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《秋天的雨》读后感（通用20篇）
细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的《秋天的雨》读后感，欢迎阅读与收藏。
《秋天的雨》读后感 1
秋天是丰收的季节。秋雨过后，苹果树上果实累累。石榴咧开了小嘴。树上的梨像数字8一样金灿灿地挂在树上。地上的南瓜圆鼓鼓的像一个个刚打完汽的轮胎。
“秋天的雨”要讲了秋雨用它那五彩缤纷的颜料，送给大自然许多色彩。还吹起了金色的小喇叭，告诉小动物们做好过冬的准备。秋天的雨多么神奇、多么美妙、多么让人陶醉。我喜欢这篇课文，它给了大地一曲丰收的.歌，带给小朋友一首欢乐的歌。
秋天真神奇！秋天真美呀！我喜欢秋天。
《秋天的雨》读后感 2
读了“秋天的雨”这篇课文，我被秋雨后的美景所陶醉。秋天的雨用五彩缤纷的颜料，送给大自然许多色彩，还送给了水果们好多香甜的气味。
读了这篇课文，我知道课文以秋天为线索，把秋天的景物巧妙地串起来，从中描写了一个美丽、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。我喜欢这篇课文，还因为秋雨给农民带来了丰收的喜悦。啊！秋天的.雨是一首歌，是一首谱不完的乐章……
《秋天的雨》读后感 3
预习了这篇课文，我知道了秋天是清凉、温柔的，秋天的雨像一把钥匙，趁你没留意把冬天的大门打开了。秋天是多彩的，秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，把大地画成一幅绚丽多彩的画卷。秋天是个收获的季节，好多好多的水果都在秋天成熟。
秋天的`十是金色的小喇叭，告诉大家，冬天快要来了，提醒大家准备过冬了。读了这篇课文，我更喜欢这凉爽、美丽、香甜的秋天了。
《秋天的雨》读后感 4
语文课上，我们学习了一篇令人陶醉的课文，这是一篇抒情以为很浓的散文，实际上在写秋天。
课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习，感受到秋天的.美好，感受语言美。全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
《秋天的雨》读后感 5
读了“秋天的雨”这篇课文，是一篇意味很浓的散文，名为秋雨，实际在写秋天。
课文内容丰富多彩，将秋天众多的景物巧妙的`串在一起，整体描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，非常优美。我喜欢这篇课文，因为秋雨给我们带来了无限美景，令人陶醉，并且给我老家到来了更好的丰收，稻子谷粒更饱满了，农民心里更甜了！
《秋天的雨》读后感 6
我读了“秋天的雨”这篇课文让我第一次感受到秋雨会如此美妙，它可以看得到，黄色的银杏树，红色的枫叶，金黄的田野，橙色的柿子，还有五颜六色的菊花仙子，它们把整个世界打扮得五彩缤纷。
它也可以闻的到，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的味道……它还可以听的到，动物们听到了秋天的`雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家冬天快要来了，它们都在准备过冬了。我深深地喜欢上了秋雨！
《秋天的雨》读后感 7
预习了这篇课文，我读懂了秋天是美丽的、秋天像一把钥匙，趁你没留意把秋天的'大门打开了。秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料，她把大地装扮的绚丽多彩，秋天的雨像吹起的金喇叭，它告诉大家冬天快要来了!
快做准备过冬吧!秋天的雨象征着丰收，让小朋友唱起欢乐的歌!
