【热门】叙事优秀作文三篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的叙事优秀作文3篇，希望对大家有所帮助。
叙事优秀作文 篇1
“妈妈，我吃饱了，我先进去写作业了，今天作业还挺多的。”我带着鼻音略显滑稽的在一个十分平常的日子里对着妈妈说了这样一句话。
回到房间，面对着那些堆成小山的作业，头顿时就又大了一倍。又要开始孤独的在知识的海洋中“旅行”了。想想奶奶，她面对任何事情都能从容不迫。过了一会，妈妈说她和阿姨出去逛街，让我一个人呆在家里写作业。果然很孤独啊。
面对极消耗脑力的数学作业，我得在那里琢磨个半天。感冒似的呼吸不畅更让我觉得已经淹没在知识的大海了。妈妈把门一关，此时就真的只有我一个人了，多么希望有一杯热水被我捧在手里，温暖我那已经冰冷的手，拯救已经被淹没的我。写了大概十多分钟的作业，就已经想放弃了。但是，奶奶从小就告诉我做任何事情都不能放弃，她自己也以身作则教我这个道理。多么希望她现在在我身边。此时，我听见开门的声音。这个时候，妈妈已经回来了吗？妈妈刚出去不久，莫非是落了什么东西？爸爸加班，这个时间点回来也不对。那还有谁，难不成是坏人？我的脑袋飞速运转中，最终决定拿着一只笔当武器，胆战心惊，小心翼翼的走出了房间。这！竟然是奶奶。她怎么来之前都不说一声呢？这么冷的天，奶奶是怎么来的.？心中许许多多的疑问还没说出口，只见奶奶已经把梨从包里拿了出来。原来，奶奶她昨天和我打电话，听我的声音就知道我又感冒了，急的她一个晚上没睡。一下班就风尘仆仆的赶来，电话都忘了打。不知怎么的，自从奶奶来了之后，就觉得没那么孤独了。我也是才发现，奶奶并不是面对所有事情都从容不迫，她只要一听到我不好了，就会特别难受。奶奶忙着帮我烧冰糖炖雪梨，我忙着做作业，不一会儿奶奶就端着一碗热气腾腾的糖水，甜蜜蜜的，融化了寒冷。我仔细看着奶奶，眼睛里真的都布满了血丝，眼神中既有喜悦，也有担忧……
奶奶就一直呆在我旁边看着我写作业，也不打扰我，只是安安静静地。这可真是可遇而不可求的美好。我有些自责，如果不是我生病，奶奶会为我操那么多心吗？门外的她，便像是太阳，温暖照耀了我；门外的她，便像是一阵清风，吹散了我心中的孤独，她用一双温暖的手，把我拉上了岸，她用自己的身躯，为我遮风挡雨。奶奶，辛苦了！
叙事优秀作文 篇2
本学期，我校联合县进修学校、教研室开展了“研训一体活动”，在这次活动中，我有幸执教了五年级下册《自己的花是让别人看的》这篇课文，课后，这节课也得到了校领导和各位专家、老师的好评，写下一点儿收获与同仁共勉。
如何让语文课上得简单，问题的设计要有学问。有时候，一个关键的问题，可以起到提纲挈领的效果。读懂一词，串联全篇，而“奇丽、奇特”可以称得上这篇文章的文眼，所以我从中心句入手，让学生带着问题读，带着问题思考，逐渐展开学习。怎样让学生在讲读课文中读出层次，读出感情呢？创设情景是一个很好的方法。情境教学是以生动形象的场景，激起学生的学习情绪为手段，连同教师的语言、情感，教学的内容以及课堂气氛组成为一个广阔的心理场，作用于儿童的心理，从而促使他们主动积极地投入整个学习活动中，达到儿童整体和谐发展的目的。在这里我首先让学生抓住重点词语“花团锦簇、姹紫嫣红、花的海洋、应接不暇”等理解内容，带着感受读;然后结合想象读,配乐读,老师渲染引读,观看德国风光再读,音乐声中学生入情入境陶醉其中, 读得也越来越好。以读为本，学生熟能成诵，加上背诵环节，既体现了读的时效，又积累了学生的语言。
“人人为我，我为人人”，这是和谐社会的美好境界。怎样让学生理解这句话，并受到熏陶教育呢？我首先从文本入手，让学生结合课文内容理解，然后抓住“每一家都是这样”体会德国人养花给别人看的行为是自发自觉的，是一种民族的行为，进而理解“多么奇丽的景色”、“多么奇特的民族”。然后让学生结合生活实际来谈什么是“人人为我、我为人人”。走进文本，又走出文本，学生理解了内容，又受到了熏陶。最后送给学生们的一首诗，也更让这一种境界在学生心中得到了情感上的`升华！
这节课也有幸得到了进修学校几位专家的好评，邢主任理论的指导让我受益匪浅、王主任洋洋洒洒地点评更让我受宠若惊。宠惊之余，是对各位专家所站高度和他们学识的敬重和钦佩……在他们面前，我真的还很弱小，需要在不断学习中提升自己。
通过这次活动，我也学到了很多，同行教学中的机智、评论专家的风采都让我记忆犹新……感谢进修校专家给予我的好评和指导，感谢学校给我这一次锻炼和成长的机会。我想，只要我肯努力，就一定还有更大的进步空间，我也会在今后的教育教学中，再接再厉，争取上出更多精彩纷呈的课！
叙事优秀作文 篇3
今年暑假我和老爸一起游泳时，常常发生一些有趣的事情。我就来讲讲我和老爸在一起游泳时最有意思的事情吧！
有一次我对老爸说：“老爸，我们来玩‘吓死人’的游戏吧！”
“好呀！但是，怎么玩呢？”老爸问。
“就是我憋气潜入水底，你假装不知道，然后我游到你身旁，搞一些小动作，再突然冒出来你假装被吓了一大跳。知道没？好，开始！”
“哦！”
我按照规则里说的，深深地吸了一口气，潜入水底，游了一小段之后，偷偷地把眼睛浮上水面，发现老爸把脑袋靠在岸上，便把从脖子到脚跟都泡在水里，正在美美地享受着“日水浴”。我想：待会儿你就不会美美的享受日水浴了，你将会受到“水怪”的袭击！于是，我马上又潜入水底，进行“吓一跳”计划。当我游到老爸旁边时，我先哈了一下老爸的痒，然后又捏了老爸一下，现在我隐隐约约地听见老爸在说：“唉呀，这是什么怪物呀，怎么这么痒！”我便马上用脚登了一下池底，“跃”出水面，“哇”得怪叫了一声，最后稳稳当当地站在了水里。而老爸却被吓得“跌”入池底。浮上来后，老爸说：“什么怪物呀，这么厉害、吓人啊！”而我却在一旁大笑不止。
这就是我和老爸在一起游泳时发生的'一件最有意思的事情。