假如我是四年级作文

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　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的假如我是四年级作文9篇，欢迎大家分享。

假如我是四年级作文 篇1

　　如果我是一棵树，我想做一棵苹果树。

　　春天来临的的时候，我开始发芽，满树都是一片新绿；夏天，我将会开出许许多多美丽的小花，花朵又香又漂亮。不仅吸引着蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去还吸引了许多人们的观赏。秋天，我的果实成熟了，人们把我从树枝上摘到篮子里，我将被摆在超市里、水果店供人们挑选、品尝。冬天，我的叶子都落了，正好，我也可以好好地睡一觉。

　　可别小看我，我还可以把二氧化碳转化成新鲜的氧气给人类使用，让空气中少些污染、多些新鲜。等我老了依旧，我的树干和树枝还可以用来造纸，最后变成一张张雪白雪白的'纸，同学们可以在上面写字、画画……

　　我的作用有很多，我要做一棵可爱的苹果树，无私的为人类做出贡献。

假如我是四年级作文 篇2

　　每个学生都会有一个班主任吧？我的班主任是语文老师，姓唐。但假如我来做班主任，我想我肯定比她温柔得多。

　　假如我是班主任，学生有不会做的题时，我会耐心细致地给他们讲解，不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课，下课后我也很乐意去和他们交流，和他们成为朋友。

　　假如我是班主任，我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程，还会和每科的老师进行交流。上体育课，我会让老师给他们时间，让他们自己玩游戏；音乐课，让他们自己唱自己喜欢的歌；美术课，他们画的画我会让他们保存好，留个纪念；如果是书法课，我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量；如果是数学课，我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。

　　假如我是班主任，如果有高年级的.同学欺负我班上的学生，我一定会好好批评和教育那些高年级的同学；如果有同学受了伤，我一定会及时给家长打电话，并送受伤的同学去到医院我才会安心；如果有人生病，我会毫不犹豫批准请假。

　　如果未来我真的成了班主任，我一定会像我写的那样去教育他们，会成为一个温柔亲切的老师，成为学生们的朋友。

假如我是四年级作文 篇3

　　我认为，班主任不是一个好当的职业，不仅要让四十多甚至五十名学生喜欢自己，还要让家长们对自己满意，可是，要如何才能做到呢？假如我是班主任……

　　我会尽量成为学生们的朋友，在上课的时候可以稍微开一些小玩笑，不让我的课堂成为使学生们想睡觉的地方，下课的时候可以跟学生一起聊天，了解学生的内心，这样我就可以帮助学生赶走他们心中的愁云。

　　我会耐心的解答学生提出的`每一个问题，无论学生好坏，在我眼中，都是平等的，我一定会公平对待每一个学生。而对于成绩比较差的学生，我会帮他们解决学习上的问题，让他们走出自己心中的那片黑暗。

　　作文离不开生活，我会带领学生在大自然中寻找素材，让学生们亲身感受，这样他们才有更深的感触，写出更好的文章。

　　每天的作业，我不会给学生布置太多作业，因为孩子们的童年不能缺少玩，他们喜欢玩，就因为给他们时间去玩，让他们能有一个美好的童年。当然，我也不会随便占用学生的课间时间，课间时间本来就不是很长，我还是希望学生们能有休息的时间。

　　如果我是班主任，还有很多事情要做，我想我一定会劳累到满头白发的。

假如我是四年级作文 篇4

　　我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。

　　一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。

　　过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的`人了，我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗?

