阳光作文

时间:2023-04-28 19:10:40 作文 我要投稿

【推荐】阳光作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的阳光作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】阳光作文3篇

阳光作文 篇1

  有阳光的日子是一幅爱的画卷。笑脸是一轮温馨的太阳,问候是一缕关爱的阳光,那真诚的友谊和关爱是人生中刻骨铭心的难忘。那阳光般的真诚,阳光般的炙热,阳光般友谊,阳光般的爱恋,让每一个心灵都深情的向往。那带着牵挂的祝福,会为你疗治心灵的创伤,那带着微笑的问候,会送给你一片心灵的阳光。那心底无私天地宽的明亮,让你的心灵涌动着爱的激情和爱的留恋。在这片真诚而又炙热的阳光里,你的心灵会感受到春天般的温暖,你的生命会绽放出美丽而又浪漫的辉煌。那爱的阳光,爱的荡漾,在灿烂的阳光下,让我们的每个日子都充满了爱的歌唱。

  有阳光的日子真好。

  有阳光的日子是真诚的绽放。那明媚的心灵,赤诚的胸膛,满腔的热忱,让人的心灵情不自禁的在高远的天空中自由的飞翔。没有一丝的杂念,没有一丝的阴暗,没有一丝伪装,所拥有的只有真情的交融和真诚的祝愿,在无限的时空中传递着纯洁的友情,传递着真心的关爱,传递着浓浓地情谊源远流长。轻轻地一句问候,淡淡地一丝思念,那相知相通的心灵呀,在阳光的照耀下闪烁着生命的`灿烂金黄。那无私的明亮,纯真的无限,在灿烂的阳光下,让我们的每个日子都幸福永远。

  其实,你就是那缕阳光,你的真诚,你的灿烂,你的美丽,永远照耀在我的心上。其实,我就是那缕阳光,我要用自己的明亮,去将自己的人生和生命照亮;我要用自己的明媚,为所有的亲人和朋友送上一片温暖和爱的阳光。

  有阳光的日子真好。

阳光作文 篇2

  每天,都有阳光陪伴着我。虽有时阴雨连天,但阳光总会再次出现,照亮我的生活和前进的道路。

  我的生活充满阳光。在学校,与同学之间的游戏都会使我开怀大笑。当老师夸奖我时,我都会灿然一笑,因此在我心里住着阳光,它的光辉使我阳光。因为它的功劳,我会开心地生活着。

  我的`生活充满阳光。在家中,与父母的交谈都会使我开怀大笑。当帮妈妈做家务时,当与弟弟玩耍时,我都会咧嘴一笑,因为我的心中永远住着一轮红日,照亮我心扉。使我开朗与乐观。

  当阴雨天来临时,我的心头会触起一道眉,心中的那轮日便会消失。我的脾气大增,对同学爱理不理,对父母有一搭没一搭。比如说,我这次成绩考得不理想,又因上课不认真被政治老师狠狠得“k”了一顿,所以心情很差。

  回到家中,我“报告”了成绩后,便闷闷不乐地趴在床上“搜索”美人心计。爸爸回来了。看我的心情很差,便试法哄我开心,但终究都以“失败”告终。知女莫如母了,我妈妈很体贴地问:“怎么了,心情不好?”我看了看母亲,没搭理。妈妈笑了笑,手抚摸着我的额头,很用力却又很舒适,像春风带着绵绵细雨。用力似乎为了把我的眉头抚平,舒适是因为她在用心。“心情不好出去走走吧!”对上母亲的双眸,我忽然觉得心底的“冰山”似乎在“融化”。因为母亲的双眸似乎充满阳光,要把我彻底地“融化”掉,我“降服”了。

  来到后院,一群百花正在吸取阳光,绽放自己的生命。呵,看那群花笑的多灿烂啊!它们是多么地有活力啊!

  我明白了母亲的心意,开怀地笑了。我的心中永远充满阳光,“润育”着我生长。让我阳光!

  阴雨天总会来临。但,我相信太阳总会升起,阳光总会洒满大地,洒在我心中。或许还会带来彩虹!让生活充满阳光吧!

阳光作文 篇3

  “师者,所以传道受业解惑也。”这是韩愈大诗人在全社会都不尊重老师时对老师的见解。这一诗篇流传千古,脍炙人口。

  初中三年,接触的都是四五十岁的老教师,已然完全忘记了年轻老师是什么体验。后来来了高中,看到高一年轻的女教师真多。

  第一次见到她,她穿着白色雪纺的衣服,上面有超人图案,上衣塞在裤子里,很瘦很高挑,戴着一副小眼睛,散着头发,很有博士的感觉。因为在她来之前就有人说他很凶,所以对她并没有什么好感,再加上她开始讲的课都挺快的,让人有点儿接受不了。那个时候我就在想:天哪,我光辉了那么多年的语文成绩要毁在她的.手上了!

  清楚地记得那一节课在讲文言文,她飞快地读着PPT,让我们把要记的内容记下来,可是句子的意思只是大概浏览一下,我想:这怎么能算了啊,这样下来一篇文章能有几句话会翻译?于是,就想提个建议吧。趁她走到我旁边的时候,我叫住了她。我说:“老师,我觉得还是把每句话的翻译都写下来比较好,你这样讲我到现在连文章的大意是什么都不知道。”她一下子弯了腰,离我很近,我有点懵了,以她这样的性子的老师不应该很高冷,对我这种问题粗略的回答一下么?我对她的看法开始变了。她用食指指着我的书说:“你要知道,高中的文言文都是很长的,这篇还好,到高二的《鸿门宴》那都是几张纸的。我们没有时间和精力把翻译都写下来,所以,把重点都弄会就好了。至于文章的大概内容,你不懂我们可以再讲一遍。”我点了点头。她走上讲台说:“刚刚有人想我提意见说要把翻译都写下来这种精神是可嘉的,但是篇目太长,我们只能记重点句子。下面我们来把文章的主体再看一遍……”这时,我已经开始喜欢她了,我发现,这种上课方式很适合我,每次考的分数也没有低于班上前十吧!

  我很喜欢她,她不但没有毁了我的语文,还让语文“更上一层楼”。

  她是我高一的语文老师王老师,她像早晨的第一缕阳光照亮了我。