《秋天的雨》读后感 8
我读了“秋天的雨”这篇课文让我第一次感受到秋雨会如此美妙，它可以看得到，黄色的银杏树，红色的枫叶，金黄的田野，橙色的柿子，还有五颜六色的菊花仙子，它们把整个世界打扮得五彩缤纷。它也可以闻的到，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的.味道……
它还可以听的到，动物们听到了秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家冬天快要来了，它们都在准备过冬了。我深深地喜欢上了秋雨！
《秋天的雨》读后感 9
我喜欢《秋天的雨》这篇文章，作者从颜色、气味和声音这些方面的描写来赞美秋天的雨。闭上眼睛，我感受着秋天的雨带来的一副美丽图画，有五颜六色的.颜料，有香甜的气味，还有小喇叭的声音。
仿佛我打着伞走在秋天的雨里，感受秋天的美，秋天的凉爽。我爱秋天的雨。
《秋天的雨》读后感 10
"同课异构"活动已告一段落,值得回味的东西很多，我听了实验小学何老师和本校吴老师的课，深有感触。很多东西值得我学习，在这我就不一一说了。我只说一点个人的想法。
《秋天的雨》是一篇抒怀意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。 我想在感受秋天的美时可以与课外的生活实际结合起来,比如课前让学生去大自然中观察秋天，让学生有目的的去亲身感受秋天。有了他们的亲身体会，在去学习课文感受秋天的美好，这样效果会更好。
在本课的教学目标中，有理解“五彩缤纷”这个词语的意思，在实现这一目标时，本人认为可以引导学生从课文中理解，教会学生运用联系上下文的方法理解课文，还可以引导学生运用其它方法来理解，比如让学生看图理解，让学生联系生活实际来理解(因为课前学生已经亲身感受生活中秋天),方法多样，不同层次的学生总能找到适合自己的方法，符合多样性的教学课堂。
通过《秋天的.雨》这一课听课,我感受到要善于处理好教学中知识传授与能力培养的关系，重视学生的生活体验，巧妙地创设能引导学生主动参与的活动及情境，让学生在实践中学习，在生活中找语文，才能不断地激发学生的学习积极性与主动性，既培养学生的学习兴趣，又培养学生思维能力、想象力和创新精神，使每个学生的身心都能得到充分的发展。
《秋天的雨》读后感 11
听了宋广宇老师的课，深有感触。
新课伊始，朱老师用优美的画面、动听的音乐、甜美的声音深深吸引住了学生和听课的老师，激发学生对秋天的雨的喜爱之情，调动孩子们的读书欲望。看得出朱老师教学基本功深厚，瞧!她制作的课件多么精美，她的普通话多么标准流利，范读课文声情并茂，教态自然大方，亲切随和。可以感觉到朱老师在备课上不少下功夫，吃透了教材，教学设计环环相扣，段落之间衔接紧密，过渡自然，教学手段更是灵活多样，重视朗读，体现朗读的多样化和趣味化。
让我记忆犹新的是，教学中朱老师设计了这样一个环节：考考你的记忆力：不看书背出或说出课文中描写颜色的比喻句或拟人句，说对了奖水果卡片。学生纷纷举手，气氛十分活跃。这样既能检查学生对课文的'理解程度，又可以多给学生一次语言文字训练的机会，同时最重要的是能让学生收获到成功的体验，这个做法让我耳目一新，感谢朱老师又让我学了一招。 教学永远是一门有着遗憾的艺术，在学习着收获着的同时，对于本课的教学我还有几点不成熟的想法：
1、《秋天的雨》是一篇抒怀意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美。
2、在黑板上板贴生字卡片让学生说形近字时，只指名学生说了一个，仍有举手的老师却不再提问，如：与裳相近的，只指名说了常，还有堂等，我想应该多提几位学生说，这样更有利于学生对汉字的积累。
