快乐的童节作文

【必备】快乐的童节作文六篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的快乐的童节作文6篇，希望能够帮助到大家。

快乐的童节作文 篇1

　　周五早上睡醒后，我就和奶奶匆匆忙忙地去学校了。在昨天下午的时候，老师告诉我们：“课本剧《从现在开始》被选上了。”所以我们表演课本剧的人必须7点半到校参加排练。

　　到了班里，诵读语文书里的`全部内容，就下课了，我去放歌，等到我放完了一首歌后，一个同学来叫我化妆，我们一个一个打粉底，一个一个画眉毛，一个个……到我了，我是一只孔雀，但我并不喜欢自己表演的动物。

　　我看了一眼家长们在手机上搜出的孔雀的妆，立刻被吓住了，半张脸都是绿色的，嘴唇是紫粉色的。但害怕归害怕，妆还是要化的，不然舞台效果可就不好了

　　开始化妆了，一分钟……两分钟……三分钟……几分钟过去了，妆化完了，我照镜子一看，我觉得我很像妖怪，但是别人看到了都觉得很漂亮。

　　而我为什么不这么想呢？我也不知道，到我们表演了，慢慢地，一个小时过去了，表演完了，我们就往教室走去，谁知道没走到班就放学了。

　　时间过的真快，中午已经过去了。到了下午，我们带了水果、零食，一边吃一边看节目，我觉得这一刻真幸福呀！

　　后来又看了一会儿动画片，快乐的时间过得可真快呀！转眼一个下午就结束了，但我还沉浸在快乐的节日当中！

快乐的童节作文 篇2

　　五年级时，我学过一篇《五月端阳》，知道了端午节是为了纪念我国战国时代的爱国诗人屈原的。屈原不忍见到国家沦亡，愤而投江自尽。当地的老百姓含着泪，划着船在江上打捞屈原的尸体，为了不让江里的鱼儿咬坏了屈原的尸体，就把包好的粽子投到江里。这就是后来人们每到这一天就赛龙舟、包粽子的习俗的'由来。

　　在《我们的节日》这书上，我还知道了纪念屈原只是流传在民间的其中一种传说，还有“伍子胥说”和“曹娥说”。但是不管哪种传说，都包含了老百姓的美好的情感。端午节，早在两千多年前就起源了。

　　在我美滋滋地看这本书的时候，爸爸告诉我，端午节恐怕要变成韩国的传统节日了。我吃了一惊。爸爸说：“不信，你打开电脑看看。”在因特网上，我真的看到了有关端午节之争的报道。韩国准备向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。目前已将端午节列入国家遗产名录，很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。

　　我们保持了两千多年的文化习俗被别人抢去变成他们的文化遗产，这真让人难以接受。当我愤愤地谴责韩国的“掠夺”行径跟八国联军没什么两样时，爸爸叹一口气说：“其实，该怪的还是我们自己。我们对自己的宝贝知道多少？保护了多少？一旦被别人拿走了，又觉得别人掠夺。其实，关键是我们自己不珍惜。”

　　爸爸的话引起了我的思考。是啊，在追逐时尚的年代，还有多少人记得传统的东西？元宵节、中秋节、清明节、端午节、重阳节……这些散发着中国传统文化的幽香的节日，早已被时尚的洋节日冲击。情人节、愚人节、感恩节、圣诞节……，人们争先恐后地效仿外国人，变着花样过“洋节”：排队买花，变着法子愚弄别人，圣诞老人走上了中国小城的街头。对自己的土节，唯一的记忆恐怕就是“吃”了。元宵节吃汤团，清明节吃清明饺，端午节吃粽子，中秋节吃月饼。至于春节，就更不用说了，要什么有什么，吃到什么都不想吃，什么也吃不下。是我们自己悄悄地冷落自己的传统。

　　中国几千年的文化，确实需要我们自己来保护，而不是祈求别人的“谦让”。要不然，还有其他的“家传宝贝”变成“洋玩意”。

快乐的童节作文 篇3

　　盼望着，盼望着，终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的舞台下。全校的人坐在台下，真是人山人海。

　　节目开始了，舞台上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》，小演员们个个跳得可带劲了，观众的目光都集中在她们身上。

　　老师们个个忙得满头大汗，这次“六一”是我印象最深刻的.节日啊。

　　今年的六一真快乐！

快乐的童节作文 篇4

　　今年的儿童节我过得真开心呀！

　　早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的`童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

快乐的童节作文 篇5

　　我们期盼已久的六一儿童节终于到来了，这一天，是我们小朋友的节日。

　　早上，我来到学校，大家已经排好队了，我看到一排排整齐的队伍，像迎接任务的队员，旗台上空挂着庆六一的牌子，我们先是升旗，然后举行少先队入队仪式……

　　下午，我来到教室，一推门，一股香气随风飘来，你们知道为什么了吧！因为我们班今天下午要举行大会餐。

　　开始聚餐了，张老师把她从家里带来的饭分给大家吃，饮料、菜、凉皮都拿出来了，白天宇倒了一杯饮料就说：我向皇上一样喝饮料。然后他吃了一口凉皮说：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老师做的饭菜，张民岩带了一大瓶可口可乐都分给大家喝，张老师说：你们两组比赛唱歌怎么样。大家都纷纷叫好。比赛开始了，我们这一组开始唱了一首红蜻蜓，唱完之后，两组人接着唱了一首又一首，然后我们又唱了一首拍手拍手的`歌，下课了，老师让我们把桌子摆回原位。

　　这个六一过的可真快，我们期盼着明年六一的到来。

快乐的童节作文 篇6

　　送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　星期四下午，一来到学校，就感到一阵热闹的气氛，操场正前搭着一个舞台，上面写着“我健康我阳光我快乐我成长”。哦，我才想起来了，今天下午要开“六一”联欢会，一想到这里，我高兴地差点叫出声来。

　　这时，李老师踏着铃声走了进来，对同学们说：“一会儿下楼看联欢会，要注意保持秩序和环境。”说完，便让同学们搬着凳子排好队下楼。来到楼下，才发现真可谓是人山人海！一至六年级的全体师生欢聚一堂，共同享受这美好的时光。

　　不一会儿，联欢会就开始了。第一个节目是诗歌朗诵《我骄傲我是中国人》。表演者们声情并茂地朗诵着，表达着自己的爱国情，使我们心潮澎湃、思绪万千。第二个节目是二年级的学生表演的'歌舞《隐形的翅膀》，随着音乐响起，同学们穿着美丽的衣裳跳起了优美的舞蹈。这时，从舞台上响起了天籁之音，“每一次都徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……”使这个节目锦上添花，让我们不禁为她们鼓掌叫好。

　　我最喜欢的节目是乐器演奏《荷塘月色》。几位穿着古装的少女，拿着各种各样的乐器，表演《荷塘月色》。音符随之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起来：“我像一只鱼儿在你的荷塘，只为和你守护那皎白月光……”

　　节目表演了一半后，表彰大会开始了。其中一位老奶奶勤俭节约，为我们捐赠图书的事很让我感动。在表彰大会中，我们班获得“雷锋班级”的称号，全班同学都欢呼起来。表彰大会过后，联欢会又接着开始了，校园里充满了欢声笑语。

　　今年的六一我过得很开心，虽然这是最后一个六一，但我永远不会忘记。