四年级春天的作文300字

时间:2023-05-04 10:54:30 春天的作文 我要投稿
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【精品】四年级春天的作文300字锦集9篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级春天的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级春天的作文300字锦集9篇

四年级春天的作文300字 篇1

  看啦,在万物复苏、生机勃勃的阳春三月,春姑娘踏着轻盈的步伐向我们走来。随着春姑娘的来临,绿油油、毛茸茸的小草钻出了地表,冒了出来。从远处看,天上似乎掉下来一张绿色的大地毯,像一片绿色的`海洋。万紫千红的鲜花竞相开放,给绿色的大海增添了生机。向远处看几座蜿蜒起伏的大山把草和云穿上了“衣服”、戴上了“帽子”,为大山增加了神秘和梦幻,令人无比向往。

  “嗡嗡”是谁在叫?啊!是几只蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,原来是春姑娘觉得世界太安静,没有生机,特地让小昆虫来的。你看,几个小朋友正在草地上玩耍,它们奔跑着,跳跃着,尽情享受着太阳的光辉。

  “哗啦啦”第一场春雨也淅淅沥沥地落了下来,雨丝细细地,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子洒向大地。花草树木都咧开了嘴,笑呵呵的,仿佛在说:“好甜啊!好甜啊!”

  春天是多姿多彩的,因为春天,万物才变得如此美丽。

四年级春天的作文300字 篇2

  我爷爷家住农村,他的那一片田野在春天里的美景令我赞叹。三月的时候,田野里是各种农作物的幼苗。在那里,青菜苗和水稻苗最惹人喜爱——青菜的嫩白色和青绿色充满生机,从上往下看好像几块翡翠落在土地上。水稻的新绿和细嫩更是让我留连忘返,翠绿的颜色都照耀着我的眼睛,仿佛新绿中的'每一个角落都有一个亲的生命……四月了,庄稼成了深绿色,菜苗也长高了些,显现在眼前的已是“半成熟”的植物,不再像之前那样娇嫩了。

  过了一个月,农作物都把新的绿色换上了,有的果树还把树叶展示给我们看呢!到了末春五月,所有植物都至少有20厘米的高度了,果实也都长成了“半成品”。爷爷的劳动没有白费,从他的脸上我看见他对丰收的期盼,春天里,这片田野每天是美景。我仿佛看见了春天的田野永远是这么生机盎然,春天的绿色永远是那样诱人,春天的土地永远是那么年轻!

四年级春天的作文300字 篇3

  寒冷的冬天过去了,令人陶醉的春天来了!春天,暖气上升,百花盛开,万物生长。你瞧,鸭妈妈带着小鸭子在清清的河水中快活地游来游去,鸭妈妈还教小鸭子捉小鱼小虾吃。

  美丽的野花在草丛中争奇斗艳,有的像星星,有的像眼睛,还一眨一眨的。

  春风吹呀吹呀,吹得小草探出了头,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了迎春花……远处的`草地有了淡淡的绿色,好像在召唤我们走进大自然。小区里的樱花开得正欢!一大簇得开着。由于下了两天的雨,花朵减了不少,不过地上却是白花花的一片,好似才下过雪一样。春天,小区里的月月桂正悄悄地开着小小的、嫩黄色的小花。它好像一个害羞的小姑娘,总是用自己的叶子掩盖着自己。春天,小区里的水杉的树干、树枝上的树丫都争先恐后地探出头来看新的世界。

  春天,小区里的白玉兰焕然一新,原来白玉兰的叶子上沾满了灰尘,经过两天持续不断得下雨使白玉兰的叶子重新穿上了深绿色的衣裳。

  春天真美呀!我爱春天!

四年级春天的作文300字 篇4

  在我八岁的时候,有一次我们全家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一个小乡村。乡村的一年四季都非常美丽。不过,最令我难忘的是乡村的春天风景。

  春天的田野里,一株株禾苗汇成一片绿色的海洋。禾苗好奇地探出头来,想看看这美好的世界。禾苗边的牛儿发出“哞哞”的声音,似乎在赞美这美丽的春天。

  春天的小河上,微风轻轻地吹拂着河面,河水荡起一圈圈涟漪,在阳光的照耀下,发出璀璨的光芒。妇女在河边洗衣服,发出的.“刷刷”声,鸭子在水中嬉戏,发出“嘎嘎”声,河水撞击小石,发出“啪啪”声,这些声音融合在一起,奏响了一首春之歌。

  春天的花园里,一朵朵五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸。一阵微风吹过,花儿摇摇头,好像正在与我们打招呼呢!瞧!那朵花儿上正停着一只蝴蝶呢!它正在给花儿采花粉!

  乡村的春天,是多么的美丽!它深深地印在我的心里,无法抹去!

四年级春天的作文300字 篇5

  “春天在哪里呀?春天在这里,春天在小朋友的眼睛里......”小朋友们春天来了,我们唱着这首美妙的歌曲一起去找春天吧?