3、分自然段读课文时，有个别学生朗读不到位，教师没有及时指导，另外让学生划出每段有代表性的句子，指名说时，学生说出不同意见，教师没有肯定谁的对使学生也模糊不清。
4、课文从三方面写了秋天的雨所带给我们的有什么，我认为还可以发散学生的思维，让他们思考秋天的雨还会带给我们什么。
5、在学习生字中，让学生互相提醒应该注意哪些生字的读音;爽字笔顺容易写错，应提醒书写时注意些什么，让学生指导老师书写，生生合作书写互相评议。
通过《秋天的雨》这一课听课,我感受到要善于处理好教学中知识传授与能力培养的关系，重视学生的生活体验，巧妙地创设能引导学生主动参与的活动及情境，让学生在实践中学习，在生活中找语文，才能不断地激发学生的学习积极性与主动性，既培养学生的学习兴趣，又培养学生思维能力、想象力和创新精神，使每个学生的身心都能得到充分的发展。
《秋天的雨》读后感 12
春的温柔、夏的火热、秋的凉爽、冬的凛冽，一年有四季，而我，却最喜欢秋天。
秋天是个舒服的季节。我可以在习习秋风中放飞风筝，牵着那细细的线，在地毯似的绿草地上笑着、跑着、打闹着，我的心，仿佛也随着那轻飘飘的风筝在天空中飞翔；我可以在晴朗的夜空中数星星，一颗、两颗、三颗……但是，我永远也数不清闪烁的星星有多少。
秋天是个美味的季节。你看，柿子树上挑出了串串红灯笼，苹果树上露出了个个红脸蛋，山楂树上结出了颗颗珍珠果。黄澄澄的鸭梨，脆生生的板枣，甜丝丝的.核桃，这些都是秋天带给我们的“天然营养品”。大闸蟹、胖头鱼、淡水虾更是让我一想起来就流口水呢。
秋天是个美丽的季节。天，高高的；地，绿绿的；风，轻轻的，云，淡淡的。踏着满地金黄的落叶，我们就好像行走在一幅五彩斑斓的油画中一般。同学们，让我们背起行囊，相约在一起，去感受祖国的大好河山吧！
秋天是如此的美妙，我喜欢她！
《秋天的雨》是一篇抒情以为很浓的散文，名为秋雨，实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习，要使幼儿感受到秋天的美好，感受语言美。
全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。这一课的教学，我给幼儿创造一个诗情画意的情境，引导幼儿一步步感受秋天。
《秋天的雨》读后感 13
课前，我让幼儿观察身边秋天的景物，收集秋天的图画，增加对秋天的感性认识。
活动中主要引导幼儿有感情的朗读散文，并我将收集到的图片资料（黄黄的银杏树、火红的枫叶、金黄的田野）展示在幼儿面前，点燃幼儿学习的兴趣火花，幼儿一下子就进入了学习境界，再引导幼儿朗读课文，细细品位；再接着让幼儿欣赏收集到的`秋天的美景，（图片、配乐诗朗诵、动画）让幼儿再进一步鉴赏大自然的美，受到美的熏陶。
同时我根据孩子们不同的知识经验、思维方式、性格特点、情趣爱好，引导幼儿表达自己的见解，聆听、了解他人的想法，激发他们迸发出智慧的火花，如在出示“小朋友的脚，常常被香味勾住”后让学生说说，小朋友的脚怎么会被香味勾住的？
并想象：假如你站在瓜地边、果树下、花丛中，最想做的事情是什么？你有没有被勾住的感觉啊？
这时学生纷纷表达自己的想法：有的说，有一次我特别想吃肯德基，闻到那香味，我口水都要流出来了。有的说我特别喜欢奥特曼，看到奥特曼玩具就想要买。
本次活动最大的特色就是切合幼儿实际，以读为主，让幼儿在读中悟情，以读促说。在学习散文的过程中幼儿对一些比喻记得特别清楚，如：黄了的银杏象一把把小扇子；秋天的雨是一把小钥匙等等。
孩子对秋天的特征有了一些基本的认识，但是这种认识还不丰富。如果可以有机会带他们去看看正在丰收的稻子，果树，我想效果也许会更好。
