有关小学童话作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学童话作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学童话作文 篇1
我颠倒世界，却寻不到你的影子。
——题记
天阴沉沉的，小兔子的心情差极了，她呆坐在树上，沉思着。
突然她感到有一个身影，抬头一看，是一只小狐狸。小狐狸的眼神是那么犀利，似乎可以看透一切，他又是那么有魔力，小兔子看到他竟然没有不开心了。于是，他们相识了。
小狐狸每天都会等在小兔子家的门口，然后带着小兔子到处去玩，
漫山遍野地跑啊，奔啊。
晴天，他们一起抓蝴蝶，采蘑菇；阴天，他们一起在树下聊天，讲故事；雨天，他们一起唱歌，奔跑。多么美丽的生活啊！
有一天，狐狸带着小兔子来到了他们第一次相遇的地方，在那个树桩旁，他们种下了一棵象征他们友谊的向日葵种子。狐狸说：“等这棵向日葵长大，我们已不知道在什么地方，或许再也不会遇见，但它始终会在，它会留存我们最美好的记忆，会等着我们，也希望你永远都可以像向日葵，做最阳光，最快乐，最灿烂的女孩！”
小兔傻傻的听着，她入迷了，醉在这席话中，醉在对向日葵的憧憬中，醉在温暖的阳光中。
可是傻兔子不懂离别是什么东西，不再见意味着什么。她还在等，等向日葵发芽成长的那天，成熟的'那天。
直到有一天，小兔子哭了，因为，梦终于醒了。
小狐狸不再来等她。晴天，她一个人对着天空发呆；阴天，一个人对着大地思念；雨天，一个人走在雨中，寻找着那种感觉。
渐渐的，小兔子学会了一个人待，学会了如何面对困难与挫折，她学会了成长，但是小狐狸在哪里呢？
对小兔子来说，就算已经找不到昔日的那种感觉，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐狸，真好！
童话都是虚假的，但是小兔子相信小狐狸会回来的，因为小狐狸说过：“永远不会离开她的”
在现实生活中，如果有这样一段故事，我也会相信的。
向日葵开了，你到底在哪里。
——后记
小学童话作文 篇2
在一个风和日丽的下午，一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的`乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。
玩着玩着，突然它不小心踩到了一块石头，摔倒了，乒乓球滚啊滚，乒乓球掉进了一个小洞里，可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭，这时聪明的小猴子热心地跑来说：“大熊猫你怎么了呀？你别哭。”大熊猫伤心地说：“我的乒乓球掉进了洞里，你能帮我捡吗？”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里，不一会儿，洞里的水满了，乒乓球跟着水浮了起来，小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。
这时，大熊猫开开心心地说：“终于又可以拍球了，谢谢你小猴子。”
指导老师：范老师
指导评语：小作者笔下的小猴子真聪明，而且还乐于助人。结构合理，思路清晰，运用了语言描写和比喻手法等，为添加了一份色彩。
小学童话作文 篇3
粉色樱花的芬芳气息，铜木铃铛的悦耳歌声，伴随着我，走进那充满童话的欢乐谷卡通城。
打开卡通城的大门，棉花一般的云雾迷蒙着我的眼睛，隐约看到的，便是那挺拔的樱花树，而她，就像是象征着这里美丽的圣女。樱花树上“吊着”无数的粉色樱花，那扑鼻的芬芳气息早已抵过那刺骨的玫瑰。刚把脚迈进，头顶就洒下了晶莹的星星片，在阳光的照耀下，个个闪着金光，好像是在欢迎我的到来似的。紧接着，在我身边走来了……“哇!是“百变小樱”耶。”我一下子接受不了这个惊人的事实，高兴地叫了起来。原来，“百变小樱”成了卡通城的“导游”了，只要来一个小朋友，就会多一个“百变小樱”，真不敢想象会有怎样热闹的场面。
