关于成长作文七篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的成长作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
在我的脑海里，记忆就像一个大花园，在记忆的花园里盛开着许许多多五彩缤纷的花儿，每朵花儿都是一个故事，这些故事有的让我快乐，有的.给我以启迪，有的使我进步，还有的让我成长。
记得那是四年级时的一天，当时我家住在一栋高楼，虽然有电梯，可常常挤满了人。那天下午，我放学回家，进了电梯后，按电梯按键的那个人迟迟不关门，我正纳闷，往电梯门外看了看，原来是一位年过花甲的老奶奶正要进来，她白发苍苍，脸上布满了皱纹，一只手拄着拐杖，另一只手拿着一些菜。她准备进来时，一位穿得很体面的青年人一下子挤了进来，正好把剩下的位置都占了。电梯上的人都小声地说着那位青年人的不是，而他却假装听不到。老奶奶在外面一愣，叹了口气。我心想：那位青年人真不要脸，连老奶奶的位置也抢。我要不要把位置让给老奶奶呢？我心里想着，可久久不敢做出行动，我犹豫了很久很久，这时，负责按电梯的那个人走了出去，对老奶奶说：“来，你腿脚不方便，进去电梯吧，我走楼梯就行。”说完，他拎起老奶奶的菜，然后扶了老奶奶进电梯，又把菜递回给她，老奶奶没来得及感谢，他就跑去楼梯那边了。电梯上的人包括我此时此刻有的不仅是感动，还有惭愧，因为我们都只是指责了那位青年人，自己却不肯把位置让给老奶奶。而那个人做到了，他甘愿自己辛苦一会，也要把位置让给老奶奶。我一边想一边暗暗发誓：以后我也要像他那样，有助人为乐的品质！
从此，小学的我一看到有老人没有电梯位置，就把自己的位置贡献出来，自己就等一等再上电梯。这件事让我成长，使我真正明白了助人为乐的道理。
成长作文 篇2
小学六年的学习生涯，使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中，有我的笑声，也有我的泪水，有我的烦恼，也有我的快乐。
记得在三年级的下半学期，我们多了一项以前没有的任务――达标。从那以后，我的生活就多了很多烦恼。只要一有空，爸爸妈妈就不停地唠叨：“辰辰，下去练会儿达标吧！”“辰辰，练达标是好事，再去坚持会儿。”一遍又一遍，没完没了。哦！这恼人的达标。
一天，我做完作业，津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》，正看到精彩处，耳边又传来妈妈的叫声：“乖儿子，练达标了。”我不耐烦得答到“知道了。”来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远，由于有好看的电视节目不让我看，我心中充满了懊恼，用尽了全身力气一跳，发现自己竟然跳了1。75米。我心想：咦，今天怎么回事？进步那么大。但一想到好看的`电视又被错过了，心中的火气都发泄到了运动场上，往返跑这个项目上，我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平，就像运动员一样，潜力被激发出来了。
回到家里，我一心一意的算起分数来：“100，100，95……”等到我看见自己的成绩时，开心得不得了，435分达标了！“go，go，go；噢勒，噢勒，噢勒……”我高兴得唱起了“足球之歌”，扭起了桑巴舞。
这就是成长的烦恼，这就是成长的快乐，这就是成长的喝彩，这就是成长的体验，这就是成长的精彩，这就是成长的希望。我的成长有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败，有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角，要想知道更多的成长体验那就写信给我。
成长作文 篇3
在我们的成长过程中，有许多撩拨心弦的记忆，如亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
成长来自母亲的呵护。