《秋天的雨》读后感 14
读完《秋天的雨》这篇文章，我仿佛置身于一个五彩斑斓的秋天世界里。
作者笔下的秋雨，如同一位神奇的画家，用它那支多彩的画笔，为我们描绘出了一幅绚丽多彩的秋景图。它把黄色给了银杏树，把红色给了枫树，把金黄色给了田野，把橙红色给了果树。各种颜色相互交织，构成了一个美丽而富有诗意的秋天。
秋雨不仅带来了美丽的色彩，还带来了好闻的气味。它把苹果、梨、橘子等水果的香气勾了出来，让人们在享受视觉盛宴的同时，也能感受到秋天丰收的喜悦。那甜甜的果香，仿佛在告诉我们，这是一个收获的季节，是大自然给予我们的丰厚馈赠。
在文中，秋雨还是一个传递信息的使者。它告诉大家，冬天快要来了。小动物们忙着准备过冬的食物，植物们也在为来年的生长做准备。这让我感受到了大自然的规律和生命的.轮回。
读完这篇文章，我对秋天有了更深的认识和喜爱。秋天不再是单调的金黄色，而是充满了各种丰富的色彩和味道。它是一个充满生机和变化的季节，虽然有一丝凉意，但却让人感到无比舒适和惬意。我也明白了，我们应该像秋雨一样，用自己的方式为这个世界带来美好和希望，让生活变得更加丰富多彩。
《秋天的雨》读后感 15
《秋天的雨》是一篇很美的文章，它让我感受到了秋天的独特魅力。
文章开头就用 “秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。” 这样生动形象的比喻，吸引着我迫不及待地想要走进秋天的世界。
在作者的描绘下，我看到了秋雨过后，银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。田野里，金黄色的稻子笑弯了腰，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。果园里，各种水果挂满枝头，散发出诱人的香气，让人垂涎欲滴。
秋雨不仅给大自然带来了美丽的'景色，还带来了许多美好的声音。它有 “滴答滴答” 的小雨声，有 “刷刷刷” 的落叶声，还有 “蛐蛐蛐” 的虫鸣声。这些声音交织在一起，就像一首美妙的交响曲，为秋天增添了不少生机和活力。
同时，秋雨也像一个善良的使者，它告诉小动物们冬天快要来了，让它们赶紧做好准备。小松鼠忙着找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。它们都在为度过寒冷的冬天而努力着，这让我感受到了生命的顽强和大自然的神奇。
读完这篇文章，我深深地陶醉在秋天的美景中。我也明白了，生活中并不缺少美，只要我们用心去观察，用心去感受，就能发现身边处处都是美好的事物。我们应该珍惜大自然赋予我们的每一个季节，每一份美好。
《秋天的雨》读后感 16
《秋天的雨》这篇课文如同一幅优美的画卷，在我眼前徐徐展开，让我领略到了秋天的独特韵味。
作者用细腻的笔触描绘了秋天的雨的特点和它给大自然带来的变化。秋天的雨是清凉的、温柔的，它轻轻地抚摸着大地，给人们带来了丝丝凉意，让人感觉格外舒适。它不像夏天的雨那样猛烈，也不像冬天的雨那样寒冷，而是恰到好处地滋润着万物。
秋雨给秋天带来了丰富的色彩。它把黄色给了银杏树，把红色给了枫树，把金黄色给了田野，把橙红色给了果树。这些色彩相互交织，构成了一幅绚丽多彩的画面。走在秋天的街道上，看着那一片片金黄的银杏叶飘落，仿佛置身于一个金色的童话世界；而那火红的枫叶，则像燃烧的火焰，给人带来温暖和活力。
除了色彩，秋雨还带来了好闻的气味。它把水果的香气勾了出来，让人们在空气中就能闻到苹果、橘子、梨等水果的香甜味道。这让我想起了秋天丰收的果园，果农们忙碌地采摘着果实，脸上洋溢着幸福的笑容。这些水果不仅是大自然的馈赠，也是农民们辛勤劳动的成果。
