雨后描写的作文（精选25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的雨后描写的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨后描写的作文 1
天下着大雨，仿佛是一条大珠帘从天上垂到了地下……撞击着树上的绿叶，“哗哗”作响。掉在河面上，甩出了一道道涟漪。
雨停了，天空透明得看不到一丝云彩，蓝得让人心醉。太阳散出一道道惹人喜爱的金色光芒。空气无比的新鲜，沁人心脾。这样的好天气，不出户外走一走，真是浪费极了。
踏入公园，呵，好一片绿！榕树的叶子刚经过大雨的洗礼，上面滚着一颗颗小水珠，在阳光的照耀下，仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠，漂亮可爱，把树叶衬托得越发嫩绿，让人怜惜。小草在雨后更是青翠欲滴，迸发出勃勃的生机。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，站在树下，会有几滴水珠滴在你头上，感觉异常清凉舒爽。
走过石板桥，又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。还可以看见五颜六色的鱼在水里欢快地游着。太阳照得湖面闪闪发亮，波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地心旷神怡。偶尔有只蜻蜓掠过湖面，让湖面多了几圈涟漪，增添了魅力。湖边，一群孩子在扔小石头，溅起一簇簇的水花，与涟漪一起，是那么地惹人喜爱。
绕过湖，看到的是五彩缤纷的花。我对花的研究不多，不能说出所有花的名字，但也能叫出一些名字吧……那些藏在绿草丛里的小野菊，那一棵棵红彤彤的杜鹃花，以及旁边一些我叫不出名字的野花，团簇在一起，都非常惹人喜欢。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了，在花丛中流连忘返，应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环，但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上，花瓣又是那么嫩，我不忍去采它，去破坏这幅美丽的画。
雨后最迷人的，要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上，望着波光粼粼的湖面上的`荷花，又是一大享受！荷花经过雨水的洗刷，显得白里透粉，粉里透红，莲的嫩黄花芯也越发的可爱，让人想起山间的小妹那样纯洁与甜美。那一片片绿色的大荷叶，在雨后越发地水灵，越来越绿，越来越惹人喜爱——看，它被雨水冲水得一尘不染，水珠在上面滚呀滚，充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着，清脆的声音，随着风，飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。
都说空气中蕴涵着语言，在这样的环境里，真是再真实不过了。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙，唱出了婉转的曲子；知了喊个不停。我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊！一定可以触动每个人的心。
雨后的美景，将你打动了吗？瞧，现在又下起了绵绵的小雨，来，我们牵着手，一起再去尽情享受雨后美好的一切吧！
雨后描写的作文 2
我喜欢雨后在树林里散步。踏上蜿蜒的砾石路，呼吸森林中清新的空空气真是一种享受。
森林中最引人注目的是红色枫林。被雨水冲刷的红色枫叶更像火一样鲜红。树叶的五个角装饰着晶莹的水滴。当你用手指轻轻触摸它们时，闪烁的光会立即移到你的手指上，那是圆形的，清晰的。你还会发现它有放大镜的功能，而且手纹被放大了。透过闪烁的灯光看着五角枫，红色五角枫变得格外生动。然而，在我和妈妈把很多水滴挂在一个手指上后，哈哈，手指上似乎装满了水豆。拿起一片红叶，轻轻地举起来。水滴滚在一起，形成一个大水滴。一旦释放，大水滴反弹并落到地上，“哔”一声，打碎了小花。轻轻摇动树枝，抖落珍珠，想象一首诗:"就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里"。
穿过一池清澈的水，水中有一幅画，线条清晰，画得逼真。哈哈，这是琵琶树的倒影。琵琶树被雨水冲刷干净，我凑在一起闻，一种甜美而平凡的味道。我不知道树木的味道是一样的，我会仔细闻各种树木，味道不同，各种木材淡淡的香味。在一棵腐烂的树下，我惊讶地发现两种不同的`蘑菇，一种是帽状的，另一种是伞状的。它们欣欣向荣，呈浅棕色。小森林里真的什么都有。
