我爱六一作文

精选我爱六一作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我爱六一作文4篇，希望能够帮助到大家。

我爱六一作文 篇1

　　进入了六年级之后，我升入了六一班。生活在这个温暖的班集体里，我感到无比的快乐，我爱六一班。

　　在六一班里，我认识了两名好老师。我最尊敬的莫过于语文老师了，她不但年轻漂亮，而且课讲的也好。她从不爱批评学生，从来都是以自己的品行教育感动着我们。我也非常敬佩我的`数学老师，虽然他对我们的要求十分严厉，但我们从心底里知道，他是为了我们好。也正因为有他的严厉，才看到我们丰硕的果实。两位老师在自己的岗位上默默地奉献，不图名利。他们心中只有一个愿望，那就是我们成为栋梁之才，在这里，我要向老师说：“谢谢您。”

　　我不仅有默默奉献的老师，还有那团结友爱、乐于助人的同学。

　　有一次，我由于来的匆忙，忘了拿钱，眼看就快到中午了，我心里越来越焦急，这时梁征兵知道了，就毫不犹豫地借给我1元钱，我非常感动，同学们常常一起讨论题目，互助互爱，我感到非常温暖。

　　啊！我爱六一班，我爱这个温暖的大集体。

我爱六一作文 篇2

　　指尖流年，日月更替，斗转星移，六年的时间转瞬即逝，弹指挥间，我们已经毕业。

　　和你们在一起的时光里，有哭、有笑、有惊喜、有愤怒，我们一起喜悦、一起伤悲、一起吵闹、一起尖叫……

　　记得有一年长绳比赛，我们是全年级倒数第一。为什么呢？在我记忆中，是因为有一位同学每每轮到他就非断不可，而我们做了些什么？不是鼓励、不是帮助，而是……声声职责。那位同学受到心情和技巧的双面影响，最后越跳越差……事后，我们自我反省，好多同学都主动去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇气，抹干眼泪，握起粗麻绳，站到了拔河的队伍里。三十八双手叠在一起，“一班必胜”直冲云霄。

　　后来拔河真的`赢了。

　　六年来发生的许许多多事情，都有你们的陪伴。迷茫时，你们宛若星辰，为我指点迷津；伤心时，你们围坐在我身旁，拍拍我的肩膀；欢乐时，你们同我一起玩闹，分享快乐……

　　六年啊，真的很长。与你们的回忆像一块块石板，铺满我的六年。

　　感谢遇见你们，我亲爱的同学们。

我爱六一作文 篇3

　　六一儿童节是每一个孩子的节日，也是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。也许可以说每个孩子都喜欢六一，我就是这些孩子里的其中一个。在我的生活里，每年的六一过的都非常有意义，但我最喜欢的是今年的六一。

　　我喜欢今年的儿童节，是因为在这个特殊的日子里，我们可以在新老师布置的漂亮的教室里唱歌跳舞，表演节目，玩游戏，玩游戏和表演节目还会有奖品。每一个表演节目的.小演员都很出色，入神地表演。相声让同学们哈哈大笑，魔术让同学们惊奇万分……各种节目，丰富多彩》。每一个精彩的节目献出后，都是掌声一片。我也是其中一个表演的小演员，表演的是相声《吹牛》。我们背着稿，做着动作，做着表情，把相声点缀着多姿多彩。其实我也不知道我们到底演的好不好，但我觉得，重在参与！我和关心，苏婷准备了好久，可表演时，就只有几分钟。在那次表演，虽然我们没有十年那么长的时间练习，但我明白了：台上一分钟，台下十年功。演出完了，我们就开始吃自己带来的小零食，我时不时往天花板和四周看：多美的教室！

　　我爱六一，是因为每一次的六一都很快乐，每一年的六一都很珍贵。是因为我喜欢和同学们一起做游戏，一起吃零食。是因为我喜欢六一布置的美丽的教室。是因为六一是属于我们的节日！

我爱六一作文 篇4

　　节日的这天，天空中白云飘飘，许多伙伴在白云上欢蹦乱跳，像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来，迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴，他们见到白鹭惊喜极了，一蹦三尺高，他们离开了热气球的大篮子，向地面坠下去。白鹭们发现了危险，箭一般地冲过去，接住向下落的小伙伴，白鹭载着他们飞向自由自在的天空，尽情地翱翔着，地面上，大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party，等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞，孩子们终于回来了，大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场，一到会场，他们被一种特殊的`具有魔力的气体恢复了体力，又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅，只要他们坐上去，就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”，坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边，顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……

　　我爱想象中的六一，这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!