关于初一暑假日记4篇
一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的初一暑假日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一暑假日记 篇1
08月20日 星期六 天气：晴
昨天上午，我怀着对夏令营活动的向往之情，登上了开往北京的列车。次日上午，我们到达了北京西站。一下车，我就被北京鳞次栉比的高楼大厦所吸引：这里四处环山，天比别处更蓝，简直是一幅色彩淡雅的风景画，那一幢挨一幢的别墅，就像颗颗明珠镶嵌在我们伟大的首都。我们顾不得欣赏景色，匆匆忙忙来到营地，开始了夏令营活动。
第二天我们正式开始了快乐极速构件英语夏令营的生活，一切都不同了，老师、同学、教室、课本、甚至连草地和花闻起来都不一样，一切都那么新鲜。给我们上英语课的麻金钟老师把游戏融入学习中，给我们玩了许许多多有趣的游戏，像拍卖英语、抢凳子……让我们在不知不觉中学习到了新的英语单词。到了晚上，我们还要进行各式各样的`活动，像有专家的DV讲座，与新东方英语教师的对话，与北大附中网校的著名数学教师的交流，其中最让我激动的就是那DV拍摄，让我也过了一把明星瘾，我们在里面演的是一班淘气的学生把教师一个个气走了，但是来了一个语文老师，只有她对我们有信心，没放弃我们，最后我们变成好学生。其中最让我们尴尬的是要跳街舞，但是我们好像扭秧歌一样，不过功夫不负有心人，我们每个人都获得了奖品，北京大学校徽。
这次夏令营生活，我不仅是每天去享受那快东极速英语的乐趣。而且在辅导员的带领下，我们去参观了中国科技馆，最让我激动的是我居然登上了长城，做了一回好汉，站在长城顶上，向下眺望，一个个穿着黄色营服的“黄精灵”们像蚂蚁一样，而长城则像一条蜿蜒的巨龙，我们则是脚踏巨龙的炎黄子孙。最激动人心的是我们还去观看升旗仪式，太阳的金轮到了7点14分，整个浩大的广场突然鸦雀无声，转瞬间，军乐队奏起代表着亿万人心的庄严国歌，那五星红旗与曙光一起冉冉升起，好像太阳跃出地面的刹那，忽然，那鲜亮亮的红旗展现在了眼前!在此，我们短暂而又快乐的英语夏令营生活画上了完美的句号。
回广州的那天，我真有些恋恋不舍，内容丰富的英语课，风光秀丽的长城，庄严的升旗活动，与科学家的对话……深深铭刻在我的记忆之中。我一定会学好英语，我知道这并不容易，但我会尽最大的努力，为了我的明天。我想，今后的夏令营活动一定会开展得更好，更精彩。
初一暑假日记 篇2
这天，天气晴朗，这是我在暑假里玩得最开心的一天。
妈妈带我和阿姨一家去珠海游玩，我和弟弟在海滨公园尽情的放风筝。刚开始，我不会掌握风向，有点焦急，总是放不好!之后，一位叔叔耐心地教会了我如何放线，并仔细观察风向，迎风而放。果然，我的'风筝放得很高很高!好漂亮的风筝在天空飞翔，我开心极了!
接下来，我们还去海滩上堆沙滩城堡和冲浪。晚上，我们还观赏了澳门夜景。这天的旅游真愉快呀!
初一暑假日记 篇3
今天“天公不作美”，一直阴着脸，半点阳光也没有。10点多钟才醒来，狂扒一碗饭之后，拉上爸妈狂奔至书店去买一本我“垂涎已久”的书。
刚进书店，我一眼就看到了那本书——美国最畅销书作家丹·布朗最新小说《失落的秘符》。小说讲述了哈佛大学符号学家罗伯特·兰登意外受邀，于当晚前往华盛顿美国国会大厦做一个讲座。就在兰登到达的几分钟内，事情发生了匪夷所思的变化。国会大厦里出现了一只人手，三根手指成握拳状，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符号学意义的诡异刺青。兰登根据戒指认出这是他最敬爱的'导师彼得·所罗门——一位的共济会会员和慈善家的手，也辨识出这个手势与其上的刺青结合在一起是表示邀请的一种古老符号，旨在将受邀者引入一个失落已久的玄妙智慧世界。兰登意识到彼得·所罗门已被人残忍地绑架，他若想救出导师，就必须接受这个神秘的邀请。
这本书深深吸引了我，让我爱不释手。我津津有味得看着……咦？什么叫？哎，原来是那该死的肚子。没办法，只好买回家慢慢看了。回家我看书到晚饭来不及吃，这或许就是一本好书的魅力吧。
晚上，我做了一个梦，我和兰登教授一起，解开层层疑云，经历了无数危险，终于救出了彼得·所罗门。我被授予了诺贝尔和平奖……啊？我原来在做梦啊。我揉揉惺忪睡眼，准备投入新一天紧张的学习……
初一暑假日记 篇4
乐趣就像摸着不定的极光一样，别人想拥有它，却只能眼睁睁地看着它消逝，不能触手可及，费尽多大的心力，还是抓不到，可你曾想过乐趣时常在你身边徘徊，你却无动于衷呢?
我认为乐趣就是那么简单，一个笑就是乐趣，喜欢也是个乐趣，甚至哭也是。乐趣总是那么出其不意。
打羽毛球是一种乐趣，这更是兄妹两打出来的乐趣。
在暑假期间，为了缓解假期无聊的氛围，便玩起了打羽毛球。星期天，我和哥哥在院子打羽毛球，打得可谓是不亦乐乎。对于我这个羽毛球的初学者，什么球技都是一窍不通，但我仍伪装得像很有经验的`高手，开始和哥哥对决。哥哥将羽毛球往空中一扔，紧接着，用球拍重重地把羽毛球往我这边打来，此时，我按捺不住了，疑惑着：该用左手拿球拍，还是右手呢，要怎么拍还是怎样呢，球就快过来了，我该怎么办。急得我跺起了脚，几滴豆大的汗水滴答滴答地流了下来，最终，球还是落在我的脚边。但我的兴致仍不减，重新拿起球拍，虽然不知怎么发球，但仍有着一副大师般的神气，我试图回忆哥哥发球的动作，于是，我的手也将羽毛球抛上空中，随后，将球拍乱打一气，谁知没打到球，却把球拍恨恨地甩了出去，竟摔倒了哥哥那边。一下子陷入了惊恐中，却时不时地想着自己真牛啊
，自己的力量不可小觑啊，沉浸在自己世界的我突然发现：哥哥竟在那半跪着，轻轻地檫拭着球拍上的“伤痕”，还不停地骂着我：“你到底会不会打羽毛球啊，不会，就别害苦了我的球拍。”我暗暗自喜，嘀咕着：是你的球不争气，还怪到了我的球技。没想到，这话竟被他听见了，大叫道：“我不和你打了。”刹时，我嚎啕大哭了起来，引来了妈妈，妈妈见况，二话不说就怒气冲冲追向哥哥，训斥了他许久，他就低声哭了起来，对我斥道：“我哪惹你了，明明就是你不对，还让我受罪。”话还未说完，我就哈哈大笑了起来，大声喊道：“谁叫你是哥哥，就应该替妹妹受罪，就该被妹妹整。哈哈!!!”
在这枯燥无味的暑假里，打羽毛球也能打出乐趣，打出个兄妹之间的趣事，真是让我受益匪浅啊!