到处拍照，一只乌鸦站在现场一根半死不活的树枝上。哈哈，这不是那首诗吗:“枯藤，老树，暗乌鸦”？我反复按下照相机。这时，传来鸟儿的叫声:“咕，咕，咕，咕。”声音落下来，又传来“唧唧”和“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎”的声音。有些电话很干脆；有些是尖锐的；有些是精力充沛的；有哈士奇，一个接一个，连续不断，像各种乐器的合奏，似乎鸟儿也像雨后的小树林，我不禁加入进来，歌唱。
走在被雨水冲刷的干净砾石路上，走在潮湿的树林里，绿叶更绿，红叶更红，花儿更香，更娇艳，听着鸟儿的歌唱，仿佛置身于一个美丽的江南水乡。
雨后描写的作文 3
“祝福你的人生从此与众不同，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹……”
这是成龙唱的《真心英雄》。很美的音乐，很美的歌词，蕴含着深刻的内涵。我把这首歌下载到我的mp4里，一遍一遍地听，体会它的深刻涵意。
想起这首歌就让我想起了一件事。那是在我4岁时，妈妈让我去学弹钢琴，我以为弹钢琴是件很轻松的事，就随口答应了妈妈。第二天早上，妈妈陪我去报名，老师就教我识五线谱。我心里暗暗地想：不就是五条线嘛，太容易了。有什么难的！所以我一下就学会了识五线谱。老师还对妈妈说：“丹丹很有音乐天赋，进步很大。”我走在回家的路上，自言自语的说：“我很有音乐天赋，所以我不用认认真真地练就可以考级啦，我真聪明！”
以后，练琴我都没有刻苦，用心去练，所以到考级前一个月，老师就对我妈妈说：“丹丹虽然进步很大，可是她没有用心去练琴，达不到考级的水平，所以让她平时用心去练，明年再考吧！”当我听到这句话时，我真的很伤心，后悔以前没有好好地练琴，就发誓从此以后要用心地练琴。于是我每天坚持练琴，并且用心去练，每天弹一个半小时，争取弹完一首钢琴曲，如果一首曲子没有弹熟练，我一定到弹熟才肯罢休。晚上回到家时，我的.手已经软了，就连吃饭夹菜都夹不起。妈妈看见我的小手红彤彤的，很心疼，就问我说：“丹丹，疼吗？”我摇摇头，对妈妈莞尔一笑。妈妈和蔼可亲地对我说：“妈妈知道你很疼，可是我们不能放弃，做事不能半途而废，你一定要坚强，争取考到十级，好吗？”我点了点头。
从此以后，我天天刻苦练琴。在今年的7月份通过国家钢琴七级考试。如果我不用心练琴，我就不可能通过，就如同成龙唱的一句歌词：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”每次我练琴时，我就一直用这句歌词来鼓励自己不怕困难，一定要把这首曲子弹熟练，弹得优美。
如果我们想要成功，那么就要平时刻苦练习，这样就会“吃”到成功的“甜头”，平时用功的“苦杏仁”……每一颗都有成功的味道在里面。就像成龙唱的歌词：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……”我相信，只要我们平时认认真真地做好每一件事，并且做到尽善尽美，就一定能达到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！
雨后描写的作文 4
雨后，天气凉爽多了。
我理了理心烦意乱的思绪，放下笔，推门出去了。
雨后的空气让人感觉很舒服，但是雨后的山路很湿。路上堆积的落叶发出了小小的摩擦声，我却在书里睡觉的时候醒了。
慢慢走着，听着雨后鸟儿的鸣叫，看着还沉浸在雨里的风景，更是让人感动。突然，我的目光落在了嫣红上。
应该是刚变红的嫩叶，被雨水碰了一下更有吸引力。红色，不是真正的`鲜红色，还略带草绿色，是枫树。雨珠还没走，应该不舍得一个亮的吧！有的还没有收敛，有的还挂在刀尖上，有的已经掉进土里，滋润出一片嫣红。
我看上去很迷人，走上前去站在前面。
那是一片枫林，树枝上挂着红、中、绿叶，眯着眼；有些躲在老叶的怀里，但还是不忘透过缝隙向我眨眼。看着红叶鲜叶，我心想：“可能是早春刚长出来的吧！虽然已经红了，但是还略显幼稚！”没错，吸引我目光的是他们的稚气，让我陶醉的是他们为成熟而努力的决心。
风吹得很慢，掀起了一场红色的舞蹈。他们可能知道我对他们的关心，也开始向我挥舞他们的树枝。嫣红的叶子开始变得不稳定，甚至有些随风飘落。只有一片落在我的脚下。我弯下腰捡起来，看着上面的青筋和让我佩服的红色，嘴角不经意的翘了起来。我会珍惜它，永远记得我今天在这里看到的紫色。
太阳要下山了，晚霞会把余晖洒在这片枫林上。每一片枫叶被阳光照射后都显得更红，让我的心颤抖，让我的心感叹它那令人震撼的生命力。
我被这嫣红陶醉了，更被它的灵感迷住了。
太阳落山了，我又朝小路走去。这时，我还是不忘多瞟几眼这嫣红，希望能深深刻在脑海里。因为我不知道什么时候才能再看到这片嫣红，看到它的风采！
那一片嫣红，我被你陶醉了！
雨后描写的作文 5
一场春雨，给小区增添了许多动人的色彩。
刚踏出门外，就有一股特别的清香，飘在空气中，似乎像是草或土或树叶与树皮的味道，但细闻又都不像，后来才知，那是春雨的清香。小区的小径边上，有一丛丛茂盛的青翠的小草，个个身上带着露珠，若将鞋伸进草丛中，哪怕只有一秒，收回时，必定是湿了整只鞋的，好似趟过水一般。
我们家旁边有一个幽静的小园子，我一般会在那散心，雨后的那里没人，且空气清新。在那儿转转，走走，赏赏风景，真是再适合不过了。看一看那些被雨水冲刷后，绿得惹眼的翠竹的叶子，赏一赏那些被春雨轻抚，现已茁壮成长的鲜花，吸一吸雨后新鲜的.空气，还有什么值得苦恼的呢？
