三年级的作文

时间:2023-04-25 08:32:18 作文 我要投稿

【推荐】三年级的作文汇总5篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】三年级的作文汇总5篇

三年级的作文 篇1

  我家的鱼缸里养了几条可爱的小金鱼,它们穿着一件件漂亮的花衣裳,有红色、黄色、黑色、彩色。小金鱼的头上长着两只鼓鼓的大眼睛,像两个小灯泡;它的鳍像两把小扇子,呼啦呼啦的扇着;尾巴像一个大扫把,游起来一甩一甩的'。

  小金鱼喜欢吃面条、饼干,当我走到它们身边时,它们就会欢快的扭着尾巴游过来,好像想向我要吃的。我非常喜欢它们!

三年级的作文 篇2

  我有许多玩具,比如憨厚可爱的小猪、可爱的公主、胆小的乌龟、毛绒绒的大熊……其中我最喜欢的是毛绒绒的大熊。这是我过六一儿童节时候爸爸送我的礼物,我每天把它放在床头,它陪我度过一个又一个梦乡!

  你瞧,它一副机灵又可爱的样子。他的头圆溜溜的,上面嵌着一对小耳朵,耳朵边还有一个好看的蝴蝶结,它的眼睛黑乌乌的,鼻子翘着,嘴巴是裂开的,穿着一件白色底子的连衣裙,可爱极了。它的手是鼓掌的`样子,好像在不停的鼓励上进。它的腿可以坐,也可以站着,它最大的特点就是站起来是个高个子,和我差不多高呢!

  别看我的玩具大熊,大大的、傻傻的,它可是我的知心朋友哦!当我考试没有考好或者有什么开心事都会跟它诉说,我没有考好时,大熊摇头摆尾的对我说:不要伤心,要好好努力呀。古人说过失败乃成功之母嘛,不要伤心,下次要努力啊!这时我都会对自己说:我知道了,我会仔细,细心的。当我有开心事时它也会摇头晃脑地陪我一起欢乐!

  我很爱我的大熊,它还真是我知心的朋友呀!

三年级的作文 篇3

  今天,我们教室里可热闹了,站走廊上都能听见同学们的欢笑声。告诉你吧!我们正在进行一场特殊的比赛呢!

  你看,大家可认真了。有的切、有的摆、有的指挥,似乎在完成一项伟大的工程。你猜到了吗?这场激烈的比赛就是看谁制作的.水果拼盘精美、好吃。整个比赛过程就像是一场全国性的大比拼,整个教室像是一个高级大厨房,紧张、激烈、欢笑……不一会儿,同学们就把自己做的最好的作品展示给大家了。

  评委是老师和同学。他们一一欣赏,一一品尝,一一指点,特别认真。点评的让人心服口服,连连点头……

  比赛结果很快揭晓,我们组是第三名。老师告诉大家,奖品是把精美的水果全部消灭掉。话音刚落,我们就蜂拥而上,抢着吃那水果盘里的美丽雕刻,欢笑着,打闹着,品尝着集体制作的美食,吃得津津有味……

  我们虽然的了第三名,我也很高兴,因为我是第一次制作,得了第三名也是很好的成绩了。今天我特别开心,觉得很有意义,也很有趣。

三年级的作文 篇4

  今天,也就是农历的正月十六,当太阳露出第一缕光辉;当鸟儿鸣叫出第一个音符;当时钟敲响第一个声音……新的一天到来了——这也意味着我12岁生日的到来。

  吃过早饭以后,妈妈就去红磨坊订做蛋糕去了。中午,当蛋糕上点燃12根蜡烛、生日歌也同时响起的时候,妈妈微笑着对我说:“许个愿吧。”

  当时不禁引起我无限的遐想:回望过去,我从刚刚出生的婴儿长到一个俊俏的小学生,成长中的每一步都离不开家长的呵护、老师的教诲,使我从一个咿呀学语的孩子到现在的成绩优秀……难忘那昔日的辉煌,它使我更有信心;也难忘那昔日的失败,它磨练了我的意志。转眼11年过去了,11年的'成败与得失,仿佛就发生在昨天。

  伴随着短暂的许愿,我又正视了自己的明天:我要面对更加紧张的学习任务,把握好现在,做好一切准备,为迎接自己美好的明天而努力!

三年级的作文 篇5

  在我的成长中有许多位"王家"的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师.今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!

  “美人”老师

  开学第一天,我早早来到教室里.书还没发下来,所以我在看自己带的书.王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师.她的五官端正,穿着一件绿色的裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”

  “负责任”老师

  一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!

  “自动”老师

  自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的`自觉性 。

  看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!