朱自清作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的朱自清作文，希望对大家有所帮助。
朱自清作文1
少壮不努力，老大徒伤悲。时间飞逝，有些人不珍惜时间，总想把事情留在明日做，明日复明日，明日何其多，一年虽有三百六十五天，但是也是一眨眼的事情。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。但是，你告诉我我们的日子为什么一去就不复返了呢？
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又是怎样的匆匆呢？于是，玩电脑的时候，日子从键盘上划过；看电视的时候，日子从屏幕上流过；发呆的时候，日子从脑袋上绕过，时间就这样流逝走了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在四千三百八十多的.日子里的我，除了徘徊外，有剩些什么呢？
在这四千三百八十多日里的我，就把他们白白的浪费掉了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初日蒸融了；我留着些什么样的痕迹呢？我何曾留着像油丝样的痕迹呢？
在小学的日子不多了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每个同学之间都有点小小的误会和矛盾，就让我们在下半学期不多的日子里慢慢化解，让每个同学都和好如初，在小学不多的日子里和平共处，不再有矛盾，不再有争吵，随着时光飞逝，让我们每个人都珍惜小学的美好时光，珍惜在小学不多的日子，珍惜这个美好的大家庭，珍惜美好时光吧！
朱自清作文2
今天我读了《匆匆》这篇散文，这篇散文让我懂得，要珍惜时间。"匆匆"是形容时间过的飞快的样子。燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又能怎样的匆匆呢？作者为我们刻画了时间飞逝的痕迹。让我们看不见摸不着的时间正真真切切地从我们的身边匆匆流逝，一去不回。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的.人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩？答案只有一个，那一定是珍惜时间。
一天又一天，时间就是这样的少，今天又没有作为，这些事什么时候能做好。人的一生能有多少个今天，今天若没有作为真可惜啊！今日事今日毕，勿需度年华，莫荒废光阴。
不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。珍惜点滴时间，立志奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心；展望未来才会充满信心；也只有这样，才会在人生道路上取得一个又一个成功。
朱自清作文3
期待着，期待着，春雨来了，春天的脚步声近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。天气暖和起来了，阳光明媚起来了，小草从土地里钻出来了。
竹笋偷偷地从土里探出头来，翠绿翠绿的。林子里，瞧去，一大片一大片满是的。立着，斜着，走几步路，拍几张照片。风暖暖的，竹笋嫩嫩的。
海棠、槐树、紫藤，你不让我，我不让你，都争抢着绽放。粉的像胭脂，白的像雪，紫的像宝石。花里带着香味。闭上眼，树上仿佛满是海棠花、槐树花、紫藤花。鸟儿在树旁边飞来飞去。蝴蝶到处都是：黄色的，白色的，绿色的，在天空中飞来飞去，像画家调色盘里的颜料，还到处飞舞。
春雨伴着春雷下，那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地。在森林里，许多的`树木被春雨滋润着，都开满了鲜艳的花朵。有红的、有黄的、有白的、也有紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛，散发着浓郁的香味。
这时候，雨停了。孩子们都出来了，在草地里打滚、做游戏、在草地上放风筝。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。许多的小鸟正在天空中自由自在地飞翔着，时不时还会唱出清脆悦耳的歌曲。
春天像一名画家，他用他那神奇的调色碟，让大地变得五颜六色。春天像一名魔术师，他用他那神奇的魔术棒，让大地焕然一新，褪去了那冬天的寒冷。
朱自清作文4
我与你已两余年没见，但你那矮小而又略带沧桑的背影始终让我无法忘怀。
你总说你老了，但我并不觉得你老，反而很年轻，有活力。
可是随着时间的推移，我渐渐发现你老了……那个秋天，窗外下起了倾盆大雨，再加上刮起了寒风，简直就是人间地狱，而我过敏症发作了，你撑起伞，就往外跑，并叮嘱：“不要乱动，等我回来。”
我默默地注视着你，你撑着那有把破旧的伞，迈过一个个小水坑，那矮小而又略带沧桑的'背影，让我心酸。
你攥着药向我跑来，我突然发现你头上有好多白发，我怔住了，这白头发在雨中那么耀眼，让人无法直视。岁月已在你的眼角和额头留下了痕迹，一道道、一条条皱纹在你脸上刻得越来越深，那么明显，让人心里酸酸的，我害怕被你发现，便立即擦拭了泪水，你跑来说：“快，快抹上药！”
不久，我的过敏症就好了，而我发现，你真的老了，已经没有以前那般有活力，甚至爬个楼都气喘吁吁，但你冒雨为我买药的矮小而又略带沧桑的背影，我无法忘怀……
朱自清作文5
之前，老师让我们去读散文。有一天，我在超市里发现了一本《朱自清散文》，我马上请求妈妈帮我买下来。一回家，我就迫不及待地拿出《朱自清散文》，埋头看了起来，第一眼就看到一个引人注目的题目：荷塘月色。一听，就知道内容肯定是非常好。随后我读了这一篇散文，在这篇散文里话中有话，还显示出了荷塘的“美”。其中，我还学到了梁元帝的《采莲赋》：于是妖童媛女，荡舟心许，鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。散文里也有许多精彩的地方，比如：树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝也漏一两点路灯光，没精打采的，是渴谁人的眼。这时候最热闹的，要数树上的'禅声和水里的蛙声；但热闹是它们的，但我什么都没有。你看，像朱自清这样的诗人，把生物写地栩栩如生，是一部多么伟大的创作啊！
以后，我也要像朱自清一样，写诗写散文，这样，我长大以后也会是一个出色的人。除了荷塘月色这篇散文以外，还有其他的散文，如：《背影》《春》《论百读不厌》……对了后面还有朱自清谈如何写好作文哦。
朱自清作文6
今天我重温了《荷塘月色》这篇课文，“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居──当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖” “白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的.画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……
看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……
我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士──朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。