家里院子的红茶花上，散落着颗颗透明的小水珠，微微摇晃几下，那水珠便先颤抖一下，随即开始慢慢滚动，顺着花瓣往叶子上流，再由叶子“啪嗒”一声掉到地上，好似一个调皮的娃娃在玩滑滑梯。外面的小野猫，调皮地拨弄着叶子上的水滴，弄得浑身湿漉漉的，结果被猫妈妈叼住后颈，拖了回家。
雨后，只要有一双发现美的眼睛，处处都有景色。
雨后描写的作文 6
像是对久久炽热的控诉，又像是温柔缠绵的低语。
雨，滴滴答答地落向大地……
雨停了，天蓝了，空气也愈发自然了。
于是乎，骑上慢悠悠的小电车，穿梭在车水马龙的街道，一切的喧嚣仿佛都在此刻静止。
这，是复课后的第一次按时下班。
没有了披星戴月，没有了满脑沉甸。只想和风而卧、与林为伴、亲近自然，拥有些许的慵懒。
没有明确的目标，没有导航的调遣，跟随心的指引，来到了文化公园。
布满青苔的`石阶小路，曲曲折折蔓延于茂林修竹；圆润光滑的荷叶，静静沉醉在盈盈一水；藻荇参差，鱼儿潜跃；人狗为伴，散于公园……
蝉声一落，猛然一惊。
已有许久，没有听到蝉声了！
忙着听学生的话语，汽车的鸣笛，机器的喧扰……蝉声何时而起，我竟浑然不知。
应该找一条清澈的小河洗洗我的耳朵了。因为，我听不见蝉声……
驻足而立，听蝉声此起彼伏，像是合唱的队伍。想蝉翼穿梭于霞光晨露，像是林间的隐士。流响于疏桐的平平仄仄，像是一首夏日的绝句……
听着虫鸣鸟叫呼吸着纯净的空气，铺满双目的翡绿点缀着广场舞阿姨们的序曲，心灵于此刻归于平静，晚风于此刻幻为永恒。
夏日的这首绝句，平平仄仄平。
雨后描写的作文 7
初秋，一夜小雨把校园洗得青绿透亮。高树恬淡静穆，小草活泼轻灵，习习的晨风拂过树梢，拂过脸庞。远去了。留下一丝清新的凉意，像《二泉》的余韵。
我坐在凉润的水泥登子上，目光游移，心不在焉。
一缕淡黄的光，漫过高大的屋顶，逐渐扩散开来，透过几株新栽的银杏，将它稀疏的叶，虬曲的枝干，铺洒在湿润润的地面上，形成一幅淡淡的水墨写意。
法国梧桐在清凉的晨风中飒飒轻吟，抖落几滴清露似掉下的几个音符，有一滴正好落在我的后颈窝里，砸断了我的思路。使我猛然一惊似断了一根琴弦……风，走了。
几声悠长的鸟鸣，悠扬宛转，自在欢畅。如几缕游丝，弯弯曲曲弥散在明静的天空里，散落在树叶间、草丛里。露珠闪着快活的光，点缀在柔丝里，晶莹剔透……撒够了欢，悄悄地溜走了。
我闭上眼睛，享受一会儿这晨光里的奏鸣曲。
一对小蚂蚁，为了一个约会，彼此从很远很远的地方相向走来，相会在我的鞋边。它们用触须轻轻地拥抱一会儿，说几句心里话，问候几句昨夜风雨中怎样度过，然后依依地分手，各自又向远方走去。一只小蚂蚁又返身回来，追上，用触须轻轻地抚抚另一只的身子。我不知它说了些什么，我想它是个男人，我看着它再次远去，它将留给对方一份力量，一份勇气，一份慰藉。
小虫子也钻出了草丛，享受阳光，享受清新的草味儿，享受一天自在的生活。它们不但拥有草坪，而且拥有天空，拥有无边无际的一个明静的世界。它们悠闲，它们自在，它们快乐，它们没有权利之争，没有失败之苦，没有欺骗之虞。它们拥有一个宁静淡泊的'世界，它们有着自得其乐的生活。
蝴蝶晒干了翅膀，站在草尖上翩翩展翅，欲举欲停。它不光是一大片绿草的点缀，它是这片沉寂的草地上一个闪光的梦。我想，它也是吸风饮露的，它用翅膀也用心灵，抒写它的高洁与超凡脱俗。它是否还追念着在梦中变成纷纷扰扰的现实中的庄周呢？
蚂蚁，虫子，蝴蝶，尽情享受着雨后的清新与宁静。这时，我想起童年时的一幕：暴风雨之前，空气异常沉重、压抑、烦躁、闷热，我趴在地上看一群群蚂蚁急急忙忙搬家，拖家携子，迁往高处；蚯蚓艰难地爬出洞穴，满身裹上尘土，在干灰里挣扎；小鱼跳出水面，大口大口喘气；青蜓低飞在水面，寻一片草叶，寻寻觅觅……转眼电闪雷鸣，一阵猛烈的暴雨袭来，山洪奔涌，青蜓被打在池塘的水面上。蚂蚁、蚯蚓被裹挟进浑黄的浊流，滚滚而去，渺无踪影。
其实，人类也是脆弱的。印度洋海啸，大自然的一次震怒，直把数十万人当作大海中的一粒粒浪花，卷进怒涛之中，摔在坚崖之上。有的血肉模糊，有的残肢断臂，有的尸首不见。此时此地，人其实与一条小鱼无异。巴基斯坦大地震，也是大自然的一次震怒，高楼大厦瞬间夷为平地，直把八万六千人当作一块块泥土，几次猛烈的筛簸，然后轻轻覆于断壁残垣之下，任你嚎天抢地，任你痛不欲生，任你妻离子散，任你家破人亡……我想，那些劫后余生的人们，他们最大的愿望不是金钱，不是地位，不是荣誉，不是车子、房子、票子，而是家人团聚在一起，平平安安地生活着，永远永远。
雨后描写的作文 8
春天来了，下了一场毛毛细雨，我决定出去散步。
青翠欲滴的树上挂满了一滴滴的小水珠，远远望去，真像树上挂满了晶莹透亮的小宝石，水珠在小草上眨着亮晶晶的小眼睛，好奇地打量着雨后生机勃勃的世界。地上的砖块也从砖红色变成深红色，显得更加干净整洁，这都是那场毛毛细雨的杰作呀！
大街上的人真不少，有的人是出来散步的，有的人边走边欣赏着四周的`美景，感受春雨过后的新鲜空气，街边的绿植店门口排列着很多的绿萝，在小雨的清洗下更加碧绿油亮。樱花雪白雪白的，一场小雨过后，樱花的花瓣随风飘落，远远望去，就像雪花一样白。