文章中还提到了秋雨是一把钥匙，它打开了秋天的大门，同时也打开了我们对秋天的美好想象。它告诉小动物们冬天快要来了，让它们做好准备。这让我感受到了大自然的神奇和生命的循环。
读完这篇文章，我对秋天有了更深的`喜爱和敬意。秋天是一个美丽而富有诗意的季节，它不仅有迷人的景色，还有丰富的物产和独特的韵味。我们应该珍惜这个美好的季节，去感受大自然的魅力，去体验生活的美好。同时，我们也要像秋雨一样，用自己的方式为这个世界带来一些美好和温暖。
《秋天的雨》读后感 17
读了《秋天的雨》这篇文章，我被作者笔下那充满诗意和魅力的秋天所深深吸引。
秋天的雨，像是一场神奇的魔法，它给大地带来了焕然一新的变化。作者用生动的语言描绘出了秋雨过后的美丽景象，让我仿佛身临其境。银杏树在秋雨的洗礼下，叶子变得金黄，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；枫树则被染成了红色，宛如一团团燃烧的火焰，格外耀眼。田野里，金黄色的稻穗沉甸甸地低下了头，仿佛在向人们展示着丰收的`喜悦；果园中，各种水果挂满枝头，散发出诱人的香气，让人忍不住想要品尝一口。
秋雨不仅带来了美丽的景色，还带来了清新的空气和宜人的气息。它把秋天的气息传递给了每一个角落，让人们深深地感受到了秋天的到来。那股淡淡的凉意，夹杂着泥土的芬芳和水果的香甜，让人感到无比舒适和惬意。走在雨中，呼吸着清新的空气，感受着秋雨带来的丝丝凉意，仿佛所有的烦恼都被抛在了脑后。
此外，作者还通过秋雨向我们传达了一些信息。它告诉小动物们冬天快要来了，让它们做好准备。小松鼠忙着收集松果，小青蛙在加紧挖洞，大雁也排着整齐的队伍飞向南方。这些细节描写让我感受到了大自然的规律和生命的顽强。在季节的更替中，每一个生命都在为自己的生存和繁衍努力着，这种顽强的生命力让我深受感动。
《秋天的雨》这篇文章让我对秋天有了更深刻的认识和理解。秋天不仅仅是一个季节的更替，更是大自然赋予我们的一份美好礼物。它让我们看到了生命的轮回，感受到了大自然的神奇和美丽。我喜欢秋天的雨，更喜欢这个充满诗意和魅力的秋天。我希望自己也能像秋雨一样，为这个世界带来一些美好的变化，哪怕只是一点点，也能让生活变得更加丰富多彩。
《秋天的雨》读后感 18
《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，它以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，为我们展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
读着这篇文章，我仿佛随着作者的笔触一同走进了那个秋雨绵绵的季节。秋雨如同一个温柔的使者，轻轻地、轻轻地洒落人间，它带着清凉和温柔，趁我们不注意，悄悄地打开了秋天的大门。
作者笔下的秋天是五彩斑斓的。它把黄色给了银杏树，那一把把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热；它把红色给了枫树，那红红的枫叶，像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。田野里，金黄色的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦；果园里，红彤彤的苹果、黄澄澄的`梨、紫莹莹的葡萄挂满枝头，散发着诱人的果香，让人垂涎欲滴。秋天的色彩是如此丰富多样，就像一幅绚丽多彩的画卷，让人陶醉其中。
