精选庆祝元旦作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的庆祝元旦作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆祝元旦作文 篇1
狂风呼啸着，太阳上升着，一切都是按部就班的。现在的我已经做好了准备，迎接这个特别的日子。
实话实说，今天我并不开心，主要原因就是因为今天的家长会。我不害怕家长会，但是我的担心之处就是我不确定我的妈妈会不会来，并且准时到校。临出发前，我还苦口婆心地对妈妈说：“妈咪呀，你今天千万得去，要是不去老师不找我才怪，还有别忘带回执啊。”就这样我怀着忐忑不安的心情进入了学校。
到了学校，我偷偷的把我给我的四个好朋友买的小礼物放到了各自的位洞里，虽然还是担心，但是还是不少沾沾自喜的心情。呼～呼～风姐姐行走的脚步声在空气中游荡。树枝在风的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在这个寒风凛冽的天气下，你能想象还有二十个可爱的小朋友在门口面带微笑的迎接同学与老师们吗？我们充满信心的迎接挑战，但还是坚持不住了。
老师也只好无可奈何的心疼着我们，我们都盼着老师能想出一个两全其美的办法。终于老师发话了：“同学们，这样的天气的确太冷了，可是我们有不得不在门口迎接，，现在我们分为两波，第一波先在保安室暖和一会儿。”老师的话让我们喜出望外，面对着冰冷的手，已被冻僵的脚，我已经迫不及待的冲向暖气，用这种车轮站的方式我们终于突破了第一关。
而等待我们的.第二关也是为之重要的。升旗仪式能展现我们学校的风采，所以学校非常重视。由于刚刚从寒风地狱中逃脱，在朗诵表演时腿脚都在不停的哆嗦。
风浪已经熬过来了，迎接我的将是温馨的元旦庆祝活动，回到班级看到我的妈妈还没来，心理失望极了，我以为我的妈妈不会来了。庆祝的内容就是看视频，你可别小看这个视频，它可是我们全校师生智慧与努力的结晶。
视频刚开始，我的妈妈就来了，见到了妈妈我欣喜若狂，我兴高采烈的和妈妈一起看视频。视频中展现的是我们过去一年的学习生活，看到我们与老师的欢声笑语，同学与同学的嬉戏打闹，加上刚刚在寒风中的战斗我不禁潸然泪下。我今天已经六年级了，离开这个大家园是不远的事情了，有好多同学都已经触景生情流下了眼泪。
视频的下一个内容是看各个社团的表演，每一个参加社团的同学都展现了自己的风采，当然其中也包括我，看到自己出风头，我的心情立即开心了起来。更好玩的就是各班的课本剧表演了，这些有趣的课本剧让我们都入了迷，都有了身临其境的感觉，到了我们班的课本剧，（我也有参演哦！）虽然我们已经知道了剧情，可是看到自己的表演还是骄傲的笑了。
家长会的内容无非是交流学习，因为我学习较好，所以我轻松的度过了这一段时间。
在这一天中，有喜有忧，但是不经历风雨，哪能见彩虹呢？我早上的经历让我在剩下的活动中更加开心了。现在的太阳已经露出了它金黄的脸，快乐的点点滴滴就要开始了，祝大家元旦快乐！
庆祝元旦作文 篇2
今天是星期六，我早晨去学校开20xx元旦联欢会．
来到教室同学们拿起彩带乱喷，黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花．这时广播里音乐响了起来，我们就手舞足蹈并发出不同的叫声，老师悄悄的来了，其中有一个人说：＂老师来了！＂我们马上回到了自己的座位静静地坐着，老师笑着说＂怎么不跳了？本来今天就是玩的时候，不必那么害怕．＂说着我们便向老师喷彩带，老师便忙撑起雨伞遮挡彩带，瞬时红雨伞变成了花雨伞，我们遍大笑，第一项是刘程昊表演的抬拳道，他打拳时＂嘿＂＂哈＂的叫，还在不断的提腿． 第二项是猜谜语，我们争先恐后举手，我猜的`谜语是：有一位车夫的车掉进了坑里，打一个国家的名字．同学们一个个回答，没有一个是对的．老师说＂还是你告诉大家吧！＂我说＂那就是南斯拉夫．＂说罢班里就一场哄堂大笑．
最后我们唱歌，老师唱了小鲤鱼的歌，大家也不有自主的唱起来．
这一天是多么快乐和开心那！
后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。 但是，就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。 在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬．＂我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子＂，我在路上不断地想着
庆祝元旦作文 篇3
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操，我天天排练，为元旦做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的三好学生发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞的.……
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生……跟随着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
庆祝元旦作文 篇4
我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五（4）班的一员而感到十分自豪！
那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员！我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗？
明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的.一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀！我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业；为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧！
庆祝元旦作文 篇5
一、参赛作品形式和规格：
1.参赛范围：全校全体教职工(书法社成员必须履行章程交一份心仪的作品)
2.作品形式：毛笔书法(字体不限)绘画(国画、水彩、水粉画等)
二、作品内容要求：
健康向上，富有时代气息，书法，诗词、古诗、名句等，反映伟大祖国新面貌、新风尚，昂扬向上的精神风貌为主题。
三、作品上报时间和要求：
1、作品背面用铅笔写清作品题目、姓名。
2、参赛作品报送时间：年12月22日至12月26日截止。
3、作品报送地点：电教楼三楼338室。
4、凡报送参赛获奖一、二、三等奖，参赛作品将在微信平台展示，共校内外书画爱好者欣赏!
5、12月29日(周四)下午三点半在5楼工会书画室举行颁奖仪式。