不知不觉来到了江边，映入眼帘的是白玉兰花，盛开的花朵就像穿着白色裙子的小姑娘飞舞着，江边的柳树郁郁葱葱，风吹起来就像一位小姑娘在梳理着自己的头发。迎面看到了一位小妹妹，她轻轻地玩弄着迎春花上的小水滴，真是可爱极了！
春天的景色真美呀！雨后的景色更美，更让人印象深刻。
雨后描写的作文 9
一场小雨刚刚下完，天上乌云就散开了，太阳公公就从乌云中露出了脸，露出了那闪耀的阳光。我认为这时候是最好看，最美丽的时候。
那一棵大树上每片的树叶，那花朵上每一片花瓣，那草坪上每一株小草上，有着一小颗雨露珠，小小的，圆圆的，如同一个小精灵在那趴着一样，可爱极了。那一颗颗雨滴，在阳光的照射下，闪烁着七彩般的颜色，红中带黄，蓝中带紫，就如同彩虹的颜色，赤黄绿青红紫，漂亮极了。如果盯的时间越长，感觉就进入了神话般的世界让人想象，这美丽的雨珠，总想让人收藏起来，做成一串串珍珠项链，永久的保存起来，让人看也看不完，摸也摸不够。
要说最美的地方，就应该属于公园里的池塘了。池塘底有几束荷花立在那里，如同下凡的仙女，那花瓣上的几颗雨珠，就像仙女头上的'装饰物了。而旁边的荷叶，大的雨珠挤在中间，小的雨珠站在边上，当小的雨珠落下一颗时，后面留下水迹就成了一个水路。池塘里的喷泉每当喷一次，在阳光的照射下，就会形成一道美丽的彩虹，虽小却好看，这也就是只能常见看的彩虹。
这就是我最喜欢的雨后，一个美丽的雨后。
雨后描写的作文 10
说实话，我可还真是讨厌下雨天，不能和小伙伴在外面做游戏，不能享受暖暖的日光……有太多的不能了。可今天，我不那么讨厌下雨天了，因为雨后的风景太令我着迷了。
今天，又是一个下雨天。听说，雨还要下了好几天。心情便不由糟了起来。雨停了，出去散会儿心吧！突然我被眼前动人的风景迷住：门前的那棵桂花树的叶子经过雨水的洗刷之后显得更加有生命力，那一张张的叶子都挺着自己的身子，一个个都想从树丛中探出头来看看这个世界，我看着这些叶子感觉自己也特有精神，觉得突然来了朝气，觉得一下子提起了精神，心情也一下子好了起来，下雨没有什么的，下雨改变不了什么的。
我沿着小道走着，小道上的青草也露出了自己娇嫩的身子骨，那娇嫩的身子上还闪着亮亮的露珠，放佛在向人们微笑。
屋后的竹林更是别有一番情趣，竹叶绿得像一波碧水，风儿一吹，那一波碧水便翩翩起舞，优美的舞姿就像是一群仙女在舞蹈，伴随着竹林里“沙沙”声，竹林很有节奏的舞着，多美呀。我静静往前走着，时不时有从竹叶上滑落下来和我打招呼的`小雨滴亲吻着我的额头，这种感觉真好！
我在竹林里寻找自己以前刻在竹子上的字，却发现随着竹子的长大和雨水的冲洗，我从这棵找到那棵也没有，上面的字我怎么也找不到了，不过在竹林里找的感觉和以前是不一样的。
就像现在一样跟我出门前的感觉也不一样，现在的感觉一切都很好。
雨后描写的作文 11
雨停了，天色渐渐放晴。一阵清新的空气迎面而来，令人心旷神怡。
天空中，在蓝天的衬托下，还未完全变白的云朵儿显得很美很美。它一会儿变成镜子，一会儿变成奶酪……真有趣。
小公园里，一个个大小不一的水坑闪着光泽，它们就像一面面形状各异的镜子，倒映着蓝天、白云，还有碧绿碧绿的大树们。
在一片嫩绿的绿草叶片里，还未失去露珠的爱抚。一只蝴蝶轻轻地来到这片绿叶中，用它娇嫩的嘴巴吸取着叶片提供的'“食物”——水珠。那一刻是多么神奇！
有一片娇小的花朵，叶片上沾着还未掉落的雨滴。它的花蕊上还有一两滴没有被打掉的露水。这些露水仿佛给花瓣穿上了珍珠裙。真美！
小池塘里，一株莲花正为人们绽放着美丽的姿态。经过雨水的滋润，花瓣的颜色格外红艳。火红火红的，在周围绿叶的簇拥下，它仿佛像一团红火焰，簇簇燃烧。荡漾的湖水映出了它美丽的倒影，于是“背对背”的两朵莲花相映成趣。
雨后，真美！
雨后描写的作文 12
今天早上，我睡意朦胧的听到爸爸说:“雨后的天气真新鲜啊！真想出去走一走”我一下子醒来，走到窗边，雨已经停了。
只是有点滴答，空气中湿湿的，透着雨后的泥土气息，路面都有点干了。妈妈问爸爸: “你带他出去玩妈？”没等爸爸冈答，我就抢先了一步：“好!爸爸也同意！”
于是我，姐姐，爸爸来到了体育广场。刚踏入大门，就有点后悔，是草坪，都是露水，而我穿的是拖鞋，可冷了！但是没办法，为了玩，我必须往前走。人多，空气新鲜，凉凉铺面吹来，抚摸着我，树上叶子很调皮，它们的孩子气还没有散去,有的悄悄地钻到我的鞋里，让我总是要停下把他们放生;树上的叶子也不安静居然开起了音乐会!随着风儿起舞，真热闹！
广场中央人山人海，有的在打羽毛球，有的在慢跑，有的.在打篮球……我心中满是激动，撒开步伐，拿起新买的平衡车，来到爸爸指定的场地玩起来了。我是老手，姐姐是新手。我站上去忽的就没了人影，回头看去，姐姐傻了眼，很是惊讶，哈哈我开心的又“骑"回姐姐的旁边，“姐姐，你想玩嘛，你肯定不会！”
“谁说的，我这么聪明。”姐姐也不甘落后的踩上了平衡车，可能是她比我重的缘故吧，站在上面很是不平稳，好不容易可以微微站着，车子却又不听她使唤，动也不动，这可把她急坏了。
平时总被爸爸妈妈说我这也不如姐姐那也不如姐姐的我，这次终于扬眉吐气了，终于有一次姐姐不如我了。 这次，我也向姐姐以前老教我事情一样，慢悠悠地耐心地指导姐姐，渐渐地，姐姐学会了控制平衡车……