秋雨不仅带来了美丽的景色，还带来了好闻的气味。它把各种水果的香气都勾了出来，苹果甜甜的，橘子酸酸的，还有那菠萝的清香、梨子的果香…… 空气中弥漫着这些香甜的味道，让人忍不住深深地吸上几口，仿佛整个身体都被这甜蜜的气息所包围。这股浓郁的果香，不仅仅是秋天的味道，更是大自然对辛勤劳作的人们的馈赠，让人感受到了丰收的喜悦和生活的美好。
在文章中，秋雨还是一个传递信息的使者。它告诉大家，冬天快要来了。小动物们都忙碌起来，小松鼠忙着找松果，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；大雁们排成整齐的队伍，飞向南方，去寻找温暖的地方过冬。植物们也在为过冬做准备，树叶纷纷飘落，像是在和大树妈妈告别，它们要化作泥土，为来年的生长提供养分。这一切都让我感受到了大自然的神奇和生命的轮回，每个生命都在按照自己的节奏和方式，为适应季节的变化而努力着。
读完这篇文章，我对秋天有了更深的感悟和喜爱。秋天是一个充满诗意和浪漫的季节，它既有美丽的景色，又有丰收的喜悦，更有生命的思考。它让我明白，生活就像四季更替一样，有春华秋实，也有冬藏夏长。我们应该珍惜每一个美好的时光，用心去感受大自然的恩赐，用积极的心态去面对生活中的变化和挑战。就像秋天的雨一样，虽然它带来了一丝凉意，但也为我们带来了一个丰富多彩、充满希望的季节。我愿在这如诗如画的秋天里，收获属于自己的那份美好和成长。
《秋天的雨》读后感 19
《秋天的雨》这篇文章如诗如画，用优美的文字为我们描绘了一个丰富多彩、充满生机的秋天。读完之后，我的心中涌起了一股对秋天的深深喜爱和赞美之情。
作者以独特的视角，将秋雨比作一把钥匙，轻轻打开了秋天的大门。随着这扇大门的缓缓开启，一幅绚丽多彩的秋景图便展现在我们眼前。秋雨像是一位神奇的画师，用它手中的画笔，为大自然染上了各种各样的色彩。它把黄色给了银杏树，那一片片金黄的叶子，在秋风中翩翩起舞，宛如一只只美丽的蝴蝶；它把红色给了枫树，枫叶红得似火，燃烧着人们对秋天的热情；它把金黄色给了田野，田野里的稻子在秋雨的滋润下，变得更加饱满，仿佛一片金色的海洋，随风泛起层层波浪。果园里，各种水果在秋雨的洗礼下，显得更加鲜艳诱人，苹果红扑扑的脸蛋挂满枝头，像孩子们可爱的笑脸；梨子黄澄澄的，像一个个小灯笼，照亮了秋天的果园；葡萄紫莹莹的，像一串串璀璨的宝石，散发着迷人的光泽。这些丰富的色彩交织在一起，构成了一幅美不胜收的画卷，让我陶醉其中，感受到了秋天的独特魅力。
除了色彩斑斓的景色，秋雨还带来了清新宜人的气息和美妙动听的声音。它带来了秋天水果的香甜味道，让我们仿佛置身于一个果香四溢的世界。闭上眼睛，深呼吸，那股甜甜的果香沁人心脾，让人垂涎欲滴。秋雨滴答滴答地落在地上，像是在演奏一首动听的乐曲；树叶在秋风和秋雨的共同作用下，沙沙作响，仿佛在为这首乐曲伴唱；还有那南归的大雁，在天空中发出阵阵鸣叫，似乎在为秋天的到来欢呼喝彩。这些声音交织在一起，形成了一首独特的秋天交响曲，为这个季节增添了无限的生机与活力。
文章中，秋雨不仅给大自然带来了变化，也给小动物们和植物们带来了信息。它告诉小动物们冬天快要来了，小动物们纷纷忙碌起来，为过冬做准备。小松鼠们忙着收集松果，它们在树林间穿梭跳跃，那敏捷的身姿仿佛是在与时间赛跑；小青蛙们加紧挖洞，准备在温暖的洞穴里度过漫长的`冬天；大雁们则排着整齐的队伍，向着南方飞去，它们在天空中留下的阵阵鸣叫声，仿佛是在与秋天告别。植物们也在秋雨的提醒下，开始了自己的准备工作。树叶纷纷飘落，它们在空中飞舞着，像是在跳着最后的舞蹈，然后回归大地的怀抱，为来年的生长积蓄力量。花儿们也渐渐凋谢，将自己的种子埋在泥土里，等待着来年春天的再次绽放。这一切都让我感受到了大自然的神奇和生命的顽强与智慧。