记得在一次考试来临前，我为了取得好成绩连夜复习得很晚。妈妈每次都会端杯热牛奶慈祥的说道:“辛苦了”。就这样一天一天的考试来临了，我放平心态尽自己所能考完了。当考试成绩出来后，当我看见成绩时，心就好似跌入了谷底，泪水在眼眶中打转，妈妈却微笑道:“没事的，努力了就行，失败乃成功之母，只要你努力了，失败并不代表什么”！当时好似一股阳光照向我是我的心，暖暖的，使人感到温馨。
成长来自同伴的启迪。
记得那一次运动会我报了800米，心中只有紧张与兴奋，做完热身运动便开始了。我以均速向前跑去，紧跟第一名的身后，一圈结束后我便有点吃不消了，呼吸紧促，但我依然保持好规律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒着自己，在那一刻，我快跑不动了。这时，便有一些同伴跑来激励我，为我打气，让我加速超过第一名朝终点奔去，那一刻，冲刺的想法涌上心头，咻的.一下便超过了第一，却有些乏力了。站在一旁与在终点迎接我的同伴们齐声呼喊:“加油！坚持住，就差一点了”！那一句句鼓励的话语涌上心头，我拼命向终点冲去，冲过了红色的终点绳便要趴下时，同伴们接住了我。是他们给予了我毅力，使我坚持不懈地取得成功！
在成长的过程中总会遇到坎坷与挫折，但母亲与同班伴鼓励了我，让我知道了努力与坚持的重要，他们就像阳光一般照耀着我，使我从一颗嫩芽长成参天大树。
成长作文 篇4
家庭是圃，孩子如苗。家风如春风，滋润世间万物。小苗只有在雨露地滋润下，才能茁壮成长。只有在优良家风的熏陶下，孩子才能出类拔萃。
我从小就生活在一个家规严厉的家庭，特别是父亲对我要求更是严格。那些童年时期因犯错而被父亲责罚的情景至今历历在目。
记得小时候贪吃，总爱爬到隔壁家的那棵枣树上去偷吃人家的.枣儿。隔壁家的人看到我偷他家的枣儿，自然不会与我这个小孩计较什么，但随后就告知了我的父亲，父亲自然是很气愤，立即狠狠地斥责了我一顿，然后罚我不许吃晚饭。
小时候贪玩，一到假期，便和伙伴们到处野，直到晚饭时分才归家。父亲对此当然是不满意地，所以为此没少罚站。
小时候偷懒，父亲要求我每天认真完成一篇写字，而我却为了尽快完成任务，就随便画几下就交给了父亲。父亲一看，自然知道我是没有认真写，便拿来厚厚的戒尺重重地打在我手上让我长长记性，并告诫我下次不许再犯。
小时候顽皮，总闲不下来，爱打打闹闹，一次不小心将父亲最喜爱的一只花瓶打落在地摔碎了。父亲自然是没有轻饶我，将狠狠揍了一顿。那时不懂事，不知粒粒粮食皆辛苦，竟将碗中的米饭倒撒在地逗蚂蚁玩，父亲见情景便呵斥道：“将这地上的米饭捡起来！”我没有理睬父亲，继续逗着蚂蚁。而父亲却亲自将地上的米饭捡了起来，除去蚂蚁，小心翼翼地咽进了口中。我的良心受到责罚，再不敢浪费粮食了。
成长作文 篇5
有一条路，是由你的足迹踏成，这条路叫作成长。
成长回眸，回眸成长，我已经在这条成长路上历经了15个春夏秋冬。一路上，看过无数的风景，驻足，蓦然回首，那株草依旧在灯火阑珊处。
我的困惑，我的惆怅。
我的存在有什么意义呢？内心一个歇斯底里的声音在不断发问。我，一个平平无奇的中学生，总能在各类书籍，报刊上看到名人事迹，明星动向，他们是上帝的宠儿，熠熠生辉；我则是黯淡无光，试问世界留我何用？地球不会因我而停止转动；太阳不会因我而永不升起；花草不会因我而凋零枯萎……那么，是不是我的存在与否，都无关紧要？或者，仅是上帝与我开了个玩笑。我的'困惑与惆怅，有点凉。
小草的卑微，小草的自信。
过年了，我随着寒冬造访爷爷家。早晨的温度，让人不禁瑟瑟发抖，河面上都结了一层薄薄的冰，墙头的枝丫仿佛走到了生命的终结，花朵全部都垂下了脑袋。当我正在捕捉早晨微弱的阳光时，一道刺眼的光撞进了我的视线。我循着光望去，惊奇地发现墙角边，竟有星星点点的绿！诧异，走近，凝视，原是一株草。这是一株稚嫩的小草，刚抽出的叶上还带有晶莹的霜，如一面面棱镜，给人一种眩目的感觉。厚重的霜将它压弯，但它最终并未倒下，我小心翼翼地将霜拭去，它看上去便更挺拔了。寻觅四周，竟发现只有这一株草一枝独秀，莫名的，我的心仿佛被这绿浸染。
小草与我，演绎成长。