其实，姐姐之所以这次比我差了，也是姐姐平时上学辛苦，根本没有时间玩，我也不该笑她吧，想想就有点内疚。我以后也要学习姐姐好好学习，不一天到晚的贪玩，努力在学习上学着姐姐，让爸妈满意！
雨后的空气是美好的，天空是美好的，大地是美好的，人也是美好的！一切都那么的自在悠闲。雨后的这次经历我玩的很开心，也懂得了道理，真是“一箭双雕”！
雨后描写的作文 13
续写：于是，李玲找到了老师，想请老师帮忙，可老师无奈地说：“李玲，我也想帮同学们，可我们有什么办法呢，这条路是上学的必经之路，又不能绕道走，所以很抱歉，我也没办法了。”李玲只好失望而归。
李玲白天想，晚上想，连做梦都在想如何让同学们平安走过那条路。终于在几天后，李玲想到在那条路铺上一些结实的木板，这样也许可以解决路泥泞而难走的问题。
李玲马上跑到学校，仔细观察了一下，发现这条路有些长，准备的木板根本不够用，这可怎么办呢？无奈之下，李玲跑遍了各个同学、亲戚家，磨破了嘴皮子，终于找来了足够的木板，找过的人都问：“你要那么多木板干什么。”李玲什么也不说，做了个鬼脸就马上跑得连影都没了。
李玲带着一大堆木板气喘吁吁地来到了学校，二话不说又忙了起来。她一直忙了一整个下午，直到夕阳西下她才忙完，虽然累得满身是汗，全身几乎都沾满了黑乎乎的泥巴，可她一点儿也不在乎，心里认为只要能为大家做好事，自己什么苦都能吃！
第二天，当同学们来到学校时，一个个都惊呆了，原先泥泞不堪的'路铺满了木板，有个胆子大的人先走了过去，哟！一点事都没，于是同学们欢呼着，一个接一个冲进了学校。
新的一天，真好！
雨后描写的作文 14
星期天早上，我拉开窗帘，打开窗户，外面的空气迎面扑来，好新鲜的空气呀，小鸟在天空中飞来飞去，真是碧空如洗万里无云呀，昨天刚下了一场雨，树叶变绿了，花朵五颜六色的好。蜜蜂在花朵上忙着采花蜜，小燕子飞来飞去捉虫子，多美的风景啊，路上的积水，有的小鸟在水坑上面咱们跳来跳去喝水。
我推开门走，走出房子，来到外面，哇，好凉爽啊，空气又清新又凉爽，我看见有一只小鸟在台阶上，嘴里衔着一条绿色的小虫子，他一口一口慢慢地嚼着。过了一会儿他看见我了就飞走了，然后天上的太阳高的.老大宝宝很温暖，一会儿就到中午啦，好热啊，没有早上那一会儿该凉快了。
明早上那一会儿凉快了，这可怎么办呢？天气这么热会中暑的，所以我赶紧跑回了家里，家里多凉快呀，开着电风扇风很凉爽，过过了中午到了下午还是那么凉快的，我在外面玩了好长时间才回去。
雨后描写的作文 15
今天下午，我正在教室里上课，突然一道闪电划破了宁静的天空，“轰隆隆”声，吓得我们毛骨悚然。雷公公提醒我们要下大雨了。
走在回家的路上，我猛然抬起头，看见乌云正悄悄地掩盖白云，几滴调皮的水珠落了下来，天空变得灰蒙蒙的。开始是微风徐来，然后变成了狂风大作。风把树叶从树妈妈身上拉下来，树叶哭喊着落了下来，风无所不在，它更加放肆，它把人们的帽子吹了下来，用力地拍打着人们的脸。雨越下越大，风越吹越狂，风吹的.树叶偷偷流泪，雨打的小鸟到处乱飞，雷吓的婴儿哇哇大哭。不久，天边出现一丝光线，人们的心里有了一丝的希望。渐渐雨停了，狂风走了，留下了微风。微风抚摸着受伤的小树，告诉万物们太阳要出来了。太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢！小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去，还有一些小鸟在树上放声歌唱，婉转动听的歌声在附近荡漾。小婴儿望着天空露出了高兴的笑脸。太阳又向往常一样逗着大山玩儿，和小鸟说悄悄话！风轻轻地吹抚着人们的脸。噍，小树正向风儿招手呢！
我贪婪地深吸着新鲜的空气，心情特别舒畅！
雨后描写的作文 16
这几天心里总是不宁静。忽然想起刚下过雨，在这雨后，外面总该另有一番滋味。我穿上外套，带上门出去了。
路上只有我一个人，偶尔可看见几个老太太和老爷爷在散步。在这安静之余，还有些惬意。曲曲折折的路上，弥望是各式各样的树木。这些树很高，像一把大伞，又似重叠的谷堆。层层叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地张开的，有透过层层叶子的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，微风过处，总是摇曳着身子。与之相伴的是树下那不起眼的小花，素色的，与树齐展，清秀之余，又有一些淡雅、明亮。密密地挨着，宛然有了一道碧绿的屏障。树冠底下是一汪清亮的、小小的、水坑，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
刚下过雨的天空，有着薄薄的青雾，浮在天空里，低头一看，已到了花坛，那些花重叠自如，它们沐浴着阳光随风摇曳，它们那娇柔的'花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
忽然，在不远处传来了一曲优美的钢琴曲，真令我神迷心醉了。大约也因那蒙蒙的雨，园里没了香气，涓涓的春风只吹来一阵朦胧的花香，夹带着一些泥土的滋味，那歌声与钢琴的合声也渐渐清楚了些，这些强烈地刺激着我的五官，使我有愉快了些，听着，宛如世上便只有歌声了。