通过阅读《秋天的雨》，我深刻地体会到了秋天的美好与神奇。它不仅仅是一个季节的更替，更是大自然赋予我们的一份珍贵礼物。它让我明白了，生活中处处都有美好的事物，只要我们用心去感受，用眼睛去发现，就能领略到大自然的魅力和生活的精彩。同时，也让我懂得了生命的轮回和变化，每个生命都在不同的季节里有着自己的使命和价值。我们应该像秋天的雨一样，用自己的方式为这个世界带来一些美好和滋润，无论是在丰收的季节还是在寒冷的冬天，都能保持一颗积极向上、热爱生活的心。我期待着每一个秋天的到来，去感受那秋雨的清凉，去欣赏那秋天的美景，去聆听那大自然的声音，去收获属于自己的那份成长和感动。
《秋天的雨》读后感 20
读完《秋天的雨》这篇优美的散文，我的心情仿佛被那丝丝秋雨所浸润，变得宁静而又充满诗意。
文章开篇，作者就以一个巧妙的比喻 “秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。” 将秋雨比作钥匙，形象地写出了秋雨开启秋天的神奇作用，一下子就吸引了读者的注意力，让我们迫不及待地想要跟随作者的文字，去探寻秋天的奥秘。
随着作者的叙述，我仿佛看到了一幅五彩斑斓的秋天画卷在眼前徐徐展开。秋雨为银杏树染上了金黄，那一把把小扇子似的银杏叶，在风中轻轻摇曳，扇走了夏日的炎热，带来了秋天的凉爽。枫叶也在秋雨的轻抚下变得火红，像一枚枚邮票，邮来了秋天的信息。田野里，金黄色的稻子成熟了，沉甸甸的，像是在向人们诉说着丰收的喜悦。果园中，各种水果挂满枝头，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄…… 它们散发着诱人的香气，仿佛在邀请人们一同品尝这秋天的甜蜜。作者用细腻的笔触，将秋天的色彩描绘得如此生动、逼真，让我仿佛置身于其中，感受到了秋天的美丽与富饶。
秋雨不仅带来了美丽的景色和丰收的喜悦，还带来了清新的空气和独特的气味。它把水果的香甜味道勾了出来，让空气中弥漫着一股浓郁的果香。这股果香，是秋天的味道，是大自然对我们的馈赠。每一次呼吸，都仿佛能品尝到水果的甜美，让人感到无比的惬意和满足。同时，秋雨还带来了一些淡淡的泥土气息和花草的清香，这些味道混合在一起，形成了一种独特的秋天的气息，让人深深地陶醉其中。
在文章中，秋雨还是一个传递信息的使者。它告诉大家，冬天快要来了。小动物们听到了这个消息，纷纷开始忙碌起来。小松鼠忙着收集松果，为过冬储备食物；小青蛙在加紧挖洞，准备在温暖的洞穴里度过寒冷的冬天；大雁们也排着整齐的'队伍，飞向南方，寻找更温暖的栖息地。植物们也在为过冬做准备，树叶纷纷飘落，回归大地的怀抱，它们将化作泥土，为来年的生长提供养分。这一切都让我感受到了大自然的神奇和生命的轮回。在季节的更替中，每一个生命都在遵循着自然的规律，为了生存和延续而努力着。
《秋天的雨》这篇文章，让我对秋天有了更深的认识和理解。秋天不仅仅是一个季节的变化，更是一种生命的感悟。它让我明白了，生活就像四季更替一样，有起有落，有丰收也有凋零。我们应该珍惜每一个美好的瞬间，用心去感受大自然的恩赐，用积极的心态去面对生活中的变化。就像秋天的雨一样，虽然它带来了一丝凉意，但也为我们带来了一个丰富多彩、充满希望的季节。我们要学会在生活中发现美好，感受美好，并用自己的方式去创造美好。
总之，《秋天的雨》这篇文章以其优美的语言、细腻的描写和深刻的寓意，给我带来了一场视觉和心灵的盛宴。它让我对秋天充满了喜爱和向往，也让我对生活充满了感恩和热爱。我相信，每当秋天来临，我都会想起这篇文章，想起那秋天的雨，想起那美丽的秋景和生命的感悟。
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