假如我是四年级作文 篇5

　　缓缓挥动轻盈的衣袖，我翩翩起舞于阳光下。我闯入云间，我在花丛中留恋，留恋那无限的春光，留恋那彩色的世界。我是一只蝴蝶，一直会观察会思考的蝴蝶，你可不要小看我呦！

　　身穿一身艳丽服装，翅膀上拥有着一条条细细的条纹，还带着斑点，这就是我。如果你想得到更多的斑点，就必须为人类做好事。如果你们细心观察就会发现，我们的身上都带着彩色的粉末，是用来防身的，它经过九九八十一次才炼制而成，足以毒死一只恐龙呢。如果把我们惹火了，后果可是不堪设想。

　　人类在我们的眼里就像电视上动画片里的`怪兽，而我们就是正义的使者奥特曼，有时我们会把人类的脑袋当作休息的地方，他们的一根根头发就像一堆绳子，我们昆虫的眼睛就是这样，把世界上美的东西看成丑的，丑的看成美的。其实在我们的眼里有许多奥秘，我愿意不知疲倦的飞呀飞呀，去探寻其中的奥秘。

　　我是一只蝴蝶，一只会思考、有头脑的蝴蝶，一只不愿做生活中点缀者的蝴蝶！！！

假如我是四年级作文 篇6

　　我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。

　　我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的.东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。

　　水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。

　　我长大一定要做出这样宏伟的东西来！

假如我是四年级作文 篇7

　　幻想，是无处不在的。假如，我是一名魔术师，就会给大家带来许多喜悦。

　　假如，我是一名魔术师，那我会变出一把马良神笔，来帮助有难的人。只要我看见一位老爷爷在路边苦苦地乞讨，那我就会画出一栋木房子送给他。只要我看见四川地震过后的`老百姓，饿的、渴的快要奄奄一息了，那我就会画出许多吃的和解渴的东西给他们，这样，我就可以变成大家的女英雄，挽救大家的一条条生命。只要我看见许多山村孩子没有学校读书，那我就会画出一所美丽的学校，画出一位位老师，送给他们，让他们播下一颗颗希望的种子。长大后保护国家，为国效劳。只要我看见一只小鸟受伤，那我会画出一块纱布，一个小窝和一些吃的，给它包扎，让它安心地在小窝里养伤。我还会画出一只小鸟，给它做伴，让它不再孤单。

　　假如我是一名魔术师，我会帮助很多人。

　　马绮优

　　老师评语：文章首尾呼应，结构安排好。

假如我是四年级作文 篇8

　　我有一个理想，就是长大了当一位为老师。因为老师是最辛苦。

　　假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师，我在学校的领导下安排了的任职，我先自我介绍：“我叫胡老师，是刚从师范学校毕业，经验不足，请多多指教。”我会又和同学们亲切交谈。我对这个班总算有个大概的了解了，班上有“小歌迷”“口琴大师”“电脑能手”“双优声”“白雪公主”……当然少不了小顽皮“快活神”。说起作业我当然不会布置一大堆，以后和同学们都打成一片，不过上课时认真的和不认真的我也不偏心，做游戏时我像大姐姐一样。

　　第二节课是活动课，但是也是他们的天地，有时候我说说心事。

　　不知道我以后是不是老师了?如果真的.是老师的话，我一定和他们打成一片。

假如我是四年级作文 篇9

　　每个人都想得到一次变的机会，如果我会变，我想变成一位仙子。

　　有一天，我终于变成了一位仙子，我在天空中自由自在地飞翔，我会把我经过的地方撒满爱；我会让空气变得更清新；让天空永远都是蓝色，让夜空变得更加美丽；我还会让地球永远是绿色的……我飞呀飞，往下一看，这个地方非常干旱，于是我就去请云朵姑娘，好让她下点儿雨。不一会儿，只听天空响起一阵阵轰隆隆的声音，接着便下起了倾盆大雨……不知不觉，我又飞到了一片沙漠上空，这片沙漠在太阳的照射下，显得更干了，于是我又去请太阳公公，对太阳公公说“太阳公公，你不要再不停照射了，大地被你照的快裂开了。”天空中太阳消失了，出现了乌云，此时，那里的人们都非常高兴，就像过年一样，人们都纷纷地走出家门，那里真是欢天喜地，当我看到这快乐的景象，我也非常开心，因为我帮助了人们。如果我还有魔法的话就更好了，我可以帮助更多的人，不过我可以变成仙子在天上飞，我就已经知足了。

　　不久，我这种神奇的`功能消失了，我真怀念这种神奇的功能啊！我想我以后还要变成仙子，飞到天空中，帮助需要的人们！