这让我突然想起了一首歌《手掌心》：“一朵昙花一朵云，一朵雪花一朵梦境一一捧在手掌心……”，那是怎样的一个画面啊！这令我想起福州的一些寺庙，那昙花是何等的漂亮啊！这样想着，猛一抬头，不觉已是自己家门前，推门进去，感觉心里舒服多了。
雨后描写的作文 17
小时侯在我小小的百宝箱中装着许多成功与失败的经历。今天，我就把我的百宝箱打开，从中取出一样我成功的经历来与你们分享。
“成功总在风雨后”这句话声深深的影响着我，在我五年级的时候，我总想着把每单元都考好一点。总想：如果我能在期中或期末考的时候数学考满分那该有多好啊！我一直沉浸在这个梦想中。我每天晚上做完作业就拿出数学课本来复习或预习，早上起来试着做一些老师还没教的题目，然后在星期一和星期四这两天早早的`来到学校问老师我做得对不对。可是经过半学期的努力，我在五年级上册期中考的时候还是没有得满分。我有点失望，可是我又想起了爸爸鼓励我的话“成功总在风雨后”。于是我又拿起考卷来反复思考，最后我发现我错的题目对于我来说并不是很难，可是我居然做错了，我真的有点恨我自己。
过了一阵子，我的心情好点了。我又想：成功总在风雨后，这次不行，下次一定行的。就这样，我又进入了‘数学王国’之中。又经历了半学期的努力，我的数学成绩并没有提高，反而下降了。我开始在自身找问题，心想：是不是我的学习方法不对呀！我又试着改进了学习方法。终于，我在五年级下册的期中考中得了满分，真是“皇天不负有心人”啊！我想：“成功总在风雨后”这句话说得真对。可能是因为我骄傲的原因吧！再期末考我得数学成绩又下降了。
“成功总在风雨后”这句话给了我无数的信心和鼓励。这句话让我的信心倍增。在今后的考试中我一定会更加努力，更加细心地做好每一道题。“成功总在风雨后”这句话让我从中领会到了许多，也让我的数学成绩不断上升。没错，“成功总在风雨后”。
雨后描写的作文 18
一场大雨过后，太阳失去了它的威力。天空变得格外凉爽，弯弯的彩虹挂在天空，显得十分耀眼。
空气中弥漫着湿润的芳香，不时还会有阵阵微风，令人心旷神怡，精神倍增。我忽然想去看看雨后荷花。
我来到了荷塘边，荷塘里的水涨了不少，只是有点浑浊，一阵微风吹皱了水面，荡起一圈圈微波。隐隐可以看见水里有几条小鱼，正在快活地游动着，有时还能看见可爱的小鱼，从嘴里吐出几个小泡泡，偶尔跳出水面，闪出一点亮光，“咚”的一声又没影了。水草在水底漂动着，像一根根琴弦。侧下身洗一洗手，那水凉凉的，从手一直舒服到我的心底。
荷塘里的荷叶一望无际。抬头望去，有的地方稀稀疏疏地，单立着大绿伞，有的地方层层叠叠，挤挤挨挨，有大有小，有歪着脑袋的，有笔直站立着的，还有些荷叶身上留着几滴水珠，远远看去闪闪发光，像一块巨大的绿玉。顽皮的水珠躺在它的“大床”上，似乎才刚刚睡醒，懒懒的.伸了个腰，不小心“滴答”一声摔到了水中，建起了小小的水花。如果你细心的话，有时还可以看见一只青蛙站立在荷叶上，不停的练着嗓子，正在跟鸟儿比，谁的歌唱的更好，累了，起身一跳，一溜烟儿没影了，只留下荷叶在轻轻地摇动着。
在池塘里，最引人注目的就数荷花了。有的半放，有的怒放。荷花颜色有浅有深，有纯白的，有浅红的，有粉红的，有大红的。荷花千姿百态，婀娜多姿。
看到眼前这美丽的雨后荷塘，我不禁想到宋代诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我喜欢荷花美丽的外貌，但更喜欢荷花“出淤泥而不染”的品质。
我喜欢荷花。
雨后描写的作文 19
有一句话叫做“成功总在风雨后”。这是我最喜欢的一句话，因为我知道，在风雨的身后，必定会有胜利的彩虹。
在我很小的时候，我父亲就给我讲过一个令我感触特别深的故事，它发生在大约100年前的美国。
在一个圣诞节的夜晚，一个衣着破烂的打着赤脚的小男孩站在一间鞋店门口。他目不转睛地盯着一双漂亮的鞋子，这时店主看见了他，便把他叫了进来。店主对他说：“小孩，你想要那双鞋吗？”小孩点了点头。于是，店主走到另一间店，拿来了一双袜子，他对小孩说：“我不能给你鞋子，因为你没有付出劳动，我只能给你一双袜子，让你去自已创造一份属于自己的财富，就像上帝只给你种子而不给你果食一样，你要通过自己的辛勤耕耘，才能获得丰收。小孩，你去吧，我从你的眼神里可以看出，你是个可造之才。如果你将来有了成就，30年后请写封信给我。”听了老板这几句话，小孩走了，30年后，老板收到一封信，那个小孩在信中说：他现在已经小有成就信封里还夹着巨额支票。最后老板猛地一惊，因为他看到了信未的著名竟是美国总统——林肯
在我父亲给我讲了这个故事后，我的思想迅速改变了。因为我坚信：捡破烂的.小孩都能当美国总统，我还有什么不能的呢？
在我的初中生活中，我的成绩刚开始在全校排100多名，我以前的老师都说我没有什么用。但我并不放弃，我把巨大困难放在一边，我在暗处默默努力，因为我坚信，成功总在风雨后，后来，我的成绩上去了，人家问我怎么弄上去的，我只说：“别人把我弄上去的”因为如果不是别人制造着我上高中的困难。我就不会去克服困难，不会去提升自我。成绩就不会提升。
