足够大的勇气和魄力,这在无形之中使我对自己有了一个准确的认识和定位。

  集体宿舍生活同样使我备受启发。洗碗,洗衣服,叠“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,听哨音集合,准时熄灯,一切都是那么井井有条,纪律严明。

  通过参加实践活动,拉近了我们中学生与社会的距离,为将来独立生活打下了更为坚实的基础,更让我们深刻领悟到,父母在外挣钱的不容易。

  回忆被风吹散着,延续着,在十一月,岁月把这一切定格成永恒,印记成了一页页泛黄的日记,我们等待着化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。

  ——后记

  初三:张芊芊

青春叙事作文 篇6

  青春,是最美好的记忆,许多第一次都包含其中,许多美好回忆都绽开在这最美好的时光。

  青春的节奏是投入。还记得,临考前,我们畅游题海,为各科考试做准备,进行查漏补缺。窗外微风钻入,带着春日的暖阳,拂过我的脸颊,穿过发丝,绕过指间,越过桌面,最终停留在笔的顶端,抱着上面的小吊坠摇晃起来,而我也被它弄得痒痒的。风,你的到来,缓和了班里紧张且有些急躁的气氛,也使我更加的投入。谢谢你,让我能够更加的专心,给我一个好心情。大自然和我一起投入题海中,一起遨游,一起徜徉,一起学习知识。爱你,青春,因为只有在这样的时光里,才有这样的机会,爱你的节奏。

  青春的节奏是热情。比赛场上,我们蓄势待发,枪响,宛如离弦之箭飞奔而出,观众席上的我们呐喊助威,热情一度上涨。比赛过半后,我们更是拼尽全力,超越对手。最后一圈的后半圈,我们开始蓄力,冲刺,观众席的喊声更加鼓励我们,冲,冲,冲!眼睛一动不动的盯着终点线,步伐越来越快……爱你,青春,爱那比赛场上的`热情,爱你的节奏。

  青春的节奏是不气馁。回忆起,考试失利后的失落。试卷上鲜红的一个又一个的叉,在我的眼中无限放大。是讥笑,是嘲讽吗?我将头越埋越低,埋到臂弯里。我想着失利的原因,静静反省。千里马还有失蹄的时候,更何况“人非圣贤,孰能无过?”遇到挫折和失败,是一蹶不振,就此堕落?还是在逆境中奋起,继续向前?人生总要面对选择,很多很多选择,选择不同的道路会有不同的人生。但在选择的时候,往往是痛苦的,往往会摇摆不定,但心中会有一个声音在说,不要放弃自己!一定要对自己负责!所以自己就会积极、努力。爱你,青春,不服输、不放弃是你的特征,我爱你的节奏。

  爱你,青春。爱你的投入,你的专注;爱你的热情,你的好胜;爱你的奋起,你的坚持。因为你的魅力,让人移不开眼。所以,我爱你,青春!