  春天来了,我们的校园也变了:天空变得瓦蓝瓦蓝的,冬天那枯黄的小草,穿上了嫩绿的衣服,冬天那低着头的小花,挺直了身体。小动物们都苏醒过来了,你看那小松鼠甭提都多开心呢?你们快看他们一会从这棵树上跳到那棵树上,不停地采摘鲜嫩的松果,忙的不亦乐乎。

  春天来了,柳树姑娘穿上了嫩绿的衣服,小河里的冰融化了,小鱼儿在自由的玩耍,有的三五成群地嬉戏,有的在自由泳,甚至有的在躲猫猫。突然我发现在小河的那边游来一群小蝌蚪,他们正在焦急的向小鱼水草打听他们妈妈的下落,小朋友们你们一定知道他们的妈妈是谁吧?赶快去告诉他们吧!

  春天来了,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,一山高,一山低,真像一幅美丽的`水墨画,你看那粉色的桃花和黄色的迎春花争相斗艳,把春天衬托的更加美丽!

  看完这美丽的景色,我又想起了我最爱的《春天在哪里》这首歌,春天就在小朋友的眼睛里呀!我终于找到了春天,小朋友们你们找到春天了吗?其实春天已经来到我们身边了!

四年级春天的作文300字 篇6

  春姑娘迈着轻轻的步子来到人间。它给大地披上了绿装,小草长出了新芽,那些枯萎了的植物长得茂盛了,那些光秃秃的山坡铺上了绿地毯,大路两旁绿树成荫,走在林荫道上使我感到春天的漂亮。

  鲜花把春天打扮得份外漂亮。有桃花、梨花、樱花……。粉红色的桃花开满枝头,好像给桃树戴了一顶白里透红的大帽子。梨花像樱花一样,白色的、粉红色的铺天盖地,走在树底下就好像进入了花的海洋,感到清爽极了。

  春天的风迎面吹来,无比的凉爽,有时候感到暖洋洋的.。春风夹着细雨唤醒了大地,大地上的植物发出了新芽,一片生机;冬眠的动物好像从梦中醒来,青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫,好像在告诉人们“春天来啦!春天来啦!”

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”人们穿着漂亮的衣服来迎接春天,欣赏春天的美景。春天能使人心情舒畅,朝气蓬勃,工作和学习的效率更高。

  春天正是漂亮啊!

四年级春天的作文300字 篇7

  春天来了!春天来了!不信?你们瞧:温柔的春风吹拂着大地,小鸟叽叽喳喳从南方飞了回来,小花、小草都悄悄地露出头,朝着我们微笑……还有,还有,那就是我——春天的小雨点,也回来了 。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小雨点……”每天我都会唱着动听的歌儿自由自在的在田野里、小溪中、马路旁快乐地游荡。寒冷的冬天一过去,我就来了,我要让万物复苏。我落到小草身上,小 草马上变绿了,它们扬起害羞的小脸,高兴地对我说:“谢谢你,小雨点”;我落到小花身上,小花绽开明媚的笑容,面向太阳,点着头说:“谢谢你,小雨点”;我落到小树身上,小树抽出嫩绿的.枝 条,它们对我招招手,愉快地和我打着招呼:“谢谢你,小雨点”;我落到农民伯伯的田地上,庄稼喝足了水,打着饱嗝说:“谢谢你,小雨点”。农民伯伯也看见了我,他们对我说:“谢谢你,小雨 点,今年我的庄稼肯定会丰收,这可有你的一份功劳呀!”啊,我走到哪里,哪里就是一片绿色,整个大地都从冬的沉睡中苏醒过来。

  “啦啦啦,啦啦啦……”我是快乐的小雨点,我是春天的小雨点。我给大家带来了欢笑,更给大家带来了希望。

四年级春天的作文300字 篇8

  天气格外晴朗,妈妈带我到生态园去玩,让我感受春天的来临。

  春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红色的,天空是湛蓝色的,树叶是嫩绿色的,迎春花是娇黄色的.……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天的一切都是那么美。

  看,湖水平静得像一面大镜子,映出了翠绿色的柳树;小鱼不时地跃出水面,激起层层涟漪,好像唱着春天的歌;水草小妹在水里快活地扭动着身子,像是在给小鱼伴舞,庆祝春天的到来!

  小燕子身穿花衣服,从南方飞回来了!它们欢快地在空中飞舞着,好像在欢迎春天。那两颗黑珍珠似的眼睛来回转动,好像在寻找春天的景色。

  春天到了,人们来到郊外,享受着温暖的阳光、和煦的春风。他们放飞一只只美丽的风筝,也放飞着自己对春天的希望。这边有一群孩子在草地上嬉戏,那边一群老人在放声歌唱,还有的一家人围在一起野餐,充分享受大自然给我们带来的幸福与快乐。

  春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节。我喜欢春天,更喜欢美丽的大自然。

四年级春天的作文300字 篇9

  “第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

  “哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!

  不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的`发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

  几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!

  你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?