“轰”天上打雷了，我望着那黑夜中弦丽的闪电，心中仿佛看到了彩虹在向我招手。
雨后描写的作文 20
春雨刚刚下过，花儿草儿和小树上都还挂着一颗颗晶莹的露珠，轻轻滚落在地上，溅起一连串水花。这美丽的景色将我引到了江滨公园。
一进公园，映入眼帘的就是一片绿得逼人的草坪。被春雨滋润过的小草绿油油的，它们头顶的水珠仿佛它们最美丽的饰品。阳光照耀下的小草，闪着水灵灵的.光芒，更加逗人爱。草坪上偶尔有几棵桃树和梨树。桃树小小的嫩芽才出来，一串串粉红的花蕾已经迫不及待地冒出来了，含苞欲放。桃树有新的希望，身旁的梨树却光秃秃的。原来，梨花早就开了，只是柔嫩的花经不住雨打风吹，悄悄离开了梨树的怀抱，飘落在地上，四周都是洁白如雪的花瓣。道旁有一排在初春里还未来得及发芽的柳树，但爱美的它们早已将垂落的枝条抛向河面，等待着为自己婀娜的身姿带来生机与活力的绿叶。
美丽的景色总是要有水才更美。贯穿全城的沙溪河在公园里静静地流淌着，微波荡漾。朵朵水花拍打着石壁，发出“咕噜咕噜”的声音，似乎在用它最动听、最优美的歌声迎接又一个美丽的春天。我真想告诉它，当柳树最好的朋友吧，为柳树当一面镜子吧。在迷人的初春里，哪个人不会甩下所有烦恼，陶醉在这景色里？谁也不会的，我也不例外。我拿着风筝在草坪上迎着风边跑边放，时不时拉一下线。风筝越飞越高，飞过了头顶，飞过了三三两两来公园的人，飞过了柳树，最后高得像是与蓝天并肩了。小路到了尽头，我只得将风筝落下，趁着没风时踏着湿漉漉的草地，向反方向回去。反反复复放了好几次，越放越开心，我好像已经随着风筝一起飞上了蓝天，初春的美尽收眼底。
这个雨后的初春，能有谁不愿感受，有谁不愿融入呢？这个雨后清新的世界啊。
雨后描写的作文 21
曾经欣欣向荣，生机勃勃的氛围再次弥漫在汶川的空气中，汶川的大地再次跳跃着可爱的生灵。是的，汶川重生了。我们今天看到的不再是汶川那张堆满仓库的脸，曾经的悲伤不再属于它，结束了一个悲伤的5.12，迎来了新的5.12。听着，他们只是暂时不同。
那一刻，天塌了，抽泣声和血淋淋的场面永远忘不了。报纸刊登了寄给天堂的信。我的眼泪打湿了报纸上温柔的文字。你看到那些因为大灾难而消失在天堂的人了吗？他们虽然还年轻，却是那么懂事。我能感觉到他们心中的心痛改变了性格，是那么的沉重和华丽。他们的理解背后，是令人心碎的痛苦。我的眼泪又不停的流，眼泪涩涩的，咸咸的。一年前的报纸那么耀眼，那么戳人，足以让我们流下心碎肺的眼泪。这些不再是，天堂里的.人，你。一年后，他们过得那么温暖，你应该回到这个美丽的世界，感受你的幸福。
圣者，原谅我这样称呼你。有你们伟大无私的掩护，他们能挺过那场灾难，能再次站在汶川的土地上继续他们温暖的幸福。然而，你已经离开了你亲爱的家庭，成为一个又一个伟大的圣者。为了你身下生命的生存，你紧紧地拥抱着他们。你无私地给了他们生存的机会，就像谭千秋老师一样。就像那个敲手机的“宝贝，如果你还活着，记得我，爱你妈妈”太多的例子压在我的胸口，像拖着一根铅块一样沉重，我再也写不下去了。我怕，一会儿，我的眼泪就停了，像一个缺了嘴的大堤，淹没了我的眼睛，你的名字绝对和圣者的名字一样高贵。伟大的圣人！你们看到了吗？风暴过后，文莱依然生机勃勃！
你们都听到了吗？汶川重建的学校，像一年前一样，听到一阵读书声。一年后的今天，天空依旧那么蓝，地面依旧那么绿，风景依旧那么美。曾经的悲伤不再属于它！
雨后描写的作文 22
倾盆大雨下了一天了，现在终于收起了自己的磅礴气势，禁锢了一天的太阳这时也解放了。它似乎想起了自己的责任，冲破了云层，顿时射出千万道光芒，给大地涂上了一片金黄色。
乌云散开后，天空上挂起了一道彩虹，是那么美丽啊！天空一碧如洗，显得非常干净。这时候，只要你深深的吸一口气，你就会感到心旷神怡、神清气爽。
雨后的花儿显得更加娇嫩了，向着田野上的小朋友点头微笑；雨后的小草也迫不及待地探出了自己的小脑袋，来看看这世界的美好；晶莹剔透的小露珠在菜叶上、树叶上滚来滚去，像几个可爰又顽皮的小朋友在绿茵茵的草地上玩耍、嬉戏。
雨后的`荷叶上、田野里站满了许多的青蛙，“呱呱呱”地叫着。好像在说:"我的歌声最嘹亮。”又好像在高声歌唱；小鸟展翅高飞，投向蓝天的怀抱，自由自在地在天空翱翔；而蜘蛛奶奶正在修补着被大雨打破了的互联网。
雨后的校园更是美不胜收。校园里的实验大楼和操场被大雨冲洗得一干二净。雨后的大树也很可爰、美丽，显示出了平常所没有的青翠与清新，是那么高大挺拔。正在教室上课的小朋友，早以被那雨后的校园深深的吸引了，一听到下课铃响，便三个一群、五个一伙地冲出教室，奔向了宽阔的操场，他们在宽阔的操场上尽情的玩耍、欢乐的嬉戏，是那么高兴，是那么开心、快乐。
雨后的大自然真是太美了。我爱那美丽的大自然，爱那美丽、娇嫩的花儿，爱那青翠的小草，爱那晶莹剔透的小露珠，爱那活蹦乱跳的小青蛙，爰那可爱又渴望飞向蓝天的小鸟，也爱那美丽非凡的校园，更爱那活泼、可爰、又顽皮的小朋友。
雨后描写的作文 23
“阳光总在风雨后，乌云有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”