“百导游”一边说着卡通城的故事，一边带着我走向“卡通世界”。
不一会儿，我们来到了“卡通世界”。首先映入眼帘的便是一座座庞大的城堡，个个都装扮得那样可爱，仿佛把我带进了童话般梦幻的乐园。突然间，“哆啦A梦”从我眼前飞过，还带着“大雄”呢，接着，又来了“唐老鸭”，“小魔女”，“米老鼠”……他们一个拉着一个的'手，欢快的跳起舞来。这时，“汤姆猫”和“杰利鼠”抬着钢琴和吉他也来凑热闹，把寂静的“世界”变得欢快起来。
接着，我们来到了“卡通乐园”。这里的乐园和其他的乐园可大不一样，它们都是由卡通人物组成的，可有趣了。瞧，那个旋转木马，这可不是普通的木马哦，上面架着的可是“神奇宝贝”里的“皮卡丘”，“胖丁”，“喷火龙”……。听，木马里响起的音乐不正是“胖丁”的摇篮曲吗。还有那些“碰碰车”每辆都是奇形怪状的，上面还吊着铜木的铃铛。那悦耳的歌声，比什么作曲家作的名曲都好听呢！
有樱花的卡通城；有铃铛的卡通城；有百变小樱的卡通城……我梦想中的欢乐谷卡通城。
小学童话作文 篇4
一天，小鸟飞到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英说：“小鸟，帮我把我的孩子送出去好吗？”小鸟说：“可以啊。”蒲公英说：“太谢谢了。”小鸟吹啊吹没有用。用翅膀扇也没有用。小鸟去找风伯伯，小鸟对风伯伯说：“风伯伯你可以帮我把蒲公英的'孩子送出去吗？”风伯伯说：“不可以。”小鸟说：“为什么呢？”风伯伯说：“你要把你最珍贵的东西给我。”小鸟说：“是什么啊？”风伯伯说：“不告诉你，你自己想。”
小鸟飞了回去，看见一个小男孩正要摘蒲公英，小鸟挡住了小男孩，叽叽的叫着，仿佛在说：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。风伯伯用最大的风把蒲公英的孩子送了出去。
小鸟说：“原来风伯伯说的是友情啊。”
小学童话作文 篇5
今天，天才刚刚亮，可皇宫前的广场上已经是人山人海了，你知道今天是什么日子吗？就是国王他选继承人的日子。
广场上已经是人山人海了，可是大街小巷上还有小孩像潮水一样涌向广场，他们个个都捧一pen(盆)pen(盆)鲜花。
小孩们捧的花有很多颜色，有红色、黄花、蓝色，等等，真是万紫千红啊。
小孩们都露出期待的表情和自信的笑容。
国王从小孩身边走过，看着一盆盆鲜花，脸上不但没有高兴的表情，而且脸色很难看。
突然，国王看见了手捧空花pen(盆)的雄日，于是停下来问：“你怎么捧着空花pen(盆)呢？”雄日说：“我每天都给花种shi（施）肥浇水了，可十天过去了，一个月过去了，种子还是没发芽，我没放qi(弃)，又给花种shi（施）肥浇水，可种子还不发芽。”国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我要找的继承人！”小孩们问国王：“为什么您要他做继承人？”国王说：“我发给你们的是煮shu(熟)了的花种，这样的'种子，能长出美丽的鲜花吗？像雄日这样的人，我才放心把王位给他。”孩子们听了，难为情地低下了头。
小学童话作文 篇6
我是小雨滴，我的妈妈是乌云，我的爸爸是太阳。我来到了这个世界要跟人类互相战斗，因为爸爸说人类很可恶，做了一些不该做的`事情。
我在我的冒险中，发现这个世界很可爱，我不忍心破坏它，还要告诉爸爸妈妈这个世界很可爱，不要破坏它；于是，我就开始了旅行。我到了小河边，看到了鱼在水里面自由自在地游泳，我还跟小鱼玩剪刀、石头、布呢！我还在河里遇到螃蟹，我看到它的大螯在搬东西，看起来酷极了！日子一天一天地过去，我觉得一直待在河里太无聊了，决定去别的地方旅行。我去了别的地方开始旅行，我到了海边，我看到了海星、海龟和许多的动物，我的心情非常的开心！