小草，无视其他生灵的不屑，即使有凛冽的风，冰冷的霜，它也要不顾一切地冲出土面；即使它的存在并无必要，它的存在如此得不引人注目，它也要向世界展现自己仅有的绿。这株卑微而又自信的草，让我懂得了自己。其实，我就像一株小草，虽没有万众瞩目，但我可以孤芳自赏；虽滑姹紫嫣红，但我可以绿出活力；虽没有流芳百世，但我可以奉献一生。我的存在，是为了告诉世界，平凡的成长也是成长，在“我的成长”这一剧本中，我不是观众，而是主角，由我自己演绎成长，无人阻拦，无人改写，除非我自己放弃。在这个人海茫茫的世界，我总能找到属于自己的位置。
每个人的存在都有自己的意义，也许，那株草存在的意义就是在我的成长路上指引我。发牌的上帝，你手中的牌都是随机的，要想活出意义，就必须做好自己，带着自信，在成长路上打出漂亮的一局。
回忆琥珀色的往夕，迷迷茫茫，惟有那阑珊处，依旧有星星点点的绿，是那株草，带我觅成长。
成长作文 篇6
从呀呀学语，形形色色的书陪伴着我，先只是几本大头书，然后邂逅笑容粲然的灰姑娘一面，那是读过的第一篇童话书。最后又到了极富哲理的意林中游玩一番。
读书总是像玩一样的，我就是这么想的，打开了一本书就好像进入了梦境一般，和作者一起哭，一起笑，一起想象着。
单说那一次吧，有一篇语言并不生动的文章吸引了我，语言那么纯朴、无华，像幽幽的菊花那样，开在秋天，不与群花争艳，却有与众不同的幽幽的异香。那孩子的创业经历艰辛被骗过，被嘲笑，被拐卖。每一次的磨难都那么清晰地出现在眼前。像我在演电影一样独自欢喜，独自清唱，而那些可怕的事俨然已成了我的经历。
那是我十岁时的事。
确实没有一次像这一次一样哭了个梨花带雨，也没有关于一本书的记忆那么清晰，就像昨天刚发生过一样，书上的狗仿佛跳了下来，它会说话，会思考。你甚至会感动为它的舔吻，那有多么奇妙！当那样一只有血有肉、活泼可爱的小生灵在你面前突然死去，你会多么伤心！
那时我十一岁。
这个学期举行了读书活动，发下来的书居然有我最爱的'意林！里面的每篇故事，都如一位哲学大师用一生的经历为你讲述一样！刚发下书时，你很难想象我是什么心情！书上只有少量插图，而我不在意！文字是我最大的吸引！
那是现在的我，十二岁。
是的！读书伴我成长。
成长作文 篇7
书在我的印象中，是一个奇妙的朋友。那上面的一个个铅字就像一块具有魔力的磁石，拽引着我的眼睛和灵魂。无论何时何地，只要一卷在手，都常能忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。
读书，丰富了我的生活，陶冶了我的情操，纯洁了我的心灵。在书中，我认识了宇宙的苍茫。看到了银河的流泻，倾听到了时仪的`脉搏；书中布满了勤劳先祖耕耘的足迹。我沉浮在书海里，感到了人生的匆忙、时间的弥足珍贵、害怕看到任何一个自己苍白的日子。
在那飘香的书页里，我小心翼翼地迈出我人生的每一步。所以说，书伴随着我成长，伴随着我的人生，伴随着我的喜怒哀乐。在我悲伤的时，书安慰着我，为我排忧解难；在我成功的时候，书称赞着我，让我喜逐颜开；在我孤单的时候，书陪伴着我，让我倍感温暖；在我失败的时候，书鼓励着我，让我重回自信；在我高傲的时候，书警策着我，让我放平心态。
童年时，书陪伴着我入睡，书中的小人儿浮现在我的脑海中，出现在我甜甜的梦中；可爱的小于连告诉我他保卫布鲁赛尔的壮举，教皇殿下引导我参观伟大的梵蒂冈。我在金字塔顶俯瞰尼罗河；我用老忠实泉水洗尽脸上的凡尘。我在东非大裂谷漫步，我在撒哈拉沙漠探险，我在巴黎圣母院祈祷，我在斗兽场激战……书是我的飞船，载我飞过五洲四海。
少年时，雨果告诉我，书中有我想要的一切。培根告诉我，书不是我的主宰，而是我的奴仆。鲁滨逊和格列佛向我介绍他们的奇遇，葛朗台和波留希金向我展示他们畸形的心态。我走出汤姆大叔的小屋，趟过静静的顿河……
青年时，我告别了刀光剑影的武侠时代，走出了轻佻冗长的言情故事，摆脱了猎奇的野性，打碎了梦想的锁链。我似乎听到了屈原汨罗江边泪倾《离骚》，我似乎望见雪莱惊涛中扬帆远航；我帮助苏武照顾羊群，我为巴尔扎特分担忧伤；我咀嚼《诗经》的神韵，我体味《史记》的精妙。
在我成长的道路上，布满书香，书是海，是山，是蓝天，是我的生命。愿着书香永远挥之不去，陪我直到地老天荒。