《阳光总在风雨后》这首歌大家都应该很熟悉吧！不错，只有风和雨过去了，太阳才会出来；只有风和雨过去了，彩虹才能挂在天空中。我们的一生也是如此的，不经风雨怎能见到彩虹呢？不经失败怎能获得成功呢？不经痛苦怎能喜尝甜蜜呢？
南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次的失败后，终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人。伟大发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的试验，总共使用了6000多种纤维材料，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。法国的作家小仲马，不靠其父之其名气，决定用自己的实力取得一番成就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社退了回来，但他并没有因此而失望，仍继续创作，经过不懈的努力，最终写成了成名之作——《茶花女》……
如果祖冲之没有经过挫折，哪来今天的圆周率？如果爱迪生没有经受磨难，哪来今天的电灯？如果小仲马没有经过不懈的努力，哪来今天的《茶花女》。所以说，凡事都要经过挫折、磨难和不懈的努力，这样才能实现自己的`理想和目标。
在我们的生活中也是如此，就拿学习这件事来说吧，面对一个知识点，如果我们不去看它，不去理解弄懂它，那最后的结果就可想而知了。反之，如果我们用功地去预习、理解，甚至“温故而知新”，那么再大的挑战也会迎刃而解的。别忘了阳光总在风雨后啊！
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直在你的左右……”
雨后描写的作文 24
经得住风雨，才能开得出花朵。
——题记
天是昏暗的，我把自己关在房里，考试失利如乌云笼罩着我，内心滋长着莫名的愁绪......
昨日的风雨摧残了之前的一片生机盎然景象，刚长出的嫩叶飘落一地，树木光秃秃的。的.确，在如此狂风暴雨扫荡之后，有多少花草树木能顶得住这样的侵袭呢？
忽忆起，小区墙角的那一簇蝴蝶兰，它们还好吗？
我急急寻到墙角，只见许多蝴蝶兰的花苞散落一地，甚是凄婉狼狈。正在我叹息之时，但见万绿丛中有一抹粉白，是蝴蝶兰！它绽在枝叶间，傲然挺立。那成对绽开花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，娇美可人。长长的绿叶，似大手，托着蝴蝶仙子。婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。微风拂过，花朵伏动，散发着幽香。轻轻嗅，若清泉，流入鼻，流过心。
我用指尖轻抚着花瓣，触碰的一瞬间，我感受到小小的花，透露出的强大生命力。附在花朵上的露珠滴落，存活的蝴蝶兰是在为过去的磨难而流泪吗？它不屈，它顽强，它经历了风雨的洗礼，在逆境中开出最娇艳的花。而同样经历风雨，有些待放的花苞却未能经受一时的风雨，再无盛放的灿烂一刻。
生而为人，既然选择了远方，艰难是伴困苦是伴。几多山重水复，方迎来柳暗花明。逆风飞翔，待到拨云见日的那天，必有暖阳照耀着我们继续前行。
与我而言，考试失利只是一场风雨，怎能止步不前，我当紧握指南针，坚定地走出阴云遮盖之地，我信我能披荆斩棘，迎来不一样的春天。经得住风雨，才能开得出花朵，最美的琴音出自流过血的手指。
蝴蝶兰正是因为它也要经历破茧成蝶的过程，才能绽放枝头，而我们世间的每一个灿烂的生命，不也是要经历这个过程吗？
雨后描写的作文 25
雨过天晴，乌云渐渐散开，它却掐着点来问候；它很娇气，非要到雨天后才出来冒个泡；它常常出没在杂草丛中，路边，谁都很难知道它的洞穴，大雨滂沱时不见他的踪影，骄阳似火时，它也不肯见人，它是谁呢？
它就是被忽略的一部份，蜗牛。我跟他可有段独特的经历，雨后，我出来散步，它也来到了，它的同伴们散落在各个杂草边缘，像士兵一般。
雨慢慢小了，滴答滴答的声音也逐渐消失。空气中夹杂着点儿泥土的.清香，“咦”那是什么，一条长长的，湿湿的痕迹，渐渐伸到那僻静的小道，若隐若现，出于好奇，我的脚步也不由自主的跟了过去，我上打量下看看，哼！什么都没有！那湿湿的痕迹也消失在小路的尽头。我非常失落，还认为着能发现什么新大陆，谁知什么都没有。我正打算扭头回去，草丛隐隐约约发出了丝丝的响声，那声音小极了，不认真听，还以为是风吹的声音。目光随着草丛深处探索，不一会儿，我便发现了那嗓音的“制造者”它背着笨重的大壳，壳成螺旋形，背上的纹理清晰可见，以黑色为主色，它的肤色比它的壳色要浅，一滩粘在地上，像要化掉似的，它的皮肤很皱，像个年过花甲的老人，触角立起来，向两边分开，触角是乳白色的，长大约二、三寸，小的有一寸。
它正在啃食着西瓜皮，那速度像是电影中的慢动作，一般，很小的嘴巴慢慢的一张一合，但西瓜皮的变化也很小，几乎没有变动。
大千世界，无奇不有。这次发现，开阔了我的眼界，也增长了我的见识。我们应该多去探索大自然的奥秘，发现它的规律。
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