在这趟旅行中，我非常的高兴；在这趟旅行中，我看到了许多动物，我都和它们交朋友，我还经过了许多奇妙的地方。当我的旅行结束时，我的爸爸来迎接我回家了；可是，我有些同伴没有回家，因为当它们到地面时，掉到危险的地方。如果这世上没有小雨滴，大家都不会有东西吃。
这世界真美丽，让我永远想留在这里玩耍。
小学童话作文 篇7
橡皮出走
有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的.橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。
小学童话作文 篇8
一颗蒲公英在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。一开始，它们谁都不说话，渐渐地，小鸟开始和蒲公英做朋友了。
一天，小鸟的窝被猎人打掉了，小鸟伤心极了，因为再过几天，它的好朋友就要来这里玩了，钥匙它们看见了它没有窝就会笑自己的`。这时，蒲公英说：“你不用着急，我和你一起再造一个窝吧。”小鸟说：“来不及吧。”蒲公英说：“来得及。”小鸟说：“好吧。”小鸟和蒲公英一起又造了一个窝，比原来那个好看多了！
过了几天，小鸟的好朋友来了，看到这么美丽的窝，可喜爱啦！
这个故事告诉我们：只要有好朋友在身边，就没有不完成的事情。
小学童话作文 篇9
阵大雨过后，一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。
这只蜗牛趴在井底伤心地哭了起来。井底的一只癞蛤蟆过来对蜗牛说：别哭了，小兄弟。这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了，我在这里都生活了好多年了。蜗牛听了后心想：井外的世界多美呀！我可不能像它那样生活在这又黑又冷的.井底。蜗牛对癞蛤蟆说：蛤蟆大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这井有多深？癞蛤蟆扯着破锣嗓子说：这井有十几米。你这么小的年纪，又背负着这么重的壳，怎能出去呢？小蜗牛的脑袋摇得像个拨浪鼓，坚定地回答：我不怕苦不怕累，每天爬一段，一定会顺利地爬出井壁。
就这样，这只小蜗牛爬呀爬，爬了一天一夜，终于爬出了井口，这只小蜗牛终于又看到了五彩缤纷的世界。
小学童话作文 篇10
一个风和日丽的早上，有一只狮子说：“谁是画家呢？”豹说：“要不我们来一场激烈的比赛一决胜负吧。”狮子听了，立刻说：“好啊，好啊。”豹又说：“谁当裁判呢？”
突然，狮子灵机一动，想到了办法，狮子说：“可以让小白兔画家来当啊。”豹说：“对哦，小白兔可是大名鼎鼎的画家啊。”于是，豹子马上跑过去找小白兔帮忙。豹诚恳地说：“求求你当我们比赛的裁判吧。”于是，小白兔答应了。
到了争夺画家之位比赛的那一天，小白兔画家已经等候很久了。比赛开始了，狮子和豹子都想尽了一切可以用到好办法。狮子想来想去都想不到好的办法，这时，它看见了一片树叶。它捡起那片树叶，把叶子染上了颜色，而豹呢？原来它还在自言自语。小白兔画家说：“离比赛结束还有10分钟，请两位参赛者快点完成作品。”豹在抓紧时间，狮子则在努力找叶子。就在这时，比赛结束了。狮子和豹的心紧张地在砰砰在跳，小白兔画家说：“狮子胜利。”狮子乐开花了，而豹就灰心丧气地走了。
在这个故事中，我懂了不要像豹一样输了就灰心丧气，还有下一场的`比赛，多想办法，肯定有办法解决的道理。
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